下面是范文網(wǎng)小編收集的奪冠觀后感3篇 《奪冠觀后感》，供大家閱讀。
奪冠觀后感1
我對(duì)影片印象最深刻的有三點(diǎn)：一是體育中科技與人的較量，二是郎導(dǎo)對(duì)女排的指導(dǎo)方式，三是對(duì)體育運(yùn)動(dòng)本身魅力的還原。
影片情節(jié)段落非常精簡(jiǎn)，甚至可以說(shuō)是直接被割裂為三場(chǎng)比賽。在第一段落，國(guó)家體委來(lái)人說(shuō)，未來(lái)體育靠的不是人腦，而是科技，運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)特點(diǎn)和戰(zhàn)術(shù)變化，都能夠被計(jì)算機(jī)精準(zhǔn)地分析出來(lái)。當(dāng)即袁教練將攔網(wǎng)調(diào)高15厘米，以“人”的刻苦來(lái)對(duì)抗“科技”。35年后，里約奧運(yùn)會(huì)上，鏡頭里展示郎平依靠對(duì)巴西隊(duì)的計(jì)算結(jié)果迅速對(duì)癥下藥、發(fā)布戰(zhàn)略。盡管在不同時(shí)代條件下，我們對(duì)科技是預(yù)防者和使用者這兩個(gè)不同的身份，但實(shí)際上我們都把握住了科技外殼下的本質(zhì)——出其不意。排球?qū)儆谝豁?xiàng)開放性運(yùn)動(dòng)技能，它的特點(diǎn)就是不可預(yù)測(cè)性：不能事先做出動(dòng)作決定，要根據(jù)外界突如其來(lái)的刺激做出反應(yīng)。科技的確必須跟上，但它只是提供現(xiàn)狀的利器，人的智慧必須掌握在第一線。
郎平回歸確實(shí)給女排帶來(lái)了新東西，我認(rèn)為一是國(guó)際視野二是人文關(guān)懷。國(guó)際視野體現(xiàn)在采用大國(guó)家隊(duì)模式與全球范圍聘請(qǐng)專業(yè)型教練?！按髧?guó)家隊(duì)”通過(guò)增加隊(duì)員的人數(shù)來(lái)組建國(guó)家隊(duì)，每個(gè)位置上保持3—4名隊(duì)員的配置，最后再根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的最終表現(xiàn)來(lái)確定組隊(duì)名單（姜?dú)g環(huán)，2017）。這種模式可以激發(fā)新老隊(duì)員的危機(jī)感，調(diào)動(dòng)他們訓(xùn)練的的積極性和自主性。隊(duì)員不分主力和替補(bǔ)，只分首發(fā)和非首發(fā)，這種策略要想敢用，就必須要隊(duì)員在場(chǎng)下付出更為艱苦的訓(xùn)練以及進(jìn)行更充分的團(tuán)隊(duì)磨合。練不好在場(chǎng)上就發(fā)揮不出來(lái)，容易出現(xiàn)各種紕漏，比如我在院女籃經(jīng)常會(huì)體會(huì)到有限主力給上場(chǎng)球員分配帶來(lái)的限制，主力不上場(chǎng)，控球后衛(wèi)不行，隊(duì)伍直接不知道怎么打；但如果練得好，能發(fā)揮出來(lái)，那就是一只絕對(duì)強(qiáng)盛的隊(duì)伍，對(duì)方?jīng)]有我方隊(duì)員的充分?jǐn)?shù)據(jù)，我方也可以照顧到隊(duì)員的體力狀況。復(fù)合型教練團(tuán)也打破了傳統(tǒng)女排教練隊(duì)伍成員構(gòu)成模式，在醫(yī)療、康復(fù)方面均配備專業(yè)人員，為女排提供有力后盾，保證隊(duì)員安全感需要以及盡量減少因疲勞、傷病導(dǎo)致的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下滑現(xiàn)象。