下面是范文網(wǎng)小編分享的《老人與海》讀后感范文4篇(老人與海讀后感)，供大家品鑒。
《老人與海》讀后感范文1
在路的上坡處的小棚屋里，老人又睡著了。他依然臉朝下趴著，男孩坐在旁邊看著他。老人正夢(mèng)見(jiàn)那些獅子。
世界上沒(méi)有萬(wàn)能的人，但也許，有人的毅力可以戰(zhàn)勝一切。有多少人在經(jīng)歷八十四天沒(méi)有收獲時(shí)，還會(huì)堅(jiān)信明天也是希望；又有多少人在經(jīng)歷拼搏了三天三夜時(shí)，還會(huì)堅(jiān)持握緊手中的“方向盤(pán)”。
在我13歲那年的夏天，我翻開(kāi)了《老人與?！罚拖窈鋈婚g坐上了航船，在海上迎著波浪，一直前進(jìn)……輕輕合上《老人與?！?，我的思緒萬(wàn)千，我的心早已隨著書(shū)緩緩飄到波濤洶涌的海上。
回想起去年……我很沮喪，帶著淚水，輕輕走過(guò)紅色的跑道，回頭看了眼還在比賽的隊(duì)員們，我百班羨慕。的確，在比賽時(shí)，我輸了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那是一次嚴(yán)重的打擊，我在乎每一次比賽，每一次活動(dòng)。我喜歡那種有競(jìng)爭(zhēng)力的感覺(jué)，而每次在這個(gè)過(guò)程中，我被淘汰了，那會(huì)使我陷入低谷，不停地對(duì)自己說(shuō)：“你又被淘汰了，又沒(méi)有把握住一次機(jī)會(huì)，人生中有多少機(jī)會(huì)是讓你去浪費(fèi)的！”
還有一絲殘余的夕陽(yáng)，已不再是火紅火紅的了，它是淡淡的橙色。我沒(méi)有任何表情，背著書(shū)包，踏著小碎步，帶著紅腫的眼睛回到了家里。白天的悶熱已經(jīng)消失，我坐在窗邊吹著風(fēng)扇，抬頭看天，把眼淚倒回眼眶。鳥(niǎo)在空著翱翔，我想起了海鷗……
老人握著魚(yú)竿，緊緊的握住，另一只手拿著船槳，盡管在大海中，船身是那么不起眼可它仍在滑動(dòng)。老人每時(shí)每刻都在跟大魚(yú)作斗爭(zhēng)，他在堅(jiān)持著，他在用他的毅力挑戰(zhàn)極限他沒(méi)有放棄，三天三夜后依舊在堅(jiān)持，他用自己的方式鼓勵(lì)著自己。
“人并非生來(lái)要給打敗的，你盡可以消滅它，可就是打不敗他！”老人最后喊出的這句話，便是人生拼搏的意義，人生中，有多少艘航船是在暴風(fēng)雨中航行過(guò)來(lái)的，他們不也經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的折磨嗎？他們不照樣好好的過(guò)來(lái)了嗎？這點(diǎn)暴風(fēng)雨算得了什么呢？人的一生，就像是一艘航船，注定要經(jīng)歷風(fēng)雨，但只要握緊船舵，船就不會(huì)沉沒(méi)！
“轟隆隆??！”一聲雷鳴，打斷了我的思緒，下雨了。面對(duì)突如其來(lái)的大雨，我似乎明白了什么，我沖進(jìn)雨中，頓時(shí)，心中的石頭落下了，這大雨洗清了我的大腦，我不再迷惘，我要做一艘敢于在海中航行的船！
仍是這樣一個(gè)夏日，如此相似的一切，這橙色的殘霞。14歲的我，又翻開(kāi)了《老人與海》，這一年，因?yàn)橛羞@本書(shū)的陪伴，我成長(zhǎng)了不少。在沮喪時(shí)，要學(xué)會(huì)給自己鼓勵(lì)，希望有的是，他們?cè)谇胺降饶?；失敗了，不?yīng)該只是躲著悄悄哭，而應(yīng)該是找對(duì)路，堅(jiān)持下去，為人生拼搏出一條航道，做一艘在暴風(fēng)雨中不會(huì)沉沒(méi)的船！
