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招生實踐報告12篇

時間:2024-07-08 16:23:00 實踐報告

  下面是范文網(wǎng)小編收集的招生實踐報告12篇,供大家參考。

招生實踐報告12篇

招生實踐報告1

  又是一年暑假,不同的是這次不是我高中畢業(yè)填志愿,而是我去給別人講解填志愿?;叵肫鹨郧拔腋咧挟厴I(yè)填志愿時也很糾結(jié),到底什么專業(yè)好,哪個學(xué)校好,我到底會不會被錄取,不被錄取怎么辦?現(xiàn)在想想都過去了,我們在大學(xué)很好。

  沒有招生經(jīng)驗還是很擔(dān)心的,到底要怎么做才會做的好,我一大早就起來了,從阿姨家趕過去,誰知道車?yán)@丹陽市一圈,就這樣8點多才到,各個學(xué)校招生的東西都弄好了,雖然是系部的作業(yè),但也沒說不允許跟著學(xué)校的大部隊,我到了母校就去跟學(xué)校設(shè)點的同學(xué)匯合,還遇到了以前高中同學(xué),不過他也是來招生的,好久沒見見了面還挺開心的。漸漸地學(xué)校熱鬧起來了,不過他們都在樓上的教室或者電腦房里,怎么宣傳呢,我大膽提出上樓跟他們講,我同學(xué)說好,真的到了樓上她就把我推到前面說上,這個班都男生,我還真有點退縮了,猶豫了半天先從個別下手,發(fā)資料然后再跟他們解釋,我主動跟他們搭話,問他們考的怎么樣啊,有200多分嗎,想選個什么專業(yè)啊,想去哪上大學(xué)啊,這些重要信息一個不放過,來宣傳的人也越來越多,很多人都想好填哪了,覺得空前的難,怎么才能改變別人的注意,好難辦,只能再想我們學(xué)校的優(yōu)勢,比如離家近以后就業(yè)方便,很多省級專業(yè),還可以多種途徑獲得本科文憑,公辦學(xué)校收費(fèi)低,這些還真派上用場了,有個高中同學(xué)跟我一起給一位同學(xué)講解,她被我戰(zhàn)敗了,好有成就感,確實我沒騙人,這些都是我總結(jié)出來的好處。很多人想法跟當(dāng)初的我們一樣,想走遠(yuǎn)點看看,不過真的走遠(yuǎn)了就又會后悔了,

  回家一趟多么不容易,有委屈只能自己憋著,所以在家門口念大學(xué)還是好處多多的。

  忙忙碌碌的跑上跑下,沒有人特別想報我們學(xué)校,我們盡力了,我們回到大本營看老師那情況怎么樣,有幾個學(xué)生填了,是真心想去我們學(xué)校的,很多藝術(shù)生都填了我們學(xué)校的環(huán)境與藝術(shù)設(shè)計,還有輕化系的',還不錯,比起我的不確定的8個,這些確定的更實在吧,我們坐在招生的地方等人來問,有好多家長來問,有些甚至孩子沒來爸媽來,本末倒置了,我們自作主張,她又什么問題可以咨詢老師,還有很多家長陪同孩子填志愿,那么熱的天,可憐天下父母心啊!

  快到中午了,人也越來越少,看著一個一個學(xué)校都撤了,我們也準(zhǔn)備撤了,我們是最晚一個,這個上午很忙碌,但也有成就感,有事情發(fā)揮自己的作用真好,鍛煉了我們與人交流的能力,還幫助了那些不知怎么填的學(xué)弟學(xué)妹們,幫助別人的同時給自己帶來了歡樂,希望他們可以更好。

招生實踐報告2

  學(xué)校:

  xx大學(xué)

  系部班級:

  法學(xué)與公共管理系人力2班

  姓名:

  xxx

  學(xué)號:xx083

  實踐內(nèi)容:

  招生

  實踐時間:

  -7-15------8-15

  實踐目的:

  高考結(jié)束后,幾家歡喜幾家愁,能考上自己理想的大學(xué)自然是喜上眉梢,可是對于高考失利的同學(xué),也不用太失望,現(xiàn)在我們給他們提供更多和更好的選擇,讓他們也能體驗到大學(xué)的美好生活和學(xué)習(xí)的樂趣,同時學(xué)到相應(yīng)的知識和技能,有更大的能力提升空間和鍛煉機(jī)會,像我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班就能讓學(xué)生們可以在優(yōu)美的.學(xué)校里學(xué)習(xí),還有進(jìn)公司帶薪實習(xí)的好機(jī)會,擁有兩年的實戰(zhàn)經(jīng)驗,這對于那些既想讀大學(xué)又想帶薪打工的同學(xué)是個不錯的選擇。

  實踐過程:

  初期準(zhǔn)備:首先,我們四個朋友一起分別找到我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班和長沙理工大學(xué)以及中南林業(yè)科技大學(xué)自考招生的資料(material),然后,我和小新同學(xué)一起去買了一臺固定電話,接著去各處打聽租房信息,最后皇天不負(fù)苦心人,讓我們在二中底下找到了一個小的門面,價格也還合理;打掃好租房后,從房租爺爺那借了桌椅,又從小清同學(xué)家里運(yùn)過來一套桌椅,我也從家里帶來一些生活用品,將這個小門面裝飾的有摸有樣了,又將招生宣傳資料(material)貼在墻上進(jìn)行宣傳,又買了顏料畫筆等進(jìn)行海報宣傳,小新同學(xué)和陽陽同學(xué)去印刷了宣傳單和名片,還掛了張橫幅,站在門外望著我們的成果,這就是我們的招生點啊,嶄新的地方,我們也都信心十足,整裝待發(fā),準(zhǔn)備進(jìn)入奮戰(zhàn)階段。

  中期實踐過程:第一階段,在熟悉了各個學(xué)校的資料(material)后,我們進(jìn)行了人員分配。小新同學(xué)和陽陽同學(xué)、小清同學(xué)去各網(wǎng)吧和貼吧進(jìn)行外部宣傳,我和莫莫同學(xué)在招生點負(fù)責(zé)打電話,他們回來后也接我們的班,對于前面幾個有意向的同學(xué)都發(fā)放了信件寄往家里,但是就后面效果來看,并沒有取得相應(yīng)結(jié)果,我們晚上也偷偷地去貼宣傳單,但是很快就被銷毀了,因為我們城市在搞城市形象,不允許亂貼亂畫,這著實讓我們郁悶了一番。但在這個階段中我們電話聯(lián)系還是進(jìn)行了一周,消滅了幾張名單;第二階段,我們?nèi)耘f進(jìn)行電話聯(lián)系,但是效果已明顯不佳了,因為家長和學(xué)生對于接到的電話態(tài)度不怎么好,可能是接到相似的電話太多,都失去了耐性吧,這一定程度打擊到初步接觸招生的我們的信心,士氣明顯懈怠了不少,于是決定改變策略,進(jìn)行短信聯(lián)系,可是效果也明顯不佳,后來我們只能進(jìn)行緊張地等待和間接電話聯(lián)系了,這個階段也將近用了一周的時間;第三階段,當(dāng)電話聯(lián)系和短信聯(lián)系效果不明顯時,我們又轉(zhuǎn)換策略,決定去人多的廣場進(jìn)行擺點宣傳。帶好桌椅和相關(guān)資料(material),在廣場的轉(zhuǎn)角處擺了個咨詢點,過來過往的人群很多,前來咨詢的人也不少,我們耐心和善地與他們交流,心里都很開心,沒事的時候大家就聚在一起開玩笑娛樂,時間過的很快,這也給我們增添了不少信心;第四階段,擺點過后,我們又把重心集中到招生點來,小新同學(xué)還去了家里進(jìn)行家訪,但結(jié)果也不如意,后來大家商討決定進(jìn)行跟蹤服務(wù),將各自聯(lián)系到的有意向的同學(xué)進(jìn)行短信和電話追蹤,達(dá)到個個突破。

  后期撤離:大家聚在一起進(jìn)行了經(jīng)驗總結(jié)和資金結(jié)算后,很不舍地整理了自己的行李,搬出了桌椅、資料(material)等,留下空空的房間,看著它們,我們心里也是百感交集,雖然結(jié)果失敗了,但是我們也都努力過,集聚了我們不少的汗水,而且這里還有我們許多快樂的回憶,現(xiàn)在那奮斗的身影似乎又浮現(xiàn)在我眼前了

