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暑假實踐報告12篇(暑假實踐報告怎么寫)

時間:2023-05-22 15:23:21 實踐報告

  下面是范文網(wǎng)小編整理的暑假實踐報告12篇(暑假實踐報告怎么寫),以供參考。

暑假實踐報告12篇(暑假實踐報告怎么寫)

暑假實踐報告1

  xx年x月xxx日,對于剛念完大學(xué)一年級的我來說,是值得非常自豪的一天。因為這是我自小學(xué)的a、o﹑e開始到大學(xué)的實際動手能力以來,第一次,獨自地從充滿溫暖,關(guān)心和關(guān)愛的校園里走出來,踏入一個陌生,充滿競爭,機遇與挑戰(zhàn),和紛繁復(fù)雜關(guān)系的社會,自然而然心里也就感到好奇和充滿著旺盛的精力。

  第一次來到藥業(yè)公司里進行社會實踐,對于它的基本概況并不是十分了解,心里也就不經(jīng)意間感到一絲絲恐懼與緊張,唯有東看看,西瞧瞧來緩和一下不安的情緒。負(fù)責(zé)接待我的負(fù)責(zé)人就領(lǐng)著我從最基本的制藥工序車間開始介紹并講敘整個制藥過程。

  首先是選購藥材。選購藥材必須從全國各地進貨,因為對于藥材來說,每種藥材都有其不同的功效。需要什么藥材,怎樣配方,如何調(diào)配,怎樣制作,這都是根據(jù)市場的需求來選購的。

  其次是制藥。制藥這一關(guān)至關(guān)重要,涉及的工序也相當(dāng)嚴(yán)格。如制藥用水,它可不能像我們平時的生活用水那樣,水龍頭一擰開就直接使用。它可是要經(jīng)過機械設(shè)備的層層過濾、蒸餾、冷卻,最后得到完全沒有雜質(zhì)的純凈水之后,才可以成為制藥用水。俗話不是說“好水育好苗”嗎!

  然后是包裝。藥品包裝是從藥材到成品之后經(jīng)過的最后一道工序,公司采用的是一系列的自動化包裝機械設(shè)備。從藥成品進入設(shè)備到出來,只需短短幾十秒時間,就可看到市場上所銷售的五花八門的藥品包裝了。

  最后是藥品銷售。公司通過銷售網(wǎng)絡(luò)與事先簽訂的訂單,運用物流運輸設(shè)備銷往全國各地。

  經(jīng)過負(fù)責(zé)人的介紹和一番解說,我真是大開眼界。剛開始時的不安情緒,早已拋到了九霄云外,真恨不得馬上成為公司的一份子,積極投身到工作中。由于我是包裝設(shè)計與制作專業(yè),因此負(fù)責(zé)人就把我安排到了包裝設(shè)計部門,參與產(chǎn)品的包裝設(shè)計,并認(rèn)識和了解包裝設(shè)計軟件與應(yīng)用。

  今天,20xx年7月16日,我開始了人生的第一次社會實踐。

  主要體會:我把它歸結(jié)為“三要”。

 ?。?)要適應(yīng)環(huán)境,快速融入到新的工作環(huán)境中。美麗的校園,漂亮的花朵,優(yōu)雅的環(huán)境,現(xiàn)在固然仍活生生地不時在我們腦海里浮現(xiàn)。但我們現(xiàn)在已離開了校園,首次走入社會,進行實際的工作,這也就意味著我們已離開了充滿溫暖,關(guān)懷與關(guān)心的保護傘,獨自地尋找自己所須的生存空間,從新走入一個全新的生活環(huán)境?,F(xiàn)在的我們在學(xué)習(xí)與工作之時,已不能夠再像在學(xué)校時那樣嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;而是必須改掉一切的壞習(xí)慣,盡量適應(yīng)他人,適應(yīng)現(xiàn)時的環(huán)境,工作必須認(rèn)認(rèn)真真,腳踏實地,一步一個腳印,你工作不勤懇,那么你就會被取代,淘汰,現(xiàn)實的社會就是這樣,不進則退。我在剛開始時,也并不適應(yīng)那里的工作環(huán)境,總覺得好像少了一種平時在學(xué)校里的那種熱鬧與輕松的氣氛,感到很生疏、沉悶、無從適應(yīng)。不過經(jīng)過幾天的適應(yīng)與同事的交流,我很快就適應(yīng)了,工作的也非??鞓?。

  (2)遇到困難不退縮,要迎難而上。在藥品包裝設(shè)計部門實踐,自然就少不了應(yīng)用電腦設(shè)計軟件對藥品進行包裝設(shè)計,如非常流行的之快。從剛開始的模擬移動通信(簡稱第一代移動電話),至現(xiàn)在的數(shù)字移動通信(第二代移動電話),這十年內(nèi)發(fā)展之快,可以說在世界上也沒有多少個國家做到。擁有國內(nèi)最大的尋呼網(wǎng)絡(luò)及用戶。聯(lián)通公司主要經(jīng)營話音、數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)等業(yè)務(wù)。

  聯(lián)通所包含服務(wù)有cdma和gsm移動電話業(yè)務(wù)、193長途電話業(yè)務(wù)、165公眾互聯(lián)通業(yè)務(wù)、ip電話業(yè)務(wù)、idc業(yè)務(wù)、國際租線業(yè)務(wù)、尋呼業(yè)務(wù)等綜合性通信業(yè)務(wù)和電子商務(wù)、移動通信、wap、ip全球電話會議、小區(qū)廣播、呼叫等待、信息占播、股訊通、股市通、中文秘書、icq、如意呼等增值業(yè)務(wù)。為滿足不同用戶對通信產(chǎn)品的不同需求。根據(jù)不同的業(yè)務(wù)種類,發(fā)揮綜合業(yè)務(wù)優(yōu)勢,提供豐富多采差異性產(chǎn)品和個性化服務(wù)。

  據(jù)劉秘書的一份材料聯(lián)通公告稱,在全國范圍內(nèi),截止到今年4月,聯(lián)通g網(wǎng)用戶達(dá)11029萬戶,其中后付費用戶為5679萬戶, c網(wǎng)用戶為3820萬戶,今年前4個月,聯(lián)通g網(wǎng)用戶增加442萬戶,g網(wǎng)用戶增加數(shù)為c網(wǎng)的2.7倍。

  這次的打工實踐從事的是市場營銷和管理宣傳廣告工作,我們所學(xué)的“經(jīng)濟學(xué)”與“廣告策劃”課程正好和打工實踐的工作相符,這給我?guī)砹撕艿陌〉男判模晌也]有掉以輕心,而是虛心的聽取公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)并結(jié)合所學(xué)知識認(rèn)真完成工作任務(wù)。沒有來打工實踐之前總感覺老師上的理論沒有用,可在這次實行期間我深深的體會理論是認(rèn)識的基礎(chǔ),實際中遇到的問題其實就是理論的延伸,我們所能做的就是努力的學(xué)好理論知識,靈活的是把理論和實際聯(lián)系起來,只有這樣我們才能更好的面對困難。

  聯(lián)通最新推出的“聯(lián)通無限”新業(yè)務(wù)的狀況,包括互動視界、彩e、神奇寶典、掌中寬帶、定位之星等新推出的服務(wù),其中那個叫做“大顯”的視訊服務(wù)給我的印象最為深刻,一個手機大小的東西竟然能夠當(dāng)電視機用,而且可以隨時查看路況。為了更好的宣傳這一新的業(yè)務(wù)我們還專門設(shè)點宣傳。

  這的打工實踐重點還是“放號”,就是擴展更多聯(lián)通用戶。炎炎夏日,我們不怕苦不怕累,耐心的為用戶服務(wù),力爭讓每一位用戶得到滿意的答案。

  下面我將就我所看到的聯(lián)通從三方面說明。溝通方面:每周二早會即是很好的溝通平臺。每個銷售團隊,自行就昨天的成績與不足做分析,對今天的工作提出個人的意見。共同商討,最終決定。這應(yīng)該是“參與式管理”的一個方面吧,讓員工真正的融入到?jīng)Q策行動中,減少摩擦與反對?!皼]有完美的個人,只有完美的團隊”這是團隊的要求。姑且不去議論它本身的對錯,但其足以體現(xiàn)聯(lián)通團隊精神的重要地位。強調(diào)分工,鼓勵協(xié)作,這就是團隊。

暑假實踐報告2

  時間似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我在這里的暑期實踐工作也過了一個月了,從七月十三至八月十三,這整整的一個月里,我比較順利的完成我的工作。也讓我感受體驗甚深,有所收獲,更值得我欣慰的是基本上達(dá)到了我暑期實踐的目的。我為什么這么說呢?有如下幾何點可以體現(xiàn),也可以說是心得吧!

