下面是范文網小編分享的實習報告范文6篇，供大家閱讀。
實習報告范文1
學期末，我們開始了工程測量實習，一直在想，平時實驗課雖然也有動手，但混水摸魚的成分似乎更大些，只有些模糊的認識和理解?，F(xiàn)在的實習又是一個學習的好機會，一定認認真真的完成，好將平時遺漏下的知識補齊，努力增強自己對儀器操作的水平。同時也為期末的考試做好準備。以下是我的實習報告
一、實習要求
工程測量是要求精確的，數(shù)據(jù)的誤差不能超過一定的數(shù)值。在測量開始的時候，我們認為工作簡單，為了節(jié)省時間，追求速度。加上儀器在測量時候的不精準，導致在測量的過程中出現(xiàn)了許多了差不多。認為每一段有一點點的小誤差很正常，也沒有過多的追求準確。以至于在后來的內業(yè)計算的，出現(xiàn)了不可彌補的錯誤，我們還抱著僥幸的心理想修改數(shù)據(jù)。最終也是以失敗告終。終于明白，對待測量，只有小心，認真，加上仔細，測量的過程不能有一絲的馬虎，保證數(shù)據(jù)的準確性才是節(jié)省時間，提高效率的方法。
二、實習內容
由于平時對儀器使用極少，有時上課自己也在偷懶，只是對儀器有一個初步的認識，明白它的基本功能。測量之初，調節(jié)一個儀器通常要耗費較長的時間，對全站儀也是極度的陌生。不能因為自己而影響團隊的進程，在空閑的時候不斷的翻閱課本補充知識，然后通過儀器進行練習和檢驗。在實習結束時，對儀器對課本的的熟悉程度都上升了一個層次。終于可以很熟練的進行各項操作。對自己來說，也是一個很大的鼓勵。
畫圖應該是所有測量內容中最困難，也是最繁瑣，耗時的一步。由開始的整體逐步細化到局部高程燈柱表示。一張圖終于在大家的共同努力下整合完畢?？粗鴿M滿的圖紙，心里是滿滿的成就感。還記得，由于測量的內容頗多，加上天氣的惡劣影響，連續(xù)下了幾天的大雨，為了趕上進度，大家都打著傘在雨中作業(yè)，過程艱辛也很有趣，結束時，大家拿起大件小件的物品一起到食堂吃飯，那種愉悅的心情不可言喻。
三、實習體會
每一個組員都是一個個體，而我們是一個整體，只有充分的發(fā)揮了每個人的長處，在實習的過程里做足了足夠的溝通，才能將我們融合在一起。實習的開始，我們組員之間沒有做好協(xié)調工作，各自有各自的想法，在測量的時候大家都有很多意見，測量時都不明就里，測完了也不知道目的是什么。進度十分的緩慢，一個早上的時間連一個導線點角度的測量都沒有完成。有了教訓，吃飯時候，我們之間做了總結，對相互間的問題以及接下來的工作進行了討論。通過這樣的協(xié)調，大家分工合作，相互配合，后續(xù)的工作才能很順利的進行下去。
測量實習結束了。時間很短暫，但我們通過這段時間的學習，練習，很好的將課本上的知識做到了融會貫通，對平時的內容加深理解，檢驗和鞏固。我們還明白了一個團隊的重要性，只有充分的發(fā)揮每一個組員之間了能力，處理好組員間的關系，大家相互配合，相互體諒，才能最好的提高效率，將工作在最短的時間內最完美的完成。
實習報告范文2
一、實習目的
獲取工作經驗，感受企業(yè)文化；增強我們熱愛集體、熱愛勞動、熱愛勞動人民的思想感情；使我們進一步了解和獲得生產技術的基礎知識，增強實踐能力；鞏固我們的理論知識，并通過理論聯(lián)系實際培養(yǎng)我們的獨立工作能力；通過看實際的生產工藝流程，使我們對化工生產工藝有了初步的認識，為畢業(yè)后找工作奠下較好的基礎。
二、實習時間
xx年x月x日—x月x日。
三、實習單位
xx有限公司。
四、公司介紹
xx有限公司x年x月成立于xx，專業(yè)生產各類工業(yè)、民用涂料及其配套產品。
五、實習過程
我的實習崗位是生產車間，其中，x月x日—x月x日。
半成品生產區(qū)主要是生產半成品光油的（還生產漿），將一些樹脂、天那水、助劑（有時也有粉料）按照配方投料，攪拌均勻即可。這部分是沒有任何技術可言，只要服從配方、出賣勞動力就行。在這里我主要是通過詢問組長來了解、認知這部分工藝。上班時幫忙抬物料，幫忙打掃衛(wèi)生。雖然這工作沒有技術含量，但卻是考驗我的耐心，能否堅持下去。有時忙的時候會比較累，但也很快樂，勞動本來就是光榮的，我為那些基層員工驕傲。
成品生產區(qū)就是生產成品的，調師按照配方，將半成品、漿、天那水、顏料、助劑等混合在一起，攪勻，調好客戶所要求的顏即可。這部分工作就要求要有調的技術，對顏要比較敏感，要能分辨出生產的油漆和樣品的顏差距，最后調至成品非常接近樣品。我