人文關(guān)懷體現(xiàn)在郎導(dǎo)對(duì)隊(duì)員出錯(cuò)的寬容心以及自身不計(jì)得失敢于拼搏的無(wú)私心境。面對(duì)張常寧轉(zhuǎn)排球的特定行為，郎導(dǎo)沒(méi)有進(jìn)行強(qiáng)行干涉，只是讓她盡量5秒鐘內(nèi)轉(zhuǎn)完，我認(rèn)為是很好的處理方式。這一動(dòng)作對(duì)于張常寧來(lái)說(shuō)如果是運(yùn)動(dòng)前習(xí)慣動(dòng)作的話，它并非多余，它的節(jié)律性與成功完成動(dòng)作呈正相關(guān)，其穩(wěn)定相對(duì)時(shí)間可能是成功完成發(fā)球這一封閉性動(dòng)作技能的重要部分。而如果轉(zhuǎn)排球已經(jīng)成為了張常寧的“運(yùn)動(dòng)員迷信行為”，這樣指導(dǎo)也可以保留轉(zhuǎn)排球帶給她的緩解壓力、增加控制感、提高實(shí)際表現(xiàn)等積極作用（羅霄驍，張力為，2015）。
最讓我有感觸的是郎導(dǎo)面對(duì)隊(duì)伍屢敗屢戰(zhàn)的賽況，仍然在試驗(yàn)各種陣容組合的自信狀態(tài)，“還可以再輸”這句話深深地觸到了我內(nèi)心深處，也希望體育屆領(lǐng)導(dǎo)、教練能明白，不能只拿勝負(fù)、成績(jī)說(shuō)事，和以前的自己比，看到隊(duì)員的進(jìn)步，明白隊(duì)伍的薄弱項(xiàng)在哪，明確下一步如何改進(jìn)才是重點(diǎn)。已有研究表明，在大學(xué)生及運(yùn)動(dòng)員群體中，獎(jiǎng)勵(lì)均可提高轉(zhuǎn)換功能的操作成績(jī)，懲罰均可降低轉(zhuǎn)換功能的操作成績(jī)（彭凡，2016）。在排球這種需要高轉(zhuǎn)換功能的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，教練若不能承受壓力、指揮若定，對(duì)球隊(duì)發(fā)揮顯然不利。我自己是能體會(huì)到，隊(duì)員的焦慮很大一部分來(lái)源于教練的反饋。盡管打得爛，但如果看到教練非常鎮(zhèn)定，再聽他的發(fā)言，對(duì)下一場(chǎng)發(fā)揮有很好的指導(dǎo)作用。但教練如果只是責(zé)令隊(duì)員哪部分做得不對(duì)，下一場(chǎng)照樣打得爛。另外人文關(guān)懷還體現(xiàn)在讓全體女排隊(duì)員填寫問(wèn)卷以互相了解，激發(fā)隊(duì)員間自我表露；讓隊(duì)員對(duì)打排球進(jìn)行歸因，調(diào)動(dòng)訓(xùn)練的主動(dòng)性等等。大國(guó)家隊(duì)時(shí)代下的訓(xùn)練模式以及對(duì)體育人文觀念的革新詮釋使得女排精神的層次更為豐富。
這部劇情運(yùn)動(dòng)片雖然在剪輯方式以及濃濃的正能量宣傳上讓部分觀眾不太適應(yīng)，但我還比較欣賞它對(duì)排球運(yùn)動(dòng)本身魅力的還原。人們觀看影片中排球比賽之所以會(huì)感到振奮、激動(dòng)，除了是被“女排精神”感染外，也是因?yàn)槭艿脚徘虮荣愔辛α?、速度的直觀視覺(jué)沖擊。研究表明，視覺(jué)通道的節(jié)奏感知較弱，與聽覺(jué)節(jié)奏同時(shí)呈現(xiàn)時(shí)會(huì)受到時(shí)間定位上的拉扯，但通過(guò)加入運(yùn)動(dòng)信息和增強(qiáng)后天經(jīng)驗(yàn)可以得到強(qiáng)化；節(jié)奏刺激可以調(diào)節(jié)注意在時(shí)間上的分配使其同步化，這種調(diào)節(jié)作用可以單通道或者跨通道地出現(xiàn)（潘祿，錢秀瑩，2015）。