下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)中華上下五千年讀后感優(yōu)秀3篇 讀中華上下五千年的讀后感,供大家賞析。
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這個寒假,我讀了《中華上下五千年》。
書中有九章。第一章是上古時期,第二章是夏商西周,第三張是春秋戰(zhàn)國,第四章是秦漢時期,第五章是三國兩晉南北朝,第六章是隋唐五代,第七章是宋元時期,第八章是明清時期,第九章是晚清和民國。
我最喜歡的是:第一章的盤古開天地。中華民族5000年的漫長歷程,為后人留下了許多美麗的故事和傳說。課文主要寫了:"天地混沌如雞子,盤古生其中。萬八千歲,天地開辟,陽清為天,陰濁為地。盤古在其中,一日九變,神于天,圣于地,天日高一丈,地日厚一丈,盤古日長一丈,如此萬八千歲。天數(shù)極高,地數(shù)極深,盤古極長。"盤古氏開天辟地化萬物——盤古生前完成開天辟地的偉大業(yè)績,死后永遠留給后人無窮無盡的寶藏,成為中華民族崇拜的英雄。(開創(chuàng)世界的博大胸懷,無私獻身精神)。
這讓我想到以前和盤古這樣的人:女媧。女蝸補天,女媧造人……我就說女媧補天吧!女媧看見天破了,那了彩石去補天,后來一顆石頭壞了,女媧用身體補了天上的洞。
告訴我們要學習女媧的精神。改造天地的雄偉氣魄和大無畏的斗爭精神。
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上個暑假,我攻讀完了《中華上下五千年》,里面的故事深深地吸引住了我,就像明燈一樣在指引我前進。
在這本書中,最吸引我的是“神農(nóng)嘗百草”。它的故事情節(jié)令人緊張。它在講炎帝為了人民能夠擺脫病痛,不怕危險、艱難的事。
傳說炎帝成了部落首領(lǐng)后,他忠心耿耿,積極為人民做好事。他發(fā)現(xiàn),人們因為沒有固定的飲食,什么都吃,連一些有毒的東西都吃了。所以,吃了以后,人們就開始生病。這個問題可讓炎帝急壞了。一天,他在踱步的時候,想出了一個好辦法,那就是親自去嘗一嘗,看看哪個有毒,哪個沒毒。讀到這,我想:萬一他也中毒了怎么辦?他想到這些了嗎?我懷著忐忑不安的心情繼續(xù)往下讀。正好,書上解開了我心中的謎團:他雖然想到了這一點,但是,為了人民的安危,他必須這么做。我自豪地想:原來,中華民族還有這樣為了人民,而犧牲自己的偉大的人??!
炎帝出發(fā)了,他開始嘗百草了。有一次,他竟中了70多次毒,而他卻毫不在乎。只要不死,他就會繼續(xù)走,繼續(xù)嘗。不過,有一次,炎帝嘗到了一種含有劇毒的“斷腸草”。終于,腸子爛了,停止了呼吸。但是,炎帝造福了后代,發(fā)明了五谷,他這種“毫不利己,專門利人”的精神很值得我們學習。
當我面對困難時,我會退縮;當我身處在茫茫世界中,我會感到孤獨;當我面對社會中的茫茫人海時,我會感到無助……可是炎帝不會,他一定會勇往直前。
在我讀這篇文章之前,我連發(fā)個本,撿個筆都不愿意。同學們都不愿意托我辦事。讀完之后,我深有感觸。以后,我經(jīng)常幫助有困難的同學。
雖然炎帝死了,但他這種“毫不利己,專門利人”的精神卻永垂不朽。
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我國已經(jīng)有五千年的文明史了,這本書追隨歷史發(fā)展軌跡,觸摸五千年文明脈搏,講述了我國五千年的巨大變化。記得五年級學的一首“朝代歌”內(nèi)容是:唐堯虞舜夏商周,春秋戰(zhàn)國亂悠悠。秦漢三國晉統(tǒng)一,南朝北朝是對頭。隋唐五代又十國,宋元明清帝王休。
打開《上下五千年》的目錄。發(fā)現(xiàn)《上下五千年》就是按照“朝代歌”的順序?qū)懙摹T谶@上下五千年的'歷史進程中,中華民族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就,也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折,數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡……
在《上下五千年》中,給我留下深刻印象的是那千百多個生動的小故事,和一張張精美的小插圖。如在“朝代歌”里有兩個唐。讀完之后才明白原來不是“唐”,是“唐堯”或稱為“陶唐”。第二個唐字我明白是唐王朝。
在《上下五千年》中,我最喜歡秦朝的許多故事和故事中的英雄豪杰了。如秦始皇壓迫秦朝百姓去修長城,才有了孟姜女哭倒萬里長城的故事。我也痛恨秦二世。后來的各個朝代為了抵抗外敵也在修建長城。這才有了我們今天的萬里長城。
全書用嚴謹、簡潔的文字勾勒時代背景,介紹歷史常識,使我們更了解那歷史。不僅如此,書中的小插圖也惟妙惟肖。那些精彩的彩色插圖和文物圖片,全面而直觀地展現(xiàn)社會風俗和歷史面貌,讓我們又進一步地了解了那源遠流長的中國文明史了!
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