在這里主要是學習如何調，比較可惜的是沒能自己親自調成功產品，對于顏我很難分辨產品和樣品的細微差別。這部分工作要非常小心，加料最忌一次加太多，加少了還可以加，但加多了就麻煩了；有些細節(jié)也很重要，如加料時已經膠花的配料要先加，避免攪拌時纏在機器上；又比如有銀粉的要攪拌速度比較慢750 轉每分鐘就可以了，太快反而會變黑，影響銀光澤。
六、實習體會
1、學習是要有的而且是非常重要的。實習前，我一直覺得，我們在大學學習的理論知識沒有太大作用的，但是這次實習讓我看到理論知識在實際生產中的作用。好多工藝條件的確定都是根據(jù)理論知識得來的，所以在剩下學習過程中必須認真學習理論知識。
2、企業(yè)的管理制度有很大影響，威一霸公司的員工很多都是老板的親戚，不利于公司的管理，有時候組長都不太敢管理自己的員工，這些都不利利于公司的發(fā)展。長久以往，必定會給公司帶來消極的影響，很難提高員工的積極性。
3、一個集體不論在什么情況下都要有凝聚力和集體意識，在這方面，我們都做的很好，每天的實習都按照公司要求在指定地點、指定時間集合，不早退不掉隊，所以這次實習很順利。
4、威一霸公司的實習對我們將來的就業(yè)以及知識的系統(tǒng)性、完整性是很有必要的，時間不長，但是在這短短的時間內，我收獲了很多的東西。感受頗深的一點是，理論學習是實戰(zhàn)的基礎，但實際工作與理論的闡述又存在很大的不同，在實習的閑暇之間，在同一些工作多年
的技術部的工人交談中，深知在工作崗位上，有著良好的理論知識是做好工作的基礎。因此，對于我們這些即將走上社會的大學生，掌握好牢固的專業(yè)知識就顯得尤其重要了。還有一點就是在進行重復的、單調的、無趣的工作中，不僅要保持工作的質量及效率，還應具備創(chuàng)新精神。通過這次實習，我們也算真正和化工行業(yè)有了一次親密接觸?？傊@次短暫的實習，我們受益匪淺，是對以后工作和學習的一次探索。由于化工行業(yè)工作環(huán)境差、工作單調、化工廠釋放的氣體危害自己的健康等等原因，深刻的體會到化化工廠叔叔們的艱辛。而且從心底敬佩他們，那種敬業(yè)與犧牲精神。
實習報告范文3
一、實習目的
經過這4周的生產實習，讓我對學習與實踐的有效結合這句話有了深刻的認識和理解。學校把生產實習作為一個重要的學習環(huán)節(jié)，其目的在于通過此次實習使我們獲得基本生產的感性知識，理論聯(lián)系實際，擴大知識面;同時生產實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生能力及素質的重要渠道，培養(yǎng)學生具有吃苦耐勞的精神，也是學生接觸社會、了解產業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑，逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉變，培養(yǎng)我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內容和方法。這些實際知識，對我們學習后面的課程乃至以后的工作，都是十分必要的基礎。
二、實習項目
1,車工2, 焊接3,線切割
三、實習內容
1,車工第一次校外實習，對我們來說感覺很新鮮，一大早，我們迎著朝陽，興致勃勃地向實習基地出發(fā)，在進入工廠之前世，易老師給我們校外實習講解意義，作息時間安排，以及實習過程中的安全問題等。
我分在第三組，首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉和刀具的移動來加工各種回轉體的表面，包括：內外圓錐面、內外螺紋、端面、溝槽等，車工所用的刀具有：車刀、鏜刀、鉆頭等，車銷加工時，工件的旋轉運動為主的運動，刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。
師傅給我們細心的講解車床的各個部件的名稱和操作細則，我們逐漸熟悉車頭，進給箱，走刀箱，托盤等主要部件的控制，老師要求我們先不開動車床，重點進行縱橫向手動進給練習。要求達到進退動作準確、自如，且要做到進給動作緩慢、均勻、連續(xù)。到一定程度后可開車練習，每項操作都進行到我們熟悉為止，接下來，老師要求我們做自動走刀車外圓，每次車的直徑為20 mm，那么刀具只能前進10mm，并要熟練掌握操作順序：先將托盤對準工件調零，退刀調節(jié)刀具要前進10mm，開車，待走刀前進到3/4時，改為手動走刀到精確位置，退刀停車。經過幾次的訓練，我們已經熟悉了本項操作。由于時間的原因，我們只能給這個任務，不過我們做的很認真，心里非常重視很高興，相信自己在接下來的實習中會越做越好!