影片在對(duì)排球比賽的表現(xiàn)上，各類緩?fù)栖壱朁c(diǎn)鏡頭、全景特寫、排球飛躍特寫鏡頭等鏡頭的高速剪輯，在節(jié)奏上能夠與節(jié)奏感極強(qiáng)的弦樂(lè)協(xié)奏背景音樂(lè)完美嵌合，構(gòu)成視聽“流動(dòng)”、“跳躍”的基本框架，搭配完美節(jié)奏感，通過(guò)多通道感知整合，增加了影片視聽元素感知的豐富性。
對(duì)于女排精神的解釋，郎指導(dǎo)這樣說(shuō)道：“不是贏了球才有精神，輸了就沒(méi)精神，不能只拿勝負(fù)衡量精神。每天都兢兢業(yè)業(yè)去做了，不管成功不成功，都體現(xiàn)了堅(jiān)持不懈的精神?！泵魈熘形缭号@和運(yùn)人約了友誼賽，我會(huì)學(xué)習(xí)鍥而不舍的女排精神，在場(chǎng)上無(wú)所畏懼、頑強(qiáng)拼搏，和隊(duì)友同甘共苦、團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗；平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)、勤學(xué)苦練，不斷取得進(jìn)步。作為新時(shí)代青年，在學(xué)習(xí)和工作中，我也會(huì)和同行萬(wàn)眾一心，凝聚攻堅(jiān)克難、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大力量，推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。
奪冠觀后感2
整部電影的時(shí)間跨度非常長(zhǎng)，從七八十年代到16年的里約奧運(yùn)會(huì)，《奪冠》將充滿了“中國(guó)女排”鮮明時(shí)代感的81年擊敗日本女排、08年中美大戰(zhàn)、16年里約奧運(yùn)會(huì)逆轉(zhuǎn)巴西這三場(chǎng)重要比賽收錄到電影中，以中國(guó)女排第一人郎平的經(jīng)歷為線索，連接了三個(gè)時(shí)代。正如有的人說(shuō)80年代的女排走出國(guó)門意氣風(fēng)發(fā)奪得五連冠的榮耀，是寫在自己課本里的回憶；有的人說(shuō)2008年北京奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)女排沒(méi)有拿到奧運(yùn)冠軍是自己那一年最大的遺憾；還有的人說(shuō)20xx年里約奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)女排在沒(méi)有人看好的情況下逆風(fēng)翻盤奪得冠軍，是自己看過(guò)最燃的一場(chǎng)比賽。
其實(shí)在這部電影上映之前，我有點(diǎn)擔(dān)心振奮了三代人精神的國(guó)民偶像中國(guó)女排，會(huì)被拍成一部乏味的競(jìng)技電影，也曾考慮過(guò)在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上映的《奪冠》究竟是不是一部讓人覺(jué)得有些許枯燥的“主旋律”電影。因?yàn)樵谟^眾心中，“中國(guó)女排”這四個(gè)字代表著一往無(wú)前的勇氣以及永不言敗的精神，而陳可辛導(dǎo)演真的能拍出這段曲折又充滿眼淚的歷史嗎？
