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實習培訓心得體會12篇(機電一體化實習心得體會)

時間:2023-07-27 23:04:00 實習報告

  下面是范文網小編收集的實習培訓心得體會12篇(機電一體化實習心得體會),供大家品鑒。

實習培訓心得體會12篇(機電一體化實習心得體會)

實習培訓心得體會1

  本人通過一年多的檢驗工作見習,在科主任和各位帶教老師的悉心指導與耐心帶教幫助下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的防范醫(yī)療事故風險條例學習與培訓,通過學習使我意識到,改革開放的不斷推進,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代檢驗質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對我們醫(yī)技人員提出更高、更新的要求,因而需要我們不斷豐富法律知識,增強自我保護意識,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

  本人在見習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,并且多次參加各種檢驗技術的學習與培訓,醫(yī)學教,育網|搜集整理還時刻關注著檢驗儀器發(fā)展動態(tài)以及發(fā)展方向,為即將獨立做好檢驗工作打下良好的基礎。通過一年多的見習不僅讓我鞏固了課堂所學的理論知識,而且掌握醫(yī)學儀器保養(yǎng)、維護的基本技能和方法,提高動手實踐能力,發(fā)現可疑結果及時和臨床聯系,初步具備了獨立分析、解決專業(yè)問題的能力,養(yǎng)成了理論聯系實際的作風,同時注重能力素質訓練,增強創(chuàng)新意識,培養(yǎng)了嚴謹的科學態(tài)度。

  在見習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,不遲到,不早退,踏實工作,認真履行檢驗工作職責,嚴格要求自己,及時準確地完成每一份標本的檢驗工作,努力做到檢驗工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化。將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,檢驗工作有措施,保證每一步工作都做好記錄。在科里各室的輪轉見習工作中,本人嚴格遵守科室制度,能正確按照檢驗操作規(guī)程文件熟練進行各項檢驗技能操作,醫(yī)學教,育網|搜集整理嚴格執(zhí)行標本與驗單的三查七對,能規(guī)范書寫各類檢驗記錄,及時完成交接班記錄,并定期執(zhí)行儀器的清洗與維護,同時做好記錄。在工作中,發(fā)現可疑結果時認真分析,追查原因并及時與臨床取得聯系。當儀器出現故障時,首先仔細閱讀報警提示,查找問題原因,能解決的先自行處理并做好記錄,不能解決的及時上報領導和通知設備科,事后及時進行總結。本人積極參加檢驗相關的各類學術講座,對工作中的疑問及時查閱資料,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對檢驗學技術與檢驗學的發(fā)展有了更全面的認識和了解。

  回顧一年多的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,出現問題時單獨處理能力還不夠強。今后,我一定認真克服缺點,發(fā)揚成績,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的醫(yī)務工作者,為全面構建和諧的醫(yī)患關系作出自己的貢獻!

實習培訓心得體會2

  2月10號早上,我們帶著興奮期待與對未知困難的擔心踏上了這次行程,開始了我們的實習生活。中午,我們到了歷史悠久的xx縣,也是我們的目的地xx一中。緊接著,下午就開始了我的的實習崗前培訓!

  下午,首先是一個歡迎會,教育局以及各個實習點的領導們都來了,讓我們充分的感到了xx人民的熱情以及對教育事業(yè)的重視。接下來,我們通過老師的介紹,了解到了xx的地理位置,發(fā)展以及xx的悠久的歷史。也了解了xx對教育的重視,還有向我們介紹了以前xx頂崗實習取得的成功,讓我們對實習的工作充滿了期待!

  第二天開始,進入了培訓的主要話題:

  一. 紀律,這是主要的一點,服從領導的安排,加強安全以及團隊意識。

  我覺得這是非常重要也是最基本的一點,紀律是工作的保障,俗話說得好,沒有規(guī)矩不成方圓。

  二. 師德教育。

  一個老師所必備的品德,教師的基本道德。做一個好老師的關鍵。師德分為三種:高尚的師德,基本的師德,不足的師德。我們至少應該保證有基本的師德,并追求高尚的師德,堅決拒絕不足的師德。本著一切為了學生,犧牲自己的利益,一切為了學生能變的更好,大公無私,一切為了國家的發(fā)展,一切為了祖國的未來!