我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)起航，在人生的航海中，勇往直前，永不放棄……
《老人與?！纷x后感范文2
人可以被毀滅，卻不能被打敗。通過(guò)閱讀《老人與海》這部小說(shuō)，從中汲取了很多的知識(shí)，也教會(huì)了我很多做人的道理。并且有著非常多的感悟與收獲。
通過(guò)這本書(shū)我感悟到了愛(ài)心，圣地亞哥與其他生物之間的關(guān)系讓我感受到了一顆如水晶般晶瑩剔透的心靈，這體現(xiàn)在了他對(duì)于對(duì)手鯊魚(yú)的欣賞，與大馬林魚(yú)之間惺惺相惜，以及他對(duì)小鳥(niǎo)的細(xì)語(yǔ)溫存，都體現(xiàn)出了他那心靈的純凈，以及對(duì)生命的尊重。作為一個(gè)硬漢形象的他，卻有著如此的愛(ài)心，著實(shí)令我震驚。作為學(xué)生的我，也應(yīng)該做到這一點(diǎn)，做一個(gè)心中充滿陽(yáng)光的人，在生活中力所能及的去幫助那些需要幫助的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，做一個(gè)積極的人。
通過(guò)這本書(shū)我感悟到了我需要堅(jiān)強(qiáng)，圣地亞哥是一個(gè)頑強(qiáng)的人。漁船上那破爛不堪的帆布，就如同一面飽經(jīng)風(fēng)霜的旗幟，象征著頑強(qiáng)與堅(jiān)韌。即使很多天都一無(wú)所獲，但是他“不拋棄不放棄”，不僅依然堅(jiān)持著沒(méi)出去捕魚(yú)，而且還要去遠(yuǎn)海捕撈大魚(yú)。這樣的精神值得我去學(xué)習(xí)，去借鑒。在學(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)有解不開(kāi)的難題消磨著我學(xué)習(xí)的意志，經(jīng)常會(huì)有請(qǐng)君入甕的陷阱阻擋著我前進(jìn)的腳步，通過(guò)圣地亞哥的經(jīng)歷，我明白了唯有這堅(jiān)持不懈的奮斗，才是走向成功的法寶。
不僅如此，我更體會(huì)到了精神的力量。“人可以被毀滅，卻不能被打敗”。這句話便是《老人與?！返暮诵?，是這本書(shū)想要揭示的精神主旨。單純從功利角度來(lái)看，圣地亞哥并不是一個(gè)勝利者，即便他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，一副光禿禿的骨架并不會(huì)給他的生活帶來(lái)任何有價(jià)值的變化。但是在作者的筆下圣地亞哥就是一個(gè)勝利者，因?yàn)樗木袷怯篮愕?，即便是生活的再艱難，也永遠(yuǎn)不會(huì)向命運(yùn)低頭，這樣的精神比一切的物質(zhì)都要更加的可貴。
這精神的力量，使我明白了，人是需要精神力量的，失去了精神的力量，人將和行尸走肉沒(méi)有區(qū)別。如果圣地亞哥喪失了這份力量，他將永遠(yuǎn)不敢再出海捕魚(yú)。如果我失去了精神的力量，又何談遠(yuǎn)大的理想。沒(méi)有夢(mèng)想是人消費(fèi)不起的奢侈品。因此我所需要做的就是堅(jiān)定自己的理想，即使這條路上狂風(fēng)驟雨，荊棘滿地我也定將走出屬于自己的成功路。
《老人與?！芬哺嬖V我們，保持希望與樂(lè)觀的重要性，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，太陽(yáng)依舊照常升起，無(wú)論現(xiàn)在眼前的路有多坎坷，無(wú)論還要經(jīng)歷多少磨難，永遠(yuǎn)都不要陷入絕望。只有懷揣著對(duì)美好的渴望，才能讓人變得更堅(jiān)強(qiáng)，才能更有勇氣去面對(duì)將要發(fā)生的一切。