招生實踐報告3

  我校今年的招生工作,在學(xué)校全體教師的共同努力下,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、安排,加上教務(wù)主管教師的積極努力,圓滿完成了招生任務(wù),為新學(xué)年學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。

  與以往相比,今年我們做得更細(xì)致、更透明、更公開。4月底至嚴(yán)格按照文化戶口冊上的人數(shù)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的統(tǒng)計,并派出教師進(jìn)行入戶摸底調(diào)查,同時做好招生工作的宣傳工作,并印發(fā)《_招生工作告家長書》。以廣大新生家長所關(guān)注的熱點問題為突破口,認(rèn)真撰寫_概況和教育教學(xué)介紹的《_情況介紹》,將宣傳重點放在突出我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。5月上旬在轄區(qū)各自然村的大力支持、配合下,張貼招生通告、寄發(fā)學(xué)校宣傳資料,歷年教育教學(xué)活動宣傳資料,及校招生政策等相關(guān)信息,努力將招生信息、招生政策深入到農(nóng)戶、幼兒園,深入到新生及家長中去;中旬進(jìn)一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境,精心設(shè)計和開展豐富多彩的主題教育活動,下旬召開學(xué)校招生工作會議,詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神,努力提高招生人員的'責(zé)任認(rèn)識,要求做到規(guī)范服務(wù),必須耐心、主動、熱情地接待前來咨詢、報名的家長和學(xué)生,必須嚴(yán)格遵守各項招生紀(jì)律。

  二、規(guī)范操作,認(rèn)真實施。

  報名當(dāng)天,我們在簡樸的校園內(nèi)插彩旗、書歡迎詞、貼明顯標(biāo)識,實行咨詢——核對戶口——填寫報名單等“_”服務(wù),設(shè)置家長填單室、學(xué)生活動室,向家長介紹學(xué)校情況、播放學(xué)校宣傳媒體,給新生提供參觀、游戲的空間……人性化的服務(wù)、溫馨的校園環(huán)境都給來校報名、咨詢的家長及孩子留下美好的印象;按區(qū)相關(guān)規(guī)定,我們對外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶口的報名新生和家長,都熱情接待,答疑解惑,引導(dǎo)他們到指定報名點報名,確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正。

  總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),花大力氣辦好學(xué)校教育教學(xué)特色,是獲得穩(wěn)定、持久生源的有效途徑之一。因此,在新的一學(xué)年里,我們將根據(jù)學(xué)校招生工作總結(jié)不懈努力,內(nèi)練功,外塑形,提質(zhì)量,強(qiáng)宣傳,使_在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,辦出自己的特色、自己的品牌。

招生實踐報告4

  春節(jié)前的幾天,我和同學(xué)去鄭州的一家補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行招生學(xué)習(xí)協(xié)助工作、雖然在補(bǔ)習(xí)班實踐僅有五天,賺錢也不多、但幾天的經(jīng)歷使我收獲不小,感觸頗深、第一次脫離校園去外地,我們的口號是只賺經(jīng)驗不賺錢、以下是我這次實踐的簡介和心得。

  實踐單位:

  XX教育補(bǔ)習(xí)班。

  實踐時間:

  xx年1日23日——xx年1月28日。

  實踐內(nèi)容:

  就開辦補(bǔ)習(xí)班作好招生宣傳工作。

  1、為前來參加補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生作登記。

  2、課堂之外的其他工作、生活隨著社會的發(fā)展,教育在生活中起著越來越重要的作用,很多家長不惜重金為兒女假期補(bǔ)習(xí)、傳統(tǒng)上的假期是學(xué)生們休息放松的日子,而如今卻成了很多學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班的日子、近年來,補(bǔ)習(xí)班不斷涌現(xiàn),補(bǔ)習(xí)科目也從數(shù)、理、化、英傳統(tǒng)科目增添了作文、體育、補(bǔ)習(xí)費(fèi)用呈上升趨勢、補(bǔ)習(xí)班的競爭也越來越激烈。

  一、補(bǔ)習(xí)班的宣傳

  “經(jīng)典教育”已有12年歷史,算是老字號補(bǔ)習(xí)班、但雖需作大力宣傳、所謂宣傳就是發(fā)傳單、家長會還沒結(jié)束,我們的宣傳隊伍就在校門口排成了一條長龍,等待著散會的家長、老板給我們的目標(biāo):寧錯發(fā)一千,不放過一個家長、發(fā)傳單絕對不是件輕松活、當(dāng)傳單遞上去的時候,很多家長甚至不看一眼、那時心里特別委屈,想著自己怎么說也是大學(xué)生,竟落到如此地步、但也讓我明白:當(dāng)你走出校園,沒人拿你當(dāng)學(xué)生,“自尊”這個詞只是被你自己看得重而己,在別人眼里可能一文不值、工作,首先把自己的位置放低。

  二、學(xué)生登記

  學(xué)生來報名,先要填寫登記表、登記表有年級、補(bǔ)習(xí)科目、平時成績、家庭住址、聯(lián)系方式等、然后根據(jù)家長提問,給他們提供一些上課時間、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息、“經(jīng)典教育”主營“一對一”教育,也就是一名教師一次只教一個學(xué)生、假期也進(jìn)行大班教育(一個班有三十多個學(xué)生)、至于收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),“一對一”初中生每小時100元,高中生每小時130元、大班教育統(tǒng)一一小時30元。

  有一個從鶴壁來的家長為孩子進(jìn)行“一對一”補(bǔ)習(xí),那學(xué)生讀高二,前來補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),每天補(bǔ)習(xí)四小時,也就是說每天的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用是520元、家長和孩子商定年前后補(bǔ)習(xí)16天、還有一來自鄭州外國語高中的女孩補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),我看她的登記表:高二,平時成績130多分、我當(dāng)時有些震驚:這成績還用得著補(bǔ)習(xí)?課下,我與女孩的父親閑聊得知,女孩數(shù)學(xué)成績位于班級中下、高中生壓力確實很大,班中幾乎每個孩子都有個手電筒,宿舍熄燈后就在被窩偷偷地學(xué),怕宿舍管理員看到、那家長說著嘆了口氣,我知道他是心疼女兒。

  不知是該佩服還是該心疼這些孩子,好了,我祝福他們、所以,不管你多么努力,你要堅信:總有一些人也為同樣的事比你付出,努力無止境、可憐天下父母心,可憐天下學(xué)子心。

  三、工作生活中的其他

  去工作之前,老板說好是管吃管住的、到那才知道,所謂“管吃”是他們提供材料自己做飯、天??!我們哪里會做飯呀!但到這時候,不會也要硬著頭皮做了、第一天炒蘿卜,我放的老抽過多,蘿卜炒成黑色了,別人見了還以為是炒茄子、還有土豆,由于沒浸泡好,炒出來就容易爛、但經(jīng)過兩天的鍛煉,我炒的菜基本“成形”了,接下來的三天,眾人反映良好、幾天來,經(jīng)過別人指點加自創(chuàng),本人學(xué)會了基本的炒菜煮粥、回到家后,連專門學(xué)過做菜的老爸都夸我可以出師了。

  在“經(jīng)典教育”補(bǔ)習(xí)班實踐的這幾天,工作上的`付出不光有汗水,還有智慧和技巧,的是自我超越、因為自己變的成熟了,少了份嬌氣,多了份責(zé)任;少了份脆弱,多了份堅強(qiáng)、忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨立自強(qiáng)、沒有了父母的關(guān)懷,少了老師的指點,一切事情都要自己去解決、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),勤勤懇懇做事,這就是生活,真正的生活、很多事情,只有自己親自去做了,才有所體會。

  通過這次社會實踐,我對補(bǔ)習(xí)班教育有所了解語言交流能力、團(tuán)隊協(xié)作能力、獨立生活能力也有所提高、回到家后,我的親戚朋友鼓勵我暑假也開個補(bǔ)習(xí)班、畢竟農(nóng)村開辦補(bǔ)習(xí)班的還很少,許多孩子數(shù)學(xué)或英語嚴(yán)重偏科,想假期補(bǔ)習(xí)卻找不到地方、這使我有了假期辦補(bǔ)習(xí)班的初步想法、但我知道:教育承載著太多的愛與責(zé)任,每一個孩子就像一畝良田,正沐浴著陽光茁壯成長,若我做了農(nóng)夫,該如何去耕耘,才能帶來秋天金色的收獲!但我,有這個信心。

  課本上學(xué)不到的東西就是社會經(jīng)驗、想想幾年后自己就要真正走向社會參加工作,也許這次實踐就是自己新你開始,也意味著自己的成熟、我會在以后的學(xué)習(xí)和工作中不怕困難,勇于挑戰(zhàn),在鍛煉中提高自己的能力,進(jìn)而飛向更遼闊的天空!