由于片名從《中國(guó)女排》改為《奪冠》，這在片名上就劇透了。但由于影片完全取材現(xiàn)實(shí)里中國(guó)女排的奪冠經(jīng)歷，而現(xiàn)實(shí)中“女排”其實(shí)就等于“奪冠”，無(wú)論如何，觀眾面對(duì)這部電影時(shí)，它的故事懸念不是最重要的，故事講的是誰(shuí)也一目了然，于是陳可辛在《奪冠》中，就盡可能把著力點(diǎn)放在“怎樣奪冠”，讓過(guò)程成為主體。因此《奪冠》是在一個(gè)很容易落入體育勵(lì)志電影“從輸?shù)节A”模板的可能之下，被陳可辛用多變的手法拍出了只關(guān)于人物、表演和事件的戲劇魅力，在此之上再試圖提煉“女排精神”。
在故事、人物、懸念基本已知的情況下，《奪冠》用的獨(dú)特方法是，讓觀眾把注意力放在看演員怎樣還原原型人物，這是一部“看表演”的電影。戲里主角為了冠軍，有其情節(jié)內(nèi)的成敗，情節(jié)之外最激發(fā)觀眾興趣的就是演員表演的成敗。
《奪冠》從頭至尾最吸引人的始終是鞏俐對(duì)郎平的超強(qiáng)還原，事實(shí)上，鞏俐和郎平的確是中國(guó)自八十年代以來(lái)最有國(guó)際成就的兩位女性。這兩位女性的國(guó)際影響力，都有賴于影像強(qiáng)大的傳播力量，八十年代“全民看女排”，和現(xiàn)在“全民看電影”，在傳播學(xué)上實(shí)質(zhì)是一樣的。因此“鞏俐演郎平”不僅是一次遲早的相逢，更是一次最強(qiáng)的對(duì)話。
當(dāng)我看《奪冠》時(shí)，我產(chǎn)生了一種亦真亦幻的感覺(jué)，鞏俐的肢體語(yǔ)言、說(shuō)話的方式，就像匠人一般精準(zhǔn)復(fù)刻了郎平的行為與表情——這與她細(xì)致的觀察、老道的表演經(jīng)驗(yàn)密不可分——但更關(guān)鍵的是，她的靈魂都像附在郎平身上，借這個(gè)故事，也重新塑造了她自己。
在后來(lái)的群戲上，陳可辛更大膽，讓女排運(yùn)動(dòng)員去飾演她們自己。這相當(dāng)于給每個(gè)人劇本，讓她們回到過(guò)去，演過(guò)去的那個(gè)自己。參加過(guò)里約奧運(yùn)會(huì)的那一批女排成員基本上全員上陣，她們現(xiàn)在已經(jīng)拿了那么多次世界冠軍，在最意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候還能演出4年前的那種瀕臨退出奧運(yùn)會(huì)的失落絕望嗎？可9月25日第一批看完電影的觀眾就把#奪冠#、#朱婷演技#的話題送上微博熱搜，這些女排姑娘站在鏡頭前讓人無(wú)法挑剔她們的演技，因?yàn)樗齻儧](méi)有在演戲，而是把自己真實(shí)經(jīng)歷過(guò)的事情重現(xiàn)了一遍，她們也不需要演技，這世上哪有本尊飾演本尊更讓觀眾信服的事情呢。而其中，排球名將朱婷的表現(xiàn)最為突出。她的小故事既平行于現(xiàn)實(shí)，又高于現(xiàn)實(shí)，在電影中被提煉為新一代女排精神，讓人尤為難忘。
最后再說(shuō)說(shuō)影片最大的優(yōu)點(diǎn)——比賽場(chǎng)面吧。比賽場(chǎng)面確實(shí)是拍得最精彩最驚心動(dòng)魄的地方，我一直覺(jué)得如果電影拍體育賽事再拍不好那就別拍類型片了。競(jìng)技體育本身的魅力之外，你還可以用運(yùn)鏡和聲音去盡可能放大每一個(gè)動(dòng)作的張力，影片里賽場(chǎng)上帶著呼吸感的手持鏡頭，配上女排姑娘們“bangbangbang”的暴扣，看得人確實(shí)十分過(guò)癮。
