下面是范文網(wǎng)小編收集的新聞大求真溺水觀后感4篇(《新聞大求真》觀后感)，供大家閱讀。
新聞大求真溺水觀后感1
生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的。有時一個小水池就能奪走我們的生命。安全，只是一個詞，可所有人都會常常提起它。但誰知道安全怎樣才能一直在我們身邊呢?危險離我們很遠(yuǎn)，又離我們很近，所以，我們不得不時時刻刻都提高警惕。然而，溺水事故就是一個安全隱患。
人的生命很頑強(qiáng)，有時已經(jīng)奄奄一息了，但卻還能活下來;人的生命又很脆弱，有時一個小池塘就會剝奪你的生命……我們應(yīng)該要知道，無論在哪兒游泳，在下水前，得做熱身運(yùn)動，否則因肌肉遇冷收縮會造成抽筋等事故。
現(xiàn)在正處于初夏時節(jié)，難免會有些炎熱，有些人到了一些不熟悉的'水域旁，為了一時的涼爽，馬上跳了下去，就可能發(fā)生溺水事故。游泳是中小學(xué)生很喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動，因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動讓許多中小學(xué)生把生命葬送在這里，所以游泳已近經(jīng)造成了對中小學(xué)生的生命威脅最大的頭號殺手。
新聞大求真溺水觀后感2
3月27日是全國中小學(xué)生安全教育日，晚上我都和媽媽一起看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》節(jié)目。今天晚上介紹的是“防溺水”。讓我又一次受到了生動形象的安全教育，我知道了生命是多么的可貴，其實(shí)危險就在我們身邊，我們要時刻注意遠(yuǎn)離危險。
溺水者的急救
1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；
2、將溺水者舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)閱芩⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時間；
3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩；并盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。
溺水自救
1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；
2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；
3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；
4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
通過這個節(jié)目我了解了一些有關(guān)溺水的自救，急救，等知識。我們也應(yīng)多了解相關(guān)知識，避免悲劇發(fā)生。
新聞大求真溺水觀后感3
3月27日18點(diǎn)整，甘堰土家族鄉(xiāng)宜沖橋中學(xué)分班組織收看了湖南衛(wèi)視《新聞大求真》播出的防溺水安全教育專題節(jié)目。
收看節(jié)目后，孩子們知道了防止發(fā)生溺水事故，一定要牢記游泳安全要點(diǎn)，必須做到：1.不在水邊危險區(qū)域玩耍;不到洼地(沼澤地)捕魚捉蝦。2.不在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳;3.不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;4.不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員、無安全保障的水域游泳;5.不到不熟悉的水域，如山塘、水庫、水坑、水池等處游泳。同時也知道了防溺水自救及救援辦法。
此次安全教育專題節(jié)目通過提出問題、模擬演示、學(xué)生分辨是非、專家解答等環(huán)節(jié)，給所有學(xué)生上了一堂生動形象的防溺水安全教育課，為孩子們的安全又增添了一份保障。
新聞大求真溺水觀后感4
3月27日，老師給同學(xué)們布置了一個作業(yè)，晚上18：oo看湖南衛(wèi)視的《新聞大求真》節(jié)目，還要寫一篇觀后感！
下午放學(xué)，我一到家，就守在了電視機(jī)前，等待著節(jié)目的到來。開始了，我就專心致志地看了起來。
這里講了我們溺水時自救的方法，還有很多原因而導(dǎo)致兒童溺水！原來，水中有許許多多柔軟的水草，在人游過時很有可能被水草纏住，加上又有很多漂浮的樹枝、樹葉等。非常容易溺水。接著，電視里還放了小明的故事，教了我們?nèi)绾巫跃扰c救別人。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己被水草纏住時，不需要緊張，要先深吸一口氣，潛入水中解開水草，只要身體里還有氣，就一定可以游上來。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)別人溺水時，要利用身邊的物品，例如：竹竿、塑料袋、衣服、繩子……把人救上來。
18：00分的時候節(jié)目結(jié)束了，通過這次節(jié)目，我明白了：不能常去野外、郊邊等地區(qū)游泳！
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