下面是范文網(wǎng)小編分享的暑假個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式范文精選7篇 個(gè)人暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式，供大家賞析。

暑假個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式范文精選1

　　俗話說：“百聞不如一見，百見不如一看，百看不如一干”，在這個(gè)暑期中，我有幸來到湖南省茶陵縣第一中學(xué)進(jìn)行我的暑期社會(huì)實(shí)踐，將理論運(yùn)用于實(shí)踐。在這里，我學(xué)到了很多課堂上沒有的東西，也第一次對(duì)將來當(dāng)一名優(yōu)秀音樂教師的志向進(jìn)行審悅的思考。

　　這次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)我個(gè)人來說，無疑是一筆巨大的人生財(cái)富，也是一次勵(lì)煉自己的好機(jī)會(huì)，在大學(xué)期間，老師傳授給我們先進(jìn)的理論知識(shí)，教給我們專業(yè)技能，但是，這些知識(shí)都出自課本，而我們要想在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上立足，就得懂得如何運(yùn)用知識(shí)，將它轉(zhuǎn)變成我們?cè)谏鐣?huì)上的立足之本，這樣才能體現(xiàn)它的價(jià)值，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。的確如此，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天，一個(gè)人要想走出校門，踏入社會(huì)能有所作為，那么，現(xiàn)在就得學(xué)會(huì)親身社會(huì)實(shí)踐，自覺主動(dòng)去求知，不能一味“紙上談兵”。

　　作為一名當(dāng)代大學(xué)生，除了要學(xué)好專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能外，許多東西還需要我們自己去探索，要我們自己親自去創(chuàng)造，俗話說“實(shí)踐出真知”，其意思就是通過實(shí)踐可以明白事物飲食的真理，還可以探究出解決問題的辦法，老師只是一個(gè)引路人，一個(gè)放飛我們夢(mèng)想的人，一個(gè)點(diǎn)燃我們激情的人，一個(gè)激發(fā)我們斗志的人，然而真正的實(shí)踐者只有一個(gè)，就是我們自己。

　　在社會(huì)實(shí)踐期間，我去了高中時(shí)的母校，由于學(xué)校老師的信任，他讓我對(duì)高二音樂特長生進(jìn)行樂理這門課程的教授，剛開始我既激動(dòng)又緊張，感覺自己沒經(jīng)驗(yàn)也不知道是否能教好，但是我對(duì)自己說：沒關(guān)系，邁出第一步就好了，于是我從備課開始，把第二天要講的內(nèi)容提前準(zhǔn)備好，這樣就不會(huì)毫無頭緒，上課的第一天，由學(xué)校老師向同學(xué)們介紹后，我便走上了講臺(tái)，當(dāng)時(shí)許多雙眼睛望著我，我感覺尤其的不自然，頓時(shí)才發(fā)現(xiàn)老師平時(shí)在講臺(tái)上為我們上課是如此的偉大，就是小小的一個(gè)舉動(dòng)、談吐、言行、站姿，包括一些細(xì)節(jié)都是值得我去學(xué)習(xí)，上課的時(shí)間一天又一天的過去了，當(dāng)然在講課的過程中遇到了不少問題，但是我還是堅(jiān)持下來了，由開始生澀的表達(dá)方式到流利的表達(dá)，由放不開到很自然，講課的方式也得到了同學(xué)們的認(rèn)可，看著同學(xué)們一天天的進(jìn)步，這時(shí)一種小小的自豪感由然而生，原來當(dāng)老師的滿足感是很簡(jiǎn)單的——只要能讓自己的學(xué)生聽懂并且學(xué)到知識(shí)就足夠了。要是能和學(xué)生很好的溝通和交流，那是最好不過了，我很慶幸，在給學(xué)生上課時(shí)，他們會(huì)很認(rèn)真地聽講，上課的效率也很高，下課的時(shí)候我也和他們一起聊天，交流感情。到了快結(jié)束時(shí)，學(xué)校要求出一套試題讓學(xué)生們考試，我把所講的內(nèi)容都翻出來了，先把要出的題型用一張紙列出來，然后開始一道道的出，等全部都弄好了，還要?jiǎng)澓梅种?，看了看時(shí)間，試卷花了差不多3個(gè)小時(shí)，看著出好的試卷，那種滿足感又冒了出來，心里感到無比的高興。第二天拿著出好的試卷到學(xué)校復(fù)印30份，讓同學(xué)們測(cè)試，看著同學(xué)們認(rèn)真的做題，心里想著老師每出一套題是多么地不容易，所以以后得珍惜每一次的考試機(jī)會(huì)，還有看到自己的勞動(dòng)成果被重視，心里也是無比的開心，等考試結(jié)束后，第一次批改試卷，看了又看，算了又算，生怕給學(xué)生們少算一分，原來在老師改卷的過程中，是非常希望每個(gè)學(xué)生都能得高分，不希望看到滿滿的“×”，因?yàn)檫@是衡量老師教學(xué)水平的標(biāo)準(zhǔn)，它就取決于學(xué)生的成績，批改完試卷，總體情況還是不錯(cuò)的，大部分同學(xué)都及格了，還有部分同學(xué)取得了不錯(cuò)的成績，所以我感到十分欣慰。