從原來(lái)的《中國(guó)女排》到現(xiàn)在的《奪冠》，誠(chéng)如導(dǎo)演陳可辛在映后的感言，這部電影的制作與上映和女排姑娘們打比賽一樣，經(jīng)歷了太多的不容易。電影立項(xiàng)之初，它就有著極高的關(guān)注度，可惜由于種種原因，最終《奪冠》呈現(xiàn)的可能不是它最完美的樣子，但仍值得鼓勵(lì)。如果要給電影打分，10分的話我覺(jué)得可以打9分了,尤其是加入了情懷這種東西之后，就很難再用理性去衡量了。以后大概再也不可能有這種陣容去反映這段歷史了，更不可能有尚處巔峰時(shí)期的這代女排隊(duì)員出現(xiàn)在這種電影里了。
奪冠觀后感3
國(guó)慶抽空去看了電影《奪冠》，年紀(jì)大了，淚點(diǎn)低了，數(shù)度哽咽。我和女排有著不解的情緣，我出生那天是女排五連冠第一冠的準(zhǔn)決賽日（中美之戰(zhàn)），我父親為了看決賽都不守在病房外了，當(dāng)時(shí)可謂全民狂熱，一度我的名字都可能被叫作陳冠華。所以在出生之時(shí)，便和女排結(jié)下了不解之緣。
《奪冠》共分三個(gè)故事。第一個(gè)故事講述1981年日本世界杯的第一冠，當(dāng)時(shí)中國(guó)女排訓(xùn)練條件差，缺乏先進(jìn)的技術(shù)輔助，完全靠著女排精神和頑強(qiáng)拼搏，最終擊敗了以頑強(qiáng)著稱的'日本女排。第二個(gè)故事講述2008年北京奧運(yùn)會(huì)，陳忠和同郎平的中美之戰(zhàn)，由于最終的失利，這段篇幅較短。而第三個(gè)故事講的是女排在低谷之時(shí)，郎平臨危受命，大膽改革，啟用新人，最終在里約奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上擊敗不可一世的東道主巴西女排并奪得冠軍。三個(gè)故事代表了女排不同的時(shí)代、不同的狀態(tài)和不同的結(jié)局。但不變的只有四個(gè)字--女排精神。
其中幾位主演的演技還是不錯(cuò)的，吳剛演出了袁為民的嚴(yán)格和溫情的雙面性，黃渤演出了陳忠和的憨厚和淳樸，為了女排甘愿犧牲一切。而鞏俐則演出了郎平的處亂不驚、沉穩(wěn)中蘊(yùn)藏著睿智。
之所以被打動(dòng)， 甚至哽咽，我總結(jié)有以下幾個(gè)方面：
一、羨慕
女排精神體現(xiàn)的是不服輸、堅(jiān)持、玩命、刻苦等優(yōu)良的品質(zhì)，而我們自己的身上往往缺少這種死磕的精神。往往越是做不到，就越是向往。當(dāng)看到別人身上我們所缺乏東西的時(shí)候，我們就會(huì)感動(dòng)，其實(shí)更是一種羨慕。
二、揪心
在某些片段，看到女排姑娘一次次摔倒后爬起，遍體鱗傷，其實(shí)有一種同情弱者的同情心。在教練面前，她們無(wú)數(shù)次地被扣殺接球，不停的重復(fù)訓(xùn)練，在常人看來(lái)真的是太辛苦了，但是在她們心中，有一種力量支持著她們，那就是不能玷污女排精神，她們作為傳承者，只能做的更好。當(dāng)你看到別人為了目標(biāo)而不斷死磕自己的時(shí)候，你難免會(huì)有些同情，有些揪心。
三、驕傲
作為中國(guó)人，每當(dāng)五星紅旗冉冉升起之時(shí)，我相信無(wú)論你身在何處，都會(huì)為之感動(dòng)。特別是在那些你明明沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，硬是靠著頑強(qiáng)拼搏最終奪得冠軍的時(shí)刻，你更會(huì)為你是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。女排確實(shí)也陷入過(guò)低谷，但正是因?yàn)橛羞@樣的起起伏伏才會(huì)讓你更加感到珍貴。