  首先,開闊了我的視野,增長了我的見識,也加深了我對社會實現(xiàn)的認(rèn)識。大學(xué)校園里面是一個很單純、和諧和特殊的社會環(huán)境,對現(xiàn)實的社會的真正體驗就相差更遠(yuǎn)了。因此,我們學(xué)生的思想上太過于理想化,見識上存在著局限性。這次我到這里來打暑期工,這里的很多東西都是出乎我意料的,像工廠的形式狀況、工廠管理、員工的工作方式,以及不同類型的人群之間的交流與溝通等等這些都是我以前沒有體驗,想到過的。因此,在這段時間我嘗試并努力的去了解和挖掘這些,改進我的行為和思想,從而完善我的人生觀、社會觀、價值觀。

  認(rèn)真,仔細(xì),端正工作態(tài)度,負(fù)有工作責(zé)任感,做好自己手上的工作和事情,以及強烈的集體主義和團隊認(rèn)識。不論我們做什么事都好,一定要擺正好做事的態(tài)度,這才是最重要的。既然我們選擇了這份工作,不管這份工作是多么小,多么低極,只要你用心去做,抱著一個學(xué)習(xí)的心態(tài),你總會有所收獲的。在工作上,確實有部分同事做不夠用心,也沒有端正心態(tài),更缺乏一點責(zé)任心。因此他們心里想著的是怎么才能讓自己更輕松,更舒服,卻沒有想到這也將會加重其他同事的擔(dān)子,讓他們感到更累,更辛苦。你于心何忍埃你在這樣做時,有沒有想到這將會給這個集體帶來什么樣的影響呢?因為你不是一個人在工作,而是個集體在工作,當(dāng)你在違反規(guī)章,不重視自己的言行舉止時何不想一想這些呢?公司的規(guī)章制度,管理制度,獎罰制度等等這些都任何一家公司不可少的東西。這也包括了具體到每個團體,每個小組中的各種制度和要求。我們的有些同事可能會害怕,厭煩這些規(guī)則制度,認(rèn)為它們束縛著自己,讓自己感到不自由,不舒服。其實很必要這么想,為什么呢?這各種的制度只不過是由一些形式上的文字構(gòu)成的。只要我們沒有違反它,它根本就不存在。再則說來,它的制定和實施對我們來說是有好處的。只要我們照著那樣去做了,我們會受益終身的。它會規(guī)范我們言行舉止,改正我們不良習(xí)慣,提高我們的素質(zhì),那怕我們沒有深厚知識,高的學(xué)歷,但也不能代表我們就沒有文化,而這些就可以幫助我們建設(shè)我們的文化。只要我們照著這些去做了,把它轉(zhuǎn)化成一種自己的東西,從而也可以提高我們今后的生活品味。

  接下來說的是,要時刻牢記自己是在為公司工作,可更是在我們自己在工作呀。只要是你要做的事,一定要把它當(dāng)成自己的`事來做,這樣才可能會高質(zhì)量,高標(biāo)準(zhǔn),高效率的完成這份工作,這件事情。工作上也一定要有集體主義精神,把集體的榮譽放在第一位。當(dāng)然,在這段工作的時間里,我自己做得也不夠好,還有一些地方需用去改進。我為公司,為我們這組制造出了不良品,對此我銘記于心,深感愧疚和歉意,有負(fù)組長對我的信任,也給我們這個集體帶來了損失。因此,在認(rèn)真和仔細(xì)方面我還需要加強。卡耐基說過:“人不會因勞累過度而死,卻會因放蕩和憂煩而去?!惫ぷ麟m是很辛苦,可以說這種是我以前從來都沒有嘗到過的。我每天都手痛、腰酸背痛,回去一躺下就睡著了。但我忍住了,學(xué)會了堅持,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神??赡芪冶任覀兘M里的所有人都要幸運。因為我已經(jīng)是大二學(xué)生了,下個學(xué)期就上大三了,而進工廠,做這種辛苦的工作還是第一次。我特別欣賞那些初中生暑期工,因為我在你們這個時候的時候每天除了在家看書,還是看書,我的父母也從不讓我做苦活。所以我真的是太幸運了。

  在這期間,我的心得體會真的是太多了,想說的也太多了,但到此我也不得不停筆了??傊@次的暑期實踐讓我學(xué)到了不少東西,對我的將來的人生會有一定的影響。開始的時候覺得工作是畢業(yè)之后的事情,但是隨著社會競爭的加劇,我慢慢的體會到了找工作不僅要

  從一進大學(xué)開始,而且要一步步地學(xué)著邁入社會這個大家庭,所以提前為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備是很有必要的。各位朋友們請記住“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的古訓(xùn)吧! 暑期的社會實踐打工經(jīng)歷讓我親身感受到了許多:

  一、時間真的很寶貴。俗話說:時間就是金錢。時間確實是可以創(chuàng)造金錢,但是金錢卻買不到時間。我們在那打工都是按小時付工資的,只要干有那么多時間就可以得到相應(yīng)的報酬,但是有了這么多錢我們想買點時間是不可能的。

  二、掙個錢真難。整天在學(xué)校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學(xué)是多么的不容易,我們在學(xué)校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們?nèi)フ焓〕詢€用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是知道花錢。通過這個暑期的打工經(jīng)歷我確實感受的了錢是多么的難掙,每天超負(fù)荷的工作量把人累的夠嗆,有時候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,每天早上手指腫的握就握不住,反正是錢是沒有好掙的。

  三、人活著真不容易?,F(xiàn)在想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花,但親身實踐后才知道還是在學(xué)校好,在學(xué)校自由點,在這兒父母供養(yǎng)著沒有人罵,沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓,整天都是機械的工作,生活沒一點兒樂趣,并且挑起了家庭的重?fù)?dān),也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻,這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。

  四、珍惜現(xiàn)在幸福生活,好好學(xué)習(xí)。暑假在那干活的時候不讓說話,不讓聽歌,機械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是干了不到兩個月,在那干活的時候就經(jīng)常想還是我們在學(xué)校幸福,到學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)珍惜眼前的幸福生活。這一開學(xué)就是大三了,大學(xué)四年會很快過去的,珍惜大學(xué)里的每分每秒充分利用大學(xué)里的每份資源來充實自己,好好的鍛煉自己,學(xué)號本專業(yè)知識,才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作,到時候也許生活會比較好過點。

  或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎么樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。 在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。我也從打工中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

  暑期雖然只有兩個月時間,但是在這段時間里,我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學(xué)生看成是廉價勞動力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續(xù),還得面對學(xué)習(xí),面對走出校門,面對找工作......不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,為以后走向社會,起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