　　通過一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，一方面，鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了成長。另一方面，為社會(huì)也做出了自己的貢獻(xiàn)，但也存在著不足，所以在以后的日子里，我會(huì)更加珍惜在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的專業(yè)知識(shí)，并不斷的深入到實(shí)踐中去，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為以后更好的服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我相信“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁兒，胸懷“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志，不斷提高自身的素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，這樣才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

　　總之，我從這一次教學(xué)實(shí)踐中收獲了不少，明白了許多做老師的要求，也知道怎樣和學(xué)生相處，懂得了講課的方法，積累了經(jīng)驗(yàn)，因此我在大學(xué)期間要更加努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己、豐富自己，開拓自己的視野。做一個(gè)有理想的人，一個(gè)有責(zé)任心的人，一個(gè)積極進(jìn)取的人!同時(shí)，也讓我更好地認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性，讓我能夠在今后的學(xué)習(xí)中、工作中可以學(xué)以致用。

暑假個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式范文精選2

　　經(jīng)過這一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐家教工作，實(shí)在讓我先體驗(yàn)了一把當(dāng)老師的酸甜苦麻辣啊!

　　首先，我到了輔導(dǎo)班，見到老板的第一件事就是培訓(xùn)，不過，讓我有點(diǎn)小失望。因?yàn)樗桥嘤?xùn)我們?nèi)绾握猩?，而不是教我們?cè)趺唇毯⒆樱缘孟刃量辔覀冺斨籽紫娜粘鋈ソo招生了。

　　所謂既來之則安之嘛，所以，每天我們從上午的八點(diǎn)到十一點(diǎn)，晚上六點(diǎn)到九點(diǎn)半都屬于招生時(shí)間，然后回宿舍自己做飯。最好的是下午的大熱天我們不用在太陽下吸收鈣質(zhì)，呵呵。

　　不過接下來的效果實(shí)在是在我們的意料之外，發(fā)了“無數(shù)張”的傳單以后，竟然沒有接到一個(gè)咨詢的電話。就在這樣的生活中度過了工作中的第一周，毫無懸念，這不是我們想要的工作環(huán)境。因?yàn)椋坏珱]有增長教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且每天的招生工作實(shí)在乏而無味!因此，大家有了想要放棄的念頭，不過好在，我們?cè)谧詈箨P(guān)頭掙扎的那幾下，接下來慢慢的有同學(xué)來報(bào)到了，有了第一個(gè)學(xué)生以后就有了一種說不出的欣慰感，心里是充滿了喜悅與擔(dān)憂啊!不過，接下來每天都有一個(gè)學(xué)生來報(bào)到。終于我們懸著的一顆心放了下來。接下來，就進(jìn)入了緊張而興奮的教學(xué)工作，終于一切都步入了正軌!