招生實踐報告5

  實踐目的:

  高考結(jié)束后,幾家歡喜幾家愁,能考上自己理想的大學(xué)自然是喜上眉梢,可是對于高考失利的同學(xué),也不用太失望,現(xiàn)在我們給他們提供更多和更好的選擇,讓他們也能體驗到大學(xué)的美好生活和學(xué)習(xí)的樂趣,同時學(xué)到相應(yīng)的知識和技能,有更大的能力提升空間和鍛煉機(jī)會,像我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班就能讓學(xué)生們既可以在優(yōu)美的學(xué)校里學(xué)習(xí),還有進(jìn)公司帶薪實習(xí)的好機(jī)會,擁有兩年的實戰(zhàn)經(jīng)驗,這對于那些既想讀大學(xué)又想帶薪打工的同學(xué)是個不錯的選擇。

  實踐過程:

  初期準(zhǔn)備:首先,我們四個朋友一起分別找到我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班和長沙理工大學(xué)以及中南林業(yè)科技大學(xué)自考招生的資料,然后,我和小新同學(xué)一起去買了一臺固定電話,接著去各處打聽租房信息,最后皇天不負(fù)苦心人,讓我們在二中底下找到了一個小的門面,價格也還合理;打掃好租房后,從房租爺爺那借了桌椅,又從小清同學(xué)家里運(yùn)過來一套桌椅,我也從家里帶來一些生活用品,將這個小門面裝飾的有摸有樣了,又將招生宣傳資料貼在墻上進(jìn)行宣傳,又買了顏料畫筆等進(jìn)行海報宣傳,小新同學(xué)和陽陽同學(xué)去印刷了宣傳單和名片,還掛了張橫幅,站在門外望著我們的成果,這就是我們的招生點啊,嶄新的地方,我們也都信心十足,整裝待發(fā),準(zhǔn)備進(jìn)入奮戰(zhàn)階段。

  中期實踐過程:

  第一階段,在熟悉了各個學(xué)校的資料后,我們進(jìn)行了人員分配。小新同學(xué)和陽陽同學(xué)、小清同學(xué)去各網(wǎng)吧和貼吧進(jìn)行外部宣傳,我和莫莫同學(xué)在招生點負(fù)責(zé)打電話,他們回來后也接我們的班,對于前面幾個有意向的同學(xué)都發(fā)放了信件寄往家里,但是就后面效果來看,并沒有取得相應(yīng)結(jié)果,我們晚上也偷偷地去貼宣傳單,但是很快就被銷毀了,因為我們城市在搞城市形象,不允許亂貼亂畫,這著實讓我們郁悶了一番。但在這個階段中我們電話聯(lián)系還是進(jìn)行了一周,消滅了幾張名單;

  第二階段,我們?nèi)耘f進(jìn)行電話聯(lián)系,但是效果已明顯不佳了,因為家長和學(xué)生對于接到的電話態(tài)度不怎么好,可能是接到相似的電話太多,都失去了耐性吧,這一定程度打擊到初步接觸招生的我們的信心,士氣明顯懈怠了不少,于是決定改變策略,進(jìn)行短信聯(lián)系,可是效果也明顯不佳,后來我們只能進(jìn)行緊張地等待和間接電話聯(lián)系了,這個階段也將近用了一周的時間;

  第三階段,當(dāng)電話聯(lián)系和短信聯(lián)系效果不明顯時,我們又轉(zhuǎn)換策略,決定去人多的廣場進(jìn)行擺點宣傳。帶好桌椅和相關(guān)資料,在廣場的轉(zhuǎn)角處擺了個咨詢點,過來過往的人群很多,前來咨詢的人也不少,我們耐心和善地與他們交流,心里都很開心,沒事的時候大家就聚在一起開玩笑娛樂,時間過的很快,這也給我們增添了不少信心;

  第四階段,擺點過后,我們又把重心集中到招生點來,小新同學(xué)還去了家里進(jìn)行家訪,但結(jié)果也不如意,后來大家商討決定進(jìn)行跟蹤服務(wù),將各自聯(lián)系到的有意向的同學(xué)進(jìn)行短信和電話追蹤,達(dá)到個個突破。

  后期撤離:大家聚在一起進(jìn)行了經(jīng)驗總結(jié)和資金結(jié)算后,很不舍地整理了自己的行李,搬出了桌椅、資料等,留下空空的房間,看著它們,我們心里也是百感交集,雖然結(jié)果失敗了,但是我們也都努力過,集聚了我們不少的汗水,而且這里還有我們許多快樂的回憶,現(xiàn)在那奮斗的身影似乎又浮現(xiàn)在我眼前了~實踐結(jié)果:

  到第四階段為止,原本有意向的同學(xué)又各自做了其他打算,終究沒有和我們合作,所以實踐結(jié)果為:失敗!

  實踐總結(jié)及心得:

  總的來說,這次社會實踐是以失敗收場了,但我們幾個也從中學(xué)到了很多,在大家敞開心交流和總結(jié)時,都有說到,我稍微總結(jié)了一下,大概有以下幾個原因:

  1、沒有一個整體的策劃作為指導(dǎo),具體實施目標(biāo)和計劃也不夠明確,有一定盲目性;

  2、大家的行動沒有組織性,應(yīng)該有一個領(lǐng)頭人物進(jìn)行總體分配和管理;

  3、各成員的積極性受打擊后沒有及時調(diào)整,形成渙散的局面;

  4、自主性減弱,悲觀情緒高漲,特別是后期,雖然做好最壞打算并沒有錯,但還是很大程度影響了實施進(jìn)行;

  5、錯失了招生的良好宣傳時機(jī),應(yīng)該在填報志愿之前就要深入到各學(xué)校進(jìn)行宣傳;

  6、招生點的位置不夠顯眼,人流量不夠,招生點人氣欠缺;7、目前招生點很多,進(jìn)行電話咨詢以及擺點宣傳的很多,競爭激烈,同時也嚴(yán)重影響了家長和學(xué)生的就讀意愿,導(dǎo)致厭煩情緒高漲,影響了招生效果;

  8、招生經(jīng)驗不足,需要更多地鍛煉。當(dāng)然,還有許多的原因我沒有理解到,但是從這些方面足以看到這次招生失敗的'癥結(jié)了,給了我們大家都上了一課,我想這次經(jīng)歷會永遠(yuǎn)留在我們心里,為以后的實踐提供借鑒。此外,我們也有其他的收獲,就是交流了感情,結(jié)交了許多好友,像小清同學(xué)、小軍同學(xué)、露露同學(xué)等等,他們都幫忙我們很多,在招生的過程中都加深了彼此的認(rèn)識,也算的上一筆小財富了。現(xiàn)在一切都已經(jīng)結(jié)束了,留給我們不少反思,也留給我們不可磨滅的回憶,希望我們在以后的成長中慢慢經(jīng)歷,獲得更大的收獲,一切走向成功!加油!

  這個暑假帶給我的有很多,讓我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,這是值得欣慰的,以后的時間里會更好地提升和發(fā)展自己,也會珍惜和嘗試更多的社會實踐,讓自己更加強(qiáng)大,更快邁向成功的殿堂!也會和伙伴們更好地合作,一起奮斗,讓大學(xué)和人生都更加精彩??!