  三. 備課。

  備課是上好課的必須條件。通過各種方式了解學生的情況,學習時間及能力。做到“六備”:1.備課程標準2.備教材3.備學生4.備學法5.備教材6備練習和作業(yè)。只有做到這“六備”才能更好的上好課。課前要對教材深刻理解,做到學生是學習的主人,一切從學生的水平做準備,選擇合理的方法??傊?,備課的課程所講的內容讓我們能更好的為講課做準備!

  四. 課堂教學的基本要求

  要做到做好教學準備,教學行為要規(guī)范,氛圍要和諧,基本功要扎實,內容呀正確,方法要恰當,結構要合理,手段要先進,合理掌握課堂教學的時間以及即使撰寫教學后記,這是在課堂教學中的必須條件,只有做好了這些才能在課堂教學中做的更好!

  五. 優(yōu)秀教師的經驗講座。

  從老師的講座中,我們更加生動的了解到了學生的特性,懂得了老師就是學生的榜樣,我們要盡量的做好我們的榜樣形象,要在學生中樹立威信,以身作則,只有自己做好了才有資格去要求學生。處事要公平,沒有好學生與壞學生的分別,只要犯錯誤就要去批評。一位老師的話很讓我感動,她說:“每一個學生都是老師的寶貝,所以你犯錯誤我就會去批評你,如果哪一天你犯錯誤我不批評你了,那你就不是老師的寶貝了!”

  最后,也是印象最深刻的,就是xx縣教育局推廣的魅力教育,我覺得這是一個非常好的活動。

  做到魅力校長,魅力教師,魅力課堂,魅力學生,魅力教育。做好這個是很困難的,但是對學生們是非常有益處的,所以我們會努力去完成。有愛才有魅力,沒有愛的教育是死亡的貧血的失敗的教育,所以,我們要把愛帶入教育中,用愛心來培養(yǎng)學生,來加強學生的素質教育,因為成人比成才更重要!

  總結,這次培訓結束了,對我們的意義十分重大,為我們的正式實習打了基礎,讓我們能更好的進入工作狀態(tài),使我們對教師的了解與教師的責任都更加深刻!

實習培訓心得體會3

  在達內為期兩周的實習時間已悄然離去,剛來時的那種新鮮好奇早飛到了九霄云外,更多的是離開時的那種不舍和對自己及所學的反思。

  當我第一天來這里時,和其他同學一樣懷著興奮得心情踏進達內it培訓中心,或許是單純的對這個新環(huán)境的好奇、也或許是曾經對這兒有一點了解想親自見證一下,因為聽大二的學長說只有來到達內才能學到與學校不同的東西,才能更接近實際項目工程。的確如他們所說,運行程序前必須作許多準備工作,如:在classview內的csdidemodoc文檔內創(chuàng)建變量或增加成員函數;在resourceview內創(chuàng)建快捷鍵或增加菜單項……當然做成功一個項目必須先寫好需求分析。

  就這樣既興奮又好奇的跟著老師一步一步往下走,跟著在鍵盤上忙碌的敲代碼、調整程序。實習時間慢慢的在減少,而程序卻相反——越來越難,越來越繁。因為一個小環(huán)節(jié)與大家拉開了距離,在一個龐大的項目中是不允許任何一處掉鏈子的??吹酵瑢W們早已“輕車熟路”操作自如了,而我卻不知所措,立刻就有了壓力。一天下來感受最深的就是那種巨大的差距。學校所學與實際應用中的脫節(jié)。

  在我困惑與迷茫時,老師給我解釋說:“咱用的編程軟件是vc6.0,更加注重的是對學生實戰(zhàn)能力的培養(yǎng),在學校所學專業(yè)知識的基礎上讓我們學習最新的編程技術,通過做項目的方式來讓我們明白實踐中的編程到底是怎樣的……”正是冀老師的耐心講解讓我重新找回了自信,幾天下來從簡單的c++程序到第一個win32程序,從mfc到第一個dialog……雖然程序中還是有太多的疑惑但更多的是增長了見識看清了差距。

  通過實際項目的開發(fā)我有以下幾點收獲:

  1.在編程中一定要規(guī)范,絕對不可以隨性。

  2.做任何項目都離不開團隊合作。所以我們一定要注意團隊合作意識,多和小組內的人交流。

  3.多向老師、同學虛心請教,也別說自己學的不怎么樣,不然會大大減少自己的自信,從而與大家的差距越來越大。

  4.編程以前一定要對整個項目有仔細的了解,最好能寫好需求分析,這樣在實際操作時就會更加調理,而且不會遺漏東西。

  在達內的這半個月培訓我感覺獲益匪淺。雖然與課本知識不同,至少我看清了實際做項目與書本知識之間的差距,不至于在就業(yè)后手足無措。這次實習對我以后的學習甚至就業(yè)帶來了巨大的幫助。

