下面是范文網(wǎng)小編分享的電影《一個都不能少》觀后感5篇 看《一個都不能少》有感，供大家參考。
電影《一個都不能少》觀后感1
今天我看了一部電影，叫《一個都不能少》。
這部電影是媽媽讓我看的，可不是我自己想看。
這部電影的主要內(nèi)容是：“在水泉鄉(xiāng)水泉小學(xué)的三年級老師高老師的媽媽病得很嚴(yán)重，就請了一位代課老師，叫魏敏芝。張慧科因家里沒錢，媽媽病了，爸爸死了，跑到城里去干活?？墒菂s在車站里走丟了。魏老師跑進(jìn)城里去找張慧科，用了很多方法都沒找到，最后她聽一個人的意見，上了電視臺。張慧科看到后，傷心極了。立刻跟著魏老師回到學(xué)校。許多好心人都為水泉小學(xué)捐了好多文具和好多錢。水泉鄉(xiāng)的村長把文具發(fā)給學(xué)生，用錢把教室重新改裝了，還把水泉小學(xué)改成水泉希望小學(xué)?！?/p>
看完這篇電影后，我非常感動，感動的是這位代課老師非常辛苦，把所有的學(xué)生看得好好的，一個都沒少，明行光跑步特快，又被縣里招去比賽得了第一名。
電影《一個都不能少》觀后感2
一部影片，一個故事，一份責(zé)任，一種感動。
今天，我有幸觀看了張藝謀導(dǎo)演的影片《一個都不能少》，它主要講述的是關(guān)于一個代課教師魏敏芝的故事，她只是個小學(xué)畢業(yè)的人，今年才十三歲。因?yàn)楦呓處熣埣倩丶姨讲〔艁淼搅怂逍W(xué)，這個學(xué)校就有一個班，班里的學(xué)生一到四年級的都有，共二十八個學(xué)生……
在班里有一位名叫張慧科的男同學(xué)，由于母親生病，他家人帶著他輟學(xué)到城里去打工。魏教師從學(xué)校一直到城里去找張慧科，歷盡千辛萬苦，終于找到了他，把他帶回了家。其實(shí)她完全可以不用去找張慧科，因?yàn)樗娜蝿?wù)就是代好這一個月的課，而她或許是為了高教師臨走之前的一句話：“這個班已經(jīng)流失了十幾個學(xué)生，再也不能少。!”我想：這就是責(zé)任所帶來的動力吧!
在這部影片中，最令我感動的是魏教師為了找張慧科在街頭上四處尋找，廣播找人，貼尋人啟事的一幕幕……可惜都沒有找到張慧科。她渴了，就喝街邊的自來水;餓了，就吃小店客人剩下的食物。她偶然遇到一個好心人，告訴她應(yīng)該去電視臺……可門口的登計(jì)人員處處叼難她，不準(zhǔn)她進(jìn)去。她沒有就此放棄，在大門外等了三天三夜，而且她見到每個從里面走出來的人就問：“你是不是臺長?你是不是臺長?”最終，她終于見到了臺長，并上了電視，在圓圓的鏡頭面前，她流下了眼淚，說了一席讓人感動不已的話：“張慧科我好想你，你在哪里?”
最終，魏教師找到了張慧科，一起回到了那個熟悉而陌生的地方——水泉村希望小學(xué)。是啊，付出了或許才會有回報(bào)，可不付出注定一無所獲。而這個世上又有多少人能像魏教師一樣，為了一句話，為了一個孩子，付出那么多艱辛和勞累呢?
我認(rèn)為影片主要表達(dá)了貧困小村的教師的最純潔的責(zé)任心和關(guān)愛的情節(jié)!我在未來也可能會成為人民教師，我想我也應(yīng)該對學(xué)生負(fù)責(zé)對自己負(fù)責(zé)!