招生實踐報告6

  學(xué)校:某某大學(xué)

  系部班級:法學(xué)與公共管理系人力2班

  姓名:某某某

  學(xué)號:xx083

  實踐內(nèi)容:招生

  實踐時間:xx-7-15-----xx-8-15

  實踐目的:

  高考結(jié)束后,幾家歡喜幾家愁,能考上自己理想的大學(xué)自然是喜上眉梢,可是對于高考失利的同學(xué),也不用太失望,現(xiàn)在我們給他們提供更多和更好的選擇,讓他們也能體驗到大學(xué)的美好生活和學(xué)習(xí)的樂趣,同時學(xué)到相應(yīng)的知識和技能,有更大的能力提升空間和鍛煉機(jī)會,像我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班就能讓學(xué)生們既可以在優(yōu)美的學(xué)校里學(xué)習(xí),還有進(jìn)公司帶薪實習(xí)的好機(jī)會,擁有兩年的實戰(zhàn)經(jīng)驗,這對于那些既想讀大學(xué)又想帶薪打工的同學(xué)是個不錯的選擇。

  實踐過程:

  初期準(zhǔn)備:首先,我們四個朋友一起分別找到我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班和長沙理工大學(xué)以及中南林業(yè)科技大學(xué)自考招生的資料(material),然后,我和小新同學(xué)一起去買了一臺固定電話,接著去各處打聽租房信息,最后皇天不負(fù)苦心人,讓我們在二中底下找到了一個小的門面,價格也還合理;打掃好租房后,從房租爺爺那借了桌椅,又從小清同學(xué)家里運(yùn)過來一套桌椅,我也從家里帶來一些生活用品,將這個小門面裝飾的有摸有樣了,又將招生宣傳資料(material)貼在墻上進(jìn)行宣傳,又買了顏料畫筆等進(jìn)行海報宣傳,小新同學(xué)和陽陽同學(xué)去印刷了宣傳單和名片,還掛了張橫幅,站在門外望著我們的`成果,這就是我們的招生點啊,嶄新的地方,我們也都信心十足,整裝待發(fā),準(zhǔn)備進(jìn)入奮戰(zhàn)階段。

  中期實踐過程:第一階段,在熟悉了各個學(xué)校的資料(material)后,我們進(jìn)行了人員分配。小新同學(xué)和陽陽同學(xué)、小清同學(xué)去各網(wǎng)吧和貼吧進(jìn)行外部宣傳,我和莫莫同學(xué)在招生點負(fù)責(zé)打電話,他們回來后也接我們的班,對于前面幾個有意向的同學(xué)都發(fā)放了信件寄往家里,但是就后面效果來看,并沒有取得相應(yīng)結(jié)果,我們晚上也偷偷地去貼宣傳單,但是很快就被銷毀了,因為我們城市在搞城市形象,不允許亂貼亂畫,這著實讓我們郁悶了一番。但在這個階段中我們電話聯(lián)系還是進(jìn)行了一周,消滅了幾張名單;第二階段,我們?nèi)耘f進(jìn)行電話聯(lián)系,但是效果已明顯不佳了,因為家長和學(xué)生對于接到的電話態(tài)度不怎么好,可能是接到相似的電話太多,都失去了耐性吧,這一定程度打擊到初步接觸招生的我們的信心,士氣明顯懈怠了不少,于是決定改變策略,進(jìn)行短信聯(lián)系,可是效果也明顯不佳,后來我們只能進(jìn)行緊張地等待和間接電話聯(lián)系了,這個階段也將近用了一周的時間;第三階段,當(dāng)電話聯(lián)系和短信聯(lián)系效果不明顯時,我們又轉(zhuǎn)換策略,決定去人多的廣場進(jìn)行擺點宣傳。帶好桌椅和相關(guān)資料(material),在廣場的轉(zhuǎn)角處擺了個咨詢點,過來過往的人群很多,前來咨詢的人也不少,我們耐心和善地與他們交流,心里都很開心,沒事的時候大家就聚在一起開玩笑娛樂,時間過的很快,這也給我們增添了不少信心;第四階段,擺點過后,我們又把重心集中到招生點來,小新同學(xué)還去了家里進(jìn)行家訪,但結(jié)果也不如意,后來大家商討決定進(jìn)行跟蹤服務(wù),將各自聯(lián)系到的有意向的同學(xué)進(jìn)行短信和電話追蹤,達(dá)到個個突破。

  后期撤離:大家聚在一起進(jìn)行了經(jīng)驗總結(jié)和資金結(jié)算后,很不舍地整理了自己的行李,搬出了桌椅、資料(material)等,留下空空的房間,看著它們,我們心里也是百感交集,雖然結(jié)果失敗了,但是我們也都努力過,集聚了我們不少的汗水,而且這里還有我們許多快樂的回憶,現(xiàn)在那奮斗的身影似乎又浮現(xiàn)在我眼前了~

招生實踐報告7

  春節(jié)前的幾天,我和同學(xué)去鄭州的一家補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行招生學(xué)習(xí)協(xié)助工作。雖然在補(bǔ)習(xí)班實踐僅有五天,賺錢也不多。但幾天的經(jīng)歷使我收獲不小,感觸頗深。第一次脫離校園去外地,我們的口號是只賺經(jīng)驗不賺錢。以下是我這次實踐的簡介和心得。

  實踐單位:

  鄭州市經(jīng)典教育補(bǔ)習(xí)班

  實踐時間:

  20xx年1日23日——20xx年1月28日

  實踐內(nèi)容:

  1、就開辦補(bǔ)習(xí)班作好招生宣傳工作

  2、為前來參加補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生作登記

  3、課堂之外的其他工作、生活隨著社會的發(fā)展,教育在生活中起著越來越重要的作用,很多家長不惜重金為兒女假期補(bǔ)習(xí)。傳統(tǒng)上的假期是學(xué)生們休息放松的日子,而如今卻成了很多學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班的日子。近年來,補(bǔ)習(xí)班不斷涌現(xiàn),補(bǔ)習(xí)科目也從數(shù)、理、化、英傳統(tǒng)科目增添了作文、體育.補(bǔ)習(xí)費(fèi)用呈上升趨勢。補(bǔ)習(xí)班的競爭也越來越激烈。

  一、補(bǔ)習(xí)班的宣傳

  “經(jīng)典教育”已有12年歷史,算是老字號補(bǔ)習(xí)班.但雖需作大力宣傳.所謂宣傳就是發(fā)傳單.家長會還沒結(jié)束,我們的宣傳隊伍就在校門口排成了一條長龍,等待著散會的家長.老板給我們的目標(biāo):寧錯發(fā)一千,不放過一個家長.發(fā)傳單絕對不是件輕松活.當(dāng)傳單遞上去的時候,很多家長甚至不看一眼.那時心里特別委屈,想著自己怎么說也是大學(xué)生,竟落到如此地步.但也讓我明白:當(dāng)你走出校園,沒人拿你當(dāng)學(xué)生,“自尊”這個詞只是被你自己看得重而己,在別人眼里可能一文不值。工作,首先把自己的位置放低。

  二、學(xué)生登記

  學(xué)生來報名,先要填寫登記表。登記表有年級、補(bǔ)習(xí)科目、平時成績、家庭住址、聯(lián)系方式等.然后根據(jù)家長提問,給他們提供一些上課時間、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息.“經(jīng)典教育”主營“一對一”教育,也就是一名教師一次只教一個學(xué)生。假期也進(jìn)行大班教育(一個班有三十多個學(xué)生).至于收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),“一對一”初中生每小時100元,高中生每小時130元。大班教育統(tǒng)一一小時30元。

  有一個從鶴壁來的家長為孩子進(jìn)行“一對一”補(bǔ)習(xí),那學(xué)生讀高二,前來補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),每天補(bǔ)習(xí)四小時,也就是說每天的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用是520元。家長和孩子商定年前后補(bǔ)習(xí)16天。還有一來自鄭州外國語高中的女孩補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),我看她的'登記表:高二,平時成績130多分。我當(dāng)時有些震驚:這成績還用得著補(bǔ)習(xí)?課下,我與女孩的父親閑聊得知,女孩數(shù)學(xué)成績位于班級中下.高中生壓力確實很大,班中幾乎每個孩子都有個手電筒,宿舍熄燈后就在被窩偷偷地學(xué),怕宿舍管理員看到.那家長說著嘆了口氣,我知道他是心疼女兒.

