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大學(xué)生暑期社會(huì)的實(shí)踐報(bào)告12篇

時(shí)間:2024-04-10 15:42:00 實(shí)踐報(bào)告

  下面是范文網(wǎng)小編收集的大學(xué)生暑期社會(huì)的實(shí)踐報(bào)告12篇,供大家參閱。

大學(xué)生暑期社會(huì)的實(shí)踐報(bào)告12篇

大學(xué)生暑期社會(huì)的實(shí)踐報(bào)告1

  一、新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研

  7月14日,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情向位于陜西南部的漢中地區(qū)進(jìn)發(fā),途中我們?cè)陔`屬漢中市的勉縣和寧強(qiáng)縣開展暑期實(shí)踐活動(dòng),每到一個(gè)地方,我們都通過(guò)發(fā)放傳單和調(diào)查問(wèn)卷以及面對(duì)面和農(nóng)民同志交流,認(rèn)真了解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣、并拍攝照片,記錄在新農(nóng)村建設(shè)下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài)。

  漢中民風(fēng)淳樸,環(huán)境優(yōu)美,號(hào)稱西北小江南,向來(lái)以發(fā)展旅游業(yè)為振興漢中經(jīng)濟(jì)的主要來(lái)源。但由于地理緣故,漢中交通不便,尤其是屬于山區(qū)地帶的寧強(qiáng)縣,是2008陜西省的地震重災(zāi)區(qū)。因?yàn)槿瞬刨Y源稀缺,所以漢中市的科技,教育,文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的安康,寶雞等市或地區(qū)。

  1、掃盲工作仍需繼續(xù)開展

  在我們開展調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)部分農(nóng)民朋友竟然不認(rèn)識(shí)漢字,當(dāng)我們把調(diào)查問(wèn)卷發(fā)到他們手上時(shí),有一位農(nóng)民朋友說(shuō):“你們發(fā)這些,我不認(rèn)識(shí)怎么辦”。這句話對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是很震撼的,國(guó)家對(duì)新農(nóng)村建設(shè)高度重視的,新農(nóng)村建設(shè)要求農(nóng)村人民利用國(guó)家的優(yōu)惠政策積極開展農(nóng)村生產(chǎn),不管是國(guó)家下達(dá)的重要文件,還是國(guó)家給與農(nóng)村的科技技術(shù)支援,都需要農(nóng)民朋友們具備一定的文化素養(yǎng),如果部分農(nóng)民不能識(shí)字必然對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵不了解,對(duì)國(guó)家給與他們的新技術(shù)新思想不能接受,從而影響到整個(gè)村子乃至整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)展。

  2、農(nóng)村也要加強(qiáng)思想教育

  在我們調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中,當(dāng)我們問(wèn)及是否了解國(guó)家近幾對(duì)新農(nóng)村建設(shè)政策時(shí),許多人搖頭表示不知道,當(dāng)我們舉例說(shuō)到關(guān)于農(nóng)村房屋建設(shè),以及國(guó)家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話題時(shí),他們才能意識(shí)到這些原來(lái)就屬于新農(nóng)村建設(shè)的政策,只是他們平時(shí)都沒(méi)有系統(tǒng)的了解過(guò)國(guó)家的新農(nóng)村政策。

  通過(guò)這些事情也讓我們意識(shí)到,作為中華人民共和國(guó)公民了解國(guó)家政策是我們的權(quán)利,也是我們應(yīng)盡的義務(wù),生活在國(guó)家的政策之下,如果連國(guó)家的基本政策都不了解,我們很難在國(guó)家框定的社會(huì)秩序下順利的工作學(xué)習(xí)和生活。

  3、及時(shí)獲得最新的農(nóng)產(chǎn)品買賣渠道

  這次新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研,我們?cè)趯帍?qiáng)縣高家坪村簽訂了大學(xué)生村鎮(zhèn)掛職鍛煉基地,我們從寧強(qiáng)縣的多個(gè)村子了解到,很多村子原本有自己的特色產(chǎn)業(yè),但是當(dāng)人們懷揣熱情投入到新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并得到勞動(dòng)果實(shí)之后,卻苦于找不到寬廣的市場(chǎng)需求,或者因?yàn)橥饨绲氖召?gòu)價(jià)格過(guò)低打消了再生產(chǎn)的積極性。作為國(guó)家最先進(jìn)的人才隊(duì)伍,我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性以及自己的特長(zhǎng),把網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),利用網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)幫助農(nóng)民群眾獲得更多的市場(chǎng)需求以及更多的先進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),使他們發(fā)展新型農(nóng)業(yè)的積極性得到增長(zhǎng),為增產(chǎn)增收提供強(qiáng)有力的保障。

  二、大學(xué)生暑期教育調(diào)研

  這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們作為學(xué)院首支到達(dá)地震災(zāi)區(qū)簽訂支教基地的隊(duì)伍,簽訂大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐基地是我們有一項(xiàng)重要的任務(wù)。之所以簽訂社會(huì)實(shí)踐基地的原因有三。

  一是每暑假大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參加課外實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真了解當(dāng)前社會(huì)形態(tài),了解國(guó)家的基本國(guó)情,這對(duì)于我們今后進(jìn)入社會(huì)工作,能更好更快的了解社會(huì)打下一定得基礎(chǔ);二是在許多大學(xué)生眼里,他們并沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性,對(duì)于學(xué)院每下發(fā)的暑期社會(huì)實(shí)踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒,當(dāng)然也有的同學(xué)憑自己的努力找到了實(shí)踐單位,但是對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)找到一個(gè)合適的實(shí)踐單位,他們很難邁出這一步,針對(duì)這樣的情況,學(xué)院應(yīng)當(dāng)提供社會(huì)實(shí)踐基地,為以后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供便利條件。讓更多的學(xué)生更好的進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng);三,就以往所開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的效果來(lái)看,很多隊(duì)伍到了當(dāng)?shù)睾蟛怕?lián)系實(shí)踐單位,在實(shí)踐的過(guò)程中由于沒(méi)有了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,因此他們的實(shí)踐活動(dòng)是在探索中進(jìn)行的,但是大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間很短暫,往往等到大家適應(yīng)了環(huán)境,摸清情況準(zhǔn)備好好鍛煉的時(shí)候,活動(dòng)的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了。為了有目的的開展實(shí)踐活動(dòng),也為了使我們的支教活動(dòng)準(zhǔn)備的更充分一些,在我們簽訂實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),我們積極與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校溝通,比如在寧強(qiáng)縣高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué),我們與小學(xué)總務(wù)老師聊了很長(zhǎng)時(shí)間,從談話中我們了解到,該學(xué)校的硬件設(shè)施在整個(gè)寧強(qiáng)縣來(lái)說(shuō)是比較先進(jìn)的,學(xué)校的每間教室里都配備了多媒體設(shè)施,這在小學(xué)教育來(lái)說(shuō)是非常先進(jìn)的設(shè)備,但是該小學(xué)懂得電腦技術(shù)的人員不多,很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不愿意利用電腦授課,這樣一來(lái)造成了資源利用率降低。我們學(xué)院對(duì)于學(xué)生計(jì)算機(jī)的要求很高,一些常用的辦公自動(dòng)化軟件我們都能用到得心應(yīng)手,因此結(jié)合高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)的實(shí)際情況以及我們學(xué)院學(xué)生的特長(zhǎng),在明的寒暑假支教活動(dòng)中我們會(huì)盡可能選派電腦技術(shù)水平高的學(xué)生到這里實(shí)習(xí),一來(lái)給學(xué)生講述課外知識(shí),二來(lái)幫助該學(xué)校的老師更好的掌握電腦知識(shí),為他們今后的工作帶來(lái)便利,也讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加生動(dòng)活潑。

  不論是農(nóng)村大人還是農(nóng)村的孩子,他們都向往美好的生活,身處山區(qū)他們接受先進(jìn)知識(shí)的機(jī)會(huì)很少,與生活在大城市的人們相比,在諸多方面他們都有很多需要改善和學(xué)習(xí)。農(nóng)村人民需要先進(jìn)的技術(shù)和迅捷的信息通道才能更好的發(fā)展生產(chǎn),把自己的家園建設(shè)的更加美好。農(nóng)村的孩子非??释轮R(shí),除了在課本上學(xué)到的知識(shí),他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息,開闊學(xué)生視野應(yīng)當(dāng)引起當(dāng)?shù)亟逃龣C(jī)構(gòu)的高度重視,也是每個(gè)支教志愿者應(yīng)當(dāng)給山區(qū)孩子們培養(yǎng)的。作為一個(gè)山區(qū)孩子,上大學(xué)是他們畢生的夢(mèng)想,在大學(xué)校園里,來(lái)自山區(qū)的孩子和來(lái)自大城市的孩子有很大差別,雖然都考上了大學(xué),但是二者的見解思想,個(gè)人修養(yǎng),思想素質(zhì)有很大的差別,我認(rèn)為原因就在于教育機(jī)會(huì)的不均等,二者接受教育的平臺(tái)不同:大城市的孩子能夠接觸到更多的信息,雖然有的東西并沒(méi)有深入學(xué)習(xí),但其影響卻是深淵的,這應(yīng)當(dāng)算是人生閱歷的一部分。而山區(qū)的孩子沒(méi)有便利的條件,彈鋼琴、學(xué)畫畫,學(xué)電腦對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是一種奢求,有的孩子甚至沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)。

  我希望山區(qū)的孩子通過(guò)大學(xué)生支教能夠獲得更多知識(shí),從科學(xué)文化素養(yǎng)等各方面全面提高自己,盡可能縮小自己與城市孩子的差距,也希望所有災(zāi)區(qū)的孩子都能夠考上大學(xué),將來(lái)把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好。

大學(xué)生暑期社會(huì)的實(shí)踐報(bào)告2

  讓我們談?wù)勎覀兘虒W(xué)的一些基本原則:

  【我們只致力于教學(xué)】

  很多非營(yíng)利組織不確定自己想做什么。如果他們覺(jué)得今天教的好,那就教;如果你覺(jué)得明天環(huán)保好,那就去做環(huán)保。后天你會(huì)覺(jué)得敬老活動(dòng)不錯(cuò)。我什么都想做,但最后什么都做不好。相反,由于團(tuán)隊(duì)的時(shí)間、精力和資金被耗盡,團(tuán)隊(duì)無(wú)法繼續(xù)良好運(yùn)行。我們只做教學(xué),在做的過(guò)程中不斷發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,并加以改進(jìn),這樣才能充分發(fā)揮自己的實(shí)力。但同時(shí),我們會(huì)和其他非營(yíng)利組織保持聯(lián)系與合作,在有我們用不到的資源時(shí),把他們介紹給其他非營(yíng)利組織。比如有人要捐書,我們會(huì)介紹給他;如果有人要捐衣服,我們會(huì)給他可以接受捐衣服的非營(yíng)利組織的聯(lián)系方式。我們不做其他種類的公益,但是和其他團(tuán)隊(duì)共享資源。