2, 焊接,曾無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花，我知道那就是焊接，這次實習，我們也要接觸到令很多同學畏懼的焊接，本想著操作起來很容易，然而事實卻并非那樣，比我想象的要難的多了。
今天，師傅給我們詳細介紹焊接的相關操作和一些注意事項，焊接所產生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的，我們在操作時要懂得保護自己，穿上工作服，帶上面罩。從師傅的講解中我了解到：焊條的角度一般在七十到八十之間，運條的速度，要求當然是勻速，然而在實際操作中，我們往往是不快則慢，很難保持勻速，因此焊出來的結果是很不流暢的，有的地方停留時間短則當然沒有焊好，還有裂紋，停留時間長的地方，則經常會出現(xiàn)被焊透的毛病，出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米，然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出，因為在運條的同時，焊條在不斷的減短，因此要不斷的改變焊條的原有高度，這控制起來就有些困難了，高了則容易脫弧，而低了則容易粘住。每個同學都嘗試3根焊條，看者自己焊出來的千奇百怪的形狀，心里那個著急啊，還好在自己多次焊接后，開始慢慢地找到手感，在最后的考試中以良的成績通過。通過此次焊接，我們已經掌握了點焊接的知識，但要想作到職業(yè)工人那樣標準，需要我們反復的練習，熟能生巧。焊接雖然很累，也很危險，但我們親手焊接過，體驗過，以后有機會再好好實踐。
3,線切割, 今天，我們進行的車間里最先進的工種之一——電火花數(shù)控線切割加工。這對于我們來說比較陌生，由于其神奇而準確的操作，讓我們產生極大的興趣。由于這是一種特種加工方法，設備比較貴重，操作方法也較為復雜，萬一操作不當，在進行切割加工用的電極絲會斷掉，甚至發(fā)生人身和設備事故，所以今天老師在開始前給我們詳細介紹機床的四大組成部分及其主要作用：.數(shù)控裝置、機床部分、運絲機構、、絲架、、拖板(X、Y方向)在計算機控制下，作協(xié)調的成型運動、床身(固定各機械、傳動系統(tǒng))組成;高頻沖電源,作用有二個(提供時間極短的脈沖放電) 、工作液系統(tǒng)(.絕緣作用;排屑和冷卻作用)。
數(shù)控線切割加工技術是要利用編寫好的程序、靠電極絲放電來切割各種小工件，我們要做的工作就是設計工件，并把工件放置好，對好刀，其他事情就交給電腦完成了。
實習報告范文4
在野外實習結束時，每位同學都必須編寫一份實習報告，對實習內容進行系統(tǒng)而概括地總結，地質認識實習報告的編寫。地質報告是完成野外和室內各種工作后的最終成果，編寫地質報告是地質工作的重要內容，也是地質工作者必備的一項基本功。地質認識實習報告是對整個實習過程、地質工作方法和地質認識的總結，是野外實踐和課堂理論的結合，是評價學生野外實習成績的主要依據(jù)，也是培養(yǎng)學生分析問題和解決問題能力的重要手段。
實習報告總的要求是，在充分掌握前人資料的基礎上，以自己的野外觀察和記錄為主，立論正確，依據(jù)可靠，敘述簡練，圖文并茂，主次分明，邏輯性強，富有創(chuàng)造性，內容真實、豐富、簡明、扼要。要求文字工整，圖件美觀，要有封面、題目、報告編寫人專業(yè)、班級、姓名、野外實習負責人、實習指導教師、報告審核人及報告編寫日期等。
編寫實習報告首先要整理所有的野外原始資料，包括野外記錄、路線剖面圖、素描圖、采集的礦物、巖石和化石標本及野外照片和錄像等，這些是編寫報告的基礎和素材，實習報告《地質認識實習報告的編寫》。把各種野外資料分門別類地加以總結、概括，編制和清繪必要的圖件，然后著手編寫文字報告。
根據(jù)工作的目的和重點不同，報告的內容也有所側重。實習報告的基本內容包括以下幾部分：
