下面是范文網(wǎng)小編整理的初中生泰坦尼克號觀后感作文3篇(泰坦尼克號觀后感用英語怎么說)，供大家閱讀。
初中生泰坦尼克號觀后感作文1
電影《泰坦尼克號》以它的成功轟動全國，令許多人為之感動。聽爸爸說在第七屆奧斯卡金像獎的頒獎典禮上，它一舉獲得了十四項提名中的十一個獎項，創(chuàng)造了電影史上的奇跡。前兩天，電視上在播放這一部電影，我有幸觀看了這部電影，看完后我十分感動。尤其是當(dāng)大船撞上冰山快要沉入海底的.時候，感人的畫面出現(xiàn)了。
男主人公杰克在海面上找到一塊僅供一人逃生的木板，他把他的女友露絲扶了上去，自己則泡在冰冷的海水里，平靜的等待著死神的召喚;船長命令他的船員把救生艇讓給老人、孩子和婦女，而他自己和家屬、船員必須和大船共存亡……看到了這感人的一幕，我的心情十分激動，留下了眼淚。電影播放完后，我的心里暖融融的，坐在沙發(fā)上，久久的沉思：一方面為那麼豪華的船的沉沒而惋惜，為那麼多人與大船一起葬身大海而痛心。另一方面，我為杰克、船長等人的高尚行為感到敬佩。同時我也明白了《泰坦尼克號》的主題，那就是一個人類共同追求的，又十分需要的東西，愛。杰克因為愛自己的女友，所以甘愿犧牲自己也要讓女友好好活著。
船長因為愛自己的船客，所以能在危難面前鎮(zhèn)定自若的安排救生艇讓老人、孩子和婦女們逃亡，這種愛是高尚的，同時我認為這種愛已經(jīng)升華成為一種責(zé)任。大家都知道，人是不能沒有愛的。一個人，沒有父母的慈愛，心靈就會感到十分壓抑;一個家庭，沒有長幼之間的互愛，就不會有幸福和美;人類沒有相互間的愛，就不會有群體的凝聚力和社會的文明。愛是人類社會生存和發(fā)展的力量。人類不能沒有愛。我認為愛是互相的，你給他人愛，他人也會把最真誠的愛給你。到那時，世界將變成一個美好的人間。
初中生泰坦尼克號觀后感作文2
當(dāng)我看見逸夫樓的公告板上寫著下午放映《泰坦尼克號》時，抑制不住內(nèi)心的沖動再次坐到了放映廳里——這是我第三次觀看此片，也是第一次和這么多人一起看電影。好友知道我正在看《泰坦尼克號》時，發(fā)短信說：“千萬不要哭哦。”我回復(fù)說不會啦，看這部片子的層次已經(jīng)不是哭了，哪個鏡頭不熟悉啊?？墒?，影片開始沒十幾分鐘，輝煌的音樂響起，華麗的泰坦尼克號第一次出場時，我的眼睛就不由自主的暖暖一片。
有關(guān)于泰坦尼克號的記憶是如此的富有戲劇性，似乎就像是被上帝安排的命運一般。然而在塵埃落定時候，誰都看得見，這命運有著怎樣的起承轉(zhuǎn)合。上帝從來沒有安排，安排好這一切的，是人類。
泰坦尼克號故事所負載的這一層對于人類盲目自信的批判在電影中有所提及，雖然不是敘事的重點，卻也在伊斯姆先生和史密斯船長的對話中、有關(guān)救生艇數(shù)量和容量的對話中等情節(jié)中含蓄的給出了電影本身的觀點——釀成最終悲劇的，并非全是天災(zāi)，而是人類的挑戰(zhàn)一切的狂熱——無力負擔(dān)全責(zé)的史密斯船長選擇了放棄生命，無力控制局勢的麥道船長選擇了飲彈自盡，無力創(chuàng)造神話的安德魯先生選擇了與自己畢生的最大杰作一起毀滅——這不是一個人的死亡，不是一艘郵輪的毀滅，而是積聚了一個時代人類欲望的幻夢的崩裂，這崩裂令任何個體都無從承受，惟有一死，方可解脫。
局限于時長等因素，電影在情節(jié)上和畫面上對于這一層的表達如果可以說是點到為止，那么來自于詹姆斯霍納的電影配樂，則在這一道路上達到了超越電影故事和畫面的境界。尤其是電影配樂中的尾聲《大海的詠嘆》，以全篇音樂都未曾有過的沉重和憂傷將這個主題講述到了音樂可以達到的極致——不再有悲天憫人的情懷，不再有悲劇升華的光輝，有的只是對于這樣一個已經(jīng)深眠于大海，終將有一天深眠于人類歷史的故事的反思與追憶，最后逐漸遠去的音效，就是在訴說著這命運的啟示。
初中生泰坦尼克號觀后感作文3
周五晚上，我和媽媽去電影院看了一部名叫《泰坦尼克號》的世界著名影片。看完后，我感觸良深。
讓我感觸最深的是距離船沉前一小時的時間內(nèi)發(fā)生的事。這些乘客大多都是心地善良的。他們讓兒童和婦女先逃生，體現(xiàn)了英國紳士的優(yōu)雅風(fēng)度。在這生死關(guān)頭，人性的光輝閃耀在這一刻。樂師們在這大難臨頭之際，沒有驚慌失措，而是繼續(xù)演奏著，體現(xiàn)了非?？少F的職業(yè)精神，蕓蕓眾生的生命也在他們的演奏中展示了她最后的尊嚴(yán);船的設(shè)計師把自己的救生衣讓給了年輕的蘿絲，在與船共沉中，獲得靈魂的安寧;有一對古稀之年的夫妻相擁在一張床上，把生的希望讓給年輕人;有一位原本可以逃離船艙的乘客看見一個孤兒在墻角哭泣，她說：“我不能見死不救!”于是，她不顧水已經(jīng)爬上了她的腰，還是奮力救起了那個孩子;當(dāng)然更讓人震撼的是，在生命的最后關(guān)頭，主人公杰克和蘿絲永不放棄，大智大勇，與命運搏斗的堅強……
《泰坦尼克號》的可貴之處，不僅在于她將一百年前人性的光輝展示給世人，也把人性的丑惡真實地揭露給今天的人們看。比如，一只救生艇可載七十個人，而有一只船上卻只坐了十二個人，他們?yōu)榱俗约禾用运降貏儕Z了他人幸存的機會;有一個老男人趁船員不注意，無恥地跳入了救生艇中，茍且偷生;有人隨手抱起一位小女孩，對船員撒謊說：“讓我上船吧!我是她唯一的親人!”
看到這兒，我沉思著：是呀，在這危難來臨時就會反應(yīng)出人性中最真實的一面。這真像詩人臧克家說的“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著……
在生活中，讓我們發(fā)揚人性的光輝，盡量地遠離人性的邪惡吧!讓我們的生活充滿溫暖……
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