　　我學(xué)的是英語專業(yè)，所以我的教學(xué)工作就是教授英語課，我教的是一個(gè)初中的學(xué)生，因此，我從這次教學(xué)工作中體會(huì)到了以下幾點(diǎn)：

　　教師的本職工作

　　秉承老師的一貫作風(fēng)，給學(xué)生上課的前提就是自己得先備課，這是在教學(xué)工作中必不可少的，為了學(xué)生能聽懂，對(duì)他的成績有所提升，這是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，同時(shí)也為了領(lǐng)導(dǎo)的身心愉悅!總之所有的一切都必須準(zhǔn)備充分。

　　人際交往能力

　　在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話出現(xiàn)冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都要融入社這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

　　自強(qiáng)自立

　　俗話說："在家千日好，出門半"招難!"意思就是說：在家里的時(shí)候，有自已的父母照顧，關(guān)心呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這二個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立!

　　自信

　　在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

　　第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，

　　吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

暑假個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式范文精選3

　　暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我們大學(xué)生來說，是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該采取何種方式則要結(jié)合自身情況進(jìn)行深思熟慮的，學(xué)校方面，當(dāng)然希望學(xué)生能深入社會(huì)、了解國情、體驗(yàn)社情，積累對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的閱歷和對(duì)增進(jìn)社會(huì)工作的理解;而作為學(xué)生來說，則希望能通過暑期實(shí)踐接觸到一些大學(xué)里所接觸不到的事物、學(xué)到無法通過課本來學(xué)習(xí)的社會(huì)知識(shí)，也希望通過暑假這個(gè)較為難得的機(jī)遇，檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)，找出自己的不足，來鍛煉自己，完善自己，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。實(shí)踐內(nèi)容：第一次真正意義上的離開家門，踏入社會(huì)，不同于初中高中的玩玩鬧鬧的實(shí)踐活動(dòng)，這次打工時(shí)人生一次重大的進(jìn)步與自我價(jià)值的升值。

　　第一天由工人師傅帶我參觀了生產(chǎn)線、給我們進(jìn)行了入廠安全講座。

　　第二天我就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。由于廠里對(duì)大學(xué)生比較照顧，同時(shí)也擔(dān)心產(chǎn)品的質(zhì)量所以我和其他三名工人一組，也包括那名帶我參觀生產(chǎn)線的工人師傅。

　　這次打工我被安排在硝酸鈉、亞硝酸鈉生產(chǎn)車間。

　　該車間主要產(chǎn)品為硝酸納和亞硝酸鈉，所用的原料是氨氣和氫氧化鈉，所經(jīng)過的工藝流程有：氧化、吸收、蒸發(fā)、結(jié)晶、轉(zhuǎn)化。

　　1、氧化崗位

　　該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將原料之一的氨氣經(jīng)與空氣的高溫氧化后生成氮氧化物，作為下一步吸收的原料。

　　2、吸收崗位

　　該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將氧化崗位產(chǎn)生的中間產(chǎn)物——氮氧化物與氫氧化鈉反應(yīng)，即實(shí)現(xiàn)氮氧化物的吸收，生成最初的鈉鹽。

　　3、蒸發(fā)崗位

　　該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將吸收崗位產(chǎn)生的鈉鹽反應(yīng)液進(jìn)行蒸發(fā)飽和，以形成過飽和溶液，用于下一流程的結(jié)晶。

　　4、結(jié)晶崗位

　　該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將蒸發(fā)崗位產(chǎn)生的過飽和溶液進(jìn)行冷卻結(jié)晶，并將形成的晶體和母液的混合物進(jìn)行離心分離，最終得到產(chǎn)品和母液。

　　5、轉(zhuǎn)化崗位

　　該崗位可以說是一個(gè)中間循環(huán)崗位，其任務(wù)是將結(jié)晶崗位產(chǎn)生的母液(含未反應(yīng)的堿液)與鈉氧化物反應(yīng)，進(jìn)一步生成鈉鹽，并將本崗位產(chǎn)生的鈉鹽送入蒸發(fā)崗位重復(fù)進(jìn)行上述工藝，本崗位是生產(chǎn)循環(huán)的中間載體。