跳出電影，我從電影中收獲了些什么？我覺(jué)得也有三點(diǎn)
一、不斷堅(jiān)持
當(dāng)我們覺(jué)得已到極限，往往會(huì)選擇放棄。比如最近我在練習(xí)跳繩，開始只能跳200個(gè)，但是每次當(dāng)跳到你認(rèn)為的極限之時(shí)，你就多堅(jiān)持10個(gè)，漸漸地就能跳到600個(gè)，甚至1000個(gè)。堅(jiān)持一方面帶給你能力的提升，另一方面則是對(duì)你意志品質(zhì)的鍛煉。電影中有一句臺(tái)詞：人天性就是懶惰的。如果不能通過(guò)我們自身的努力和堅(jiān)持去克服天性，那么，我們只能隨波逐流，最終也無(wú)法取得成就。
二、精神力量
電影中，郎導(dǎo)問(wèn)朱婷，你為什么打球，從父母到自己到想成為郎平，朱婷給出了不同的答案，但卻都不是郎平認(rèn)為的正確答案。最終還是從陳忠和嘴里說(shuō)了出來(lái)，為了祖國(guó)，為了我們的女排精神。人需要一點(diǎn)精神，需要一些追求。這讓我想起了興趣，君君平時(shí)做作業(yè)拖拖拉拉，但是只要畫畫，11點(diǎn)都不肯睡，可見興趣的力量。精神也一樣，它有些抽象但卻實(shí)際存在。人和動(dòng)物的區(qū)別在于相信。比如教育，如果你認(rèn)為只是一份工作，那么你或許沒(méi)有動(dòng)力。但是如果你認(rèn)為是在做能改變別人一生的事，那你的動(dòng)力將大大不同，這就是精神帶來(lái)的力量。
三、領(lǐng)導(dǎo)力
你可能會(huì)問(wèn)，女排精神一直在那里，為什么女排成績(jī)還會(huì)起起伏伏呢？的確，只有精神是不夠的，團(tuán)隊(duì)的成功還需要一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。電影中，陳忠和為了支持郎平，主動(dòng)退出競(jìng)選，因?yàn)樗嘈爬善绞悄俏桓玫念I(lǐng)導(dǎo)者。只有郎平才能服眾，也能為女排帶來(lái)更加先進(jìn)的技戰(zhàn)術(shù)和管理模式，幫助女排走出低谷。不得不說(shuō)，陳忠和是偉大的，而郎平最終也沒(méi)有辜負(fù)他。郎導(dǎo)在女排試行的三項(xiàng)改革，啟用新人、引入外教和科學(xué)數(shù)據(jù)分析以及將女排精神注入每一位女排隊(duì)員的心中，喚起了每一位隊(duì)員最大的潛能，最終擊敗世界第一巴西隊(duì)，勇奪里約金牌，我覺(jué)得這塊金牌是對(duì)郎導(dǎo)、所有隊(duì)員以及陳導(dǎo)最好的回報(bào)。
說(shuō)實(shí)話，我還真有去二刷的沖動(dòng)，電影很有沖擊力，不是那種美國(guó)大片感官上的沖擊，而是那種共鳴和代入感。我也非常欽佩和感謝郎導(dǎo)，應(yīng)該說(shuō)五連冠的輝煌足以讓她名留史冊(cè)，接手當(dāng)時(shí)低谷甚至被認(rèn)為二流的女排，應(yīng)該說(shuō)是賭博，一場(chǎng)贏面很小的賭博。但郎導(dǎo)之所以接手，是因?yàn)樗龑?duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)女排的熱愛(ài)，我希望中國(guó)女排能永遠(yuǎn)秉持女排精神，為我們帶來(lái)更多精彩的比賽和冠軍。
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