  不知是該佩服還是該心疼這些孩子,好了,我祝福他們。所以,不管你多么努力,你要堅信:總有一些人也為同樣的事比你付出更多,努力無止境.可憐天下父母心,可憐天下學(xué)子心.

  三、工作生活中的其他

  去工作之前,老板說好是管吃管住的到那才知道,所謂“管吃”是他們提供材料自己做飯.天??!我們哪里會做飯呀!但到這時候,不會也要硬著頭皮做了。第一天炒蘿卜,我放的老抽過多,蘿卜炒成黑色了,別人見了還以為是炒茄子。還有土豆,由于沒浸泡好,炒出來就容易爛。但經(jīng)過兩天的鍛煉,我炒的菜基本“成形”了,接下來的三天,眾人反映良好.幾天來,經(jīng)過別人指點加自創(chuàng),本人學(xué)會了基本的炒菜煮粥?;氐郊液?,連專門學(xué)過做菜的老爸都夸我可以出師了。

招生實踐報告8

  現(xiàn)代社會是不需要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”這樣的人才的,所以作為一名合格的大學(xué)生參加一些社會實踐活動是非常有必要的,通過參加社會實踐活動來提高自身各方面的能力,以便在以后的社會生活與工作中更加得心應(yīng)手。

  我們是學(xué)院的一份子,我們代表的就是我們青島濱海學(xué)院東方語言學(xué)院,我們不可以辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的寄托。生源質(zhì)量直接關(guān)系到學(xué)校的'聲譽(yù)和辦學(xué)水平,對提高我院綜合實力具有重要的戰(zhàn)略意義,為積極響應(yīng)學(xué)院招生工作需要,進(jìn)一步提高我院生源質(zhì)量,充分利用在校生資源,發(fā)揮在校學(xué)生招生宣傳的積極性,根據(jù)招生志愿者報名,由各地區(qū)負(fù)責(zé)招生老師帶隊,參加學(xué)院招生宣傳咨詢等工作。

  20xx年6月9日,我們一支小分隊(分小組)在隊長的帶領(lǐng)下,分為幾組分別奔赴青島市黃島區(qū)第一中學(xué)、開發(fā)區(qū)致遠(yuǎn)中學(xué)進(jìn)行招生宣傳。我們在校內(nèi)張貼海報,分發(fā)報考指南,熱情詳細(xì)的回答學(xué)生家長對我們學(xué)校的提問,如歷年的錄取分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置,就業(yè)情況,住宿條件,學(xué)費(fèi)等,并將有意向報考的同學(xué)登記在冊。我負(fù)責(zé)的是青島市黃島區(qū)第一中學(xué),早上8點,我首先找到第一中學(xué)的老師,請他幫忙宣傳,因為老師是我高中時的班主任,很熱情,老師告訴我們考完試就可以進(jìn)行宣傳??荚囃戤叺拟徛曧懫?,我開始賣力宣傳。第一中學(xué)的學(xué)生家長對我們學(xué)校表現(xiàn)了濃厚的興趣,我一直忙到了下午兩三點,然后又回家上網(wǎng)查找生源。下午,上網(wǎng)時,我發(fā)現(xiàn)家長同學(xué)咨詢的問題很多,在他們的字里行間里有焦慮,期待,每一個人都咨詢很長時間,與我探討研究各種關(guān)于報考學(xué)校的問題。一天下來,脖頸酸痛,也充分的了解到了家長對孩子的關(guān)愛和焦急。

  在隨后的兩天天里,我又分別去了青島市黃島區(qū)第一中學(xué)、致遠(yuǎn)中學(xué)等學(xué)校,宣傳收到了良好的效果,為我們學(xué)校招生圓滿打好了基礎(chǔ)。跑完各個學(xué)校后,我在電腦桌前等待家長同學(xué)來咨詢,一邊按登記下的學(xué)生信息主動與學(xué)生、家長溝通,以爭取更多的生源。我認(rèn)為,我做到了令自己滿意,令學(xué)校滿意。

  古語有云:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,短暫而又難忘的社會實踐旅程像白駒過隙般,飛速而逝,這期間的感受像五味瓶酸甜苦辣一應(yīng)俱全。我學(xué)會了獨立思考、獨立工作與獨立解決問題能力,作為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生,我們除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要多多參加更種類型的社會實踐來充實自己,通過參加社會實踐活動積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,而這些經(jīng)驗將會成為你的“無形資產(chǎn)”。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會可以盡快走上軌道這次社會實踐活動的認(rèn)識是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

招生實踐報告9

  實踐單位:

  鄭州市經(jīng)典教育補(bǔ)習(xí)班

  實踐時間:

  xx年1日23日--xx年1月28日

  實踐內(nèi)容:

  1.就開辦補(bǔ)習(xí)班作好招生宣傳工作

  2.為前來參加補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生作登記

  3.課堂之外的其他工作、生活隨著社會的發(fā)展,教育在生活中起著越來越重要的作用,很多家長不惜重金為兒女假期補(bǔ)習(xí).傳統(tǒng)上的假期是學(xué)生們休息放松的日子,而如今卻成了很多學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班的日子.近年來,補(bǔ)習(xí)班不斷涌現(xiàn),補(bǔ)習(xí)科目也從數(shù)、理、化、英傳統(tǒng)科目增添了作文、體育.補(bǔ)習(xí)費(fèi)用呈上升趨勢.補(bǔ)習(xí)班的競爭也越來越激烈.

  一.補(bǔ)習(xí)班的宣傳

  “經(jīng)典教育”已有12年歷史,算是老字號補(bǔ)習(xí)班.但雖需作大力宣傳.所謂宣傳就是發(fā)傳單.家長會還沒結(jié)束,我們的宣傳隊伍就在校門口排成了一條長龍,等待著散會的家長.老板給我們的目標(biāo):寧錯發(fā)一千,不放過一個家長.發(fā)傳單絕對不是件輕松活.當(dāng)傳單遞上去的時候,很多家長甚至不看一眼.那時心里特別委屈,想著自己怎么說也是大學(xué)生,竟落到如此地步.但也讓我明白:當(dāng)你走出校園,沒人拿你當(dāng)學(xué)生,“自尊”這個詞只是被你自己看得重而己,在別人眼里可能一文不值.工作,首先把自己的位置放低.

  二.學(xué)生登記

  學(xué)生來報名,先要填寫登記表.登記表有年級、補(bǔ)習(xí)科目、平時成績、家庭住址、聯(lián)系方式等.然后根據(jù)家長提問,給他們提供一些上課時間、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息.“經(jīng)典教育”主營“一對一”教育,也就是一名教師一次只教一個學(xué)生.假期也進(jìn)行大班教育(一個班有三十多個學(xué)生).至于收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),“一對一”初中生每小時100元,高中生每小時130元.大班教育統(tǒng)一一小時30元.

  有一個從鶴壁來的家長為孩子進(jìn)行“一對一”補(bǔ)習(xí),那學(xué)生讀高二,前來補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),每天補(bǔ)習(xí)四小時,也就是說每天的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用是520元.家長和孩子商定年前后補(bǔ)習(xí)16天.還有一來自鄭州外國語高中的女孩補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),我看她的登記表:高二,平時成績130多分.我當(dāng)時有些震驚:這成績還用得著補(bǔ)習(xí)?課下,我與女孩的父親閑聊得知,女孩數(shù)學(xué)成績位于班級中下.高中生壓力確實很大,班中幾乎每個孩子都有個手電筒,宿舍熄燈后就在被窩偷偷地學(xué),怕宿舍管理員看到.那家長說著嘆了口氣,我知道他是心疼女兒.

  不知是該佩服還是該心疼這些孩子,好了,我祝福他們.所以,不管你多么努力,你要堅信:總有一些人也為同樣的'事比你付出更多,努力無止境.可憐天下父母心,可憐天下學(xué)子心.