感人至深的真實(shí)情節(jié)、讓人憂慮的農(nóng)村教育、冰冷淡漠的城市、僵化死板的國人思維······令人感動的、真的每一個國人思考的東西太多太多。
電影《一個都不能少》觀后感3
這是部十分感人的電影，講的是：在一個很貧窮的村子里，有一位叫魏敏芝的代課老師，她答應(yīng)原來的老師，學(xué)生一個都不能少。結(jié)果，先后少了兩個學(xué)生。在自己帶的28名學(xué)生的幫助下，魏老師經(jīng)過長途跋涉，歷經(jīng)千辛萬苦，終于找到了那兩名學(xué)生的故事。
這個代課教師自己只有十三歲，比我們大不了多少，還只能算是個大孩子而已，但她倔強(qiáng)甚至固執(zhí)地遵守著“一個都不能少”的承諾！農(nóng)村的孩子也許不如城市的同齡人見多識廣，因而常被一些人認(rèn)為：“不懂事兒”。但是，作為一個普通人，她對這份責(zé)任執(zhí)著的追求，這是一種讓人敬佩的精神和信念！這種精神和信念在現(xiàn)在的很多城市孩子和成人身上，是找不到的。
我為電影里所展示的農(nóng)村孩子上學(xué)的問題感到難過。魏敏芝老師是片中的主角，但我覺得還有另一個不是主角的“主角”——高老師。盡管影片里高老師只在開始時，出現(xiàn)了不到十分鐘的時間，然而：辦公桌上精心用牛皮紙包好的。教科書、臨時搭起的床鋪、學(xué)習(xí)委員張明仙的日記
魏敏芝因日記所受到的啟發(fā)、孩子們不離嘴邊的“高老師說的”。他的精神仿佛貫穿了整部電影。魏老師的堅(jiān)定，堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。同時，這部電影也讓我感受到了貧窮家庭的艱難和城市里好心人的愛。我們能夠坐在整潔明亮的教室里學(xué)習(xí)，已經(jīng)算是十分幸運(yùn)的了，所以，一定要珍惜這個機(jī)會，好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。
所有的孩子應(yīng)該都跟我們一樣，有在課堂里接受教育的機(jī)會——一個都不能少！這，也許是影片真正要告訴我們的，也是我們所有人需要付出努力和愛心。
電影《一個都不能少》觀后感4
剛開始時，聽到這個電影名字，覺得很新鮮。
一個都不少，是什么東西，一個都不少呢？立刻！我的腦海里浮現(xiàn)出一些景象:一個放羊的牧童，放著羊兒吃草。會不會是這個牧童讓這些羊一個都不少呢？
我滿懷好奇的等待電影的播放，原來是一個貧瘠落后的小山村。主人公是一個從別村來的小女孩兒，來暫當(dāng)老師，一個小女孩能當(dāng)好老師嗎？村長答應(yīng)過她給他50塊錢，但前提條件是這兒的學(xué)生，一個都不能少。因?yàn)樵诖酥昂芏鄬W(xué)生都去城里打工了，在這兒管學(xué)生比教學(xué)生還難。我們又想:是不是她在這兒教書，給的錢一個都不能少？這個小女孩就是代替高老師的魏老師，然而有一個男生經(jīng)常和她作對——張慧科。
突然有一天，張慧科被送進(jìn)城里打工，他答應(yīng)過村長學(xué)生一個都不能少，于是他就想方設(shè)法要進(jìn)城去找張慧科，學(xué)生們告訴她進(jìn)城車費(fèi)只要幾塊錢，他就帶著學(xué)生們?nèi)グ岽u那么就有錢進(jìn)城了，但事實(shí)并非如此，車費(fèi)超乎他們想象，他們還小賺不了那么多錢，就又想一個法子，學(xué)生做誘餌幫老師混進(jìn)車?yán)锶?。可還是失敗了。沒辦法就只能徒步走進(jìn)城去，人生地不熟的她很茫然，啊，歷盡了千辛萬苦終于走到了城里，找到了張慧科的住所，但是張慧珂在火車上走丟了，他的第一個方法是你用火車站大廣播來找人，失敗了。