暑假實踐報告3

  羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學(xué)?!? jus est ars boni at aepui) 然而對于善與正義的把握卻離不開經(jīng)驗的積累。甚至有人毫不夸張地說:法律的生命在于經(jīng)驗。

  對于一個研讀法律的學(xué)生來說,只是具備了一定的理論功底還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以解決實踐中出現(xiàn)的許許多多法律問題。法學(xué)不僅僅是一門科學(xué),它更是一種技巧,一門藝術(shù),需要我們在實踐中不斷地摸索與積累經(jīng)驗。因而,對于我們這些整天呆在象牙塔的大學(xué)生來說,暑假的實踐活動就顯得猶為重要了。

  正是抱著這樣的信念,我于今年的暑假在揭陽市榕城區(qū)檢察院開始了為期一個月的實習(xí)之旅。

  一個月的實習(xí)生活,說長不長,說短不短,雖無承擔(dān)過什么重要的工作,但卻也堅守本職,勤于學(xué)習(xí),在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理。

暑假實踐報告4

  社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說,能在考試周有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大一的學(xué)生,社會實踐也不能停留在高中時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應(yīng)在結(jié)合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo),為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。 因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,這學(xué)期的考試周我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有一周時間,但我覺得受益非淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。 促銷是一種很好的工作體驗,通過,,人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識,比如不過的人過春節(jié)的習(xí)慣習(xí)俗,春節(jié)期間的旅游計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。

  促銷的一天基本工作安排:

  促銷前的短暫培訓(xùn),了解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達(dá)指定地點后做好準(zhǔn)備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。

  促銷過程中的體會及感觸:

  促銷通過,,我實踐我覺得就是通過,,自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費者,對于一個促銷員來說,促銷產(chǎn)品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。因此對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質(zhì):

  一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)

  當(dāng)我們促銷一種產(chǎn)品時,首先我們必須對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠商的具體情況要有一個明確的認(rèn)識,大量的相關(guān)知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過,,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題,能使客明明白白的消費。

  二、要有良好的語言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力

  促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達(dá)必須合理得當(dāng),說話要有條理同時應(yīng)讓他人感覺你的親和力。要通過,,自己層次清醒的說明,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過,,自己來了解產(chǎn)品。另外在面對具體問題時我們應(yīng)保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語無倫次。

  三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)

  促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你

  必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應(yīng)氣餒,要學(xué)會自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵,及時的自我總結(jié),自我提高。

  四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。

  促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。

  本次社會實踐總結(jié):

  不管做什么事,態(tài)度決定一切。

  做一項服務(wù)工作,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務(wù)于他人的態(tài)度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。

  明確目標(biāo),合理的設(shè)計規(guī)劃自己。

  我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過,,社會實踐切身的了解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優(yōu)秀的人才,為社會服務(wù)。

  短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo),殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。

  經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

  艱辛知人生,實踐長才干

  通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長

  了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

  這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

  作為現(xiàn)當(dāng)代的大學(xué)生,我們更多的時間僅僅停留在大學(xué)校園這一學(xué)習(xí)的平臺,對于學(xué)校這外的環(huán)境我們僅僅是從老師、同學(xué)或者網(wǎng)絡(luò)上了解到一部分,這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的,根本不能滿足當(dāng)今社會發(fā)展的需求。要想成為一名高素質(zhì)的大學(xué)生,想盡快成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,就要求我們絕不能只埋頭于書海之中,必須把自己所學(xué)到的書本知識到社會中去實踐,此次社會實踐正是起到了這樣一個積極作用。

  自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?作為一名在校大學(xué)生,為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我進入了電信公司并參加了其開展的假期寬帶巡檢活動,開始了我這個假期的社會實踐。

  社會實踐只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計,但是這種設(shè)計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。

  小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

  不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

  實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所

  學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。作為一個計算機系的學(xué)生,有關(guān)電腦的一切工作都在我關(guān)注的范圍內(nèi),恰恰電信的這次寬帶巡檢活動極大的滿足的我的需求。我相信任何的工作都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識,所以在工作中我多聽多學(xué)多做,按時超量的完成任務(wù)。我也在工作中學(xué)會了許多大到先進的寬帶網(wǎng)絡(luò)技術(shù),小到路由器的使用。在這期間所做雖無大事,但從點滴做起,所獲亦非淺。

  實踐中,我們認(rèn)識了不少領(lǐng)導(dǎo)和帶班的師傅。師傅們是那樣的和藹、親切,對我們的到來也表示了熱烈歡迎,開始時的緊張頓時蕩然無存,想像中嚴(yán)肅的領(lǐng)導(dǎo)也給了我一個全新的認(rèn)識。翌日,我們一行五名大學(xué)生就被分成了五組由不同的師傅帶領(lǐng),開始了步入社會的第一天工作。

  由于是第一次工作,難免會有許多的不適應(yīng)之處,因此也總會出現(xiàn)一些小錯誤,但我認(rèn)真學(xué)習(xí),有不懂的地方就問,隨著經(jīng)驗的不斷積累,錯誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。這一點不但充分的體現(xiàn)了“磨刀不誤砍柴工”的道理,更是如何通過合理的分工、有效改善工作流程、發(fā)揮團隊最高戰(zhàn)斗力、使工作效率最高化的現(xiàn)實案例。

  在實踐的這段時間內(nèi),我不斷打電話預(yù)約客戶,耐心和客戶解釋活動的內(nèi)容,上門檢測寬帶等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

  在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,

  學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

  記得第一天我們規(guī)規(guī)矩矩不知變通,嚴(yán)格按活動單上的要求預(yù)約并上門檢測,結(jié)果效率異常低下,帶班的領(lǐng)導(dǎo)和師傅雖然不說,但我們還是覺得有點羞愧的。我意識到好的方法對執(zhí)行工作任務(wù)的巨大影響,果然在請教了師傅后我們的工作效率驟然提升。我深深的感覺到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差別,所以我領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實踐必須緊密結(jié)合,使自己的知識在實踐中得到增長,必須在實踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。

  兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

  對于大學(xué)生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩。

  打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

  雖然在實踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以錯,因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。

  因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。 總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。 ……

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

  除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會是一個相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得,這次社會服務(wù)活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

  在這次的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

  這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學(xué)生,將來做一名對社會有用的人。

暑假實踐報告5

  經(jīng)過第一天下午集合后明確分工布置任務(wù),今天上午實踐隊員們從xxx市老市區(qū)出發(fā),準(zhǔn)備前往郊區(qū),參觀當(dāng)?shù)啬突鸩牧霞庸S。隊員們首先經(jīng)過流經(jīng)xxx市市區(qū)內(nèi)的xxx,看到河兩岸xxx市古城新城的對比,我們深深感覺到,xxx市早已不是先前蹣跚的老煤礦業(yè)夕陽城市的模樣。這xxx省第三大都市,在經(jīng)濟發(fā)展的新時期,已經(jīng)展現(xiàn)出她新的活力。

  從市區(qū)乘坐14路公交汽車,輾轉(zhuǎn)到郊區(qū)。出了市區(qū),隊員們一路上對車兩旁經(jīng)過的各種礦山景致看得目不暇接,甚至連廣告牌上出現(xiàn)的不熟悉的礦業(yè)礦產(chǎn)名詞,也新奇地打開手機查閱。