  三.工作生活中的其他

  去工作之前,老板說好是管吃管住的到那才知道,所謂“管吃”是他們提供材料自己做飯.天??!我們哪里會做飯呀!但到這時候,不會也要硬著頭皮做了.第一天炒蘿卜,我放的老抽過多,蘿卜炒成黑色了,別人見了還以為是炒茄子.還有土豆,由于沒浸泡好,炒出來就容易爛.但經(jīng)過兩天的鍛煉,我炒的菜基本“成形”了,接下來的三天,眾人反映良好.幾天來,經(jīng)過別人指點加自創(chuàng),本人學(xué)會了基本的炒菜煮粥.回到家后,連專門學(xué)過做菜的老爸都夸我可以出師了

  心得總結(jié):

  在“經(jīng)典教育”補(bǔ)習(xí)班實踐的這幾天,工作上的付出不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越.因為自己變的成熟了,少了份嬌氣,多了份責(zé)任;少了份脆弱,多了份堅強(qiáng).忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨立自強(qiáng).沒有了父母的關(guān)懷,少了老師的指點,一切事情都要自己去解決.認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),勤勤懇懇做事,這就是生活,真正的生活.很多事情,只有自己親自去做了,才有所體會.

  通過這次社會實踐,我對補(bǔ)習(xí)班教育有所了解語言交流能力、團(tuán)隊協(xié)作能力、獨立生活能力也有所提高.回到家后,我的親戚朋友鼓勵我暑假也開個補(bǔ)習(xí)班.畢竟農(nóng)村開辦補(bǔ)習(xí)班的還很少,許多孩子數(shù)學(xué)或英語嚴(yán)重偏科,想假期補(bǔ)習(xí)卻找不到地方.這使我有了假期辦補(bǔ)習(xí)班的初步想法.但我知道:教育承載著太多的愛與責(zé)任,每一個孩子就像一畝良田,正沐浴著陽光茁壯成長,若我做了農(nóng)夫,該如何去耕耘,才能帶來秋天金色的收獲!但我,有這個信心.

  課本上學(xué)不到的東西就是社會經(jīng)驗.想想幾年后自己就要真正走向社會參加工作,也許這次實踐就是自己新你開始,也意味著自己的成熟.我會在以后的學(xué)習(xí)和工作中不怕困難,勇于挑戰(zhàn),在鍛煉中提高自己的能力,進(jìn)而飛向更遼闊的天空!

招生實踐報告10

  20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日這五個多月里。我們招辦的全體師生努力了,緊張了,當(dāng)然也收獲了??吹浇衲暾猩ぷ鞯某晒?,我的心理確實有說不出的激動和驕傲?;貞涍@一段緊張、忙碌、充實、快樂、有益的日子,讓我感慨頗多!在今年整個招生工作中,我個人的思緒和想法很多都保存了下來,現(xiàn)在看來,覺得是一種回憶,是一種體驗,當(dāng)然也是一種收獲,一種財富!

  來到招生辦實習(xí),覺得自己以后的工作無非就是做一些日常性的行政工作,間或接聽電話,接待家長等。可是從來到這里的第一天開始,至少有一個星期的時間,主任和老師要求我們看招生簡章,學(xué)習(xí)簡章,熟悉招生政策。這讓我很不理解,我承認(rèn),我在學(xué)校的時間并不長,只有五個多月??墒菍W(xué)校的基本了解還是有的,一張報紙大小的招生簡章,需要我花費(fèi)大量精力去學(xué)習(xí)嗎?就這樣,我?guī)е蓡栭_始了自己的實習(xí)。我所經(jīng)歷的招生工作也就以這樣的方式開始了。

  剛開始,我覺得看簡章還是很有意思的,很多內(nèi)容吸引著我的注意力。可是讓我一直看下去,就開始覺得乏味了,里面無非是對學(xué)校招生情況的簡要介紹,看看就可以了,何必廢這么大的精力去學(xué)習(xí)呢?可是隨后的學(xué)習(xí)讓我們每個人都開始越來越重視對招生簡章、招生政策的熟習(xí)和了解。面對諸如我院性質(zhì),我院畢業(yè)證書的發(fā)放等許多詳細(xì)問題的出現(xiàn),我們都開始認(rèn)識到:在這薄薄的簡章中,包含著許多的知識,而我們作為招辦的工作人員,熟悉招生簡章,招生政策和招生法規(guī)是我們所必須掌握的基本知識。除此之外,我們還應(yīng)該對學(xué)校各個部門,各個環(huán)節(jié)以及各個方面的工作都有初步的了解,以便更好的面對考生和家長,更好的開展今后的工作。

  認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性之后,我們的學(xué)習(xí)也就認(rèn)真了許多,并且更加的積極主動,每天下午我們下班后都要進(jìn)行交流,就學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行相互提問,找出答案并做好記錄。讓我覺得感動的是,主任和老師們也經(jīng)常和我們一起學(xué)習(xí),解答我們的疑問,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。他們還對所有暑期在招辦工作的學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)格的、系統(tǒng)的培訓(xùn),經(jīng)過對招辦全體工作人員的系統(tǒng)培訓(xùn),統(tǒng)一了我們的認(rèn)識,為下一步順利開展招生工作打下的很好的基礎(chǔ)。

  生源是一個學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ),加強(qiáng)招生宣傳,吸引優(yōu)秀生源,使我校的生源質(zhì)量、報考率、第一志愿率和報道率穩(wěn)步提高,是我校目前招生工作的重要任務(wù)。經(jīng)過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)許多考生之所以在高職高專填報志愿時沒有報考我院,很多都是因為對我院的情況不太了解。高招咨詢會是每年高考的重頭戲,每個學(xué)校都會積極的利用這個平臺來最大限度的宣傳自己學(xué)校,吸引優(yōu)質(zhì)生源。作為第三批錄取的院校,宣傳學(xué)院,吸引生源對我院的意義尤為重要。

  為了這幾場咨詢會,我們的準(zhǔn)備可謂十分是充分。招辦抽調(diào)幾隊人馬分別前往琶洲,清遠(yuǎn)和東莞等會場,每個會場不僅準(zhǔn)備了充足的宣傳資料和熱情的接待每一位家長,而且還利用人少的時間,解決和通報考生和家長咨詢的一些問題。在農(nóng)大會場,我們看到展位前圍滿了咨詢的考生和家長,就及時將隔壁空閑的展位布置好,安排工作人員進(jìn)行接待。

  在距離我們主展位較遠(yuǎn)的位置我們精心選擇了空閑展位,盡量多設(shè)立幾個展臺,這樣雖然增加了我們的工作量和工作難度,但是卻增加了接待咨詢的能力,增加了考生和家長對學(xué)院的印象。

  與此同時,在學(xué)校招辦各個小組也做好了準(zhǔn)備,招辦準(zhǔn)備了大量一次性紙杯和純凈水;規(guī)劃了考生和家長來校參觀的線路,爭取讓他們在最短的時間、最大限度的參觀到我校的最好、最全面的硬件設(shè)施和環(huán)境。招辦電話組和網(wǎng)絡(luò)組更是辛苦,接聽電話、回復(fù)考生和家長留言,在接待組人手不夠的時候,他們還要臨時客串一下,幫助我們進(jìn)行接待,團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量真大啊。

  雖然我們是高職高專院校,可是在眾多的高職高專院校中,無論是辦學(xué)實力、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)質(zhì)量還是證書含金量,我們都是佼佼者。這體現(xiàn)在家長的口碑,體現(xiàn)在其他院校的評價中。這也讓我們在招生咨詢過程中自信心更強(qiáng)了,說話腰板更直了。大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作,克服困難的精神讓我受到感動。許多時候,我分明的感覺到考生和家長就是我們的精神食糧,不管再餓,再累,看到有考生和家長來到展位咨詢前,身上一下子就來了力量。許多人的喉嚨都啞了、衣服被汗水浸透了,可是我沒有看到一個老師或同學(xué)喊過累,每當(dāng)有任務(wù)的時候,大家都是搶著干;每當(dāng)有休息或是吃飯的機(jī)會,大家又紛紛推辭,讓別人先休息先吃飯。這讓我看到了招辦這個集體的團(tuán)結(jié)和和諧,在這個大家庭,我們?nèi)魏我粋€人都能感受到溫暖,在這個大家庭,我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),因為我們的心中都有著同樣一個目標(biāo),那就是希望嶺南今年的招生圓滿。