  【原地連續(xù)教學(xué)】

  這個(gè)很重要。教學(xué)時(shí)間雖然短,但教學(xué)內(nèi)容都很明確,有針對(duì)性,所有課程都是按照學(xué)校的課表和流程來(lái)教的。許多宗教團(tuán)體去了許多地方教書。今年他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方窮,就去了這個(gè)地方。第二年,他們找了個(gè)比較窮的地方,去了那個(gè)地方。第二年,他們找到了另一個(gè)更窮的地方,需要更多的幫助,所以他們改變了教學(xué)地點(diǎn)。這是很多宗教團(tuán)體的通病,橫向做很多(涉及面廣),縱向做很少(深度不夠)。要知道中國(guó)的貧困地區(qū)太多了,自己做的事情連一滴水都算不上。不如我們?cè)谝粋€(gè)地方做好學(xué)校需要我們做好的事情,這才是公益的最終目的和意義。我們的任務(wù)是在XX成立的,我們每年都去什剎海中學(xué)教書。直到XX年世查中學(xué)退學(xué)并合并到更高一級(jí)的學(xué)校,我們才轉(zhuǎn)到同行政區(qū)的豐村中學(xué)任教。直到現(xiàn)在。只有不斷的幫助,才能改進(jìn)去年的工作,給資助的'學(xué)生反饋。

  【志愿者心態(tài)準(zhǔn)備】

  每一個(gè)新的教育組,組長(zhǎng)必須是去教書的老成員。第一次例會(huì),會(huì)有一些培訓(xùn),最重要的是對(duì)支教的認(rèn)識(shí)。我們會(huì)告訴我們的教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員,教學(xué)不是一種體驗(yàn),也不是一場(chǎng)表演,更不是一場(chǎng)表演,為了得到別人的表演和贊揚(yáng),我們只是量力而行;我們會(huì)告訴我們的教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員,不能因?yàn)槲覀兿肟吹截毟F就成為貧窮的原因。當(dāng)我們看到學(xué)校的硬件設(shè)施好的時(shí)候,當(dāng)我們看到正在家里看望的孩子的家庭條件好的時(shí)候,我們應(yīng)該真誠(chéng)地為他們高興。要多關(guān)注學(xué)校的軟件設(shè)施,貧困孩子的家庭,孩子有什么心理需求等等。我們也會(huì)告訴我們的教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員不要同情孩子。他們有他們的幸福。他們會(huì)一起爬樹,一起打陀螺,一起扔雞頭,一起滾鐵環(huán),一起玩泥巴,一起抓螃蟹,一起抓泥鰍。也許他們的生活很窮,但他們的幸福是真的。他們不覺(jué)得自己窮,需要幫助;我們也會(huì)告訴教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員,教學(xué)本身就是一件快樂(lè)的事情,我們應(yīng)該快樂(lè)地去做,因?yàn)橹挥锌鞓?lè)的人才能把快樂(lè)傳遞給身邊的人& # 8222;這些心態(tài)的準(zhǔn)備有助于教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員在教學(xué)過(guò)程中以正確的心態(tài)面對(duì)各種問(wèn)題。

  【教案不容易改】

  我們每年的授課時(shí)間是8月下旬到9月上旬,但是每年的教學(xué)團(tuán)隊(duì)最遲會(huì)在4月上旬成立所有的教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員,然后在教學(xué)期間開始進(jìn)行相關(guān)的事情,包括教學(xué)計(jì)劃、活動(dòng)的詳細(xì)規(guī)劃、需要購(gòu)買的材料、家訪計(jì)劃、安全計(jì)劃等。教學(xué)過(guò)程中的所有行程都會(huì)詳細(xì)安排,除非無(wú)法控制,否則不允許更改教學(xué)計(jì)劃。

  【每一個(gè)問(wèn)題都要反饋】

  教學(xué)學(xué)校、資助人、受助兒童都會(huì)有一些問(wèn)題在一定程度上需要回答。我們要求所有教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員與這三方保持溝通。如有問(wèn)題,應(yīng)給予反饋和協(xié)調(diào)。如果解決不了,需要團(tuán)隊(duì)處理,爭(zhēng)議要溝通到最后解決。

  最后,我想與您分享我們團(tuán)隊(duì)對(duì)短期教學(xué)重要性的理解:

  “教”的目的不是教孩子很多課本上的知識(shí),而是改善孩子的薄弱環(huán)節(jié)(比如英語(yǔ)音標(biāo),因?yàn)樗麄兊挠⒄Z(yǔ)老師不會(huì)教音標(biāo),讓初三的孩子看不懂帶音標(biāo)的單詞),教他們一些新的有效的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

  成為孩子的朋友和伙伴。我們從學(xué)校回來(lái)后會(huì)和孩子們保持聯(lián)系。大多數(shù)孩子家里沒(méi)有電話,所以他們會(huì)用公共電話給我們打電話。當(dāng)我們看到那個(gè)地區(qū)的區(qū)號(hào)時(shí),我們會(huì)切斷電話,打回去,這樣孩子們就可以不用花錢和我們說(shuō)話了。當(dāng)然,寫的信更多。我在XX、XX、XX去教書的地方都在什剎海中學(xué),帶著同一個(gè)班的孩子,每年都能看到他們的變化和成長(zhǎng)。我們一直保持聯(lián)系?,F(xiàn)在這些孩子已經(jīng)高三了。他們一直和我保持聯(lián)系。他們的成長(zhǎng)過(guò)程中有很多困惑,包括不知道如何和同學(xué)相處,和朋友鬧矛盾,遇到喜歡的人,談戀愛等等。他們會(huì)打電話給我,讓我給他們一些建議。當(dāng)然,我從來(lái)不覺(jué)得自己有多偉大,但我知道,有時(shí)候只是一句話,就可能影響一個(gè)孩子的一生。成為他們的朋友,成為他們長(zhǎng)大后可以信任和依靠的人,是我最大的收獲。

  如果有一天,你教的孩子告訴你:“哥哥姐姐,我不知道我為什么要學(xué)習(xí)。我每天都是為了讀書而讀書,但現(xiàn)在我知道我以后要像你一樣。”那么請(qǐng)加油。這是支持教育的意義之一。孩子不知道夢(mèng)想是什么,未來(lái)是什么。他們只知道什么時(shí)候會(huì)讀。如果他們讀得不好或者考試不及格,他們就不會(huì)讀。但是因?yàn)槟?,你給了他們樹立榜樣的力量。也許他們不知道自己想要什么,但是因?yàn)槟?,他們給了他們一個(gè)正確的人生定位。你是他們的夢(mèng)想。對(duì)他們來(lái)說(shuō),大學(xué)。

  寫了這么多,我只想說(shuō),如果說(shuō)短期教學(xué)沒(méi)有意義,那是因?yàn)槲覀冏龅姆绞讲粚?duì)。也希望能互相學(xué)習(xí),和更多志同道合的朋友一起成長(zhǎng)進(jìn)步。

大學(xué)生暑期社會(huì)的實(shí)踐報(bào)告3

  大一的這個(gè)暑假,我過(guò)得挺充實(shí)的,同樣它也是最有意義的,大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:郵政銀行大堂經(jīng)理助手??绯鰧W(xué)校的大門,融入社會(huì),這是一個(gè)質(zhì)的飛躍的過(guò)程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗(yàn)過(guò)才知道。走進(jìn)社會(huì),需要一份勇氣,需要一份睿智。

  經(jīng)歷了艱辛的找工作的過(guò)程,我精疲力盡了,想放棄了,老板要么說(shuō)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),要么說(shuō)暑期臨時(shí)工不招收。折騰了好一陣子,我們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手,我興致勃勃地去應(yīng)聘了。我把我個(gè)人的基本資料和在校的情況詳細(xì)地向行長(zhǎng)介紹了,或許是我運(yùn)氣好,或許是行長(zhǎng)覺(jué)得我挺可靠的,我被錄用了。那個(gè)開心勁兒,甭提了!工資待遇什么的,我都沒(méi)什么要求,只要能錄用我,給我一個(gè)鍛煉能力的平臺(tái),我就心滿意足了。

  第二天我就開開心心地去上班了。早晨八點(diǎn)到了郵局,我就開始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個(gè)大廳干干凈凈,給所有人一種舒適的感覺(jué)。郵局正式上班了,陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來(lái)辦理業(yè)務(wù)了。我滿帶著笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,然后等到叫了自己的號(hào)再去辦理業(yè)務(wù)。在工作的過(guò)程中,也不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)面帶微笑詢問(wèn)顧客有什么需求時(shí),顧客只顧一個(gè)勁兒的走上前臺(tái)辦理業(yè)務(wù),也不搭理我。這時(shí)我只能耐心地和顧客講解。有時(shí)我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿著自己的號(hào)到前臺(tái)去了,我微笑著走過(guò)去,輕聲說(shuō):“先生,不好意思,您前面還有一個(gè)人,下一位才是你?!彼芍?,一臉不耐煩地說(shuō):“剛不是叫到我的號(hào)了嗎?明明就是我!”我陪著禮:“對(duì)不起啊,叫到你的號(hào)了,我誤會(huì)了?!边@位先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼。那種尷尬,那種滋味真的不好受呢。每天都會(huì)遇到形形色色的人,有的人看我像個(gè)學(xué)生,表現(xiàn)出贊賞的樣子,能和我溫和地交談,有的人看我是個(gè)學(xué)生,對(duì)我的熱心服務(wù)表現(xiàn)出滿不在乎,無(wú)所謂的樣子。不管怎么樣,我都要求自己,我是服務(wù)大眾的,我就是要磨練意志,鍛煉能力,我要微笑待人!工作一整天下來(lái),真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班時(shí),我還要再打掃一遍大廳,然后才回家,真的好累!