一、前言
主要說明實習的時間、地點、目的、任務及路線安排，實習隊的組成，工作的方法，工作量以及所取得的主要成果。
二、實習區(qū)概況
1．實習區(qū)的范圍、地理位置、交通概況等，最好附上“工區(qū)位置圖”。
2．實習區(qū)的區(qū)域地質概況
3．實習區(qū)自然地理概況，如地形、地貌、河流、氣候等概況。
4．實習區(qū)社會經濟概況。
三、地層
實習區(qū)的地層層序、時代、接觸關系、厚度及分布狀況。按照地層的新老關系，由老至新敘述各個時代地層的巖石組合特征、古生物特征、沉積特征、分布和出露情況、接觸關系、厚度、地貌特征及特殊的識別標志。
四、巖石
敘述實習區(qū)出現(xiàn)的巖石類型，詳細描述其特征。可按沉積巖、巖漿巖、變質巖的順序分別敘述，要說明成分、結構、構造、產狀、成因、時代等。
五、內動力地質作用
1．地殼運動及地質構造
概述實習區(qū)的大地構造位置、基本的構造格局、地殼運動、具體構造的類型和特征。對褶皺構造與斷裂構造分別進行詳細描述，并應附有素描圖、構造剖面圖等。
褶皺構造要描述構造的位置、范圍、規(guī)模、長軸方向，核部的地層時代、巖性，兩翼的地層時代、巖性、層序，兩翼巖層的產狀，軸面和樞紐的產狀，最后確定褶皺的類型、褶皺的形成時期及形成機制。
斷裂構造要描述斷層的.位置、方向、規(guī)模，斷層面產狀及形態(tài)變化，斷層面、斷層帶的特征如擦痕、斷層泥、斷層角礫、斷層崖等，斷層兩盤的地層時代、巖性，兩盤巖層的產狀，地層的牽引現(xiàn)象，伴生節(jié)理及構造巖等。
2．巖漿作用
按巖漿作用時代、作用方式及產狀等進行描述。分析柳江向斜的形成與巖漿作用的關系。
3．變質作用
按變質作用方式分別進行描述。
六、外動力地質作用
1．風化作用
風化作用的類型、方式、產物及特征。
2．河流地質作用
描述河流的侵蝕作用、搬運作用和沉積作用特征。
3．海洋地質作用
描述海洋的侵蝕作用、搬運作用和沉積作用，三角洲的形成及沉積特征
4．內動力地質作用與外動力地質作用的關系
內動力地質作用與外動力地質作用的辯證關系
七、礦產
簡述實習區(qū)內所出現(xiàn)的各種主要礦產資源，說明每一種礦產的賦存層位、規(guī)模、找礦標志、礦物組合和礦產應用等。
八、地質發(fā)展簡史
根據(jù)實習區(qū)的地層、巖石、地質構造、巖漿及火山活動資料，綜合分析本區(qū)的地質發(fā)展歷史。從古到今按地質時代連續(xù)論述各時期發(fā)生的地質事件，包括古地理、古氣候、古生物、沉積演化、構造演化、巖漿活動、地殼運動等。
九、結束語
概括性地總結野外實習的主要成果，自己的收獲和體會；野外實習方法上有哪些提高；哪一部分實習收獲最大；野外實習對課堂知識的理解和將來參加工作的意義，實習中存在的問題和不足，對今后工作的意見和建議等。
實習報告范文5
一、實驗目的
1、通過本?？萍紙@種植制度方案的設計和規(guī)劃，使學生認識到耕作制度在農業(yè)生產中的地位。在國家改革開放，實行社會主義市場經濟的形勢下，農業(yè)生產中種植制度如何適應市場發(fā)展和人們的需要。
2、鞏固所學知識，并把所學的專業(yè)理論和其它學科知識綜合運用到農業(yè)生產實踐中去，使理論聯(lián)系實際。學為所用，學用結合。以加深對所學知識的理解。
3、培養(yǎng)學生獨立思考的能力，使之初步掌握一個生產單位種植制度規(guī)劃的技能，為畢業(yè)后獨立工作奠定基礎。
二、實習時間：20xx年5月19日到5月23日
三、實習報告
?。ㄒ唬?實驗站基本情況介紹：
1、氣候條件：氣候濕潤溫和，日照充足，一年中夏冬季長，春秋季短。年平均氣溫17℃-17.7℃，極端最高氣溫40.9℃，極端最低氣溫-15.2℃。年降雨量1600—1700毫米，降水日為147-157天，年平均暴雨日5.6天，年平均相對濕度為78.5%。年日照時間1723-1820小時，日照率為40%。年平均風速2.3米/秒。年無霜期251-272天。適合植物、花卉生長。