  如果說讓我們最難忘的事情,我想莫過于是招生過程的曲折,成果的來之不易。在今年招生最困難的.時候,只降10分完成招生計劃在我們看來希望都很渺茫,更別提升分錄取。好在招辦主任給大家開會,講明情況,要求大家冷靜,鼓勵大家好好工作,付出就會有回報。就這樣在學(xué)院上下和招辦全體工作人員的努力下,我們依靠自己的力量,扭轉(zhuǎn)了被動的局面,使今年的招生不僅從數(shù)量上,而且從質(zhì)量上超過往年。這樣曲折的經(jīng)歷,是令人高興的、值得驕傲的和鍛煉人的。

  在招生工作結(jié)束的時候,我們不能不感慨全校上下對招生工作的大力支持。學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)對招辦工作的親切關(guān)懷和各個部門對招辦工作的積極配合都是我們?nèi)〉谜猩ぷ鲃倮闹匾蛩?,所以我們要感謝感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、感謝各個相關(guān)職能部門和各位老師的支持;感謝招辦這個團(tuán)隊、感謝時刻關(guān)注和參與招生工作的每一個人!今后不管我們這些實習(xí)生會到哪個崗位,我想大家都會永遠(yuǎn)懷念這份難忘的人生經(jīng)歷,永遠(yuǎn)懷念在招辦的日子。今后,我們將會一如既往的繼續(xù)努力工作,我們有信心有能力以踏實的工作作風(fēng),真誠的工作態(tài)度,飽滿的工作熱情和昂揚(yáng)的斗志全身心的投入到學(xué)院的各項工作中去。

  最后祝愿招生辦今后工作再創(chuàng)佳績!祝愿嶺南學(xué)院明天更美好!

招生實踐報告11

  代表學(xué)校去自己高中所在地招生,這是一項別具一格卻又飽含意義的社會實踐活動。當(dāng)我被已同樣的形式提前錄取盔入東南大學(xué)時,我就向往著有一天我也能來我的家鄉(xiāng)——常州,招收學(xué)弟學(xué)妹們。這是一種榮譽(yù),一種驕傲,更是一種責(zé)任。也只有在東大,我才有可能去實現(xiàn)我的招生夢。所以,在招生小組報名時,我毫不猶豫地報了名;在推選招生組長時,我又一次毫不猶豫地毛遂自薦成為了招生小組的組長。

  持續(xù)近一個禮拜的招生活動是忙碌而充實的。25號,我們成員都來到了明都飯店(招生點),老師給了我們一疊應(yīng)屆生的名單,讓我們挨個打電話詢問他們是否有報考東南大學(xué)的意愿。電話中,我們的言語是機(jī)械的,禮貌正式的,但是電話的另一邊,家長的回答卻是千姿百態(tài)。有非常熱情的,有表示出很急躁的,也有漠不關(guān)心的,甚至還有不知道自家孩子已經(jīng)高考的……讓我們第一次體會到了,原來社會真的如此的不一樣,生活真的不是一切都是積極美好的'。當(dāng)然,家長們關(guān)心最多的,就是孩子的專業(yè)選擇問題?;旧厦總€向往東南大學(xué)的人,都是本著她的建筑、土木和信息專業(yè)來的。聽到這些,我心中不由感慨萬千,回想當(dāng)初的自己似乎也有這樣的想法,這些的確是東大的王牌專業(yè),但是專業(yè)的選擇不是看它的排名的,而是看學(xué)生是不是感興趣的,難道不是嗎?第一天的招生,就是反復(fù)打電話中度過了,雖然單一卻不單調(diào)。

  26號,我們有一部分人仍然在不折不饒的打著電話,而我則去了江蘇省常州高級中學(xué)———我的母校,布置東南大學(xué)招生點。再次站在母校的校門口,我心里有說不出的感覺,有喜,有懷念,也有感慨…..年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,大概就是此般景象吧。在我熟悉得不能再熟悉的教室布置招生點,拉橫幅,發(fā)宣傳資料,等待著家長會結(jié)束。隨著家長會的結(jié)束,很多家長帶著自己的孩子前來咨詢,我非常激動的給自己的學(xué)弟學(xué)妹們答疑解惑,無論是怎樣的問題,我們招生的成員都全力以赴的回答,把東南的熱情展現(xiàn)給所有家長與學(xué)生。趁著午飯之余,我抽空去看望了我的高中老師,一日為師,終生為父,我對他們的感激之情難以言喻。雖然再也不能聽他們講課,但是那些美好的光陰會永遠(yuǎn)留在我的心中。

  27號,依然要打電話,而我在明都招生點,等待著前來咨詢簽約的家長。以一個學(xué)長的身份,給以學(xué)弟學(xué)妹最真摯的意見。因為我也曾經(jīng)為選擇學(xué)校選擇專業(yè)迷茫無措過,我也知道這關(guān)系到他們的一身,我更加知道可能我的一句不經(jīng)意的言語會影響他們的前途。所以我格外小心,全神貫注讓自己不說錯話。那時候,我體會到了一種使命感,沉重卻那樣的讓人興奮。但是,我也發(fā)現(xiàn)了讓我所不恥的現(xiàn)象,有些學(xué)校為了拉到更多的生源,不惜一切代價,賄賂畢業(yè)班的老師,要老師幫他們宣傳。有些班主任因為拿了好處,給了學(xué)生錯誤的“建議”。我不敢說我們學(xué)校比別人好多少,但我能大膽的說,我們學(xué)校的品德要比你們好。敢問那些受賄的高三老師,你們的良心會受到譴責(zé)嗎?這次選擇有可能就決定別人一輩子的命運(yùn)啊!社會真的很復(fù)雜,不像校園里那么單純,我們應(yīng)當(dāng)堅持自己最原始的那份信念,不被權(quán)力利益所玷污。

  坑下來的幾天都是在賓館度過的,前來簽約的家長也逐漸減少。隨著招生進(jìn)入尾聲,我們的工作也輕松多了?;叵肫疬@次招生活動,真的是很精彩,很有意義。我們有融入“社會”,也一直在“實踐”,也讓我看到了很多,學(xué)到了很多,為一生所受用。

招生實踐報告12

  很早就聽說大學(xué)是一個與社會親密接觸的殿堂,滿懷著憧憬與期待加入了桂林工學(xué)院自考招生的工作。去自考辦拿了招生簡章,簽署了一份實名協(xié)議,就興致餑餑地開始準(zhǔn)備我為期一個多月的招生工作。

  拿了幾份錄取通知書,幻想著介紹一下學(xué)校情況便有成群結(jié)隊的人自找上門,輕松的完成自己的招生任務(wù),不禁想開懷大笑。整理好招生要的東西,捆了一累招生簡章,信心十足的踏上了招生的旅程。第一站點

  第一站,桂林市xx職業(yè)學(xué)校。該校位于市區(qū)之外,幾乎可以用九曲十八彎來形容路途的曲折。在城市間消逝的花花草草淡淡的清香,動物尸體腐爛的惡臭,都可以身臨其境的感受。路在嘴上,這句話講得一點也不錯,邊走邊問終于找到了傳說中的xx職業(yè)學(xué)校。學(xué)校不錯,硬件設(shè)施一件不少,正好闖到新生入學(xué)考試的時間,川流不息的人群填滿了我的眼簾。我瞄準(zhǔn)家長和學(xué)生一起去的,因為似乎覺得那樣會有多一份在意。“阿姨您好,看看我們工學(xué)院自考本科招生簡章吧,有很多專業(yè)可以選擇”不知不覺間我旁邊就圍了個水泄不通,紛紛打聽學(xué)校情況。我邊發(fā)放招生簡章邊扯大嗓門給他們講學(xué)校各個專業(yè)適合對象,培養(yǎng)目標(biāo),招生條件,畢業(yè)待遇等等。陶醉于自己的介紹口才,禁不覺呵呵想笑??梢坏郊议L提問的時候,他們張口即來的問題往往又都是我始料未及的。他們會更多的關(guān)心住宿條件和食堂伙食。驚訝的同時也多了一份感動,或許這樣一種愛就叫做父母之愛吧。第一站點的思考

  從學(xué)校回來,不禁百感交集,想到自己差點被問得瞠目結(jié)舌的尷尬,忙把學(xué)校的住宿條件和食堂情況校園環(huán)境等等串成了華麗的辭藻,到文印店打印,并復(fù)印了好幾份。發(fā)現(xiàn)無論學(xué)的專業(yè)再好,父母關(guān)心的首先都是自己兒女的日常生活是否方便是否習(xí)慣。