  但是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅因?yàn)榈玫竭@份工作實(shí)屬不易,更多的是你我在工作中學(xué)到了很多東西,我提升了很多的能力,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:郵政銀行大堂經(jīng)理助手》。在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個(gè)月,我每天早出晚歸,覺(jué)得還有節(jié)奏感,我過(guò)得很充實(shí)。在工作中,我運(yùn)用我在學(xué)校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡(jiǎn)單的郵局業(yè)務(wù)方面的操作,這就更好地將理論運(yùn)用于實(shí)踐了。在與顧客的接觸中,我學(xué)會(huì)了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問(wèn)題,這很好的鍛煉了我的膽量,使我的交際能力大有提升。在和郵局員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛護(hù),他們支持我,鼓勵(lì)我,使我對(duì)未來(lái)充滿信心,帶著一份信念踏上尋夢(mèng)的征程。

  這個(gè)暑假為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,讓我明白了很多。這個(gè)假期是大一向大二的過(guò)渡,這個(gè)假期更是大一到大二的加油站。當(dāng)我累了想放棄的時(shí)候,我從實(shí)踐中又尋找到了一份動(dòng)力,讓我繼續(xù)前行!正是實(shí)踐讓我懂得了奮斗的意義,讓我明白步入社會(huì)的不容易,讓我成長(zhǎng)起來(lái)!

  這個(gè)暑假過(guò)的很充實(shí),很有意義。我更加堅(jiān)定了前行的方向。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中能嚴(yán)格要求自己,讓自己德智體美全面發(fā)展,爭(zhēng)做高素質(zhì)的大學(xué)生。以后的假期我還會(huì)積極地參加各種實(shí)踐,多鍛煉能力。

  這個(gè)七月,不一樣的收獲!

大學(xué)生暑期社會(huì)的實(shí)踐報(bào)告4

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。在大學(xué)學(xué)習(xí)中,老師經(jīng)常說(shuō):“搞管理,三分理論,七分實(shí)踐。”老師在課堂上一而再,再而三地強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性,強(qiáng)烈要求我們走出課堂,到企業(yè)里面。這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)踐,我感到非常榮幸。在上學(xué)期我曾經(jīng)在佛山市建業(yè)電梯導(dǎo)軌有限公司進(jìn)行一個(gè)月的實(shí)踐生產(chǎn),但是經(jīng)過(guò)曾老師教我們生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理一課時(shí),我再一次去到佛山市建業(yè)電梯導(dǎo)軌有限公司參觀一次。以下是我的一些總結(jié)以及心得體會(huì):

  一、工廠的總體規(guī)模水平

  佛山市建業(yè)電梯導(dǎo)軌有限公司是專業(yè)生產(chǎn)電梯導(dǎo)軌的中外合資企業(yè),該公司擁有先進(jìn)的設(shè)備;雄厚的技術(shù)力量和完善的管理體系,目前年產(chǎn)量達(dá)5000噸。走進(jìn)廠區(qū),只見整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。到了車間,看過(guò)那些先進(jìn)的流水線,那些熟練的技術(shù)水平,完全會(huì)感覺(jué)到專業(yè)化生產(chǎn)所帶來(lái)的效益。作為電梯導(dǎo)軌產(chǎn)品的制造廠,一些諸如鐵屑的飛揚(yáng),機(jī)器的喧囂以及混合著的油漆味等問(wèn)題,都是難免存在的,工作總結(jié)但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。工廠有自己的作息時(shí)間,并且都會(huì)嚴(yán)格遵守。就連中午休息間隙,每個(gè)工人都會(huì)把自己得區(qū)域整理得井然有序,這樣的自覺(jué)整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。

  二、學(xué)習(xí)過(guò)程

  (一)鋼材的選用

  由于我們學(xué)習(xí)的不是工科課程,對(duì)鋼材的選用我們不是有太大的認(rèn)識(shí),但我們聽總經(jīng)理的描述我們可以知道該工廠全部都是選用國(guó)內(nèi)的電梯導(dǎo)軌胚再通過(guò)再加工作成成品。這些常規(guī)鋼材在倉(cāng)庫(kù)里都備有一定數(shù)量的庫(kù)存,其他的鋼材也有備量,這對(duì)于工廠的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期、生長(zhǎng)成本等都會(huì)有所幫助。

  (二)加工方面

  工廠所采用的機(jī)器都比較先進(jìn),一般來(lái)說(shuō)都是機(jī)器自動(dòng)操作,比如濟(jì)南第二機(jī)床所生產(chǎn)的刨床等。所以,只要操作得當(dāng),人員安排合理,一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來(lái)說(shuō),都需要熟練人工)。該工廠的技術(shù)工人大部分都是技校出身的技術(shù)工人,所以他們都可以熟練操作機(jī)器。以下是總經(jīng)理介紹給我們的生產(chǎn)流程圖:

  過(guò)程名稱:粗調(diào)檢驗(yàn)重點(diǎn):直線度

  過(guò)程名稱:毛坯預(yù)處理檢驗(yàn)重點(diǎn):毛坯質(zhì)量

  過(guò)程名稱:粗調(diào)檢驗(yàn)重點(diǎn):直線度

  過(guò)程名稱:刨加工檢驗(yàn)重點(diǎn):寬度

  過(guò)程名稱:拉陽(yáng)榫檢驗(yàn)重點(diǎn):對(duì)稱度

  過(guò)程名稱:鉆孔檢驗(yàn)重點(diǎn):孔距

  過(guò)程名稱:鋸加工檢驗(yàn)重點(diǎn):長(zhǎng)度

  過(guò)程名稱:滾陽(yáng)榫檢驗(yàn)重點(diǎn):對(duì)稱度

  過(guò)程名稱:銑底檢驗(yàn)重點(diǎn):高度

  過(guò)程名稱:清洗、油漆檢驗(yàn)重點(diǎn):總檢

  (三)設(shè)施選址問(wèn)題我們?cè)诘谄哒聦W(xué)習(xí)了設(shè)施選址問(wèn)題,故我在這個(gè)問(wèn)題特意向該廠的總經(jīng)理問(wèn)為什么該企業(yè)要選在江灣路旁邊?他解釋說(shuō)由于電梯導(dǎo)軌的毛坯和產(chǎn)成品都是主要通過(guò)大卡車運(yùn)輸,故要設(shè)在交通設(shè)施方便的地方并且要靠近高速公路,而江灣路就符合這些條件。我想了一下總經(jīng)理的話覺(jué)得他的話是很有道理的,由于該廠的產(chǎn)品大部分銷向其他省市,無(wú)論選用什么樣的方式去運(yùn)輸都可以!(四)存在的問(wèn)題當(dāng)我看到該廠的電梯導(dǎo)軌毛坯和產(chǎn)成品堆放在一起的時(shí)候我就皺起眉頭了!聽曾老師說(shuō)過(guò)企業(yè)不能把原材料和產(chǎn)成品堆放在一起,這樣會(huì)降低企業(yè)的生產(chǎn)效率,而該廠就是犯了這個(gè)錯(cuò)誤。而其他們廠房有三個(gè)大門,一個(gè)留給員工的上班進(jìn)出,一個(gè)是大部分時(shí)間是關(guān)閉的,最后一個(gè)是用來(lái)卸貨和裝貨用的。當(dāng)有公司要過(guò)來(lái)同時(shí)卸貨和裝貨的時(shí)候必然導(dǎo)致排隊(duì),這樣不利于企業(yè)的效率。

  小結(jié):

  這次的實(shí)踐,讓我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作,在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會(huì)有較大的幫助。通過(guò)這次的實(shí)踐,我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)踐中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖

  然這次實(shí)踐的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的工作,但是,這幫助我更深層次地理解工廠實(shí)業(yè)的流程,對(duì)以后的畢業(yè)提供了極大的幫助,使我的管理知識(shí)方面,不在局限于書本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。俗話說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實(shí)踐尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下。從這次實(shí)踐中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)踐的真正目的。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)踐,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

大學(xué)生暑期社會(huì)的實(shí)踐報(bào)告5

  學(xué)院:

  武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  專業(yè):

  xxxxxxxxxxx

  年級(jí):

  xxxxxx

  姓名:

  xxx

  學(xué)號(hào):

  xxxxxxxx

  實(shí)踐單位:

  江蘇微密科技有限公司

  實(shí)踐時(shí)間:

  20xx年7月10至8月16共36天

  我始終認(rèn)為新一代的大學(xué)生就是要看看自己是否擁有在惡劣環(huán)境中依靠自己的雙手跟大腦而生存的能力,通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)比自己道聽途說(shuō)的要真實(shí)的多,在實(shí)踐中增長(zhǎng)自己的見識(shí),鍛煉才干,培養(yǎng)良好的韌性,都是些小事,更為重要的是能不能放下大學(xué)生的架子投入到辛苦的工作中,讓自己被社會(huì)所承同,同時(shí)也找到自己的不足和差距!

  在那三十多天的暑假實(shí)踐生活中,我每天的工作便是像機(jī)器一樣的重復(fù)同樣的工作,除了大腦,其他器官好像都不是自己能能控制似的。廠里有很多年紀(jì)跟我相仿的男孩女孩,他們大多十八歲左右,像機(jī)器一樣日復(fù)一日的工作,休息時(shí)也只是睡覺(jué)。我想起來(lái)那些不想讀書出去打工的初中同學(xué),他們文憑低,工作累,掙的錢少,我覺(jué)得這就是應(yīng)試教育在幫一些人走向成功的同時(shí)也扼殺一部分人的青春,甚至是一生。用青春掙的錢買不回青春,用時(shí)間掙的錢買不回時(shí)間。回首這些年,很多人一直在提倡“中國(guó)智造”、“綠色GDP”,但有誰(shuí)能夠真正的明白“科教興國(guó)”意義在于挖掘新一代學(xué)子潛力、培養(yǎng)新型人才。大學(xué)生實(shí)踐只有把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

  “千里之行,始于足下”,雖然社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)過(guò)去,但我心里還是有揮之不去的陰影。我能做的珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí),時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!