  到達(dá)提前聯(lián)系好的耐火材料加工廠,負(fù)責(zé)人熱情地迎接了我們。所謂耐火材料,是指當(dāng)?shù)貎湄S富的xxx土礦,經(jīng)過開采、煅燒、粉碎等工序加工而成的,具有耐高溫的性質(zhì)的材料,被廣泛應(yīng)用于國防、精密儀器、耐火材料等領(lǐng)域。負(fù)責(zé)人向我們舉了一個簡單的例子,電視里看到的鋼廠煉鋼時用來傾倒鋼水的煉鋼爐,它的內(nèi)襯材料就是用耐火材料制作而成的。我們望著堆滿院子的大塊礦石,覺得大開眼界。負(fù)責(zé)人就地取材,撿起兩塊xxx土礦石,簡單直觀地教給我們?nèi)绾伪鎰e鋁土礦煅燒的好壞。xxx土,又稱為礬土或者鋁土礦,主要成分是氧化鋁?!斑@塊礦石的鋁含量大概90%,我們這里出產(chǎn)很多這樣優(yōu)質(zhì)的礦石”。饒有興致的隊員們紛紛拿起手機對著這塊xxx土中的“明星”拍下了照片。

  我們此次展開實踐的加工廠,兼有礦石的焙燒和粉碎兩個功能。近期工廠的訂單并不多,而且加之近日下雨的緣故,加工廠暫時停止加工,我們有幸近距離地參觀到燒制礦石的土窯和燃燒爐,以及配套的加工機器。在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,我們首先參觀了焙燒xxx土的土窯和豎爐。前者采用新型高溫空氣燃燒技術(shù),窯內(nèi)保溫好,礦石受熱均勻,燒制的礦石質(zhì)地優(yōu)良;而后者采用傳統(tǒng)的爐料與燃料直接接觸方式,燒制效果與前者相形見絀。隨著國家節(jié)能減排的號召,加工廠已在三年前將使用的燃料從環(huán)保型煤改為了天然氣。這樣做一方面保護了環(huán)境,而另一方面,負(fù)責(zé)人向我們表示,增加了約30%的加工成本。隨后我們參觀了粉碎煅燒后xxx土礦石的粉碎機與其配套的分揀機,通過篩網(wǎng)震蕩分揀粉碎后顆粒半徑不同的產(chǎn)品,以供不同的用途。負(fù)責(zé)人向我們介紹,這些粗加工的產(chǎn)品會銷售往全國各地,比方說xxx的xxx鋼鐵廠(“武鋼”)。

  中午,熱情的負(fù)責(zé)人招待我們在附近吃午飯。期間,我們深入了解到,過去的好多年,xxx市都是依靠資源在發(fā)展,因而現(xiàn)在xxx乃至整個xxx省,都陷入了資源匱乏的狀態(tài)。負(fù)責(zé)人告訴我們,據(jù)估算,xxx的xxx土礦藏的儲備量大概只夠開采20年了。

  告別了加工廠,下午回到旅店,隊員們上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,在搜索引擎中輸入“xxxxxx土”這五個字,第一個默認(rèn)網(wǎng)站就是提供xxx市有關(guān)xxx土各種產(chǎn)品的制造商或供應(yīng)商的聯(lián)系方式,相關(guān)的商家足足有121條。我們在驚訝之余,想到有朝一日資源的枯竭,也暗暗難過,xxx啊,轉(zhuǎn)型發(fā)展迫在眉睫。

暑假實踐報告6

  一年半年前,我還在那間陳舊的但裝滿了我的喜怒哀樂的教室中埋頭為了我的夢想而不懈奮斗;一年半年后,我卻第一次一大學(xué)生的身份,回到母校,宣傳我的大學(xué),講述我的理想。再一次感受一下同學(xué)們緊張而充實的生活,再一次聆聽一回老師們鏗鏘諄諄的教誨,再一次體會一陣親切而耐人尋味的情懷,或許有發(fā)現(xiàn)一處處豁然而新奇的變化。

  如此不同的境地,兩種不一樣的心情,是激動,是感恩,是自豪,是……還是些許的膽怯。又有一種奇妙的感覺,看到高三的學(xué)弟妹,仿佛看到從前的自己,為了大學(xué)夢而奮斗,在這個過程中郁悶過,快樂過,迷惘過……總之,好多好多的東西,是用語言無法形容的。

  這次我們回到母校的目的不僅僅是為了充實我們的假期生活,我們還有以下幾個目的:

  第一,我是懷著一顆感恩的心,回到母校,向母校匯報我的大學(xué)生活,感謝母校多年以來對我的培育之恩。

  第二,隨時宣傳學(xué)校,處處宣傳學(xué)校。但我并不是干澀的做宣傳,印發(fā)宣傳單,而是結(jié)合我自身一年半在大學(xué)的親身體會,分別就生活,學(xué)習(xí),人際交往等多個方面的感受及總結(jié)給母校的學(xué)弟學(xué)妹做一個詳細(xì)的介紹,并就進入大學(xué)前應(yīng)該做的準(zhǔn)備工作和進入大學(xué)后對大學(xué)的認(rèn)識,向母校的學(xué)弟學(xué)妹宣傳我們遼寧科技大學(xué),推介我們遼寧科技大學(xué)。

  第三,鑒于自己在高中階段尤其是高三的學(xué)習(xí)和生活的調(diào)整,還有高考、填志愿等遇到的情況,和學(xué)弟學(xué)妹交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和感悟。

  第四,和老師交談,談自己的新生活、新體驗、新認(rèn)識,聆聽老師對教育,對學(xué)生學(xué)習(xí)的感受和見解,是老師對學(xué)生的思想動向又進一步的認(rèn)識,同時我自己也受益匪淺。

  第五,作為化工學(xué)子,這次回母校增長了見識,增強了膽識,也鍛煉了自己與人交流交往的能力,擴大了交際范圍,也讓學(xué)弟學(xué)妹們了解到了自己天地以外的東西,為他們以后的求學(xué)之路先做了一個小小的鋪墊。

  在我們和學(xué)弟學(xué)妹交流的時候,我們不僅為學(xué)弟學(xué)妹們解答了一些他們對高三學(xué)習(xí)的疑問,也將他們對大學(xué)的疑惑進行了解答。我們也對學(xué)弟學(xué)妹宣傳了我們的遼寧科技大學(xué),因為在回到母校之前,我也對一些大學(xué)進行了調(diào)查了解,同時又和來自其它不同大學(xué)的高中同學(xué)進行了交流,比較。我發(fā)現(xiàn)我們科大無論是在教學(xué)環(huán)境還是生活環(huán)境在同類學(xué)校中都是非常好的,甚至超過了一些一本學(xué)校。從比較中我們得知:尤為值得我們驕傲和自豪的是我們科大的學(xué)風(fēng)建設(shè)以及各種競評選活動的公平,公正,公開程度。特別是學(xué)風(fēng)建設(shè)這一項來說,優(yōu)勢尤為突出。所以我們希望用我們的一些經(jīng)驗?zāi)茏寣W(xué)弟學(xué)妹們做出更合理,更好的選擇。

  當(dāng)我們走出學(xué)校的時候,我們回頭看了一眼我們的母校,在心中告訴自己不要辜負(fù)老師的期望,在大學(xué)也要好好學(xué)習(xí),為我們的明天而努力奮斗。

暑假實踐報告7

  20xx年7月,炎熱的暑假,火熱的心情,這個暑假因為有了社會實踐而不再尋常,在母校進行為期15天的美術(shù)助教,有豪氣萬里,也有忐忑不安,畢竟當(dāng)老師不容易,雖然不是第一次當(dāng)老師。但是要把學(xué)生教好并非事。想想自己一年前也還是這個教室的學(xué)生,知道自己當(dāng)初需要什么知識。迫切想得到什么知識,所以我要打起十二分精神去引導(dǎo)他們。要以無限的激情開始了我的“教學(xué)”,要認(rèn)真?zhèn)湔n,把重點知識盡可能淺顯地講解,深度地表現(xiàn)出來。