　　我們一組是在吸收崗位，我本身不是化工專業(yè)的，缺乏相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，就被分配第五道控制程序，同時(shí)由那名工人師傅給我做一些必要的示范，指導(dǎo)，同時(shí)起到一些監(jiān)督作用，避免我的失誤給生產(chǎn)帶來麻煩：第五道生產(chǎn)控制程序相對(duì)簡(jiǎn)單，負(fù)責(zé)輸液泵的工作，就是注意循環(huán)水泵的潤滑、電機(jī)電流是否正常，并做好評(píng)細(xì)紀(jì)錄。現(xiàn)在的化工廠自動(dòng)化程度比較高，工人勞動(dòng)相對(duì)比較輕松，但是一般一個(gè)產(chǎn)間一班就一個(gè)人，一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí)，也就是說一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。這八個(gè)小時(shí)的工作真的是十分單調(diào)，面對(duì)著沒有絲毫生機(jī)的儀表板和電流表，讓人全然提不起興趣，但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是不正確的，我現(xiàn)在只是短期性打工，沒有過多體會(huì)到工作的壓力，但是真正到了社會(huì)上，假若這份工作就是我唯一的經(jīng)濟(jì)來源，有上司的批評(píng)監(jiān)督，有固定工作時(shí)間的約束，有來自家庭的壓力，有身體和精神的壓迫感，那時(shí)的工作就完全不同于現(xiàn)在的了，這時(shí)我就不會(huì)覺得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長，而是多么幸運(yùn)了，畢竟只是暑假的實(shí)踐性打工而已。

　　實(shí)踐結(jié)果：伴隨著疲憊與汗水，從最初的好奇，經(jīng)過中途的無趣與麻木，終于，忙忙碌碌的實(shí)踐活動(dòng)走到了尾聲，到了收獲的時(shí)刻。相對(duì)于微薄的工資，令我更加欣慰的是在打工中獲得的對(duì)工作、社會(huì)的認(rèn)知，更加開闊的視野與豐富的知識(shí)。雖然才要進(jìn)入大二，但是每年這個(gè)時(shí)段的打工都會(huì)令我們更加成熟，在將來更加容易的走向社會(huì)。

　　同時(shí)這次的暑假實(shí)踐帶給我許多思考。

　　第一點(diǎn)，作為暑期社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)選擇——打工，打工的選擇也應(yīng)該更加科學(xué)。往年學(xué)生上門推銷商品、上街分發(fā)廣告的這種賣力不討好的工作應(yīng)該別淘汰與舍去，而一些必須具有相應(yīng)技能與工作經(jīng)驗(yàn)的崗位也屢屢讓不少同學(xué)吃到閉門羹?，F(xiàn)在還不是為了工作而打工，所以現(xiàn)在的暑假實(shí)踐更應(yīng)該偏重于鍛煉能力和增長見識(shí)。

　　第二點(diǎn)，廢氣廢渣廢水的處理問題。俗稱“三廢”的三種污染途徑的處理是現(xiàn)在每個(gè)化工廠需要面臨的問題，廢氣的處理可以用吸收等方法，而廢渣含有大量的鐵元素，可以送到煉鐵廠用做冶煉等，廢水的處理，一般是不讓水中含有的廢渣流入江河，因此廢水在流人江河以前，先要沉降一下，然后再排入江河，這樣的處理方法，是一些效果，但是對(duì)廢水的處理不是很令人滿意，對(duì)環(huán)境影響很大，應(yīng)該進(jìn)行改進(jìn)。畢竟發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià)。

　　第三點(diǎn)就是設(shè)備、廠房更新問題和人員的文化水平的問題。工作人員的文化水平應(yīng)與設(shè)備的更新、自動(dòng)化生產(chǎn)有相應(yīng)的協(xié)調(diào)，廠方應(yīng)該對(duì)員工進(jìn)行階段性的培訓(xùn)，提高員工自身的文化水平與科學(xué)知識(shí)，可以使工廠具有更大的生產(chǎn)力和生產(chǎn)水平。

　　1，同樣是暑期的打工選擇，對(duì)于化工廠的職位，實(shí)習(xí)意義多于打工意義，但是對(duì)于物流專業(yè)的專業(yè)知識(shí)卻沒有任何用武之地，或許一些采購導(dǎo)購工作能使自己對(duì)物流專業(yè)的理解與認(rèn)識(shí)更加深入。