看到路邊的尋人啟事，讓他有希望，又有了法子。他花光了所有的錢買了筆墨紙，她寫了一夜的尋人啟示。但因?yàn)橐粋€人的一些話，是他白白浪費(fèi)了這些錢。聽說登廣告可以更快的找到人，他就去電視臺試試。但他既沒錢又沒證件，就在門口“守株待兔”，看到一個戴眼鏡的人就問問她是不是臺長，一天過去了她問了數(shù)不勝數(shù)的人。這不得不讓我佩服他的耐心和決心！與此同時張慧科也不知該往何處？當(dāng)他餓時，老板會給他一些吃的。但魏老師呢？卻只能趁人不注意，吃別人的剩菜剩飯，看到這兒，讓我有些愧對現(xiàn)在的生活。
終于，皇天不負(fù)有心人！他等到了臺長，臺長被他感動了，答應(yīng)他可以為他做廣告。她對這里的一切感到畏懼，因?yàn)樗麖奈匆姷竭^這樣的新鮮玩意兒，做廣告時，她哭了……她成功找到了張慧科。這多么激動人心啊！原來討厭魏老師的張慧科現(xiàn)在感激他，是魏老師不畏艱辛，找到了他，我想已經(jīng)沒有任何形容詞可以形容他當(dāng)時的心情。
學(xué)生一個都不能少，也許旁人看了覺得魏老師就是一根筋，但她一心想找到學(xué)生的精神不是一般人可以擁有的。我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
電影《一個都不能少》觀后感5
轉(zhuǎn)眼間就過了一個星期，電影也如約而至，這回等待我們的是一部叫《一個都不能少》的電影，雖然名字不怎么樣，但是這可是大導(dǎo)演家張藝謀的巨作，也是非常值得一看的。
這部電影的故事發(fā)生在中國偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校中，這所學(xué)校叫作水泉小學(xué)，在這里，你所能看見的不是一棟棟林立的教學(xué)樓，取而代之的是一間平平矮矮的土坯房。在這里，你所能看見的不是幾十個班級，而只有那一個班級。在這里，你所能看見的不是從一到六年級層次分明的學(xué)生，他們?nèi)考性谝粋€教室上課。沒錯，他們也只有一個老師，就連寫字用的粉筆也是格外的珍貴，容不得一絲浪費(fèi)。所以，來到這里，你只能看到貧窮！
這一天水泉小學(xué)迎來了一位代課老師，可是這個代課老師也只不過是十三四歲的女孩，并不比我們大多少，也是中學(xué)生，名字叫魏敏芝，同學(xué)們都叫她魏老師?？墒钱吘故切『ⅲ谝淮萎?dāng)老師仍然有些膽怯，扭扭捏捏，好不容易站上講臺，卻只是像完成任務(wù)一樣去教書強(qiáng)迫學(xué)生做一些自己不愿意做的事，而且回家休假的老師給她的要求是她帶的學(xué)生，一個也不能少。看來當(dāng)老師也不是一件容易的事。
是福不是禍，是禍躲不過。也許是老天不想讓她拿到那代課費(fèi)，偏偏在她代課的時候“跑了”兩個學(xué)生，第一個是因?yàn)橛羞\(yùn)動才能被市里選上了運(yùn)動員，但是第二個張惠科卻是因?yàn)榧依餂]錢而偷偷跑到城里找工作，前一個魏老師是是在留不住她，可是這一個她不能再丟了，所以她決定自己動身去城里找。
可是這錢從哪里來呢，在一系列蠻橫的“工作”之后可算是湊到了錢但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠買車票，而且想混車也沒混成，所以只好走去了城市。繁華的大都市人可真多，車流量大的驚人，初來乍到的她用了所有的辦法來找跑到城里來的張惠科。廣播找人、貼紙條、寫尋人啟事?？墒嵌紱]用，最后還是在電視臺找到了希望，好心的電視臺長讓她得以從電視這一個角度尋找到了張惠科，而且也從這所城市募集到了很多的募款和學(xué)習(xí)文具，這讓他們的貧窮落后的狀態(tài)有所改變。
電影落下了帷幕，但是遠(yuǎn)在偏遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)生們落后的教育的現(xiàn)狀還沒有結(jié)束。但是我從中也悟到了一些做人所具備的東西，就是責(zé)任，對自己說過的話，做過的事，都要有能力承擔(dān)。還有一個就是承諾，對自己許下的承諾，一定要不折不扣的完成，這樣，你才能博得別人的信任與肯定。
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