  經(jīng)過一段時間的接觸,我發(fā)現(xiàn)他們的基礎(chǔ)不怎么好,有時候一個很簡單的問題會講上好幾遍,畫上好幾遍,我需要的是堅持著,經(jīng)過平時的觀察我也發(fā)現(xiàn)了多同學(xué)存在的問題,這些問題都是自己當(dāng)初經(jīng)常犯錯的問題。大的形體,比例,透視。頭頸肩的關(guān)系。我盡力和他們溝通,喋喋不休去和他們講這幾個關(guān)系,先是示范一節(jié)課打打形體,整體比例,五官比例。透視,再讓他們跟著畫,我覺得他們先把這些做好就可以了。我努力想去改變他們,可是有一小部分同學(xué)還是不太給力,應(yīng)該是時間太短暫了,加上基礎(chǔ)不扎實,理解可能是跟上了。但是動手能力差了點。當(dāng)然這個不能急。欲速則不達(dá)嘛。課程安排是上午素描頭像,下午色彩。晚上速寫。我發(fā)現(xiàn)他們的整體速寫還可以。有一點速寫示范的時候同學(xué)們圍觀過來很熱自己就出汗了。因為是晚上教室人多,風(fēng)扇不給力,可不是因為緊張導(dǎo)致出汗的。色彩有一些同學(xué)還表現(xiàn)有一些浪漫主義在里面。挺好的。美術(shù)嘛返璞歸真才是藝術(shù)。

  15天的時間漫長而短暫,同學(xué)們才剛剛有點進步,就結(jié)束了,在走的時候有些舍不得,可是沒辦法他們還要補文化,自己當(dāng)年差不多也是這樣,真后悔沒有交給他們更多的東西,有這樣一句話“我們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多”我們真是不折不扣的壞人。沒辦法時間太少了。

  通過這15天的教學(xué),自己也收獲了很多很多。重新審視自己認(rèn)識自己。重要的是我明白了應(yīng)該怎么去引導(dǎo)好他們?nèi)プ呋A(chǔ)這條路可以走得更快更好。作為教師—教學(xué)中起關(guān)鍵作用(教學(xué)過程的主導(dǎo))我要起主導(dǎo)作用,調(diào)動同學(xué)們的積極性。同學(xué)們的群體差異、個體差異影響學(xué)與教過程。所以要抓兩邊(好的和差的)帶動中間的。這樣進步快,教起來也相對輕松些。教學(xué)內(nèi)容—教學(xué)的過程中有意傳遞的主要信息部分,比如說一些美術(shù)高考的一些內(nèi)容。怎么考。考試的一些有趣味的事情,促進大家的感情,使課堂輕松愉快學(xué)有所得地度過??傊畽z驗了自己的各方面的情況,培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力,這次的社會實踐讓我受益匪淺,學(xué)到了很多,也了解了很多,從中我明白了一些基本的道理,真心,耐心,專心,動力,再加上自己扎實的專業(yè)知識是一個好的老師必備的東西。

暑假實踐報告8

  在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學(xué)進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。此次實踐之后,我深刻地體會到,將來立足于社會,擅于與人交心,搞好人際關(guān)系,是至關(guān)重要的。

  (五) 付出。

  “一分耕耘一分收獲”,這是一個簡單的道理,也是一個永恒的真理。做家教時,我們理所當(dāng)然要有所付出:時間,精力,等等。接了這份工作,獲得一定報酬,也得履行一定的義務(wù),不說課后為人家大做準(zhǔn)備,課上總得盡心盡責(zé),傾

  囊相授,同樣生活中也要付出:為了我們的理想,為了我們的美好未來,我們也得辛勤耕耘。不管現(xiàn)在如何,我都將竭力而為,盡心而做,有責(zé)任心,在誠信的光彩下努力,以后我可以問心無愧的說:“我曾經(jīng)努力過”。

  我通過這次短短十多天的家教實踐,不僅學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上有了提高,就是我自己在學(xué)習(xí)上也有了長足的進步,從另一個側(cè)面檢驗了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補和提高??梢哉f,這次實踐讓我是“受益匪淺”。我知道這是我們大家一起努力的結(jié)果,只有通過鍥而不舍的努力才能達(dá)到的高度。

暑假實踐報告9

  系部名稱:生物工程系 專業(yè)名稱:動物科學(xué)技術(shù)- 姓名:陳文華 學(xué)號: 022xx 22 -

  實踐單位: 江蘇省丹陽市呂城鎮(zhèn)順峰養(yǎng)豬場

  實踐時間: xx年x月 日 至 xx年x月3 日

  為期一個月的暑期實踐已經(jīng)結(jié)束,通過此次實踐讓我深刻明白學(xué)好專業(yè)知識的重要性;成為一名高素質(zhì)技能型人才也絕非紙上談兵,應(yīng)該要與實踐密切結(jié)合,從中不斷的學(xué)習(xí)才能在專業(yè)上有所突破。

  暑假剛開始我就確定了去養(yǎng)豬場實習(xí)的計劃,之后就進了丹陽市的一家現(xiàn)代化規(guī)?;B(yǎng)豬場。該場08年建成,總投資 80余萬元,現(xiàn)有存欄能繁母豬99頭,年出欄商品豬xx年引進了一種新型養(yǎng)殖工藝“發(fā)酵床”?!鞍l(fā)酵床”技術(shù)是一種無污染、零排放的有機農(nóng)業(yè)技術(shù),是利用我們周圍自然環(huán)境的生物資源,即采集本地土壤中的多種有益微生物,通過對這些微生物進行培養(yǎng)、擴繁,形成有相當(dāng)活力的微生物母種,再按一定比例將微生物母種、鋸木屑以及一定量的輔助材料和活性劑混合、發(fā)酵形成有機墊料。在經(jīng)過特殊設(shè)計的豬舍里,填入上述有機墊料,再將仔豬放入豬舍。豬從小到大都生活在這種有機墊料上面,豬的排泄物被有機墊料里的微生物迅速降解、消化,不再需要對豬的排泄物進行人工清理,達(dá)到零排放,從而減少對環(huán)境的污染。這種新的養(yǎng)殖工藝近年來被廣泛推廣,該場在今年5月份已經(jīng)建好四間發(fā)酵床,但始終沒有投產(chǎn),我很不解,如此環(huán)保省事的養(yǎng)豬工藝為什么遲遲不肯投產(chǎn)呢?帶著疑問我向豬場技術(shù)人員請教并查閱相關(guān)資料,最終得到以下答案。且不論是否真的無污染零排放,在這幾年時間里,很多養(yǎng)殖場里“發(fā)酵床”豬舍內(nèi)的豬群絕大多數(shù)無法與基本健康劃等號,大多數(shù)豬群的呼吸道病癥狀表現(xiàn)嚴(yán)重,淚斑濃厚、眼結(jié)膜炎、皮炎等疑似病毒感染癥狀相當(dāng)普遍,藥物使用與消毒藥品選用難度大,豬群整齊度差、飼料采食量偏低、生長速度緩慢、達(dá)到上市體重的飼養(yǎng)日齡延長,飼料轉(zhuǎn)換率低等情況相當(dāng)突出,這樣大大提高了養(yǎng)殖成本,此外溫濕度也難以控制,微生物發(fā)酵會使墊料溫度上升,當(dāng)舍內(nèi)溫度大于30℃時基本見不到較大體重的育肥豬在墊料上活動,躺在豬舍邊的水泥地面上納涼似乎是豬群最愜意的享受,這樣并不適合南方這樣炎熱的夏季,更適合幼齡豬群或寒冷季節(jié)各種豬群的保溫需要,地區(qū)氣候、季節(jié)與不同生長階段豬群也是需要考慮的因素,科學(xué)養(yǎng)殖技術(shù)也只有在實踐中摸索和證明。

  這一個月的實踐學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,今后我會積極參加社會實踐使自己掌握更多的技能,通過這次實踐也讓我知道學(xué)好專業(yè)知識的重要性,要為做一名高素質(zhì)技能型人才而不懈努力!

