下面是范文網(wǎng)小編收集的三年級(jí)看電影超能陸戰(zhàn)隊(duì)觀后感參考3篇(超能陸戰(zhàn)隊(duì)觀后感二年級(jí))，歡迎參閱。
三年級(jí)看電影超能陸戰(zhàn)隊(duì)觀后感參考1
曹藝凌，張家港市實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)，新六年級(jí)學(xué)生，此文為慢漫讀吧小學(xué)高級(jí)班“科幻主題”之《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》觀影筆記
那個(gè)胖圓的白色機(jī)器人，張開(kāi)短短的手臂，輕輕環(huán)抱住男孩小宏，企圖給予他世界上最貼心的照顧。它伸出火箭拳，發(fā)動(dòng)開(kāi)關(guān)，把小宏推離時(shí)空穿梭器，自己卻掉入了這個(gè)未知的世界……
《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》，用一波三折的電影情節(jié)，暖心的人物形象以及不乏搞怪呆萌的瞬間悄悄提出了一個(gè)平凡又永恒的話題——友誼。
電影中的主角小宏的哥哥阿正在一場(chǎng)意外的火災(zāi)事故中去世。機(jī)器人大白是阿正留給小宏唯一的念想。可一開(kāi)始，大白只是一個(gè)擁有固定指令的機(jī)器而已，只是一個(gè)勁兒的給小宏進(jìn)行掃描，甚至當(dāng)一大堆玩具打在小宏臉上時(shí)，大白也不去幫助，規(guī)規(guī)矩矩按照程序走著?？墒呛髞?lái)，大白慢慢發(fā)生了改變，在即將飛出制造廠窗戶(hù)的那一瞬，大白緊緊抱住小宏，不讓他受到傷害——大白有了最基礎(chǔ)的人類(lèi)情感。
日復(fù)一日，大白與小宏的感情日漸深厚。它與小宏玩碰拳游戲，用自己的身體來(lái)溫暖小宏……，最后，大白為了保護(hù)小宏不被大樓撞倒，犧牲了自己，讓小宏乘著火箭拳逃離了時(shí)空穿梭器，自己掉入了未知的時(shí)空里。
機(jī)器人最終也能擁有真摯的感情，它不一定是個(gè)只聽(tīng)指令的“呆子”。友愛(ài)感化了一顆冰冷的心，友愛(ài)能感化一個(gè)世界。或許在友愛(ài)的過(guò)程中有一方會(huì)遭遇不幸，但這也是“愛(ài)”這個(gè)字最真實(shí)的寫(xiě)照吧!友愛(ài)就是當(dāng)朋友需要的時(shí)候，能夠?yàn)樗麩o(wú)條件的付出。
三年級(jí)看電影超能陸戰(zhàn)隊(duì)觀后感參考2
“邪惡是戰(zhàn)勝不了正義的”，這句俗語(yǔ)大家都知道吧?《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》這部電影里的主人公們也是團(tuán)結(jié)一心，勇敢地與邪惡作斗爭(zhēng)，打敗了邪惡勢(shì)力。
《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》主要講：未來(lái)世界的超級(jí)都市舊京山，熱愛(ài)機(jī)器人的少年濱田宏，在哥哥濱田正的鼓勵(lì)下參加了卡拉漢教授主持的入學(xué)大賽。他的微型機(jī)器人讓大家心服口服。誰(shuí)知大火突然出現(xiàn)，哥哥為了救出受困的卡拉漢教授而命喪火場(chǎng)。小宏十分悲傷，閉門(mén)不出，只有哥哥生前制造的機(jī)器人大白陪他。原以為微型機(jī)器人也毀于火災(zāi)，誰(shuí)知小宏和大白竟意外發(fā)現(xiàn)有人在某座廢棄工廠內(nèi)大批量地生產(chǎn)他的發(fā)明。小宏和哥哥的朋友們組了一個(gè)隊(duì)，他們穿上小宏發(fā)明的超級(jí)戰(zhàn)士戰(zhàn)斗裝備，要和懷有險(xiǎn)惡陰謀的神秘對(duì)手展開(kāi)較量，最后他們發(fā)現(xiàn)敵人竟然是卡拉漢教授，又去了解了卡拉漢教授的隱情，終于將邪惡繩之于法。
電影中有許多值得我學(xué)習(xí)的地方：例如，大白它為了讓小宏和卡拉漢教授的女兒順利逃出時(shí)間隧道，通過(guò)犧牲自己來(lái)救他們，大白用它自己的生命，拯救了小宏和卡拉漢教授的女兒的生命。大白和現(xiàn)在的人多么不一樣，現(xiàn)在的人，大多是自私自利的，總是只想到了自己，不去理會(huì)他人，一直認(rèn)為，如果自己和另外一個(gè)人同時(shí)遇險(xiǎn)，另外一個(gè)人必須去救他，自己順利脫險(xiǎn)之后，另外一個(gè)人的死活他就可以不管不顧了，讓另外一個(gè)人自己脫險(xiǎn)。他也從不換個(gè)角度想想，別人是為了救他才犧牲了。這和影中的大白一點(diǎn)也不同，大白懂得犧牲自己，幫助別人。
影中關(guān)于伙伴們團(tuán)結(jié)的事也有很多，伙伴們從來(lái)都是團(tuán)結(jié)一心，不背叛他人，都愿意與伙伴同甘共苦、同生共死?！皥F(tuán)結(jié)一心”一詞，也是現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上所欠缺的，我們應(yīng)該向他們好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
要是現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上的人都會(huì)團(tuán)結(jié)一心，有“犧牲自己、滿(mǎn)足他人”的理念，再怎樣強(qiáng)大的邪惡勢(shì)力也會(huì)被正義打倒，再怎樣黑暗的社會(huì)也會(huì)光明起來(lái)!