  “機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

大學(xué)生暑期社會(huì)的實(shí)踐報(bào)告6

  摘要:本文對(duì)安徽大學(xué)江淮學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐小組赴安慶市迎江區(qū)老峰鎮(zhèn),開展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)過(guò)和老峰鎮(zhèn)的整體概況做了簡(jiǎn)單的敘述,其中也交代了兩家民營(yíng)企業(yè)和兩個(gè)自然行政村的發(fā)展情況,大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查總結(jié)報(bào)告。最后對(duì)本次實(shí)踐做一次小結(jié)并概括了本次實(shí)踐所取得的成果。

  XX年7月23日至26日我們江淮學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐小組一行11人來(lái)到安慶市迎江區(qū)老峰鎮(zhèn),開展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這4天當(dāng)中,我們實(shí)地考察了兩家民營(yíng)企業(yè),也對(duì)老峰鎮(zhèn)的兩個(gè)自然村的農(nóng)戶進(jìn)行了一系列調(diào)查訪問(wèn)。通過(guò)這次實(shí)地考察和社會(huì)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)僅僅把書讀好了只能說(shuō)我們才完成了一小部分,我們只有通過(guò)實(shí)踐親身投入到社會(huì)群眾中來(lái)通過(guò)調(diào)查訪問(wèn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,才能更有效地把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái),更好地為社會(huì)服務(wù),解決問(wèn)題。在這次出發(fā)之前,我們大家都做了充分的準(zhǔn)備,帶著大家最關(guān)心的問(wèn)題———民營(yíng)企業(yè)在改革開放的今天發(fā)展的狀況如何、新農(nóng)村建設(shè)下這兩個(gè)自然村的農(nóng)民生活水平如何和工廠職工農(nóng)民的醫(yī)療保險(xiǎn)等相關(guān)問(wèn)題來(lái)到安慶市老峰鎮(zhèn),希望能為我們社會(huì)主義建設(shè)盡自己的綿薄之力。

  一、老峰鎮(zhèn)總體發(fā)展?fàn)顩r

  來(lái)到老峰鎮(zhèn)政府,鎮(zhèn)長(zhǎng)龍其平向我們介紹改革開放30年來(lái),老峰鎮(zhèn)堅(jiān)持“三個(gè)有利于”,深化改革,搶抓機(jī)遇,奮勇拼搏,開拓創(chuàng)新,全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)取得了可喜的業(yè)績(jī)。全鎮(zhèn)綜合實(shí)力逐漸增強(qiáng)。30年來(lái),農(nóng)業(yè)長(zhǎng)期穩(wěn)定增長(zhǎng),農(nóng)業(yè)水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷加強(qiáng),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件得到極大改善,基本上做到旱澇保收。以市場(chǎng)為導(dǎo)向的農(nóng)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐加快,經(jīng)濟(jì)作物、養(yǎng)殖業(yè)明顯上升,泉河的農(nóng)業(yè)生態(tài)示范區(qū)、秦潭湖綜合開發(fā)已取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,新豐、新橋的二線基地基本形成,廣豐的珍珠養(yǎng)殖已具規(guī)模,山湖的經(jīng)果林、馬窩的庭院經(jīng)濟(jì)、廣豐的蛋雞養(yǎng)殖各具特色,“一村一品”的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)格局在老峰鎮(zhèn)逐步形成。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)從無(wú)到有,從小到大,逐步形成以建材、運(yùn)輸、建筑為支柱的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),私營(yíng)企業(yè)也異軍突起,一枝獨(dú)秀。大力推行以企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革為主要形式的企業(yè)改革,取得了很大成效,市場(chǎng)體系建設(shè)已初具規(guī)模,全鎮(zhèn)建有農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)、商品交易所,對(duì)外開放成果顯著。人民生活水平普遍提高。

  二、兩家民營(yíng)企業(yè)概況

  24日上午,我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一行10人來(lái)到安慶市蘇東石化機(jī)械廠(以下簡(jiǎn)稱蘇東),廠總經(jīng)理熱情接待了我們,在跟我們介紹該企業(yè)的總體發(fā)展?fàn)顩r后我們了解到蘇東成立于1996年,現(xiàn)有總資產(chǎn)2600萬(wàn),占地30000平方米,年產(chǎn)值3000萬(wàn),上繳國(guó)家利稅200萬(wàn)元,蘇東是安慶市民營(yíng)科技十強(qiáng)企業(yè)、納稅誠(chéng)信企業(yè),成立以來(lái)得到了市委市政府的大力支持,社會(huì)效益明顯,蘇東非常重視人才,高中級(jí)管理人員占公司的20%,全部都是大學(xué)或以上學(xué)歷,企業(yè)非常注意利用一切有利于發(fā)展的因素,引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)加強(qiáng)管理嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),適應(yīng)了社會(huì)需求在同行業(yè)中處于領(lǐng)先地位。在問(wèn)及企業(yè)污染是否嚴(yán)重時(shí),車間主任告訴我們,本企業(yè)所使用能源全部為電力資源,生產(chǎn)廢棄物可回收再利用!企業(yè)不造成任何污染!當(dāng)我們的隊(duì)員關(guān)心企業(yè)職工的福利狀況時(shí),總經(jīng)理強(qiáng)調(diào),從職工一進(jìn)入本企業(yè)時(shí),企業(yè)就為他們辦理了養(yǎng)老保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn),職工工資待遇良好??偨?jīng)理還告訴我們,他們定期將職工送到南京石化等大公司進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)以提高生產(chǎn)技能!隨后,車間主任帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起參觀了生產(chǎn)車間,我們也向職工詢問(wèn)了工資待遇及相關(guān)情況,職工回答待遇良好!

大學(xué)生暑期社會(huì)的實(shí)踐報(bào)告7

  在這個(gè)火紅的七月里,伴著滿腔的興奮,臺(tái)州學(xué)院“知心支教”實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們穿著統(tǒng)一的隊(duì)服,戴著小黃帽,扛著大旗,從臺(tái)州學(xué)院浩浩蕩蕩的出發(fā)了。到了學(xué)校之后,離農(nóng)民工學(xué)校博遠(yuǎn)小學(xué)還有一段路程的時(shí)候,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了在學(xué)校門口早早就等著的他們。

  當(dāng)我們走近時(shí),他們瞪著大眼睛看著我們,眼睛里流露出期待與膽怯。當(dāng)我們說(shuō)我們是來(lái)支教的時(shí)候,他們瞇著眼睛滿足的笑了,此后的生活就在這微笑里開始了。本來(lái)我是有安排給孩子們上一節(jié)手工課的,但是最后因?yàn)槿藛T變動(dòng)就取消掉了,我覺(jué)得挺可惜的??粗渌?duì)員能夠站在講臺(tái)上給孩子們上課,聽孩子們喊自己為老師,就覺(jué)得特別羨慕。

  在課間活動(dòng)時(shí),大家互相熟絡(luò)了,就開始閑聊了。

  我仍舊記得英語(yǔ)課上小孩子們整齊嘹亮的嗓音,整個(gè)教室都回蕩著他們認(rèn)真讀單詞的聲音。在課間的十分鐘里,我和小朋友們扳手腕,沒(méi)想到孩子們的力氣竟然這么大,贏了各個(gè)隊(duì)員的孩子們都捂著肚子咯咯的笑了。小孩子們特別喜歡打乒乓,有學(xué)生打的很好,我就拜他們?yōu)閹?,孩子們也都很有耐心,一點(diǎn)一點(diǎn)地教。

  放學(xué)后的值日以及家訪也都?xì)v歷在目,我有去鄭煜梅家里家訪,孩子的父親特別和善,小梅也特別懂事,一直配合我們的訪談。美術(shù)課上,大家在老師的引導(dǎo)下畫出了自己心目中的宇宙。

  手工課上,小朋友和隊(duì)員們?yōu)橄蜃蚤]癥兒童獻(xiàn)出一份愛而學(xué)折愛心。攝影課上,小朋友們一起欣賞點(diǎn)評(píng)自己拍的照片。書法課上,隊(duì)員們手把手的教寫字。其實(shí)五天的時(shí)間真的不多,但是在這五天里,我們和小朋友們從剛開始的尚有戒備的陌生人變成了能夠互相給予溫暖的知心朋友。

  讓我印象最深的,就是最后一天下午的照片展。當(dāng)照片放到同學(xué)們熟到敞開懷嬉戲打鬧階段的時(shí)候,教室里開始有啜泣的聲音了。小朋友們怕自己哭被看到,就用雙手托住臉頰,偷偷抹掉眼角的淚水??吹蕉轮厍榱x的孩子們,本來(lái)就萬(wàn)分不舍得的我眼睛突然就紅了,鼻子也酸了,趕緊撇過(guò)頭不忍去看照片了。當(dāng)老師在上面說(shuō):“好了,同學(xué)們,這次支教結(jié)束了。明天早上不用再過(guò)來(lái)了?!毕氲揭秃⒆觽兎珠_了,眼淚就順著臉頰流了下來(lái)。

  暑期社會(huì)實(shí)踐讓我成長(zhǎng)了很多,學(xué)會(huì)了愛和感恩,學(xué)會(huì)了努力與付出,學(xué)會(huì)了理解與溝通。希望小孩子和我們,都能從一株嫩綠的小麥穗長(zhǎng)成一片金黃的麥田。

大學(xué)生暑期社會(huì)的實(shí)踐報(bào)告8

  團(tuán)隊(duì)名稱:xx大學(xué)志愿家教中介團(tuán)隊(duì)

  所在學(xué)院:化學(xué)工程學(xué)院

  團(tuán)隊(duì)人員:隊(duì)長(zhǎng):xx

  隊(duì)員:xx

  指導(dǎo)老師:xx

  實(shí)踐活動(dòng)介紹:

  上大學(xué)以來(lái),很多想找兼職的同學(xué)都有被“黑心”中介欺騙的經(jīng)歷。鑒于暑假有不少同學(xué)留校,同時(shí)他們又想找一些家教之類的兼職充實(shí)暑期生活,我們12個(gè)同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校關(guān)于深入開展xx年學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)的要求,成立了xx大學(xué)北區(qū)志愿家教中介服務(wù)團(tuán)隊(duì),義務(wù)為留校同學(xué)聯(lián)系滿意的家教,以此豐富大家的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。

  本實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的成員均來(lái)自化工學(xué)院,從成立之初我們就以志愿服務(wù)同學(xué)作為宗旨。我實(shí)踐隊(duì)共有指導(dǎo)老師1名、實(shí)踐隊(duì)員12名(設(shè)領(lǐng)隊(duì)1名),整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)持續(xù)24天,活動(dòng)主要在xx大學(xué)北校區(qū)及附近的居民區(qū)開展。

  此次實(shí)踐的課題“為北區(qū)暑假留校同學(xué)義務(wù)聯(lián)系家教并探究成立xx大學(xué)北區(qū)家教服務(wù)中心的可行性”具有新穎性,是當(dāng)代大學(xué)生熱衷志愿服務(wù)同學(xué)、服務(wù)社會(huì)的一個(gè)縮影。

  主題:志愿服務(wù)

  意義:

  1、響應(yīng)學(xué)校關(guān)于深入開展xx年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求,體現(xiàn)化大學(xué)子心系社會(huì),服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  2、展示化大學(xué)子的優(yōu)良素質(zhì),進(jìn)一步樹立xx大學(xué)學(xué)生在xx家長(zhǎng)心目中的良好形象。

  目的:

  1、為想找家教的留校同學(xué)提供家教,豐富同學(xué)們的暑期生活

  2、提高我們團(tuán)隊(duì)成員的志愿服務(wù)能力、交流溝通技能以及社會(huì)實(shí)踐能力

  形式:對(duì)外,我們向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳單,使有需要家教的學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)聯(lián)系我們;對(duì)內(nèi),通過(guò)張貼宣傳單,讓北區(qū)的同學(xué)聯(lián)系我們并登記其個(gè)人信息。