暑假實踐報告10

  實踐地點:

  實踐時間:20xx年x月x日---20xx年x月x日

  實踐目的:

  當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的不是物質(zhì)上的匱乏,也不是什么所謂的精神上的匱乏,當(dāng)代大學(xué)生缺乏的更應(yīng)該是社會責(zé)任感和社會經(jīng)歷,社會責(zé)任感的缺乏導(dǎo)致當(dāng)代中國有越來越多的人對周圍的人和事漠不關(guān)心,中國社會也呈現(xiàn)出一個越來越冷血的情況;社會經(jīng)歷的缺乏則是當(dāng)代中國大學(xué)生的通病,空有知識卻不能將知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

  因為自己在大一的上學(xué)期并沒有從事什么社會實踐,更感覺到自己的社會經(jīng)歷的缺乏,所以當(dāng)學(xué)校社團開始為湘西支教招兵買馬的時候自己第一時間選擇了報名。因為這樣既可以在自己的暑假期間為湘西的孩子做一點事情,同時也可以通過二十幾天的支教過程充分鍛煉自己。

  社團組織的支教只是短期支教,我們也都很清楚我們的支教歷程并不能改變那里的孩子太多,但我們依舊要去,我們不能改變他們的命運,卻可以為他們的人生之路指明一個方向;我們不能幫助他們走出大山,卻可以給他們一個走出去看看外面的世界的夢想。因此我想我們前往支教的價值與目的不在于能夠教他們多少東西,在于我們給他們留下的一個夢想,一個值得奮斗一生的夢想。

  總體上來說本次支教目標(biāo)主要是兩個:一是給學(xué)生傳授知識,一方面鞏固一下他們原來所學(xué)的知識,另一方面也讓他們提前接受一下即將到來的新學(xué)期的知識,同時給他們講一些平時老師不會講到的內(nèi)容。二是給他們一個夢想,一個追求美好未來的夢想。

  實踐內(nèi)容:

  首先在學(xué)校經(jīng)過三個月的培訓(xùn)后與七月十三日晚出發(fā)前往湘西吉首,次日到達(dá)支教點望高村小學(xué)后安頓好,第三天開始嘗試招生,第一周主要為適應(yīng)期,適應(yīng)教學(xué),適應(yīng)當(dāng)?shù)厣?,也讓學(xué)生適應(yīng)我們;第二周在上課的同時籌備趣味運動會,通過一些趣味運動拉近與學(xué)生之間的距離;第三周除教學(xué)外主要為支教結(jié)束前的文藝匯報演出,讓他們學(xué)習(xí)除課本外的更多的知識。平時通過課堂上或者課后通過與學(xué)生聊天,上課簡單介紹等方式對學(xué)生進行言傳身教。 在學(xué)習(xí)方面,因為我們的教學(xué)對象大多數(shù)是小學(xué)生,而就這些小學(xué)生而言從總體上看,他們的薄弱學(xué)科大多數(shù)是數(shù)學(xué)和英語,英語應(yīng)該是他們當(dāng)?shù)氐慕逃龡l件所限制,就我所在的望高村小而言,他們雖然課表上面有英語課,但英語老師卻是由他們的數(shù)學(xué)老師兼任的,所以很多時候那些所謂的英語課并沒有上英語,而是上數(shù)學(xué),這樣就直接導(dǎo)致學(xué)生的英語成績實在是不怎么樣;而數(shù)學(xué)可能是老師的教學(xué)問題,這個我們不清楚也不好直接判斷,但我想如果是一兩個學(xué)生數(shù)學(xué)不好那應(yīng)該是學(xué)生問題,但相當(dāng)一部分學(xué)生數(shù)學(xué)不好,那應(yīng)該不僅僅是學(xué)生的問題了。因為個人不負(fù)責(zé)教數(shù)學(xué)和英語,所以教這兩科的隊友是怎樣處理的具體也不清楚。

  個人感覺那里的學(xué)生有一個地方讓我感覺到不太好,他們中的大多數(shù)做事情總是瞻前顧后,總是在擔(dān)心自己要是不行怎么辦,因此很多時候很多事情他們明明可以解決卻不敢去做。因此我在上課的時候偶爾會給他們講一些自己的事,鼓勵他們要去勇敢嘗試,因為他們和其他地方的孩子比起來先天條件不足,后天只有更加努力才有可能取得與其他人一樣的成就。在走之前給他們的留言上面也全都是鼓勵他們勇敢去闖的話,希望他們不要害怕人生路上的荊棘與坎坷,能夠始終勇敢前行。

  實踐結(jié)果:

  自己在支教過程中,感覺支教所在地區(qū)有兩個民生問題比較嚴(yán)重,一個是教育,一個是醫(yī)療。

  教育,當(dāng)?shù)乩蠋熎毡榻逃讲桓?,就我所在的望高為例:?jù)學(xué)生所說,他們一共有十個老師,但這十個老師里面沒有一個正規(guī)的英語老師,就像前面所說,他們的英語老師由數(shù)學(xué)老師兼任,英語課教學(xué)內(nèi)容都是數(shù)學(xué)。望高小學(xué)一共有學(xué)前班到五年級六個班,學(xué)生人數(shù)在一百五十人左右,平均一個班也就三十個學(xué)生不到,但教學(xué)質(zhì)量卻實在不怎么樣,就我們平時上課來看,雖然也有些學(xué)生基礎(chǔ)不錯,但大多數(shù)卻不怎么樣。

  我想教育上的不足應(yīng)該是整個社會的責(zé)任,我們支教隊員無法解決這個問題,學(xué)校同樣也無法單獨解決這個問題,即使是政府同樣也無法迅速解決,只有集合整個社會的力量才有可能完美的解決這個問題。我想從以下幾個方面同時著手可以較快的解決問題:1.進行社會宣傳,呼吁社會關(guān)注山區(qū)孩子的教育問題,而且關(guān)注不能僅限于關(guān)注教育的硬件問題,同時需要關(guān)注孩子們的教學(xué)師資問題,好的教育不僅需要好的硬件,同樣需要強大的軟件。2.提高農(nóng)村特別是山區(qū)教師工資,鼓勵新教師前往山區(qū)授業(yè)。一般情況下城市教師工資遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于農(nóng)村教師,因此選擇在農(nóng)村任教的教師數(shù)目遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于愿意留在城市的。3.當(dāng)?shù)亟逃块T將教學(xué)資源按需分配,不能將優(yōu)秀教師單獨集中于幾個條件好的學(xué)校,孩子們都是一樣的,不應(yīng)該因為出生地的不同而受到不公平的待遇。

  醫(yī)療,醫(yī)療方面的情況本來和我們的支教沒有關(guān)系,是因為我自己一次發(fā)燒才了解到的情況,他們的醫(yī)療問題遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于他們的教育問題,就我那一次發(fā)燒想去一個診所開點藥,但我們所在的望高村沒有診所,為了去診所我們徒步近兩個小時到了隔壁村的診所,在那里我了解到,他們這些村里的醫(yī)生一年就三百塊錢的工資,而且他們的藥規(guī)定只能是按進價銷售,他們開的診所根本就不可能掙錢,因此我們村里那個原本有的診所沒有開。而且我們每五天去鎮(zhèn)上趕一次集的時候也沒有在鎮(zhèn)上發(fā)現(xiàn)一所正規(guī)一點的醫(yī)院,只有僅有的幾個小診所。當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療條件可見一斑。