2、土壤水分條件：紅壤土，比較貧瘠偏酸性，易板結，土性較粘，鉀、鈉、鈣、鎂積存少，而鐵、鋁的氧化物較豐富。土壤消耗較大，有機肥補充少，養(yǎng)地作物種植少。江西雨水充足，本實驗站灌溉條件設施良好，大部分是旱澇保收，只有少部分地勢低洼的地方難排水而常年有積水。
3、社會經濟條件：由于實驗站大部分屬于實驗基地，不主要是為經濟效益，更重要的是為實驗教學，科研項目之用。只有小部分是農民承包用來種植蔬菜、水稻、油菜等作物。屬于小農經濟，產品主要是自給自足和銷售給農大師生和附近地區(qū)，效益比較低。
4、科學技術水平：整體科學技術比較低，屬于傳統(tǒng)農業(yè)，實驗教學用地機械水平一般，人工居多。栽培種植技術有傳統(tǒng)的也有老師科研方法，主要是為了科研而采取特定的技術。
5、科技園實驗站面積及種植作物: 農業(yè)科技園示范區(qū)總面積約154畝，包括試驗田、庭院區(qū)、邊界區(qū),試驗田主要種植水稻、油菜、棉花等,庭院區(qū)主要養(yǎng)殖魚類,鴨,邊界區(qū)主要是附近農民種植蔬菜、苗木等.
（二）對實驗站目前資源利用情況及種植制度現(xiàn)狀進行評價：
目前實驗站土地資源大部分被利用，但有一少部分條件差的沒有利用，冬閑情況嚴重。以種植水稻、棉花、煙草、蔬菜、油菜等為主。種植制度相對單一，多數(shù)是水稻連作，有一小部分冬天會種植紫云英或油菜。蔬菜品種多而雜，而且規(guī)模小。土壤消耗嚴重，有機肥使用太少，主要是化肥和農藥。秸稈返田情況較差，有些被直接焚燒了。解決方法有：試驗田區(qū)動不了，受科研影響。庭院區(qū)實現(xiàn)專業(yè)化，規(guī)?；?，一戶一品，交替輪作。冬天多種植綠肥作物和飼料作物。開發(fā)荒地，實現(xiàn)資源最大有效利用，合理布局。實現(xiàn)經濟，社會，生態(tài)效益，發(fā)展可持續(xù)農業(yè)。
?。ㄈ嶒炚痉N植制度的設計方案：
1
?。?）作物種類布局：作物主要種植在實驗田（4區(qū)、5區(qū)、6區(qū)、7區(qū)、8區(qū)、9區(qū)）和邊界區(qū)（10區(qū)、12區(qū)、13區(qū)、14區(qū));庭院及魚塘區(qū)（1區(qū)、2區(qū)、3區(qū)、11區(qū)）見上圖標注所示。
?、?實驗田：4區(qū)甘薯、5區(qū)玉米、6區(qū)油菜、7區(qū)棉花、8區(qū)水稻、9區(qū)煙草
?、?邊界區(qū)：作物種類較雜且種植面積不大，沒有什么主要作物；種植的作物有：10區(qū)茭白、12區(qū)綠肥、13區(qū)茄子、14區(qū)四季豆、15區(qū)青椒。
③ 庭院區(qū)：魚塘養(yǎng)魚、種藕等，養(yǎng)鴨；各種時令蔬菜和瓜果。1區(qū)葡萄、2區(qū)西瓜（網室內種植水稻盆栽）、3區(qū)養(yǎng)殖草魚和鯉魚、11區(qū)種植荷花和鴨子。
?。?）作物品種布局
水稻：早稻、晚稻早（稻金優(yōu)458、晚稻榮優(yōu)225）。棉花：中棉所29號棉花。煙草：C-98煙草。玉米：玉農晶糯玉米。油菜：浙50油菜等。
?。?）作物熟制布局：一年兩熟制為主，一年一熟制、一年三熟制為輔；
28區(qū)稻—稻—紫云英、8區(qū)一季稻、7區(qū)一季棉、5區(qū)玉米—大豆、6區(qū)油菜—大豆、13區(qū)茄子—包菜、15區(qū)青椒—包菜、14區(qū)四季豆—綠肥。
3（1）年間進行的單一作物的輪作：棉花→棉花→棉花。
?。?）復種輪作：
早稻—晚稻—紫云英→早稻—晚稻—紫云英→早稻—晚稻—紫云英；
玉米—大豆→玉米—大豆；青椒—包菜→青椒—包菜→青椒—包菜；