  首先在各位老師的指導下我曉得了什么是 電工培訓、焊工培訓但是那些我都沒學 我學了熱力學,溫度與壓力,溫度是表示物體冷熱程度的物量,用溫標表示,常見的溫標有攝氏溫標,華氏漫標和熱力學溫標,絕對溫標或開氏溫標。攝工溫標指在一個標準大氣壓下,將冰水混合物的溫度為0度,水的沸點定為100度()。在這里非常感謝唐老師的深深教誨,也很榮幸到湖湘學校學習,經過這周的學習,我充分認識了電冰箱的結構,系統,及其原理。

  通過實際操作,讓我們學會電冰箱控制系統的接線方法,電子元件的測量方法以及好壞的判斷,電冰箱冰堵的故障現象及排除方法,加注制冷劑等維修方法。這種理論結合實際的教學方法,讓我們容易接受,學得懂,聽得明白,讓我在今后的工作中能夠學以致用。

實習培訓心得體會4

  2xxx年九月二日,我懷著無比激動的心情,踏上了期待已久的頂崗實習之路。當我坐上離開學校的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。

  那時候,對自己的未來充滿希望,希望在那里大展拳腳,實現自己的抱負。那時候想的是多么的美好。直到此刻我才覺得自己當時想的是多么的簡單。頂崗實習的生活是充滿艱辛挑戰(zhàn)的。

  當我們來到實習地點——館陶縣房寨中學時,這里的條件是我所預料到的,也是我想要的。因為,我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志。我也知道吃得苦中苦方為人上人的感覺。我自然還不是人上人,但是我相信世界上每一個人都渴望成功,都渴望為更多的人做出自己能做的一切。我知道我的實習之路才剛剛開始,要經歷的還有很多。盡管學校的各位校長老師對我們都很好,住宿條件也很好,各種生活上的問題也都盡量幫助我們一一解決。但是,對我們來說還是有一點不習慣。不過既然選擇了頂崗實習,就一定要把工作做好,哪怕再苦再累。

  為了更好適應角色的轉換,館陶縣房寨中學的各位校長和老師對我們進行了培訓。孟校長,吳校長主要就"師德"方面進行了詳細的闡述,讓我們明白了為人師應該做的和不應該做的,新老師所具備的基本素養(yǎng),各個學科的課堂要求,中學生的心理特點等幾方面內容。王老師和靳老師則講授了他們作為班主任各自的工作技巧。

  孟校長組要詮釋了師德的內涵。一時熱愛教師這一職業(yè)。二是愛學生。只有真心的愛學生,才能建立起良好的師生關系。

  各位老師教授了我們如何進行課堂教學。讓我們對課堂教學有了更深一步的認識:要想上好一節(jié)課,教師課前不僅要,備好教材,還要備學生,課堂上老師更應該與學生溝通,課后多做反思,這樣才會有進步。

  實習期間,學校安排我們聽各位有經驗老師的課。從中,我們也學到了很多平常不了解的事,受益匪淺,讓我看到了其他老師教學的優(yōu)點和自己需要反思的地方,也受到了很多的啟發(fā)。

  回想剛到學校是時內心的歡喜激動第一次備課時的仔細與認真。第一次登上講臺的忐忑不安,第一次被孩子們稱為老師的快樂。那么多的第一次都是在實習中經歷的。雖然定崗實習之前在學校也做過各種各樣的培訓,自己也做過許多假設。但是,真的接觸起來,卻不是之前可以預想到的??梢哉f,頂崗實習讓我成長,讓我變得堅強。

  教課的對象不同,上課的感覺也不一樣。我上課的對象主要是七八年級的孩子們,他們相對于九年級的孩子,更為活潑好動,他們對新鮮事物充滿好奇,從每個班級的孩子們身上,都可以學到很多,反思很多。通過幾天的課堂實踐,我們從開始懵懂到現在一步步了解,讓我們從理性回到感性認識,也讓我們初步地認識了這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。

  把這次實習作為人生起點,在以后的工作學習中,不斷要求自己,完善自己,讓自己做到更好,也希望各位學校領導和老師多多指教,包容和幫助我們這幾個初入社會的孩子。

實習培訓心得體會5

  我們4位新疆老師從20xx年3月10日到5月30日在上海市南匯中學進行了實習。3月10日我們來到南匯中學以后,得到了校長帶頭的校領導和各位老師的熱情接待。我們由首次感受,充滿了信心。這次實習工作學校安排得很周到,很仔細。我們感覺到學校非常重視了,對我們新疆老師的實習工作。