  時(shí)間:xx年6月30―xx年7月23號(hào)

  地點(diǎn):xx大學(xué)北校區(qū)及附近的居民區(qū)和中小學(xué)

  實(shí)踐內(nèi)容:

  一.前期準(zhǔn)備分工明確

  為了搞好這次暑期社會(huì)實(shí)踐,隊(duì)長(zhǎng)于6月10號(hào)開始投入策劃。6月15號(hào)我們團(tuán)隊(duì)集中召開了一次會(huì)議,決定設(shè)立三個(gè)前期準(zhǔn)備小組,明確分工,分頭準(zhǔn)備。

  宣傳資料準(zhǔn)備組:師丹彤準(zhǔn)備針對(duì)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的宣傳資料,徐凌峰準(zhǔn)備針對(duì)校內(nèi)同學(xué)的宣傳資料。

  信息搜集組:鮑俊負(fù)責(zé)查清楚xx各大居民區(qū)的地理位置及公交前往路線,張宏滔負(fù)責(zé)查詢xx主要中小學(xué)的位置及公交前往路線,馮敏搜集并整理大學(xué)生做家教的技巧及注意事項(xiàng)。

  物資準(zhǔn)備組:鐘林負(fù)責(zé)借3輛自行車備用,王路芳購(gòu)買剪刀、膠帶等??偟膩?lái)說(shuō),前期的準(zhǔn)備工作分工明確,充分落到實(shí)處,為之后的實(shí)踐過(guò)程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二.實(shí)踐過(guò)程苦盡甘來(lái)

  1、對(duì)外宣傳:經(jīng)過(guò)討論,隊(duì)員們一致認(rèn)為對(duì)外宣傳應(yīng)當(dāng)在中小學(xué)學(xué)生放假前夕開始進(jìn)行,以學(xué)生家長(zhǎng)為主要宣傳目標(biāo)人群,在各大小區(qū)、學(xué)校、超市以及亢山廣場(chǎng)等目標(biāo)人群較為集中的地方展開。

  (1)東關(guān)南里小區(qū)――首次宣傳。按照原定計(jì)劃,我們團(tuán)隊(duì)于6月30日下午六點(diǎn)前往東關(guān)南里小區(qū)進(jìn)行第一次宣傳。我們將東關(guān)南里小區(qū)劃分為東、西、南、北四個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域由一個(gè)宣傳小組負(fù)責(zé),并設(shè)立一名組長(zhǎng)。對(duì)于我們團(tuán)隊(duì)的大部分人來(lái)說(shuō),拿著宣傳單跟家長(zhǎng)進(jìn)行這種中介性質(zhì)的宣傳還是第一次。因此,剛開始隊(duì)員看到家長(zhǎng)面向自己走來(lái),手里拿著傳單卻不敢向家長(zhǎng)發(fā)放和介紹。關(guān)鍵時(shí)刻,各組長(zhǎng)發(fā)揮帶頭作用,向家長(zhǎng)們發(fā)出第一份傳單。此后,隊(duì)員們也紛紛邁出了宣傳的第一步。

  首次宣傳結(jié)束后,我們開會(huì)分析總結(jié)了這次宣傳的得與失。宣傳過(guò)程中我們一共只發(fā)了不到30份傳單,我們認(rèn)為原因如下:

  1、我們選擇的時(shí)間不對(duì)。6月30日是星期三,而6點(diǎn)到7點(diǎn)半小區(qū)的眾多家長(zhǎng)剛下班回來(lái),正在家準(zhǔn)備晚飯,因而我們發(fā)放傳單的目標(biāo)人群過(guò)少。

  2、由于是第一次宣傳,隊(duì)員們不夠大膽,與人交流溝通的能力不足,造成目標(biāo)人群流失。

  3、由于缺乏經(jīng)驗(yàn),隊(duì)員們難以從小區(qū)的人群中準(zhǔn)確識(shí)別出我們宣傳的目標(biāo)人群(學(xué)生家長(zhǎng)),降低了我們的宣傳效果。盡管有很多不足,但我們畢竟邁出了對(duì)外宣傳的第一步,并積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),可喜可賀。

 ?。?)亢山廣場(chǎng)――再接再厲7月4日,我們于晚上7點(diǎn)半到達(dá)亢山廣場(chǎng)開展宣傳活動(dòng)。在炎熱的夏季,亢山廣場(chǎng)是xx區(qū)居民散步納涼的良好場(chǎng)所,因而匯集了大量人群。這次我們分成三組,隊(duì)長(zhǎng)分發(fā)完傳單后大家立即分頭行動(dòng)。此次宣傳活動(dòng)大約持續(xù)了一個(gè)小時(shí),發(fā)放80多份傳單。宣傳過(guò)程中,我們?cè)艿綇V場(chǎng)管理人員的制止,但通過(guò)隊(duì)員們耐心的解釋,得到了管理人員的許可。在發(fā)放傳單的過(guò)程中,成員們盡量和家長(zhǎng)多交流多溝通,為家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)介紹xx大學(xué)家教服務(wù)中心,許多家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)生做家教表示歡迎,這次宣傳收到了不錯(cuò)的效果。

  (3)宣傳受阻隨后,我們陸續(xù)到京科苑小區(qū),學(xué)校西門及南門的店鋪、美廉美、沃爾瑪超市進(jìn)行宣傳,但效果都不甚理想。直到7月10日都沒(méi)有家長(zhǎng)聯(lián)系我們??荚嚱Y(jié)束后,我們?cè)?jì)劃展開密集宣傳。但現(xiàn)在的困境極大地打擊了大家繼續(xù)宣傳的信心,我們就像足球比賽中一球未進(jìn)的球隊(duì)。路在何方?隊(duì)長(zhǎng)讓大家休整幾天并認(rèn)真思索我們的問(wèn)題究竟出在哪里。

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)努力,我們聯(lián)系到了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的家教中介工作人員,將目前遇到的問(wèn)題向他闡述,并把我們的宣傳單以郵件形式發(fā)給他。他指出,我們的宣傳單寫得雖然很有文采,但不夠簡(jiǎn)潔明了,建議把各科家教的價(jià)格列出來(lái)。我們覺(jué)得很有道理,就對(duì)宣傳單進(jìn)行了修改。

 ?。?)寧馨苑――轉(zhuǎn)折7月20日下午,我們拿著新的宣傳單來(lái)到寧馨苑,這次我們選擇以小區(qū)大門門口作為我們宣傳的主要陣地。伴隨著我們的詳細(xì)介紹,傳單不斷發(fā)到家長(zhǎng)手中,可以說(shuō)這次宣傳取得了良好的效果。當(dāng)晚9點(diǎn),我們接到了第一位家長(zhǎng)的來(lái)電,我們立刻為她的孩子聯(lián)系合適的教員。第二天,這個(gè)同學(xué)試教成功的消息傳來(lái),隊(duì)員們信心倍增,我們的努力終于得到了回報(bào)。截至8月10日,我們成功介紹了六份家教。從目前掌握的情況來(lái)看,他們都得到家長(zhǎng)的好評(píng)。其中有兩份家教是通過(guò)家長(zhǎng)向他的同事介紹我們而獲得的,這是對(duì)化大學(xué)子也是對(duì)我們工作的肯定。

  2、對(duì)內(nèi)宣傳:

  7月16日,我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)部張貼海報(bào),號(hào)召留校的同學(xué)加入到做家教的行列中來(lái)。通過(guò)手機(jī)短信的方式,我們統(tǒng)計(jì)了學(xué)生們的姓名、學(xué)院、成績(jī)、做家教的經(jīng)驗(yàn)等個(gè)人信息并將其整理記錄下來(lái),方便我們?yōu)榧议L(zhǎng)的孩子匹配合適的家教人選。僅僅幾天的時(shí)間,我們就征集到了近70名有暑期做家教意愿的同學(xué)。但由于宣傳范圍以及力度不夠,我們?yōu)槠渲?名同學(xué)聯(lián)系到了家教,在此我們對(duì)沒(méi)能找到家教的同學(xué)表示歉意。

  三.實(shí)踐結(jié)束收獲頗多

  1、我們團(tuán)隊(duì)的12名成員在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中團(tuán)結(jié)一致,堅(jiān)持不懈。在多次宣傳都沒(méi)有效果的打擊下,大家都沒(méi)有輕言放棄,依然按照領(lǐng)隊(duì)的安排堅(jiān)持出去宣傳。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我們一起吃苦一起歡笑,相互之間更加了解,結(jié)下更加深厚的友誼。

  2、第一次向家長(zhǎng)宣傳時(shí)的膽怯、猶豫現(xiàn)在遠(yuǎn)離了我們,每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都變得更加活潑、勇敢,與人交流溝通能力大大提高,抗挫折能力也不斷增強(qiáng),相信這將成為我們永遠(yuǎn)的財(cái)富。

  3、整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中我們熱情友好地向家長(zhǎng)們宣傳,進(jìn)入小區(qū)后沒(méi)有亂涂亂貼一張傳單,充分展示了北化學(xué)生的良好風(fēng)貌。在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,我們通過(guò)自己的努力,得到了居民區(qū)管理人員的許可,得到了不少家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可,也得到了一些老人的熱心幫助和鼓勵(lì)。

  4、作為志愿性的服務(wù)中介組織,我們?cè)谶@次實(shí)踐活動(dòng)中為北化暑期留校的同學(xué)一共介紹了6份家教。雖然數(shù)目不多,但我們積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),并得到了許多可靠的信息、資料,為此后在xx大學(xué)北區(qū)正式成立家教服務(wù)中心奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四.活動(dòng)不足之處及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

  1、活動(dòng)開始宣傳時(shí)間應(yīng)該提早我們是6月30日開始宣傳的,此時(shí)小學(xué)已經(jīng)放假,中學(xué)也已臨近放假。很多家長(zhǎng)已經(jīng)為孩子做了暑期規(guī)劃,這是是我們宣傳效果不好的原因之一。

  2、宣傳地點(diǎn)、時(shí)間段很重要我們對(duì)比各次對(duì)外宣傳活動(dòng)的效果發(fā)現(xiàn):首先,較好的宣傳地點(diǎn)是小區(qū)的大門門口,針對(duì)傍晚時(shí)分進(jìn)出小區(qū)的家長(zhǎng)宣傳。其次,周末的廣場(chǎng)、公園人流量大,很多是一家三口在一起,我們可以更準(zhǔn)確地找到適合的宣傳對(duì)象。再次,下午5點(diǎn)到7點(diǎn)在超市門口宣傳也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。最后,如果能正確把握各個(gè)中小學(xué)放假的時(shí)間,我們?cè)谄浞偶佼?dāng)天去學(xué)校門口宣傳,效果應(yīng)十分理想。