　　2，假期實(shí)踐應(yīng)該著重對(duì)自己的鍛煉而不是讓廠方對(duì)自己大學(xué)生的身份有更多的關(guān)注和“照顧”這樣更能培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)與社會(huì)意識(shí)。大學(xué)是一個(gè)教育、培養(yǎng)的圣地，而社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)是一個(gè)需要不斷磨練的過程，也是一個(gè)不斷升華的過程，實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐的最好途徑與方式。親身實(shí)踐，而不是閉門造車，認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，為步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

暑假個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式范文精選4

　　一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會(huì)，我們書寫了一份滿意的答卷。

　　我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，也滿懷激情地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

　　暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

　　暑假開始不久我便在西安市水利防汛部進(jìn)行了為期一周的暑期社會(huì)實(shí)踐，在自己的觀察和工作人員的幫助下學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)，對(duì)水利防汛知識(shí)有了更深一步的了解。

　　防汛抗旱辦公室作為各級(jí)防汛抗旱指揮部的常設(shè)辦事機(jī)構(gòu)，其主要職能：一是及時(shí)準(zhǔn)確掌握汛情、旱情、災(zāi)情;二是提出防汛抗旱年度和階段性工作意見;三是貫徹執(zhí)行政府和防指關(guān)于防汛抗旱工作的決定、指示和防汛抗旱調(diào)度命令。因此，防辦不僅是政府指揮防汛抗旱的重要參謀部，同時(shí)也是貫徹執(zhí)行政府和防指關(guān)于防汛抗旱命令、決定的具體辦事機(jī)構(gòu)。防汛值班是防辦工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，其工作質(zhì)量的高低，將直接影響防汛抗旱工作的成敗。

　　汛期容易突然發(fā)生暴雨洪水、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害，而且防洪工程設(shè)施在自然環(huán)境下運(yùn)行，也會(huì)出現(xiàn)異常現(xiàn)象。為預(yù)防不測(cè)，各級(jí)防汛機(jī)構(gòu)均建立防汛值班制度，使防汛機(jī)構(gòu)及時(shí)掌握和傳遞汛情，加強(qiáng)上下聯(lián)系，多方協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮樞紐作用。

　　防汛值班是汛期中各級(jí)防汛抗旱指揮部掌握汛情動(dòng)態(tài)的前哨陣地，是防汛抗洪的重要非工程措施，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指揮決策的主要依據(jù)來源，是一項(xiàng)十分重要的防汛工作，是確保汛期安全度汛的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)。它的主要工作有以下幾點(diǎn)：

(1)了解掌握汛情。汛情一般包括雨情、水情、工情、災(zāi)情。具體內(nèi)容是：

①雨情、水情：按時(shí)了解實(shí)時(shí)雨情、水情實(shí)況和氣象、水文預(yù)報(bào);

②工情：當(dāng)雨情、水情達(dá)到某一量值時(shí)，要主動(dòng)向所轄單位了解河道堤防、水庫、閘壩等防洪工程的運(yùn)用、防守、是否發(fā)生險(xiǎn)情及處理情況。

③災(zāi)情：主動(dòng)了解受災(zāi)地區(qū)的范圍和人員傷亡情況以及搶救措施。

(2)按時(shí)報(bào)告、請(qǐng)示、傳達(dá)。按照?qǐng)?bào)告制度，對(duì)于重大汛情及災(zāi)情要及時(shí)向上級(jí)匯報(bào);對(duì)需要采取的防洪措施要及時(shí)請(qǐng)示批準(zhǔn)執(zhí)行;對(duì)授權(quán)傳達(dá)的指揮調(diào)度命令及意見，要及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)。

暑假個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式范文精選5

　　今年暑假，我利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。

　　一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。

　　經(jīng)過一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不太會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

　　二.在社會(huì)中要有自信。

　　自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

　　三.工作中不斷地豐富知識(shí)。

　　知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。

　　以上是我自己覺得在這次寒假社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。

　　正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在寒假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

　　那么，我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先，一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說"這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會(huì)通知你的"。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。第二天，我便開始了我的暑假社會(huì)實(shí)踐生活。剛開始的時(shí)候心理極不平衡。居然只能端端盤子，怎么著多少也有點(diǎn)社會(huì)能力，心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的，還對(duì)我指手畫腳，確實(shí)心理上很不舒服。