  同樣醫(yī)療也是一個需要整個社會共同參與解決的問題,下面有我個人的幾點建議:1.國家需要加大對農(nóng)村特別是貧困山區(qū)的醫(yī)療援助,援助需要深入到每個村而不是在市里或者縣里就被消耗完畢。2.改良醫(yī)保制度,不應(yīng)該僅僅看到城市醫(yī)保的輝煌燦爛,而忽視農(nóng)村。而且農(nóng)村醫(yī)保需要改革,農(nóng)村醫(yī)保很大的一個問題就是小病報不了多少錢,大病本地治不了,去外地又不給報銷,這樣的醫(yī)保制度就顯得比較雞肋。3.提高農(nóng)村醫(yī)護人員工資,至少要讓他們通過醫(yī)護工作能夠不用擔(dān)心生計。

  以上就是個人在支教過程中感覺比較嚴(yán)重的問題,雖然不一定全面,提出的解決辦法也不一定可行,但依舊是個人思考后的結(jié)果,也是自己人生的一種經(jīng)歷吧。

  實踐感想:

  歷時三周的暑期支教,時間說長不長說短不短。如同走之前我們的總隊長所說的話:他不指望那些學(xué)生能從我們身上學(xué)到多少東西,因為我們從那些孩子們身上學(xué)到的東西比他們從我們這兒學(xué)到的東西多得多!一開始我確實不怎么相信這句話,來了之后我不得不承認(rèn)我確實學(xué)到很多。

  這些孩子的家最遠(yuǎn)的不是在我們支教所在村的,走路過來需要一個多小時,而且還有一段路不怎么好走,但依舊有學(xué)生來了,就這一點我就感覺到了自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任有多么巨大,沉甸甸的責(zé)任,平時可以肆意妄為,但這時候還能夠肆意妄為嗎?而且今年是協(xié)會支教的第十年,我們現(xiàn)在可以來望高支教是因為前輩為我們打下了基礎(chǔ),在我們后面還會有學(xué)弟學(xué)妹要繼續(xù)來支教,無論如何支教絕對不能在我們手上毀掉,我們只能越來越好,不能有絲毫松懈。這就是我們所要擔(dān)負(fù)的責(zé)任,對這些孩子,對以前在這里支教的師兄師姐,對以后還會來支教的學(xué)弟學(xué)妹。我們不能辜負(fù)他們,同時也不能辜負(fù)自己。我想這應(yīng)該就是到了那里之后那些孩子教會我的第一個東西吧!

  那里的孩子給我留下的的另外一個深刻印象就是他們都非常的懂事聽話,我支教所在的望高是我們在麻栗場鎮(zhèn)上四個點中離國道最遠(yuǎn)的點,也應(yīng)該是最窮的一個點,“窮人家孩子早當(dāng)家”這句話確實也有一定的道理,至少就我教的這些學(xué)生而言確實是這樣。望高那里種植的主要作物是玉米水稻和煙葉,而煙葉是需要經(jīng)常摘下來烤干的,不然會發(fā)霉。這樣就經(jīng)常會有學(xué)生給我們請假回家?guī)兔?,一開始我們并不清楚這些,所以當(dāng)那天很多學(xué)生請假的時候我們就非常奇怪。當(dāng)我們問那些學(xué)生的時候,我無意中說了這么一句話:烤煙跟你們有什么關(guān)系?當(dāng)時就有一個學(xué)生跟我說她要回家?guī)兔?,家里人手不夠,我問平時正常上學(xué)的時候他們是不是也需要請假回家?guī)兔κ裁吹?,他們就說了一些他們平時在家里幫忙做的事。雖然我也是一個農(nóng)村來的學(xué)生,但老實說我小時候在家里幫忙做的事情比他們做的真的少的多。另外一件事就是可能他們老師以前沒有教過他們寫請假條,所以當(dāng)我們要求他們請假都要寫請假條的時候,一開始他們的請假條寫的確實不怎么樣,然后格式什么的也幾乎完全沒有,后來我們就特地專門教了他們寫請假條,在那之后他們的請假條就好了很多,即使是一些學(xué)生那天沒有來上課,他們通過問同學(xué)都能夠?qū)懗龇弦?guī)格的請假條。

  另外在執(zhí)教過程中的收獲應(yīng)該是一份誠摯的友誼了,支教過程確實比較艱苦,在那里我們九個外地大學(xué)生共度大半個月。記得在走之前已經(jīng)有過支教經(jīng)歷的隊長給我們說一些到那邊隊友之間發(fā)生的事,當(dāng)時聽的還沒有什么感覺,到了支教點之后才明白隊長當(dāng)時所說的話。在那里的時候基本上有什么事都是自己主動去做,沒有發(fā)生過什么有人偷懶耍滑的事情。有時候做飯做的不夠,女生還會主動把飯留給我們吃,她們自己少吃點。走之后回到家里想起一起度過的日子還真的十分懷念,雖然在那邊生活比家里艱難了不少,但這份友誼就值得自己去吃這個苦,何況支教過程也算不上吃苦。

  不管怎么說,支教歷程已經(jīng)畫上了句號,說的再多也只是回憶?,F(xiàn)在回首確實如同我們總隊長所說,我們所能學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比孩子們能從我們這里學(xué)到的多。在這里只能感謝那些孩子,感謝支教教會了我很多很多。

暑假實踐報告11

  摘要:根據(jù)專業(yè)教程的要求,為提高同學(xué)們的專業(yè)實踐應(yīng)用能力,xx年4月1日至xx年5月28日由專業(yè)負(fù)責(zé)人周榮華老師指導(dǎo)我們在學(xué)院財會模擬實驗室進行了專業(yè)綜合技能實踐。此次實踐是對會計電算化專業(yè)學(xué)生綜合技能培養(yǎng)的一種檢驗,是對本專業(yè)學(xué)生前期專業(yè)知識的一次綜合實踐鍛煉,是對我們高職高專會計專業(yè)學(xué)生兩年來對專業(yè)知識學(xué)習(xí)成果的考察。

  一、實訓(xùn)目的根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃的要求和安排,我們在指導(dǎo)教師周榮華老師的帶領(lǐng)下,4月1日到5月28 日,在校內(nèi)模擬實驗室進行了專業(yè)綜合實訓(xùn)。對本專業(yè)前期知識學(xué)習(xí)的一次綜合實踐鍛煉。目的是為了檢驗前期知識綜合技能的學(xué)習(xí)情況,是對我們高職高專會計專業(yè)學(xué)生兩年來所學(xué)知識的檢驗。

  也是對高職高專的學(xué)生的一次生動的實踐鍛煉,分析我們在學(xué)習(xí)知識的過程中所出現(xiàn)的欠缺,并加以彌補,在實訓(xùn)的基礎(chǔ)上去強化理論知識。深刻解析學(xué)習(xí)的存在問題和技能的掌握情況,通過實訓(xùn)讓我們更加深刻,生動、具體的進行一次專業(yè)知識實踐的學(xué)習(xí)。

  二、實訓(xùn)內(nèi)容

 ?。ㄒ唬浩诔踅ㄙ~及余額的錄入會計是對一個會計主體在一段會計期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的反應(yīng),監(jiān)督、預(yù)策、決策等。首先我們得從建賬開始,建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟內(nèi)容做一個初步的規(guī)劃,除了企業(yè)必須有的科目之外,還應(yīng)該從實際的經(jīng)濟業(yè)務(wù)中來開設(shè)相應(yīng)的會計科目。因為會計科目是反應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄核算的基礎(chǔ),根據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)情況,建好總賬和明細(xì)賬,然后就是期初余額的錄入,如實地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細(xì)賬上。

 ?。ǘ禾钪茣嫅{證,并對憑證進行審核在設(shè)置好會計科目和建好總賬明細(xì)賬的情況下,就是要按照時間順序?qū)舅l(fā)生的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),依據(jù)原始憑證進行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時候要認(rèn)真審核原始憑證是否符合要求,依據(jù)審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓(xùn)的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時候不小心就會將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數(shù),在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容,做好記賬憑證以后交給主管也就是我們的指導(dǎo)老師周榮華老師簽字審核,之后就可以登記總賬和明細(xì)賬了。