  來學校的第一天確實很興奮,因為這是我們在上海實習,這是我們在上海南匯中學老師的身份走進校園里。第一天并沒有什么實質性的工作,只是參加了學校的歡迎會,在會議上校長,教學主任和有關人員分別向我們介紹了學校的具體情況,隨后我們參觀了學校的環(huán)境,硬件。軟件建設,教學設備。我們經過參觀貴校的整體面貌,展覽室,標本室,實驗室,體育館等活動場所和教學設備進一步感覺到了學校整體環(huán)境應該怎么樣?學校應該有怎么樣的活動場所和教學設備,各種設施的裝備,管理,愛護應該怎么樣?等等。

  從第二天起我們短短一個月的實習生活就開始了,給我們安排了一位有教學經驗的骨干教師給我們指導,我們每天認真聽課,作記錄,學習老師引入問題的技巧,講課分析的方法,學習了根據學生實際情況,接受能力來調整講課速度,和難度方面的經驗。這對年輕的新疆老師來說確實,鍛煉自己,補充缺點的一個難得的機會。 在教材的內容上,新編的新教材與原本的教材相比有很大的改動,更注重了學生思維能力的開發(fā)。對于我們要充分的了解教材,要備教材,創(chuàng)造性地使用教材,在使用的時候要輸入自己的教學特

  色,自己的思維和想象。同時,新課程常用的是要拓展學生的思維想象,不能死教,所以在這同時還要創(chuàng)造性地理解,開發(fā)教材,以鍛煉學生的想象力和各種不同的思維。

  我們在聽課,備課,上課,互相訪談過程中,指導教師們的高尚品質,先進教學方法,管理學生方面的經驗,工作方法,工作積極性,學生的精神面貌,學習積極性,紀律觀點,等方面給我們留下了深刻的印象。我們掌握了許多,新知識,新方法,新事物。我們的觀點有了很多的轉變。取得了很好的收獲。

  不管我們做什么事,遇到什么困難,校領導,指導老師們甚至學生們很熱情的幫助了我們。在這短短的一個月里,我和指導老師以及同學們之間建立了深厚的感情。我們感覺到這次實習當中學校不是為了完成上級的任務而作,而是誠心誠意地支持了我們的實習。我向南匯中學的各位領導,各位指導老師,全體員工表示深刻的感謝,謝謝你們!

  我們回到原工作單位以后,以中南匯中學的校領導和教師們的高尚品質,工作方法,工作作風,敬業(yè)精神為榜樣,把各方面所學的優(yōu)點應用到實際工作當中,為了本地區(qū)的教育事業(yè),做出貢獻。

實習培訓心得體會6

  我非常懷念過去一段時間的`培訓,剛剛畢業(yè)我對一切都是充滿這好奇,初入職場我是陌生的,也是的忐忑的,對很多事情也沒有自己的判斷,這次在培訓當中我真的是感覺自己進步了不少,我希望能夠在以后的工作當中認真的去提高自己能力,培訓讓我知道自己接下來應該去做什么,讓我也對工作有了一個初步的了解,步入職場就有非常多的東西需要學習,也有很多需要自己的去琢磨,我也感覺這對我而言是一種非常大的提高,爭取讓自己做的足夠的好,在未來的學習當中努力去搞好自己的分內的事情,以后不管是做什么事情都應該去完善好才是,我也一定會努力去搞好這份工作的。

  這次的培訓是一個不錯的開始,給了我的很多的鼓勵,讓我接下來更加有信心的開始工作,我是一個比較專心的人,在工作當中我一直以來都是比較專注的,我相信我是能夠端正好自己的心態(tài),在這方面努力的去搞好自己的分內的事情,這一點讓我感覺非常的好,入職培訓讓我感覺非常的好,我一定會堅持去做好自己的分內的工作,作為一名實習生我已經做好充分準備了,我一定會提高精氣神,培訓當中教會了我一些經驗,只有堅持著搞好自己的工作,未來一段時間這會一直伴隨著我,我也一定會認真的去對待工作,大家都在培訓當中學習到了很多,在這樣的環(huán)境下面確實是很好的,我在學校的時候總是左搖右擺,意志力不是非常的堅定,這次在培訓當中讓我明白了很多,作為一名畢業(yè)的大學生我是缺乏社會經驗的,包括自己的專業(yè)技能,我現在才知道自己做的還是不夠,我的專業(yè)知識需要進一步提高。