  3、向家長(zhǎng)介紹我們宣傳不能只靠發(fā)傳單,最重要的是我們跟家長(zhǎng)的解說(shuō),只有把我們的特色和優(yōu)勢(shì)宣傳出去才能打動(dòng)家長(zhǎng)。同時(shí),一開始我們?cè)谛麄鲉紊蠜](méi)有寫明家教的費(fèi)用等信息是一個(gè)失誤。

  4、分組宣傳,效率更高以宣傳小組的形式分頭宣傳可以擴(kuò)大宣傳范圍,提高宣傳效率。我們通過(guò)實(shí)踐,認(rèn)為最好是3人為一小組,并設(shè)一名組長(zhǎng)。

  5、準(zhǔn)確記錄家長(zhǎng)的要求只有準(zhǔn)確記錄家長(zhǎng)的要求,我們才能推薦最合適的教員,才會(huì)讓學(xué)生和家長(zhǎng)滿意。同時(shí),我們實(shí)行試教制度,即教員第一次教課免費(fèi),得到家長(zhǎng)認(rèn)可后才能正式開始家教工作。試教制度有效地打消了家長(zhǎng)的顧慮,同時(shí)也使做家教的同學(xué)鍛煉了自身的能力和素質(zhì)。

  6、有所準(zhǔn)備,勝券在握對(duì)于推薦的教員,我們會(huì)幫助他們了解做家教的技巧及注意事項(xiàng)。到目前為止,我們推薦的教員全部一次試教成功。

  五.實(shí)踐延伸――成立xx大學(xué)北區(qū)家教服務(wù)中心

  A.

  可行性分析:

  1、學(xué)校地理位置優(yōu)越北區(qū)位于xx區(qū)中心位置,附近居民區(qū)云集,有昌盛園、京科苑、東關(guān)南里、寧馨苑等,還有眾多的中小學(xué),如xx一中、二中、前鋒學(xué)校……只要我們成立正規(guī)的機(jī)構(gòu),擴(kuò)大知名度,相信會(huì)得到廣大家長(zhǎng)及同學(xué)們的認(rèn)可和支持。

  2、北區(qū)學(xué)生的強(qiáng)烈需求我們?cè)诒眳^(qū)的對(duì)內(nèi)宣傳單只貼了4張,第一天報(bào)名的同學(xué)就絡(luò)繹不絕。由于沒(méi)有足夠的家教可以提供,貼出一天后我們不得不悄悄地把傳單撕下。由此可見,很多同學(xué)都有做兼職家教的意愿但不易找到,而校外的一些中介性組織又難以信任,如果學(xué)??梢蕴峁┮粋€(gè)良好的平臺(tái),成立家教服務(wù)中心這樣一個(gè)組織,相信會(huì)受到北化學(xué)生們的熱烈響應(yīng)和支持的。

  3、 xx學(xué)生、家長(zhǎng)的需要北京的文化氛圍濃厚,家長(zhǎng)比較注重視孩子們的教育,且北京學(xué)生的課余時(shí)間充足,許多家長(zhǎng)都有為孩子找一名家教的打算和意愿。

  B.

  對(duì)于成立北區(qū)家教服務(wù)中心的設(shè)想和展望:

  1、成為一個(gè)長(zhǎng)期的學(xué)生組織將家教服務(wù)中心作為北化一個(gè)長(zhǎng)期的學(xué)生組織,可以擴(kuò)大知名度,得到xx區(qū)家長(zhǎng)和學(xué)生的信任,便于我們找到更多生源。

  2、經(jīng)費(fèi)問(wèn)題考慮到經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,我們?cè)O(shè)想采用自給自足的方式來(lái)解決。一方面,我們可以向成功得到家教兼職的同學(xué)收取少量中介費(fèi)用作組織日常運(yùn)作的經(jīng)費(fèi);另一方面,我們會(huì)下設(shè)外聯(lián)部,通過(guò)拉外聯(lián)贊助的方式獲得經(jīng)費(fèi)。

  3、背靠勤工助學(xué)中心東區(qū)的勤工助學(xué)中心一直在幫助同學(xué)介紹家教、兼職崗位,只是北區(qū)的還沒(méi)有開展。家教服務(wù)中心可作為區(qū)勤工中心的一個(gè)部門,以解決辦公地點(diǎn)缺乏問(wèn)題。

  4、下設(shè)部門通過(guò)將近一個(gè)月的實(shí)踐,我們預(yù)想xx大學(xué)北區(qū)家教服務(wù)中心初期應(yīng)下設(shè)以下幾個(gè)部門,分別為

  宣傳組:負(fù)責(zé)家教服務(wù)中心的對(duì)外及對(duì)內(nèi)宣傳,擴(kuò)大組織的知名度。

  外聯(lián)組:負(fù)責(zé)解決家教服務(wù)中心的經(jīng)費(fèi)來(lái)源問(wèn)題及管理各部門收支。

  辦公組:負(fù)責(zé)記錄報(bào)名學(xué)生及家長(zhǎng)的信息及要求,并對(duì)其進(jìn)行相互匹配。

  培訓(xùn)組:對(duì)做家教的同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)家長(zhǎng)和被施教的同學(xué)進(jìn)行滿意度調(diào)查,提升北化學(xué)生做家教的能力。

  結(jié)語(yǔ)

  為期將近一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,總的來(lái)說(shuō),這次我們的實(shí)踐活動(dòng)取得了圓滿成功。雖然我們只成功介紹了6份家教,但我們積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),也對(duì)成立xx大學(xué)北區(qū)家教服務(wù)中心做了一些設(shè)想和展望,達(dá)到了我們的預(yù)期目標(biāo)。這次實(shí)踐活動(dòng)不僅為這六位做家教同學(xué)的暑期生活添彩,也豐富了我們團(tuán)隊(duì)成員的人生經(jīng)歷,提高了我們的各項(xiàng)實(shí)踐能力。實(shí)踐過(guò)程中我們接觸了眾多的家長(zhǎng),明白天下父母的心都是希望自己的孩子有個(gè)美好的未來(lái),也鞭策我們今后更加把握時(shí)間,努力學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),提高服務(wù)社會(huì)的能力,做一個(gè)新時(shí)代的社會(huì)主義青年。

大學(xué)生暑期社會(huì)的實(shí)踐報(bào)告9

  寶貴的第一次工作給了我很深的感觸,受益匪淺;也使我又成長(zhǎng)了,同時(shí)看清楚了自己要走的路。

  漫長(zhǎng)的暑期生活,炎炎夏日激起了我要參加暑假社會(huì)實(shí)踐的決心,說(shuō)老實(shí)話這個(gè)想法早就在學(xué)期結(jié)束之前就有打算了?;叵氘?dāng)初剛跨進(jìn)大學(xué)校門的那天我就下定決心要做一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的新一代好青年,我要學(xué)會(huì)通過(guò)自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)!現(xiàn)如今我終于骨氣勇氣抓住難得的機(jī)會(huì)接受挑戰(zhàn),我想只有通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐才能讓我更進(jìn)一步地了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),以前的我只是一株生活在爸媽這兩棵大樹之下的小樹苗,過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁,只有陽(yáng)光和雨露。然而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,自然要尋找自身與外界的差距,檢驗(yàn)自己是否能夠融入這個(gè)復(fù)雜而龐大的世界。

  臨近放假的時(shí)候,我們班的班長(zhǎng)給我們每一位同學(xué)發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表,要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我拿到那份沉沉甸甸的表格時(shí),我知道那不僅僅是一張白紙黑字,而是一份戰(zhàn)書——考驗(yàn)自己的能力的時(shí)刻就要到來(lái),而其中的苦辣酸甜是要你自己去品嘗的。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,是你今后人生旅程的一個(gè)重要開端。

  看著手中的登記表,大家都興奮不已,紛紛討論暑假到底干什么去。有的想繼續(xù)留在學(xué)校,直接在附近找份工作,這樣既可以既遠(yuǎn)離父母過(guò)獨(dú)立的生活,又可以真正的進(jìn)入社會(huì),能更快地了解并認(rèn)知社會(huì)。有的說(shuō)去當(dāng)家教,這樣也可以過(guò)一把當(dāng)老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識(shí)。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實(shí)我們?cè)缇蛯?duì)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地?,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。

  回到家我跟爸媽商談了學(xué)校下達(dá)的暑假任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這個(gè)想法,我也覺(jué)得這真是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。但是由于爸媽仍然不太放心我一個(gè)人出去工作,就幫我在熟悉的人那里找了一份比較能鍛煉人的工作——當(dāng)家教,一方面能磨練自己的意志力,一方面有時(shí)還能鍛煉自己的英語(yǔ)能力。爸媽也和朋友說(shuō)好了,就那我當(dāng)員工一樣對(duì)待,讓我真正感受一下步入社會(huì)參加工作的不容易。

  第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親朋好友家工作,但我的心里還是很不安,不過(guò)最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。每天還要早起,更不容易的是每天要花一兩個(gè)小時(shí)去備課,和比自己年齡小的學(xué)生交流,好像存在著某種特別的距離感,面對(duì)一遍又一遍的重復(fù)描述和他們一些離奇的問(wèn)題,真的讓我身心疲憊?。≠嶅X的辛苦,這其中的辛酸也只能是自己親身體會(huì)才會(huì)懂得,起初還多多少少有些新鮮感,但久而久之這些新鮮感也隨著精神的困乏而漸漸地變得暗淡,甚至還讓我產(chǎn)生不良的心理狀態(tài),說(shuō)實(shí)話中途我真得想過(guò)要放棄,從此再也不想去當(dāng)老師了,可理智終于戰(zhàn)勝了邪惡,在家人的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下我開始認(rèn)清自己,我不能就這么放棄了,年輕人要有積極的生活態(tài)度,要帶著抱著永不言棄的誓言一步一個(gè)腳印勇敢的走下去,帶著這樣的決心和意志力我繼續(xù)完成使命。