  我吸取今天的教訓(xùn),把父母可能關(guān)心的問題點點滴滴的想想清楚,整理好自己的思路,想好從哪個角度切入,怎么聯(lián)系到生活與學(xué)習(xí)。我把我自己大學(xué)生活的多彩畫面徐徐展開,決定下一站的時候把學(xué)校和生活緊密結(jié)合起來。邊娛樂邊學(xué)習(xí)的生活或許更顯他獨特的吸引力。我意識到做一份工作不僅僅是要把工作列表上的事做好,自己要去想為了做好這件事,需要做好怎么樣的準(zhǔn)備,需要從什么方面完善自己的這方面知識,又從哪里說起會比較容易引起人們的注意。很多問題不能僅僅浮于表面,更要看到深層的東西,更要了解怎樣做好這份工作。第二站點

  粗淺的分析了一下桂林的各所中學(xué),覺得把第二站點定為遠(yuǎn)離市區(qū)的一個中學(xué),桂林市XX中學(xué)。不知道自己是什么想法,到學(xué)校門口掛著本科上線率XX時,竟忽覺一陣心寒,可能這就是所謂的職業(yè)愛好。就象賣雨傘的希望天天下雨一樣吧。我到學(xué)校門口往里面窺望,稀稀拉拉走著幾個人,跟門衛(wèi)說明來意,他很欣然地把一張招生簡章放在傳達(dá)室里,并同意我進(jìn)入學(xué)校。掛著個工作牌,詢問著是否有人有意讀自考。而大多人都說更愿意等補(bǔ)錄或是復(fù)讀,對于我這個來客似乎并不是很歡迎。愛理不理的答上一兩句,連愿意接我的.招生簡章的人都少之又少。很自討沒趣地離開了校園。幾乎是沒有一點點收獲。第二站點的思考

  回家的時候很苦惱,覺得自己很想做好這件事,也很相信自己可以做好這些,在遇到困難的時候才會氣餒,妥協(xié)。我想每次做事之前都應(yīng)該有最壞的打算,當(dāng)然也要有足夠的信心,堅信自己一定能做好,而這樣一種相信卻不是自負(fù),不是驕縱,既要看到前方的困難,又要堅定不移的走下去。相信自己會做好。做得很優(yōu)秀,這沒有問題,可是就如前輩所說:前途是光明的,道路是曲折的。留給我自己的話

  為期一個月的招生工作就快要接近尾聲了,我所去過的學(xué)校所得到的收獲卻不止上面那粗淺的一點點。我深深感受到中國教育制度改革后給高考生帶來的一份小小的輕松,上線率比往年似乎是高了很多。大多數(shù)都能考上大專,都可以去讀技術(shù)學(xué)校學(xué)到一份本領(lǐng)。也感受到當(dāng)代青年那種不服輸?shù)木?,那樣一種堅定,那樣一種執(zhí)著,為了自己的夢想甚至愿意以復(fù)讀的代價來實現(xiàn)。更意識到改革開放后,大家的舞臺更大了,選擇更多了,不單純的拘束于讀大學(xué)就是唯一的出路。很多人沒有考上大學(xué),但他們選擇了以另外一種方式奮斗,榜上無名,腳下有路。他們更知道自己想要的是什么,他們有了更多自己發(fā)展創(chuàng)業(yè)的機(jī)會。而上大學(xué)的機(jī)會也不僅僅局限于全日制大學(xué),更可以有六種選擇(以下為摘要內(nèi)容)

  一、普通大學(xué)

  這就需要參加6月份普通高校招生,就是一般意義上的高考。就目前的情況來說,普通高校錄取比例平均已經(jīng)超過了60%,部分地區(qū)實際上已經(jīng)超過了80%。因此只要稍微用點力氣,上大學(xué)并非難題。

  二、網(wǎng)絡(luò)大學(xué)

  網(wǎng)絡(luò)大學(xué)是以互聯(lián)網(wǎng)為教學(xué)工具的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。學(xué)生只要具備主動學(xué)習(xí)的愿望和基本的上網(wǎng)知識,就可以不受地域和時間的限制,在工作之余隨心所欲地安排學(xué)習(xí)。

  網(wǎng)絡(luò)大學(xué)通常實行彈性學(xué)制,允許學(xué)生自由選擇學(xué)習(xí)期限,例如人大網(wǎng)校即規(guī)定高中起點???、??破瘘c本科,學(xué)制三年,學(xué)習(xí)期限2-5年,80學(xué)分;高中起點本科學(xué)制五年,學(xué)習(xí)期限4-7年,160學(xué)分。網(wǎng)絡(luò)大學(xué)需要學(xué)生有很強(qiáng)的自制力和自主性,因為和傳統(tǒng)教學(xué)方式不同,遠(yuǎn)程教育主要是學(xué)生通過點擊網(wǎng)上課件(或是光盤課件)來完成課程的學(xué)習(xí),通過電子郵件或貼貼子的方式向教師提交作業(yè)或即時交流,并可根據(jù)學(xué)生的具體情況安排集中面授。

  三、成人高校

  上成人高校一般要參加成人高考。從20xx年開始,教育部對全國成人高校招生時間進(jìn)行調(diào)整,實行“秋季考試、第二年春季入學(xué)”,調(diào)整后的全國成人高校招生統(tǒng)一入學(xué)考試時間為每年10月份的第三個星期六、日,報名時間由各省級高校招生辦公室自定,錄取的新生于第二年春季按高等學(xué)校要求的時間入學(xué),具體時間可向當(dāng)?shù)卣修k查詢。一般來說,成人高考難度要比普通高考容易很多,但文憑是一樣的,至少從國家角度來說,并不分是普通高校還是成人高校,在社會上,你不強(qiáng)調(diào),用人單位也多半不知道其中的區(qū)別。更有一個好處是,許多成人高校為爭奪生源,采取了先上車后買票的做法,也就是說可以不參加考試,先上學(xué),然后由學(xué)校組成參加來年成人高考。這樣就更容易了,尤其是一些成績不好,但想上好學(xué)校的同學(xué),不失為一條捷徑。四、民辦學(xué)校

  民辦高等學(xué)校系指企事業(yè)組織、社會團(tuán)體及其他社會組織和公民個人利用非國家財政性教育經(jīng)費(fèi),依照國家和本市教育行政部門制定的高等學(xué)校的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),面向社會舉辦的實施高等學(xué)歷教育的學(xué)?;?qū)嵤└叩确菍W(xué)歷教育的教育機(jī)構(gòu)。五、自考

  自學(xué)考試每年考數(shù)次,你可以直接到自考辦報名。依次通過所報科目,即可獲得國家認(rèn)可的文憑。而自學(xué)考試的缺點是科目設(shè)置與內(nèi)容相對滯后。六、出國留學(xué)

  上三四流公辦高校,混一個文憑,或是花錢上民辦高校,不如直接出國留學(xué),尤其是對于一些有錢的學(xué)生或家長。之所以如此建議,原因有二,一是有些學(xué)校師資不好,質(zhì)量難以保證,就業(yè)比較困難;二是一些習(xí)慣不好的學(xué)生扎堆,也容易有不良影響(在如此高錄取比例情況下,不得以上一些垃圾學(xué)校多半是在課業(yè)上不用工);三是浪費(fèi)時間。鑒于以上原因,如你的家里很有錢,不妨直接出去上學(xué),尤其是選擇一個較好的學(xué)校。即便最后仍是沒有好好學(xué)習(xí),至少也學(xué)習(xí)了一門外語,這也是值得的。在目前的社會發(fā)展背景下,一門外語與留洋背景還是有一定意義。

  這樣一來選擇的余地大了,自考招生的工作就相對難做了。不過我想,我所要獲得的更是一種經(jīng)驗而不僅僅是名單上那幾個名字。親密的接觸社會,才發(fā)現(xiàn)心有多大,世界就有多大;親密的接觸社會,才意識到心有多細(xì),社會就有多精湛。我想,一個寬廣而精湛的社會,更適合我們飛翔!

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