  培訓是很重要的,培訓老師很是耐心,這樣的感覺只有在學校的時候有,但是又有不同,培訓的老師主要是教我們以后的工作應該怎么去安排,學校的老師是教給我專業(yè)知識,這是有區(qū)別的,我會在這樣的環(huán)境下面堅持去搞好自己的工作,培訓是一種快速了解職場的方式,這段時間以來讓我深刻的體會到了這一點,培訓是提高自己的不錯方式,保持足夠優(yōu)秀的工作能力,在這次幾天的培訓當中我也學會了很多,我看到了自己各方面可塑性,感激培訓當中遇到的所有,也感激培訓老師的指導,相信可以在接下來的工作當中做好。

實習培訓心得體會7

  時間過得很快,轉眼間又一年過去了,這一年的培訓讓我受益匪淺。在這一年中,我把所學應用與實踐,并在實踐中不斷和其他同事學習,積累教學經驗,提高自己的教學素養(yǎng)和教學能力,盡快更好地為學校師生服務。我要求自己在工作的各個方面都盡自己的努力做到最好,以最佳的表現來回報學校對我的信任。

  以下從個人的業(yè)務能力、工作態(tài)度表現兩個方面做一個總結。

  第一,本人的業(yè)務知識與工作能力。在教學方面,我認真而謙虛地向有經驗的老師學習,取他們的長處,補自己的短處。這一年來,在領導和經驗豐富的老師們的帶領下,我已能上課時表達自如,能引導學生跟上我的思路,讓學生參與到教學中來;我懂得了上課時如何去掌控上課秩序,保持上課紀律;懂得了如何去發(fā)現學生在上課中的問題,并及時在課堂上解決;課堂外,我也能又快又好地批改學生的作業(yè),并就作業(yè)問題即使解決,督促學生認真學習。

  第二,本人的工作態(tài)度和工作表現。我熱愛這份工作,因此我很樂意去做這份工作,并且積極認真地做好工作的方方面面。在教學的備課、上課、批改作業(yè)和課后輔導等方面,我都能一絲不茍地去完成。課前我認真研讀課本,先構筑自己的教學框架。課堂上,我比較容易投入到教學中,面對一雙雙天真善良的眼睛,我努力將知識點環(huán)環(huán)相扣起來,用最簡單的語言,最富激情的姿態(tài),把知識點講授給學生。往往一堂課后,我已經大汗淋漓了。每天,上課之余,更多的時間里,我都懷著好奇的心態(tài)去批改學生的作業(yè),并在最短的時間里將作業(yè)發(fā)給學生。作業(yè)中發(fā)現的一些沒有認真完成的學生,我還會在休息時間讓學生把作業(yè)訂正好。每天放學后,我都會堅持在班級多待幾個小時,利用這幾個小時,我會對個別學習上習慣不大好或者學習比較困難的學生,進行個別輔導。

  今后,我將加倍努力,不斷專研教學和提高業(yè)務水平。

實習培訓心得體會8

  20xx年3月,我參加了預備法官第一階段的集中培訓,按照培訓方案的要求,我們需要在自己所在的法院進行為期十個月的實習。我選擇分別在立案庭、民一庭和刑庭實習,以將自己在第一階段集中培訓的課堂上學到的理論知識和實踐相結合,更好地提高自己的理論知識和業(yè)務水平。

  20xx年4月,我開始了在法院立案庭的實習,立案庭不僅是我院所有案件的審查登記窗口,也是我院訴前調解和信訪接待窗口,是法院對外形象的展現。我有幸跟著立案庭項庭長學習,在項庭長細心和耐心的教誨下,在立案庭所有前輩熱情的幫助下,短短兩個月,我已經基本掌握了刑事、民事、行政、執(zhí)行等案件的立案和登記程序,學習了各類案件的案由分配、常理條件和管轄規(guī)定等法律規(guī)定。由于立案庭是法院的窗口,故立案庭工作人員的工作熱忱度和耐心度顯得格外重要。我親歷了各位前輩們每天不厭其煩地解答當事人的各種問題,讓我明白,法院不僅是講法、講理的地方,也是講情的地方。