 ?。ㄈ簳嫀げ镜牡怯浥c結(jié)帳記賬憑證通過審核簽字后就可以進行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù),逐筆將經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細(xì)賬中,以便期末對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的匯總核算,如實的反映企業(yè)在一個會計期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)。

  在會計期末時依據(jù)總賬和明細(xì)賬進行成本的核算和利潤的分配,登記總帳和明細(xì)賬一定要細(xì)心,不能出現(xiàn)金額的錯誤,或者方向的錯誤,因為記錄錯誤的總帳和明細(xì)賬是不能如實的反映企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的,會導(dǎo)致期末科目匯總時的數(shù)據(jù)不真實,試算不平衡等等多方面的問題,從而不能結(jié)帳,而且在反查賬務(wù)的時候工作復(fù)雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移,不能及時的反映經(jīng)濟情況,所以,早登記總帳和明細(xì)賬的過程中我們主要把握好謹(jǐn)慎性原則,才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。

  (四):會計報表的填制記賬完后要做的就是填制會計報表,由于xx年的新會計準(zhǔn)則的變動和修改,我們在填制會計報表時必須依據(jù)新的準(zhǔn)則中的要求去填制,這對于我們來說是一次真正的改變,很多以前學(xué)到的知識得到了很好運用,也增加了很多新的知識,在原來的基礎(chǔ)上得到了很高的強化,接受了更多的新知識,強化了我們在會計報表的填制上應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。

  三、實訓(xùn)總結(jié)與感受通過此次實習(xí),讓我們溫故而知新,起到了預(yù)期的效果,例如:在公司發(fā)生材料采購業(yè)務(wù)的時候,發(fā)生的運費有些需要提稅的,而有些則不需要提稅,在運輸費用計如原材料成本是如果是一種原材料,該怎樣記?

  而多種原材料的情況下又該怎樣記?這些是我們原來都不知道的,通過此次的實際訓(xùn)練,讓我更加明晰的知道該怎樣計算原材料的入庫成本,企業(yè)為了生產(chǎn)經(jīng)營的持續(xù)性,就會生產(chǎn)產(chǎn)品出售,在生產(chǎn)產(chǎn)品時首先就要領(lǐng)用原材料,做為會計,就要根據(jù)為了生產(chǎn)各種產(chǎn)品的領(lǐng)料單計算出材料的出庫成本,當(dāng)然方法是有很多種的,在次我主要說說對加權(quán)平均法來計算單位成本的感受。

  在過去的一年的時間里,我們財務(wù)會計學(xué)得不是很好,所以當(dāng)我們在這次接觸到這些成本業(yè)務(wù)的核算時總是無從下手,找不到頭緒,在實際訓(xùn)練的過程中,碰到需要計算材料的出庫成本時,就不知道該怎樣去計算,過去曾聽說過先進先出法,后進先出法(這種方法現(xiàn)在也不用)等等多種計算單位成本的方法,但是從來就沒有真正的實際操作過,本次實際訓(xùn)練時面臨這些問題時才真正的感到自己的好多缺點。

  在周老師的詳細(xì)講解下才弄明白是怎么一回事情,讓我及時的彌補了這一知識空缺,受益非淺!四、綜合實踐的建議為規(guī)范化會計工作,我國新訂立了會計制度,對一定會計科目作了相應(yīng)調(diào)整,即企業(yè)會計準(zhǔn)則體系包括1項基本會計準(zhǔn)則和38項具體會計準(zhǔn)則和企業(yè)會計準(zhǔn)則——應(yīng)用指南等。并以xx年01月01日起在上市公司施行,同時鼓勵其他

  企業(yè)執(zhí)行。隨著這一系列的制度改革與完善,對會計人員的技能要求也更高了。高職會計實踐教學(xué)中,必須加強與會計實業(yè)界的聯(lián)系,培養(yǎng)市場需要的會計人才;強制推行“案例教學(xué)”,適時設(shè)置實驗實習(xí)環(huán)節(jié);增加會計上機實驗,強化常用軟件工具的應(yīng)用;實現(xiàn)畢業(yè)生的“雙證”要求,增加畢業(yè)生的“務(wù)實”經(jīng)驗;加強教師培養(yǎng),提高教師素質(zhì);

  加大校外實習(xí)基地的建設(shè)力度,由于我院會計專業(yè)是后起的專業(yè)之一,多數(shù)設(shè)備仍然不齊全,這使得我們的實際實踐活動受限。

  為此,我在這里就本專業(yè)提出一點點建議:應(yīng)為學(xué)生提供更多的實踐平臺,鍛煉學(xué)生的動手能力,只有動手動腦能力都強的人才會被企業(yè)被社會所認(rèn)可。

  相信在以后的教學(xué)中我院的教學(xué)后勤工作會更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。通過此次實際訓(xùn)練,讓我更加深刻地了解了會計究竟是做什么,怎樣做?彌補了以前來不及學(xué)到的基礎(chǔ)知識,加深了對前段時間所學(xué)知識的鞏固,強化了我們的專業(yè)技能。

  會計是一門活學(xué)活用的專業(yè),而且隨時都因為國家政策的變動而變動。但是最重要的基礎(chǔ)是不會變的,希望老師們在今后的教學(xué)過程中以基礎(chǔ)知識的教育為重中之重,有了較好的基礎(chǔ)知識,再加以適當(dāng)?shù)膶嵺`訓(xùn)練,就能更好地完善我們的專業(yè),強化高職高專會計專業(yè)學(xué)生的實際操作能力,為社會培養(yǎng)符合需求的高級應(yīng)用型人才而努力!也為自己以后走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)

暑假實踐報告12

  伴隨著09年暑假的開始,以培養(yǎng)學(xué)生能力與體驗社會生活為目的的暑期社會實踐也一同拉開了序幕。而作為團隊的負(fù)責(zé)人,此次暑期實踐更是讓我受益匪淺。

  考慮到浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院電子商務(wù)協(xié)會本身就是比較專業(yè)的協(xié)會,鼓勵更早的接觸專業(yè)知識,甚至追求靈活的運用。因此,我們把暑期實踐的主題定位是“Electronic business,走近你身邊”。同時,切合3G時代來臨的新變化,從本地出發(fā),調(diào)研寧波市居民對于移動電子商務(wù)服務(wù)的需求情況,在真正意義上把所學(xué)的轉(zhuǎn)換為可使用的。

  雖然調(diào)研活動能夠得出相對來說比較精確的數(shù)據(jù),但是調(diào)研活動存在著不可避免的枯燥,辛苦等缺點。為了使調(diào)研能夠更為順利的開展,我們在調(diào)研的同時,一改以往調(diào)研的墨守陳規(guī)的辦法,采取調(diào)研、活動,雙管齊下。這樣一來既不影響數(shù)據(jù)的精確性,同時也能增加活動的趣味性,達(dá)到更好的效果。

  除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)之外,我還很深刻的了解到,作為一個團隊的負(fù)責(zé)人,我所做的不能僅僅是做好自己,更應(yīng)該組織好隊員,從而使團隊的作用發(fā)揮到最大,事半功倍!

  由于是初次進行暑期實踐,我們所發(fā)生的問題也不少:事先調(diào)查好的交通路線出了問題,找不到社區(qū);問卷調(diào)查的時候吃了無數(shù)次的閉門羹;進行實踐類活動時出了狀況····

  很多問題就這樣不期然的出現(xiàn),如何?只能硬著頭皮去解決。且不說別的,這個過程不是束縛,而是享受:享受在經(jīng)歷失敗后,成功的喜悅,享受過程中成長的感覺···

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