油菜—大豆→油菜—大豆。
4、庭院經濟規(guī)劃：池塘養(yǎng)魚（草魚、鯉魚）、養(yǎng)雞養(yǎng)鴨；搭種葡萄；周圍種瓜果。
?。ㄋ模┤陮嶒炚井a量、產值及經濟效益的預測：
實驗田：共94.5畝
1、早稻—晚稻—紫云英：共種5畝+3.1畝+2畝=10.1畝；
早稻總產量：10.1畝×500公斤/畝=5050公斤
早稻總產值： 5050×2斤×1.8元/斤=18180元；
晚稻總產量：10.1畝×550公斤/畝=5555公斤
晚稻總產值：5555×2斤×2元/斤=22220元；
2、.一季稻—油菜：共種23.7畝
一季稻總產量：23.7畝×650公斤/畝=15405公斤
一季稻總產值： 15405×2斤×1.8元/斤=27729元；
油菜總產量：23.7畝×168公斤/畝=3981.6公斤
油菜總產值：3981.6公斤×4.6元/公斤=18315.36元
3、玉米—大豆共12.6畝
玉米總產量：12.6畝×1288公斤/畝= 16228.8公斤
玉米總產值：16228.8公斤×2.1元/公斤=34080.48元
大豆總產量：12.6畝×170公斤=2124公斤
大豆總產值：2124公斤×4.2元/公斤=8996.4元
4、煙草：共種14畝；
煙草總產量：14畝×170公斤/畝=2380公斤
煙草總產值：2380×2斤×7.9元/斤=37604元
5、棉花：共種8.8畝；
棉花總產量：8.8畝×100公斤/畝=880公斤
棉花總產值：棉花總產量×棉花單價=880×2斤×5.2元/斤=9152元；
6、茭白：共種7.4畝
茭白總產量：1500公斤/畝×7.4畝=11100公斤
茭白總產值：11100公斤×8元/公斤=88800元
7、甘薯：共種12.6畝
甘薯總產量：20xx公斤/畝×12.6畝=25200公斤
甘薯總產值：25200公斤×2.0元/公斤=50400元
邊界區(qū)：共25.34畝，其中種青椒4.47畝、包菜3畝、茄子1.9畝、綠肥2.93畝、四
季豆13.04畝。
1、青椒—包菜：共種6.47畝
青椒總產量：3000公斤/畝×6.47畝=19410公斤
青椒總產值：19410公斤×3.0元/公斤=58230元
包菜總產量：4000公斤/畝×6.47畝=25880公斤
實習報告范文6
一、車工安全知識
1、上班穿工作服，女生戴工作帽，并將長挽入帽內。
2、工作時必須精力集中，不準擅自離開機床。
3、工件和車刀需裝夾牢固，以免工件和車刀飛出傷人。
4、工件旋轉時，不準測量工件。
5、工件安裝好后，三爪扳手必須隨手取下，以免不注意開動車床，以免扳手飛出傷人。
6、上班不準串崗，堅持各自工作崗位。
二、車工理論知識
1、車工：操作車床，在車床上加工機械產品的工人。
2、什么是車削：利用工件的旋轉運動和刀具的進給運動力，改變工件毛坯尺寸的大小和形狀的一種冷加工車削方法。
3、車床的型號標準注釋及說明
cw6140
車床特性：萬能變通車床組型別代號表示最大加工直徑的1/10
表普通車床型
4、車床的組成部分：主軸箱、掛輪箱、走入箱、拖板箱、刀架、尾架、拖板(大、中，小)三桿(絲、光。操縱)、床身、附件。
5、車床的維護和保養(yǎng)
?、贊櫥廷跈z查機床是否完好③防砸④打掃衛(wèi)生⑤關閉電源。
三、工件
名稱加工內容工具
1、車外圓車φ30±0.590度的外圓車刀游標卡尺
2、車臺階(畫線定位)車φ22和φ1790度外圓車刀游標卡尺
3、車圓弧車r105和r135圓弧成型車刀
4、整形用銼刀整形銼刀、砂布
鉗工之前，我就知道鉗工是地獄。早有其他專業(yè)的同學向我稟明過鉗工的苦。并且很多人都將崩鋸條看做笑話。所以我就打算要穩(wěn)中取勝。去到那里，經過了師傅的再次打擊(即師傅告訴你鉗工是很苦的，大家要有心理準備等等。尤其還強調了不許回去用銑床!!)和漫長的分組(因為我班少兩個人，所以師傅就多加了20%的時間)之后，我們干活了!