  在立案庭實習兩個月后,我來到了民一庭。民一庭受理的主要是傳統民事糾紛,具體包括醫(yī)療責任事故、交通事故損害賠償、婚姻家庭、遺產繼承糾紛等。在民一庭實習的四個月,我熟悉了民事一審案件的審理流程,有的放矢地學習了庭前如何審查起訴材料、材料送達、組織證據交換以及擬制庭審提綱;學習了開庭審理中需要注意的事項和如何擬制審理報告,庭審過程中能夠實際了解到當事人的處境和訴求,熟悉民事訴訟程序,了解法官、書記員、律師在庭審中的職責,聽庭也有利于總結雙方當事人的訴辯稱,有利于判決書的寫作。學習庭后如何主持調解工作,學習了擬制判決書中需要特別注意的事項。總之,民一庭的實習工作讓我第一次體驗了承辦法官工作的辛苦,感受到承辦法官在法律法規(guī)、心理學等方面的綜合素質。

  結束了民一庭的實習,我來到了刑庭,刑庭在我的印象里一直是一個神圣的地方,懷著對刑庭的敬仰,接下來的四個月,我有幸跟著經驗豐富的張庭長一起學習和工作。張庭長不僅傳授給我刑事審判工作的具體流程,同時也多次強調刑事審判中的每一階段程序都不可馬虎,更加不可簡化或忽略。我深刻認識到從事刑事審判工作庭前閱卷的重要性,通過閱卷歸納庭審中需要查明的問題、當庭質證需要注意的事項、以確保庭審成效。當然,庭后制作裁判文書是對法官綜合素質的考驗,根據庭審查明的事實,依據法律和相關司法解釋,表達自己的審理思路。刑事審判工作讓我感受到威嚴中彰顯著神圣,認真中體現著公正。

  十個月的實習很快結束了,我深知自己還有很多方面的不足。在今后的工作中,我還要多多學習理論知識,多向身邊的領導、同仁和前輩學習,讓自己盡快成為一名優(yōu)秀的法官。

實習培訓心得體會9

  作為一名剛從學校畢業(yè)的大學生能有幸接受如此系統的培訓對我以后在浙商的工作乃至整個職業(yè)生涯的規(guī)劃都是有著重要意義的。通過這次培訓又一此深切體會了浙商銀行的企業(yè)文化。作為剛入行的員工融入這樣的集體應該積極學習爭取早日在自己的崗位上做出應有的貢獻。綜合這次培訓,以下幾點體會感觸最深。

  第一部分的培訓是關于新員工的職業(yè)化培訓。簡單的說,職業(yè)化就一句話,把必須做的事情做好。有人不禁會問,都去做必須要做的事了,我們的興趣,我們的愛好,我們的夢想該如何去完成呢?對,我們不能忘了我們的夢想,我們之所以年輕就是因為我們有夢想,夢想是督促我們前進的最好動力。但是我們的夢想能輕易實現嗎?答案是否定的。我們只能把必須要做的事情做好之后,才有機會去,才有足夠的時間做我們想做的事情。用五天的辛勤勞作換取2天的自由是人生最好的狀態(tài)。

  第二部分的培訓是野外素質拓展。素質拓展看上去都是玩樂的項目,其實每一個項目背后都蘊含著一些作為職業(yè)人應該具備的品質。最基礎的,每一個項目的完成都是以團結為基礎的,背摔,高空抓杠,求生墻,甚至是吃中飯,無不是團隊的合作的成果,但團結僅是成功的一個基礎因素。給我印象最深的是高空抓杠,從八米高的空中一個尚不能站滿雙腳的地方起跳,抓住空中的一個橫杠。每個玩過這個項目的人都會說,“早知道我就把杠推的遠點再跳了,沒有想的那么難,我可以跳更遠”。是的,很多事情都是這樣的,很多的困難,其實并沒有那么難的,只是我們在實踐錢給它設定了難度了,以至認定這是難以跨越的鴻溝,便放棄了一試的機會。我們做為新人上崗,很多的困難都是我們想像的,只要我們努力跨出第一步,勇敢的嘗試,成功就在前方。

  第三部分是崗前培訓。這部分的培訓中我們不僅能學到一些上崗前的一些必備知識,最重要的是再次體會了浙商的精神和文化。結合這次的整個培訓過程和從2月份以來歷時5個多月的實習工作,感觸最深的是浙商的服務精神。首先是對外的服務,對客戶的服務,在我實習的短短5個月內,浙商的金融產品不斷的推陳出新,從“生意金”,到“貸的快”,再到“一日貸”,無不是為了讓客戶從我們的金融服務得到更多的價值而做出的創(chuàng)新。然后是對內的服務,對員工的服務,大的不說,僅從這次培訓的各個環(huán)節(jié)來說,從課程安排,到食宿安全,無不體現總行人力資源部對我們體貼入微的服務。所謂三位一體,共同發(fā)展,感觸良多。