《老人與海》讀后感范文3
老人和魚(yú)的相遇，是巧合，也是命中注定。本來(lái)“它的選擇就是在黑暗的深水中待著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)所有的圈套、引誘和羅網(wǎng)。我的選擇是去誰(shuí)都沒(méi)到過(guò)的地方找它。”老人在這次出海捕魚(yú)之前，可以說(shuō)陷入了人生的低谷，他來(lái)尋找這條大魚(yú)，就是在尋找自己。在找到了自己之后，老人的第一任務(wù)就是捕獲他、征服它，這個(gè)過(guò)程，也是自我征服、自我救贖的過(guò)程，所以老人要對(duì)魚(yú)說(shuō)“魚(yú)呀，我奉陪到你死”。這個(gè)過(guò)程，是異常艱難的，因?yàn)槔先撕汪~(yú)是勢(shì)均力敵的，就像酒店里的那次扳手勁。老人對(duì)于魚(yú)，對(duì)于自己，是“我愛(ài)你，特別敬重你。但不管怎樣，今天我都要把你殺掉?！?/p>
老人逐漸感到了疼痛、疲勞、手發(fā)麻、抽筋，這些描述，其實(shí)說(shuō)的也是大魚(yú)的感受，老人不斷變得虛弱，大魚(yú)也被逐漸殺死。為了表明老人就是魚(yú)、魚(yú)就是老人，這里直接點(diǎn)明了———“我希望自己就是這條魚(yú)，他想，用盡它所有的力氣，而將要對(duì)付的只是我的毅力和智慧?！崩先说木?，在與魚(yú)抗衡中，逐漸融為一體，“它可以供多少人吃啊，他想。但那些人配吃它嗎？不配，肯定不配。就憑它的行為風(fēng)格和它那強(qiáng)烈的自尊心，誰(shuí)都沒(méi)有吃它的資格?！边@高貴的品格、行為風(fēng)格、自尊心，說(shuō)的就是圣地亞哥。
在于大魚(yú)搏擊的最后，老人和魚(yú)融為一體，下面這段話，與其說(shuō)是老人在對(duì)魚(yú)說(shuō)，不如說(shuō)是老人對(duì)自己的告白————“我從未見(jiàn)過(guò)比你更龐大、更漂亮、更沉穩(wěn)或更高尚的東西，老弟。來(lái)，害死我吧。我不在乎誰(shuí)把誰(shuí)害死?！?/p>
然后，老人殺死了大魚(yú)，可以說(shuō)老人戰(zhàn)勝了自己。本來(lái)以為一切都結(jié)束了，但沒(méi)想到，卻引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚(yú)。這個(gè)時(shí)候，守護(hù)大魚(yú)，就是守護(hù)老人自己、守護(hù)自己的精神?！耙粋€(gè)人可以被毀滅，但絕不能被打敗?！边@是老人面對(duì)這個(gè)世界的宣言。隨著大馬哈魚(yú)被鯊魚(yú)們撕扯殆盡，老人的身體也筋疲力盡，但老人從未放棄抗?fàn)帲矎膩?lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)意志————“跟它們拼，”他說(shuō)，“我要和他們拼到死?！?/p>
最后，大魚(yú)被吃完了，只剩下一副骨架，可以說(shuō)，這條大魚(yú)和老人被毀滅了?！八＠锿铝艘豢谡f(shuō)：‘吃了它，加拉諾鯊魚(yú)。去做夢(mèng)吧，夢(mèng)到你們把一個(gè)人殺死了。”————大魚(yú)就是老人，再明顯不過(guò)了。當(dāng)老人認(rèn)為自己被打敗時(shí)，孩子說(shuō)“你沒(méi)有被它們打敗”。確實(shí)，正如老人的宣言，他（和大魚(yú)）只是被毀滅了肉體，卻沒(méi)有被打敗。