首先是把一塊鐵鋸開!雖然經過了師傅的指導，我還是第一個崩鋸條的人!并且是同組的男生已經開好了口的情況下。郁悶啊!!!不過沒關系。老師沒說我什么!!!感謝上帝?？赡苁俏液屯M的男生都太不敬業(yè)了，有好幾個組都鋸開了我們還有小半。不過在我的加油助威下，同組的男生還是在非倒數(shù)第一的情況下把鐵鋸開了。挺好。之后是劃線和鉆孔。都沒什么。因為老師和機器干的比較多。道沒什么特別的感覺。唯一不適應的是我們和對面的同學之中隔了一條鐵絲網，導致大家都互相詢問是什么時候進去的。這個問題就比較嚴重了。幸好在大家互相交流犯罪經驗之前，老師就把這些人打散了。唯一有點累的是把面挫平。本來看自己怎么挫也挫不平的表面心中泄氣不少，但聽可愛的et(長的像但人很好)老師說想挫平學徒工需要三年的時間，我們的心里也就平和了些。上午就在劃線和扯皮中這么過去，仿佛也沒什么。
下午一來，我們就被告知要自己沿著上午劃的線把可愛的鐵鋸開!!眾女子均大驚。在看老師沒有開玩笑的意思之后，我們也只有認命的回去拉大鋸扯大鋸了!這時，我才知道人的潛力是無窮的：因為我!一個弱女子，居然是本班第一個把鐵塊鋸下來的!!!!上天啊!當我看到我完成的這世界第9大奇跡的時候，真是對自己崇拜的五體投地啊!不過我犯了一個致命的錯誤：留的加工余量過于大了!所以就會挫的時間過于長。而挫是一種多么可怕的工作啊!!我利用了剩下的1天時間，挫掉了2毫米鋼!!!!也許你會認為這沒什么，對啊!是沒什么，就是挫嗎!可是你想想，前幾天還削鐵如泥看著鐵花亂飛而其心不動，削不好就怪車刀，削的好就夸自己，都不知道鐵是硬的了。
而今天，報應來了。讓你幼小的心中時刻記住鐵是硬的這一事實，你受得了嗎!!!更可惡的事身邊的死男生們沒一個幫忙的!作壁上觀不說還落井下石!!讓一介弱女子干如此繁重的工作簡直是沒有天理!!!心中郁悶堆積如山!!!不可派遣!!!不過還好，我還是在收活的時候準時上交了，并且得到了本組第二的分數(shù)，也算是聊以自尉了(這是后話，暫且不表)。從第三天之后就是幸福時光了。原因有二：
1是我們就要坐著，干裝配了，不怎么廢體力。
2是看著昨天和昨天的昨天在笑我們的人受苦，開心!!上午是劃線。在一個50~70斤的大鐵塊上劃須加工的線。體力和腦力的雙重鍛煉。下午裝配。我最幸福的時間。因為我不僅是第一個裝完的，還指導了，不，幫助了其他的同學。感覺幸福，也體會到了工人階級的智慧!!!最后一天，我們把之前車工做的小零件經過打孔，組裝，變成一個真正的桌虎鉗。雖然一天的活只是我們三個人干的。但我想成就感也只屬于我們三個。雖然在鉗工受了不少苦，但要走的時候，還真舍不得。
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