  這時(shí)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)每件事情的背后看似很糟糕,但深入了解之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)它有不一樣的一面,和小朋友說(shuō)話你不必想很多,他們雖然有時(shí)會(huì)攪得你心煩意亂,但那種真誠(chéng)純凈的眼神瞬刻間也能消除你所有的顧慮和憂愁,讓你有一種超自然享受,那些天使般的面孔讓你有無(wú)盡的遐想和道不完的快樂(lè)。尤其是我講故事的時(shí)候,真的讓你有一種被fans圍繞的感覺(jué)!記得我在講有關(guān)當(dāng)西餐廳的服務(wù)生所要用到的英語(yǔ)口語(yǔ)時(shí),我把去年的實(shí)踐經(jīng)歷和這幫小鬼分享了并結(jié)合了這些語(yǔ)言點(diǎn),讓他們?cè)诼牴适碌耐瑫r(shí)也能學(xué)到實(shí)用的東西,果然效果很是理想。真沒(méi)想到,一說(shuō)到要講故事,原先唉聲一片頓時(shí)都安靜了下來(lái),個(gè)個(gè)都把眼睛瞪得大大的,一副全神貫注的樣子。故事這樣的:“那是一個(gè)炎熱的下午,餐廳里的客人并不多,大家還是想往常一樣站在自己的崗位上,就這么靜靜的站著,人在可我的心早就飛回到我家里那張大床上了。這時(shí)經(jīng)理向我們走過(guò)來(lái),嚴(yán)肅的對(duì)我們幾個(gè)說(shuō):“今天下午客人不多,但我們還是要提起精神,不能有什么馬虎。我現(xiàn)在要出去處理一下其他重要的事情,你們要給我留心了!”聽完經(jīng)理的話后,我終于人神合一了。

  沒(méi)過(guò)多久終于有新的客人來(lái)了,而且還是個(gè)藍(lán)眼睛,黃頭毛的外國(guó)佬,這下把大家給難住了,經(jīng)理不在,找誰(shuí)去搭話呢,大家你看看我我看看你的,全都慌了手腳,可總不能就這么把外國(guó)友人晾在一邊把,這樣不但我們的面子上過(guò)不去,還會(huì)使餐廳的名譽(yù)受到嚴(yán)重的打擊的,我終于受不了這樣尷尬的場(chǎng)面了,拿起菜單,一不做二不休,還沒(méi)等他們反應(yīng)過(guò)來(lái),我面帶微笑地走到那個(gè)外國(guó)人的面前,鼓足勇氣,爆出了第一句英文:welcome to antico’s 沒(méi)想到我這么一說(shuō),對(duì)方頓時(shí)露出看似滿足的笑容,這時(shí)我更加鼓足勇氣,“here are your menus”我一邊說(shuō)一邊將菜單遞給了他,還用了在學(xué)校學(xué)過(guò)的一些簡(jiǎn)單的溝通方式向他介紹了今天的特色菜,看來(lái)我的表現(xiàn)贏得了對(duì)方的贊同,一下子就點(diǎn)了不少我們這里的特色優(yōu)質(zhì)菜系,最后臨走時(shí)她還夸我英語(yǔ)說(shuō)得很不錯(cuò),說(shuō)這家餐廳的食物也給她留下了深刻的好評(píng)。經(jīng)過(guò)這件事情之后身邊的同事改變了原來(lái)對(duì)我的看法,不再覺(jué)得我是一個(gè)只會(huì)抱怨沒(méi)有真功夫的,靠著面子進(jìn)來(lái)的寄生蟲?!?/p>

  說(shuō)到這里,這幫小鬼很配合的響起手中的掌聲,現(xiàn)在他們都想跟我學(xué)幾句簡(jiǎn)單的英語(yǔ),個(gè)個(gè)都叫我?guī)煾?,從那以后我仿佛看到了自己的閃光點(diǎn),我更有自信,并暗暗下決心回到學(xué)校要更加努力學(xué)習(xí)有用的知識(shí),這樣才能像今天一樣運(yùn)用到實(shí)踐中去,迎得大眾的肯定,給自己爭(zhēng)口氣。一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了,學(xué)生們都很喜歡我,離開時(shí)個(gè)個(gè)都嘟著小嘴,還送了我他們精心準(zhǔn)備的手工制作,禮物雖輕但是我至今收到過(guò)的最珍貴最有意義的禮物,看到他們依依不舍的樣子,我的心情也是酸酸的,飽含淚水我告訴自己不能哭,因?yàn)槲沂抢蠋?,我要給他們樹立榜樣。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺(jué)得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。還有那些可愛的學(xué)生們,和他們度過(guò)的快樂(lè)的時(shí)光是我人生旅途當(dāng)中又一個(gè)美好的回憶,祝愿他們?cè)诮窈蟮娜兆永锬軌蚩鞓?lè)成長(zhǎng),展翅翱翔!

  總而言之,要想融入社會(huì),把工作做好,就要做好一下幾點(diǎn):

  1、要善于溝通。

  2、對(duì)手頭的工作要有耐心和熱情。

  3、最重要的是要勤奮。

  只有做好這幾個(gè)方面才能如魚得水地應(yīng)對(duì)每個(gè)要面對(duì)的挑戰(zhàn)。當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,得罪那梨園些生意人,有時(shí)也會(huì)得罪老板;剛開始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用?;氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。

  面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

大學(xué)生暑期社會(huì)的實(shí)踐報(bào)告10

  為貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年紀(jì)念活動(dòng)相關(guān)通知精神,同時(shí)積極響應(yīng)教育部“開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的號(hào)召,現(xiàn)代科技學(xué)院、理學(xué)院社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)于7月17日至20日在承德隆化開展了以“重溫紅色記憶,實(shí)踐增長(zhǎng)才干”為主題的紀(jì)念建黨九十周年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  為悼念董存瑞烈士,緬懷先烈的豐功偉績(jī),7月 17日,社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)來(lái)到董存瑞烈士陵園開展活動(dòng)?;顒?dòng)中,由學(xué)生黨員代表帶領(lǐng)全體學(xué)生向烈士敬獻(xiàn)了花籃,并重溫了入黨誓詞,之后,現(xiàn)代科技學(xué)院的負(fù)責(zé)人與縣委常委宣傳部長(zhǎng)為本次活動(dòng)舉行了揭牌儀式。隨后,在解說(shuō)員的引導(dǎo)下,同學(xué)們分別參觀了董存瑞紀(jì)念碑、題詞碑廊,以及董存瑞烈士紀(jì)念館,再現(xiàn)了董存瑞視死如歸的英雄氣概。使同學(xué)們深深地懂得了生命的可貴,懂得要珍惜來(lái)之不易的美好生活,努力奮發(fā)學(xué)習(xí),為國(guó)家繁榮富強(qiáng)做出自己最大的貢獻(xiàn)。

  18日上午,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)赴承德隆化小分隊(duì)與承德校友開展校友座談會(huì)。座談會(huì)上,來(lái)自各行各業(yè)的農(nóng)大校友首先表達(dá)了對(duì)母校培養(yǎng)的感激之情以及母?!疤猩骄瘛痹趯W(xué)習(xí)工作中的指導(dǎo)意義。隨后,針對(duì)學(xué)校近年的人才培養(yǎng)模式、課程設(shè)置等方面問(wèn)題,各位校友結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn),紛紛提出了自己寶貴的意見,希望學(xué)校能夠加強(qiáng)與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的溝通聯(lián)系,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)更多的力量。

  當(dāng)天下午,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)赴承德隆化暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)到隆化變電站進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。在參觀過(guò)程中,隆化縣變電站相關(guān)工作人員向小分隊(duì)各成員詳細(xì)講解了變電站主控室、變壓器等重要儀器的工作原理和使用方法以及中國(guó)電力事業(yè)的發(fā)展歷程。此外,小分隊(duì)各成員在工作人員的帶領(lǐng)下,到變電站輸、變電工作崗位進(jìn)行了切身的實(shí)習(xí)體驗(yàn),協(xié)助工作人員做了力所能及的事情。通過(guò)此次參觀學(xué)習(xí),使大學(xué)生明確了在校期間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和提高綜合素質(zhì)的重要性,對(duì)大學(xué)生今后更好的適應(yīng)社會(huì)和順利就業(yè)具有重大意義。

  19日,小分隊(duì)奔赴圍場(chǎng)縣,領(lǐng)略草原風(fēng)情。大草原的秀麗風(fēng)光使同學(xué)們更加熱愛祖國(guó)的大好河山,也使同學(xué)們深深的感悟到了黨的偉大,更加堅(jiān)定了他們立志成才、報(bào)效祖國(guó)的信念。

  此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開展全面提高了大學(xué)生思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐精神,有利于大學(xué)生更加全面的認(rèn)識(shí)黨、了解黨、堅(jiān)定跟黨走的決心和信心,對(duì)大學(xué)生了解社會(huì)、接觸社會(huì)、培養(yǎng)其適應(yīng)社會(huì)的能力具有重大意義。

大學(xué)生暑期社會(huì)的實(shí)踐報(bào)告11

  一,社會(huì)實(shí)踐目的:

  利用我在大學(xué)里所剩不多的一個(gè)暑假來(lái)積累自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在不久的將來(lái)我就要踏上社會(huì),面對(duì)社會(huì)中這種嚴(yán)峻的是困難和挑戰(zhàn),適當(dāng)提前積累這些方面的經(jīng)驗(yàn)可以幫助我如何更加適應(yīng)社會(huì),這個(gè)于我而言全新的環(huán)境。在外實(shí)踐,與人打交道是必不可少的。如何達(dá)到流暢的交流,減少誤解,以及在交流中提高自己的親和力就很重要了,使我注意到了在措辭,語(yǔ)調(diào)選擇上的一些要點(diǎn)。

  蘇州新世紀(jì)絕緣材料有限公司成立于上世紀(jì)80年代,是一家獨(dú)資公司。依托上海,憑借蘇州市優(yōu)越的道理位置優(yōu)勢(shì),和先進(jìn)的技術(shù),充足的研發(fā)資源,完善的市場(chǎng)信息系統(tǒng)等等而發(fā)展。在研發(fā),制造,產(chǎn)品質(zhì)量控制和市場(chǎng)服務(wù)系統(tǒng),尤其是特殊材料方面擁有強(qiáng)大的實(shí)力。產(chǎn)品銷路廣,口碑好,得到了眾多消費(fèi)者的青睞。

  二,社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容:

  雖然我的專業(yè)和該公司從事的相關(guān)產(chǎn)品制造相距甚遠(yuǎn),但是我想在未來(lái)我不一定能找到和自己專業(yè)完全匹配的職業(yè),甚至我還看到相關(guān)報(bào)道,有的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)可以說(shuō)是毫無(wú)關(guān)系的,但是社會(huì)需要我們能夠去適應(yīng)和應(yīng)對(duì)種種變化。再者社會(huì)實(shí)踐重在使我們獲得一些關(guān)于社會(huì)的經(jīng)驗(yàn),所以我來(lái)到了蘇州新世紀(jì)絕緣材料有限公司。