　　但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松，首先盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機(jī)會(huì)，這也能學(xué)到不少。于是，我就開始了我的實(shí)踐生活。

　　一個(gè)月的時(shí)間，雖然不長，但也了解到了很多關(guān)于社會(huì)關(guān)于自己的問題：

　　1、聽從安排，安排的事情不要問為什么。

　　2、認(rèn)真做自己該做的事，不管什么時(shí)候，不要泄氣。

　　3、不管自己的工作能力如何，一定要積極，向上，努力。做不了最優(yōu)秀的員工，但必須做到是最努力的。

　　4、人的可變性是很強(qiáng)的，改變一種說話方式，顧客或許就會(huì)做出與原來相反的決定，所以不要急于放棄客戶。

　　5、顧客的培養(yǎng)是需要時(shí)間的，不要急于求成，可能會(huì)適得其反。

　　6、了解顧客的需要是最重要的。

　　7、保持微笑，準(zhǔn)備好問題，認(rèn)真聆聽。

暑假個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式范文精選6

　　在團(tuán)中央的的號(hào)召下，7月22日清晨，工程學(xué)院14名師生踏上了開往平度市邊陲小村周家村的汽車，開始了為期5天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　據(jù)了解，全村有果園200畝，年收入80余萬元，目前正在積極培育新型品種。另外，全村正準(zhǔn)備開創(chuàng)經(jīng)濟(jì)作物深加工及諸多副業(yè)，以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的靈活性及自主性。

　　走進(jìn)周家村，給我與想象中迥異的第一印象就是周家村的環(huán)境。

　　周家村，地處青島西北，離海已不再是一矢之遙。這里沒有海風(fēng)拂面，只能靠著一方方平坦的土地，一代代辛勤的勞作。這是中國農(nóng)村的真實(shí)，也是中國農(nóng)村的典型。

　　周家村的住房是集體式建筑，大街小巷，樹木房舍，儼然有整飭的痕跡。很明顯這是改革開放的痕跡，同時(shí)也是農(nóng)村發(fā)展的一個(gè)側(cè)面。改革開放近二十年來，對(duì)于擁有大多數(shù)人口的農(nóng)村來說，"鄉(xiāng)村城市化"的觀念已深入人心。

　　當(dāng)然，如今住房不僅僅是城市生活水平的體現(xiàn)，在鄉(xiāng)村他同樣代表著一個(gè)村莊的整體化實(shí)力。在我實(shí)踐的五天里，周家村，交通阡陌，對(duì)"鄉(xiāng)村城市化"的要求把握的非常到位。"鄉(xiāng)村城市化"，顧名思義就是在鄉(xiāng)村現(xiàn)有基礎(chǔ)上逐步建設(shè)，逐步向城市化模式邁進(jìn)。其中"鄉(xiāng)村"是特色，"城市化"是目標(biāo)。當(dāng)然，在農(nóng)村現(xiàn)有土地及民俗風(fēng)情基礎(chǔ)上城市化是一件相當(dāng)復(fù)雜的事情，我們知道城市與鄉(xiāng)村無論在地理位置，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不可避嫌的存在著較大的差距，這里面有些是微乎其微的，而有些卻是判若云泥，由此也決定了這個(gè)過程必然是一步步邁進(jìn)的過程。

　　運(yùn)筆至此，讓我突然想到了華西村的建設(shè)。當(dāng)然周家村的現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力比之華西村尚不能望其項(xiàng)背，然而，作為中國農(nóng)村的發(fā)展典型，他們其中必然存在著千絲萬縷的聯(lián)系，而這就是我們要找的焦點(diǎn)。華西村的實(shí)踐證明，一個(gè)鄉(xiāng)村的建設(shè)必須有一個(gè)大的車輪帶動(dòng)著，這個(gè)車輪可以是農(nóng)，可以是林牧副漁。然而，從現(xiàn)如今成功的諸多例子來看，經(jīng)濟(jì)發(fā)展是一個(gè)大的方向。從周家村的現(xiàn)行體制來看，作物制種的深加工是非常有必要的。