  第四部分是軍訓。三天,短暫而艱苦的培訓,是我們每一個新入行員工必過的一道坎。三天訓出一個分列式,很難!但是我們做到了,做到了讓部隊滿意,讓領導滿意,讓自己滿意。除了這些,我們學到的還有更多,軍人鋼鐵一般的品質和吃苦耐勞的精神,正是我們每一個浙商人該具備的,應該在工作體現出來的。

  最后,感謝總行安排的這次培訓,短短的兩個星期,讓我們這群人從陌生都好友,讓我們在全國各地都交到了朋友,謝謝!

實習培訓心得體會10

  實習,是一種等待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己幻想的期待;學習,也有一份驚慌,有對自己缺少信念的不安,有對自己無法適應新環(huán)境的擔心,更有怕自己會莫衷一是的焦急。

  帶著一份希翼跟一份茫然來到了__病院,開始了我的實習生活。從此,我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋€實習護士,生活環(huán)境將從學校轉為醫(yī)院,接觸的對象將從老師、同窗轉變?yōu)獒t(yī)生、護士、病人。對于這三大改變,對如何做一個及格的實習護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬吩咐,可我心里還是局促不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,畏懼自己做得比別人差怕,自己不知從何入手??

  第一個輪轉科室是icu,我的帶教老師是__老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作美麗,操作標準,這無形中給了我很大壓力。實習生涯的開始就讓我有種挫敗感,在老師眼前感到本人很微小,甚至于工作都不帶頭腦,只機械的履行義務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越犯錯,越錯越懼怕,越怕越錯,這就構成了一個惡性輪回。甚至于我都不敢自動請求做操作,可這樣老師又感到我干活不主動,有時候認為冤屈了就自己大哭一場。天天面對著老師如魚得水繁忙的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無奈將實踐利用于實際,怨自己在以前見習時不好好學,愿自己笨手笨腳??赡苁俏疫m應才能差,又不會與老師溝通,進了ccu仍是處在徘徊中,但我也很感謝我的帶教老師,對我很耐煩,也很關懷我。到了手術室__老師每天都能看到我的提高,即使是一點點她也激勵我,即便我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我曉得過錯的本源而不是申斥。它起到了一個領導的作用,我開端有了自己的思路,又從新有了工作的豪情,不論多苦多累只有心里舒暢,我就能夠開心渡過每一天!當初我進入了第四個輪轉科室骨三。本認為可以很快適應,但事實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得咱們實習了這么長時光,又是本科生,做起事來應得心應手才是,面對老師的無奈我真汗顏無地!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而__老師知道了我因為自大、不主動而沒有得到操作錘煉時,她就給我講操作技巧的主要性,并幫我尋找鍛煉機遇。是老師又一次激發(fā)我的熱忱,真的很感激老師對我的關心,我也會加倍盡力,不辜負老師對我的冀望!

  現在對于“實習”,我還是又向往又惶恐的。憧憬是由于實習是一次理論接洽實際的機會,將學了四年的理論去運用于臨床,切實是十分新穎而有意思。而后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病實質,心中卻沒底,便未免驚恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紛??傊恰叭缛孙嬎?,心里有數”。但有一點是明白的應用懂得悉識的真正控制是把它用于實踐,用實踐來驗證及堅固所學。學會如何與病人、老師交換is very。

  important!不擅長與人接觸是我的一大弱點,那種恐懼與不天然會使我失去良多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習,我也有了這層領會。在此,我總結了以下多少點:

  一、理論常識的問題:以前當的始終是學生,學校是以學生為核心的。而中國式的教導一貫是填鴨式的:被動地接收那么多的知識,固然測驗考了那么屢次,但現在我的知識在腦海中好像沒了蹤影,只好一直翻書。當在老師的發(fā)問下一次次理屈詞窮時,才意識到自己記的淺顯,沒有時間經由的記憶如同沙灘上的腳印,當時仿佛深入顯明,卻耐不住時間的蕩滌。