三年級(jí)看電影超能陸戰(zhàn)隊(duì)觀后感
三年級(jí)看電影超能陸戰(zhàn)隊(duì)觀后感參考3
一只白胖的充氣機(jī)器人，張開(kāi)短短的手臂，摟著一個(gè)神色暗淡的男孩，扁扁的頭歪向他，小小的眼睛里盡是溫暖。他將男孩包在自己塑料膜的身體里。午后的陽(yáng)光將機(jī)器人染上一片金黃，為男孩低垂的眸勾上金邊。我的心也被這萌化了......這一幕，就來(lái)自?shī)W斯卡最佳動(dòng)畫(huà)長(zhǎng)片得主《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》。
主人公小宏是一個(gè)對(duì)機(jī)器人有超能感知的神童。在哥哥泰迪的鼓勵(lì)和幫助下，他憑微型機(jī)器人這一發(fā)明被斯坦福大學(xué)錄取。但在同一天，哥哥卻在沖進(jìn)大火救卡拉教授時(shí)遇難。唯一留下的東西就是充氣機(jī)器人大白。他像一朵白色棉花糖，通過(guò)眨眼代替微笑，并是個(gè)合格貼心的健康顧問(wèn)。他開(kāi)始像泰迪一樣照顧小宏，改善他的不良情緒。然而，在意外中兩人發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)人物正大批生產(chǎn)微型機(jī)器人，在誤打誤撞中與泰迪的四個(gè)書(shū)呆子好友一起展開(kāi)這場(chǎng)不同尋常的拯救地球的游戲......
拯救地球，這是個(gè)不切實(shí)際卻神圣的詞。但是，英雄也是普通人，甚至是四個(gè)書(shū)呆子，一個(gè)叛逆的失去哥哥的13歲男孩，和一個(gè)外表超萌的機(jī)器人。他們也許是因?yàn)橛泄餐哪繕?biāo)，有無(wú)數(shù)能敵的默契和源源不斷的勇氣，才能成為英雄的......只是，在這部動(dòng)作劇情的動(dòng)畫(huà)中，我竟被感動(dòng)得一塌糊涂。
愛(ài)和友情，是人間最純潔美好的東西，大白就是能給我們這些溫暖的人。他外表看上去，有點(diǎn)呆呆的、傻傻的，為了改善小宏的情緒，為了隨口的話，為了尋找一個(gè)根本沒(méi)有確切目標(biāo)的'地方，邁著碎步一點(diǎn)一點(diǎn)地在大街上穿梭。好吧好吧，我承認(rèn)自己是羨慕嫉妒，其實(shí)每一個(gè)人在渴望得到一個(gè)“大白”吧?在不開(kāi)心時(shí)，他會(huì)陪我們靜靜地坐著，或者碰碰我們的拳頭，輕哼“吧啦啦啦”，一邊搞笑地用手比劃，就像所有痛苦都會(huì)煙消云散一樣。或者，給我們一個(gè)大大的擁抱......有時(shí)，為了不讓別人受影響，我們只好做出無(wú)所謂的樣子，或擠出一個(gè)笑容，但是等啊等啊，也等不到一個(gè)能用幸福將我們包圍的人......我感謝泰迪，至少，他發(fā)明的大白使得小宏變得開(kāi)朗了，并且還能幫助到更多童話世界里的人......
心碎，是否可以治療?大白用實(shí)際行動(dòng)給了我一個(gè)肯定的答復(fù)。一個(gè)擁抱，配上醉醺醺的陽(yáng)光，就可愈合一個(gè)曾以為永恒的傷口，并給人迸出晶瑩的眼淚。擁抱，本是個(gè)肢體語(yǔ)言，卻有化解冰川的力量，這使我驚嘆和動(dòng)容。也許，在大白還沒(méi)有從童話世界穿越過(guò)來(lái)之前，我們自己也可以嘗試以擁抱代替任何安慰的話，激勵(lì)的話!
超能陸戰(zhàn)隊(duì)超能嗎?不!只要我們扣住人們的心，溫暖人們的心，一樣可以拯救地球!
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