　　周家村的建設(shè)是成功的，然而，他同樣存在著諸多弊端。固然，統(tǒng)一住房是一個(gè)村莊經(jīng)濟(jì)實(shí)力的體現(xiàn)?？墒?，如果不估計(jì)全村經(jīng)濟(jì)實(shí)力的參差變化就容易造成某些方向的抑制，而這種抑制有時(shí)是非常巨大的。

　　從對(duì)周家村村民的調(diào)查來看，他們當(dāng)中很多人都有改善現(xiàn)有住房的傾向，這就是說，無論哪個(gè)農(nóng)村，統(tǒng)一住房是有難度的，筑房建房必須慮及諸多因素，在參差不齊中尋求一個(gè)平衡點(diǎn)，而這不免又要違背了一部分人先富起來的政策，影響了整個(gè)城市化的進(jìn)程。

　　茂密的柿子樹在微風(fēng)的吹拂下，簇?fù)碇慌排耪R的房舍。這里邊有多少是鄉(xiāng)村特色，又有多少是城市化建設(shè)，這是擺在我們面前的一個(gè)現(xiàn)實(shí)，它需要不同檔次的住房建設(shè)來回答。

暑假個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式范文精選7

　　對(duì)于暑期社會(huì)實(shí)踐，我一直滿懷激情地參加。我認(rèn)為，實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野，增長了見識(shí)，為我們以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　7月6日，我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假。今年我選擇留校，在招生辦幫忙，也把它當(dāng)作是我的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是對(duì)自己的挑戰(zhàn)和鍛煉。

　　進(jìn)入招生辦后，我了解了招生辦工作人員的職責(zé)。比如負(fù)責(zé)學(xué)院每年招生計(jì)劃的制定、報(bào)送工作還有招生宣傳、實(shí)施、咨詢工作。及時(shí)收集、整理學(xué)院招生工作的有關(guān)信息資料，并及時(shí)在網(wǎng)上發(fā)布的工作;在招生期間與各省招辦、高校、中學(xué)之間保持招生工作聯(lián)系和信息交流工作。在新生進(jìn)校后還要進(jìn)行有關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作和新生入學(xué)資格審查有關(guān)工作。另外在新生入學(xué)時(shí)要協(xié)助有關(guān)部門做好新生報(bào)到。完成上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作等等。

　　招生辦的工作，責(zé)任大、政策性強(qiáng)、程序多、手續(xù)復(fù)雜、精準(zhǔn)要求高，再加上各項(xiàng)工作都深受社會(huì)和家長關(guān)注，哪怕是百分之一、千分之一的失誤，都是無法彌補(bǔ)的，都有可能影響同學(xué)們的一生，都會(huì)影響學(xué)校的形象，所以我時(shí)刻牢記自己肩上的責(zé)任，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)招生政策，不斷提高自身的能力，熱心為考生服務(wù)，努力做好本職工作。每一項(xiàng)工作，都制定具體的工作目標(biāo)，做到三個(gè)到位：即“認(rèn)識(shí)到位、措施到位、責(zé)任到位”，在不斷熟悉中，要使自己的工作逐步做到規(guī)范化、科學(xué)化，從而順利完成各項(xiàng)工作。

　　我在招生辦的工作主要是服務(wù)，為同學(xué)們介紹專業(yè)解答問題等，人人都喜歡態(tài)度友善，知識(shí)豐富的服務(wù)者，所以，在實(shí)踐過程中，我一直做到大事和小事一樣重視、生人和熟人一樣熱情、忙時(shí)和閑時(shí)一樣耐心。這不僅僅是態(tài)度問題，還能為學(xué)校樹立良好形象。

　　在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我會(huì)有經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟等問題，也碰過壁，受過累，流過汗。但實(shí)踐總歸是有益的，我成長了，我從中領(lǐng)悟到了很多的東西：一方面，我加強(qiáng)了自己的社會(huì)交往能力，在實(shí)踐中成長;另一方面，我為學(xué)校招生做出了自己微薄的貢獻(xiàn)。我們要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后能更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。

暑假個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式范文精選7篇 個(gè)人暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式相關(guān)文章：

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