實習培訓心得體會11

  在正式開始作為一名實習老師之前,我們接受了xx區(qū)教育局與當地學校的崗前培訓。再教育局接受課程培訓時,樊老師強調一節(jié)課的內容不在于多而在于精。一節(jié)課與其講的太快,令學生們接受不了,消化不了,不如講的少一些,慢一些,使學生們都有收獲感,哪怕只是一點點。下午董校長給我們開培訓會時也強調到了這一點,我們xx區(qū)實驗高中的學生以藝術生為主。同學們的基相對薄弱,在課堂上講的太多不僅僅同學們理解不了,時間久了也可能產生厭學心理。因此,在上課前要充分考慮到同學們的基礎和現有水平,充分考慮學情。

  也正是因為實驗高中的孩子們大多都是藝術生,因此班級和課堂管理就非常重要了,其實人與人之間的相處,就是心理之間的博弈。處于青春期的孩子們大都容易沖動,叛逆,因此對于這樣的學生,不能硬碰硬,而是多觀察每個孩子身上的優(yōu)點,從優(yōu)點出發(fā),鼓勵孩子,幫助他們從建立自信開始改變自己。有人曾說:“當你把別人當做天使時,你就生活在天堂;當你把別人當做魔鬼時,你就生活在地獄。”同樣地,當我們吧學生當做天使,用心去發(fā)現孩子身上的優(yōu)點時,我們的課堂就像是天堂,當我們把孩子們當做煩人的魔鬼時,我們的課堂也就變成了地獄,毫物趣味可言。

  因此,我覺得和孩子們相處最好的狀態(tài)是亦師亦友,上課時嚴肅,下課時活潑。我們也要做到言傳身教,為人師表,以身作則,爭取把每個孩子都培養(yǎng)成為對社會有用的人才。

實習培訓心得體會12

  從小,就是我心中的一個夢。

  由于種種原因,一直未能來到,高考時與的擦肩而過也成為了心中的遺憾。這次有幸作為大學公共衛(wèi)生學院臨床醫(yī)學專業(yè)的一名實習生來到首都,來到海淀醫(yī)院,迎來為期一年的本科實習階段的學習,我感到非常榮幸!

  雖說離開家上學也有3年多了,但初到,心情激動的同時還是有著些許忐忑與擔憂,擔心自己能否很好地融入新的環(huán)境,能否順利度過自己的實習生活。但從下火車的那一刻起,海淀醫(yī)院醫(yī)教科馬向濤主任和黃彥老師細致周到的安排與關懷讓我很快打消了疑慮。他們嚴謹的工作態(tài)度,輕松愉快的工作心態(tài),求真務實的工作理念,還有獨特的人格魅力為初來乍到的我上了生動的第一課,也讓我對自己在海淀醫(yī)院未來一年的實習生活充滿了信心。

  崗前培訓是一名臨床醫(yī)學實習生走上實習崗位的必經之路。在為期2天的崗前培訓中,我們對海淀醫(yī)院的歷史沿革,組織結構,科室設置等相關信息進行了學習與了解,對常見的問題如相關醫(yī)療法規(guī)、規(guī)章制度、醫(yī)療質量、醫(yī)患關系、安全保衛(wèi)等進行了系統的培訓,對進入臨床實習前如病歷書寫、院內感染,傳染病防治等重點問題進行了深入的學習。從海淀醫(yī)院李院長,醫(yī)務處李主任以及馬主任、汪老師、董老師等幾位領導、老師每一堂耐心的授課中,我們感受到醫(yī)院從領導到各級科室老師對我們的重視,同時他們也對我們實習生提出了希望與要求,在今后的實習中,我一定會謹記各位老師的教導,努力爭取在實習階段取得優(yōu)異成績,順利完成學業(yè)。

  作為本次大學公共衛(wèi)生學院臨床專業(yè)實習生的組長,同時也作為一名學生黨員,能夠來到海淀醫(yī)院學習,對我本身來說已經非常榮幸。如何在今后的實習生活中帶領同學們更好地完成學業(yè),如何做好學校、同學、醫(yī)院之間的溝通,如何在同學們中發(fā)揮黨員的模范帶頭作用、領導同學們盡快融入醫(yī)院實習環(huán)境與生活是我今后一段時間需要多思考的地方。

  態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗。我相信在海淀醫(yī)院、同學們以及學校的共同努力下,我們本次級大學公共衛(wèi)生學院實習生一定能夠順利完成實習階段的學習,也希望我們的到來能夠為海淀醫(yī)院今后的工作增光添彩!

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