  在蘇州新世紀(jì)絕緣材料實(shí)踐的五天時(shí)間里,我主要從事文件的分類和整理工作。雖然這也許是一件看似容易的工作,但是在大量的文件面前我一時(shí)覺(jué)得無(wú)從下手,從什么地方開始,怎么分類才算合理準(zhǔn)確,在公司同事的幫助下,我很快入門了。在他們的幫助下我還學(xué)會(huì)的使用傳真機(jī),所以后來(lái)我的另一個(gè)工作就是收發(fā)傳真。

  在公司會(huì)計(jì)的幫助下,我學(xué)習(xí)了解到了一些基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)知識(shí),于是協(xié)助公司會(huì)計(jì)核對(duì)數(shù)據(jù),再按照日期進(jìn)行整理等工作,這很好地培養(yǎng)了我仔細(xì),耐心的能力。

  除此之外的空余時(shí)間,我提出給公司翻譯翻譯他們的公司簡(jiǎn)介和產(chǎn)品介紹。這一內(nèi)容就和我的專業(yè)很相關(guān)了,而且,我大三選擇的方向正是翻譯方向,正好可以借這個(gè)機(jī)會(huì)好好練習(xí)一下。在翻譯的過(guò)程中,我覺(jué)得在關(guān)于公司簡(jiǎn)介這一個(gè)面難度并不是很大,讓我覺(jué)得很吃力的是該公司制造的產(chǎn)品的名稱和性能等,別說(shuō)它們的英語(yǔ)名字了,就是看了中文,我也只識(shí)其字,不知其指,如導(dǎo)體屏蔽料(conductor screen material),阻燃料(ZKF),氧指數(shù)(oxygen index),熱延伸(hot drawing)等等。在查閱之后,我發(fā)現(xiàn)有些詞是自己原本熟悉詞匯的組合,有些詞匯則是專業(yè)性極強(qiáng)的。

  三、實(shí)踐結(jié)果:

  1,交流能力

  (1) 存在的問(wèn)題

  當(dāng)我在于公司同時(shí)交流比如傳達(dá)信息的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)在表達(dá)上,我語(yǔ)言趨于拖沓,導(dǎo)致自己認(rèn)為講得很清楚的時(shí)候,別人還是一頭霧水。其次我的說(shuō)話語(yǔ)氣較快,談到激動(dòng)出,容易自我投入。

  (2)對(duì)策

  如果在交流前有充分的時(shí)候,就提前準(zhǔn)備好自己要說(shuō)的話,比如可以打好腹稿;如果沒(méi)有這個(gè)緩沖的時(shí)間,需要能夠馬上反應(yīng)的話,我應(yīng)該訓(xùn)練自己的邏輯,理清思路,第一點(diǎn)是什么,第二點(diǎn);首先,其次;或者以重要性排序。語(yǔ)速方面,適當(dāng)放慢自己說(shuō)話的語(yǔ)速,其中注意力在表達(dá)的內(nèi)容上,避免進(jìn)入過(guò)分的自我投入狀態(tài)。同時(shí),在這次社會(huì)實(shí)踐中,在日后我應(yīng)該培養(yǎng)自己的親和力。有親和力的雙方就是有共同力量表示的雙方,這種友好使得雙方能夠合作在一起,有一種合作的意識(shí)和趨向意識(shí),和共同作用的力量。親和力是促成合作的起因,只有具有了合作意想,才會(huì)使雙方結(jié)合在一起共同合作。

  2. 在實(shí)踐中專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用

  (1)存在的問(wèn)題

  在這一部分,我想主要總結(jié)一下我在實(shí)踐期間發(fā)生的和我專業(yè)密切相關(guān)的工作,雖然這在一開始,我并沒(méi)有想到我可以在實(shí)踐中來(lái)做。我在翻譯一些專業(yè)詞匯時(shí),完全無(wú)從下手,因?yàn)檫@對(duì)我而言是我完全陌生的東西。但是有人說(shuō),一個(gè)翻譯家也是一個(gè)能上至天文,下至地理的人,就是要對(duì)很多領(lǐng)域的知識(shí)都要有所了解和掌握。

  (2)對(duì)策

  利用空余時(shí)間,擴(kuò)大自己的知識(shí)儲(chǔ)備。平時(shí)多做積累,做到多閱讀,多思考,因?yàn)橛械姆g用的詞匯并不是沒(méi)有學(xué)過(guò)的新詞匯,而是已學(xué)舊詞匯的靈活運(yùn)用。

  四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):

  雖然我在蘇州新世紀(jì)絕緣材料有限公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間不長(zhǎng),但是它讓我的暑假變得更加多彩。

  在實(shí)踐的過(guò)程中,首先,我意識(shí)到了與人交流溝通的重要性。建立良好的人際關(guān)系在學(xué)校里是重要的,在工作中更是如此。人際關(guān)系是人與人之間在活動(dòng)過(guò)程中直接的心理上的關(guān)系或心理上的距離。增進(jìn)與他人進(jìn)行有效溝通的能力,是維系良好人際關(guān)系的首要條件。人在社會(huì)中不是孤立的,人的存在是各種關(guān)系發(fā)生作用的結(jié)果,人正是通過(guò)和別人發(fā)生作用而發(fā)展自己,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。同時(shí)良好的人際關(guān)系使我們?cè)诿鎸?duì)困難的時(shí)候有可以尋求幫助的人。

  其次是應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待工作。工作中不可以馬虎,只要認(rèn)真,做任何工作都會(huì)被尊重,熱愛工作的最好方式就是認(rèn)真對(duì)待每一刻。凡事認(rèn)真,領(lǐng)導(dǎo)放心。糊弄工作就是糊弄自己,工作不只是做給別人看的。對(duì)待工作一定要嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍才能包裝萬(wàn)無(wú)一失。認(rèn)真是一種職業(yè)生存方式;只有認(rèn)真的態(tài)度,才有卓越的成就。

  再者,在把自己所學(xué)知識(shí)真正在實(shí)踐中運(yùn)用,我還有很長(zhǎng)的路要走。為了將來(lái)真正踏上社會(huì)那一天的時(shí)候,我現(xiàn)在需要掌握學(xué)校所學(xué)的技能,并且能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際,靈活應(yīng)變。在學(xué)習(xí)中,加強(qiáng)自己專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),多學(xué)習(xí)和其他專業(yè)的內(nèi)容,平時(shí)看到一些專業(yè)性較強(qiáng)的詞不應(yīng)置之不理,而適當(dāng)?shù)匾舶阉鼈冏鳛閷W(xué)習(xí)的渠道。

  總之,這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不但使我有了一個(gè)難忘特殊的暑假,我第一次在公司實(shí)踐,第一次接觸到了很多陌生的詞語(yǔ),第一次翻譯公司簡(jiǎn)介而且?guī)椭覍W(xué)到了很多在課堂里學(xué)不到的知識(shí),比如人際交流等等。這是一個(gè)豐富的假期。

大學(xué)生暑期社會(huì)的實(shí)踐報(bào)告12

  歲月如流水般飛逝而過(guò),我們?cè)跁r(shí)間的長(zhǎng)河里逐漸成長(zhǎng)著,伴隨著事物的變遷,接受和面對(duì)著而今的許多許多的物是人非和人是物非,我們走向成熟、走向自己的明天、奮斗自己的明天!

  炎炎夏日迎來(lái)的是大學(xué)的第一個(gè)暑期,緊接而來(lái)的是作為新時(shí)期大學(xué)生的假期社會(huì)實(shí)踐。作為生活在改革開放新時(shí)代的大學(xué)生,不僅要注重素質(zhì)教育而且更要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐以更好的促進(jìn)大學(xué)生的素質(zhì)教育。從而加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)大學(xué)生健康成長(zhǎng)成才;另外,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐有助于培養(yǎng)和提高大學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力。不僅如此,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直深受學(xué)校的高度重視,同時(shí),也被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。而且社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在好多大學(xué)里面蔚然成風(fēng)了。

  一朵白云屬于一片天空,年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。我們不再是那他們所說(shuō)的意氣風(fēng)發(fā),年少輕狂,經(jīng)受不住暴風(fēng)雨的洗禮,也不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,更不再是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。大學(xué)就像一個(gè)小小的社會(huì),我們就是小小社會(huì)里的一個(gè)小分子,步入大學(xué)我們就等于步入了半個(gè)社會(huì)。在這里我們將會(huì)學(xué)到好多好多的知識(shí),包括勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟和成才!通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,在實(shí)踐中培養(yǎng)人才,挖掘人才,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,從而全面提高自身素質(zhì),做一個(gè)為社會(huì)服務(wù)對(duì)國(guó)家有用的新時(shí)期大學(xué)生。

  炎炎夏日,需求不斷的永遠(yuǎn)是微風(fēng)拂過(guò)臉龐帶來(lái)的那一絲絲涼快和清爽。而時(shí)間總是在不停不停地走著,轉(zhuǎn)眼短暫而又難忘的暑期實(shí)踐活動(dòng)旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張而又忙碌充實(shí)的走過(guò)了一個(gè)難忘的暑期。再回首這緊張、忙碌而又充實(shí)的暑期社會(huì)實(shí)踐生活讓我內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)而又有著無(wú)限的感慨。

  萬(wàn)事開頭難,什么事都要有嘗試,然后才有了開始、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。然而結(jié)果或許會(huì)有很多種,有成功亦或失敗,但那已是次要,因?yàn)橛羞^(guò)努力付出和爭(zhēng)取就已足夠。在經(jīng)歷了在小飾品店的工作之后,明白了很多事情開起來(lái)簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的,就正所謂有時(shí)候現(xiàn)實(shí)與理想的差距總是那么大。一個(gè)小小的飾品店的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,不但要有細(xì)心、熱情、保持微笑、耐心,還要有策略,謀劃。學(xué)會(huì)看消費(fèi)者的心理,學(xué)會(huì)說(shuō)消費(fèi)者喜歡的話,討消費(fèi)者的歡喜和歡心,讓消費(fèi)者喜歡自己的商品而且愿意購(gòu)買,買得稱心,從而再把自己更多的商品推銷出去??傊?,任何事情都要考慮周全了,大事都是有小小事開始的。

  面對(duì)當(dāng)今激烈而又不容樂(lè)觀的就業(yè)形勢(shì),競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是便選擇了社會(huì)實(shí)踐工作來(lái)不斷的完善和全面提高自己,為自己在畢業(yè)之際能夠更好的把自己推銷出去做準(zhǔn)備,打下良好而又堅(jiān)定的基石。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

  一、在社會(huì)中要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

  四、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

  大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。 實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

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