老人的這段奇幻旅程，不但是肉體的大考驗(yàn)，更是靈魂的大考驗(yàn)。無(wú)疑，老人通過(guò)了這次考驗(yàn)，他也就有了當(dāng)獅子的資格。
《老人與?！纷x后感范文4
《老人與海》講的是古巴老漁夫圣迭亞哥84天未捕到魚(yú)，同行都遠(yuǎn)離他，旁人在暗地里可憐他，第85天，他又獨(dú)自出發(fā)，一個(gè)人劃船去更遠(yuǎn)的地方，終于捕到了一條身長(zhǎng)十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚(yú)，他和魚(yú)搏斗了兩天，才成功把魚(yú)拴在船邊。但在歸途中，成群的鯊魚(yú)過(guò)來(lái)咬食，圣迭亞哥拼盡全力，但鯊魚(yú)實(shí)在太多，大馬林魚(yú)最終被吃得只剩下一副骨脊，圣迭亞哥筋疲力盡回到港口，帶回的是一具魚(yú)的骸骨。
一個(gè)老漁夫，3天沒(méi)有收獲，就會(huì)覺(jué)得自己運(yùn)氣不好了。10天沒(méi)有收獲，就會(huì)被同行嘲笑了吧。30天沒(méi)有捕到可以賣(mài)點(diǎn)錢(qián)的魚(yú)，他吃飯就成問(wèn)題了……圣迭亞哥的失落，不是30天，而是84天，我想圣迭亞哥每一天出海都是滿懷希望的，但最終都一無(wú)所獲，我要是他，內(nèi)心早就已經(jīng)崩潰，不愿再去嘗試了。
海明威的《老人與?！纺鼙皇澜缟系那f(wàn)人喜歡，一定有它的深意。圣迭亞哥就是海明威內(nèi)心倔強(qiáng)的表達(dá)，他就是硬漢海明威。我在二年級(jí)時(shí)，從書(shū)里讀到了做事需要耐心：每天出海打魚(yú)的老人，需要很強(qiáng)的耐心才能捕到魚(yú)，才能養(yǎng)家糊口。在三年級(jí)的時(shí)候，我讀到了堅(jiān)忍：老人在海中和槍魚(yú)搏斗，終于抓住了超級(jí)大的馬林魚(yú)，因?yàn)閳?jiān)持到就是勝利。五年級(jí)，我再一次看這個(gè)故事，我就想，萬(wàn)一堅(jiān)持到底卻沒(méi)有勝利怎么辦？很多事情我們拼了命地爭(zhēng)取了，卻可能沒(méi)有預(yù)想的結(jié)果。努力的前方并不是勝利，就像老漁夫圣迭亞哥一樣，他最終帶回的是被鯊魚(yú)吃剩的骨骸，并不是足以改善生活的魚(yú)貨，他沒(méi)有得到期待的豐收。那我們?cè)撛鯓用鎸?duì)呢？
電影《無(wú)問(wèn)西東》里有句臺(tái)詞：如果提前了解了你所要面對(duì)的人生，你是否還會(huì)有勇氣前來(lái)？如果圣迭亞哥早知道了這樣的結(jié)局，第85天，那天清晨，他還會(huì)不會(huì)獨(dú)自出海？我想，他依舊會(huì)出海，不僅僅是第85天，哪怕是之后100天。
如果老人只是漁夫，他輸了，魚(yú)骨不能改善生計(jì)；如果老人是圣迭亞哥，他贏了，魚(yú)骨證明了他歷經(jīng)艱險(xiǎn)不曾屈服，面對(duì)鯊魚(yú)也不曾退縮的勇氣與機(jī)智一直。很喜歡海明威在書(shū)里的一句話：一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。堅(jiān)持到底可能成功，也可能是不成功，但如果連起碼的堅(jiān)持都沒(méi)有，那么就被徹底打敗了。這就像我的學(xué)習(xí)，我可能并不會(huì)比其他人出色，但是，依舊要努力爭(zhēng)取。堅(jiān)持本身就是堅(jiān)持的意義，并不因?yàn)榍胺绞欠裼袆倮?，即使努力的前方不是成功，也一定不是一無(wú)所獲。
好的書(shū)，歷久彌新。
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