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實(shí)習(xí)報(bào)告范文6篇

時(shí)間:2023-11-26 09:35:00 實(shí)習(xí)報(bào)告

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實(shí)習(xí)報(bào)告范文6篇

實(shí)習(xí)報(bào)告范文1

  學(xué)期末,我們開始了工程測(cè)量實(shí)習(xí),一直在想,平時(shí)實(shí)驗(yàn)課雖然也有動(dòng)手,但混水摸魚的成分似乎更大些,只有些模糊的認(rèn)識(shí)和理解。現(xiàn)在的實(shí)習(xí)又是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),一定認(rèn)認(rèn)真真的完成,好將平時(shí)遺漏下的知識(shí)補(bǔ)齊,努力增強(qiáng)自己對(duì)儀器操作的水平。同時(shí)也為期末的考試做好準(zhǔn)備。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告

  一、實(shí)習(xí)要求

  工程測(cè)量是要求精確的,數(shù)據(jù)的誤差不能超過一定的數(shù)值。在測(cè)量開始的時(shí)候,我們認(rèn)為工作簡單,為了節(jié)省時(shí)間,追求速度。加上儀器在測(cè)量時(shí)候的不精準(zhǔn),導(dǎo)致在測(cè)量的過程中出現(xiàn)了許多了差不多。認(rèn)為每一段有一點(diǎn)點(diǎn)的小誤差很正常,也沒有過多的追求準(zhǔn)確。以至于在后來的內(nèi)業(yè)計(jì)算的,出現(xiàn)了不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤,我們還抱著僥幸的心理想修改數(shù)據(jù)。最終也是以失敗告終。終于明白,對(duì)待測(cè)量,只有小心,認(rèn)真,加上仔細(xì),測(cè)量的過程不能有一絲的馬虎,保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性才是節(jié)省時(shí)間,提高效率的方法。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  由于平時(shí)對(duì)儀器使用極少,有時(shí)上課自己也在偷懶,只是對(duì)儀器有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),明白它的基本功能。測(cè)量之初,調(diào)節(jié)一個(gè)儀器通常要耗費(fèi)較長的時(shí)間,對(duì)全站儀也是極度的陌生。不能因?yàn)樽约憾绊憟F(tuán)隊(duì)的進(jìn)程,在空閑的時(shí)候不斷的翻閱課本補(bǔ)充知識(shí),然后通過儀器進(jìn)行練習(xí)和檢驗(yàn)。在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),對(duì)儀器對(duì)課本的的熟悉程度都上升了一個(gè)層次。終于可以很熟練的進(jìn)行各項(xiàng)操作。對(duì)自己來說,也是一個(gè)很大的鼓勵(lì)。

  畫圖應(yīng)該是所有測(cè)量內(nèi)容中最困難,也是最繁瑣,耗時(shí)的一步。由開始的整體逐步細(xì)化到局部高程燈柱表示。一張圖終于在大家的共同努力下整合完畢??粗鴿M滿的圖紙,心里是滿滿的成就感。還記得,由于測(cè)量的內(nèi)容頗多,加上天氣的惡劣影響,連續(xù)下了幾天的大雨,為了趕上進(jìn)度,大家都打著傘在雨中作業(yè),過程艱辛也很有趣,結(jié)束時(shí),大家拿起大件小件的物品一起到食堂吃飯,那種愉悅的心情不可言喻。

  三、實(shí)習(xí)體會(huì)

  每一個(gè)組員都是一個(gè)個(gè)體,而我們是一個(gè)整體,只有充分的發(fā)揮了每個(gè)人的長處,在實(shí)習(xí)的過程里做足了足夠的溝通,才能將我們?nèi)诤显谝黄?。?shí)習(xí)的開始,我們組員之間沒有做好協(xié)調(diào)工作,各自有各自的想法,在測(cè)量的時(shí)候大家都有很多意見,測(cè)量時(shí)都不明就里,測(cè)完了也不知道目的是什么。進(jìn)度十分的緩慢,一個(gè)早上的時(shí)間連一個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)角度的測(cè)量都沒有完成。有了教訓(xùn),吃飯時(shí)候,我們之間做了總結(jié),對(duì)相互間的問題以及接下來的工作進(jìn)行了討論。通過這樣的協(xié)調(diào),大家分工合作,相互配合,后續(xù)的工作才能很順利的進(jìn)行下去。

  測(cè)量實(shí)習(xí)結(jié)束了。時(shí)間很短暫,但我們通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),練習(xí),很好的將課本上的知識(shí)做到了融會(huì)貫通,對(duì)平時(shí)的內(nèi)容加深理解,檢驗(yàn)和鞏固。我們還明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性,只有充分的發(fā)揮每一個(gè)組員之間了能力,處理好組員間的關(guān)系,大家相互配合,相互體諒,才能最好的提高效率,將工作在最短的時(shí)間內(nèi)最完美的完成。

實(shí)習(xí)報(bào)告范文2

  一、實(shí)習(xí)目的

  獲取工作經(jīng)驗(yàn),感受企業(yè)文化;增強(qiáng)我們熱愛集體、熱愛勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)人民的思想感情;使我們進(jìn)一步了解和獲得生產(chǎn)技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),增強(qiáng)實(shí)踐能力;鞏固我們的理論知識(shí),并通過理論聯(lián)系實(shí)際培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力;通過看實(shí)際的生產(chǎn)工藝流程,使我們對(duì)化工生產(chǎn)工藝有了初步的認(rèn)識(shí),為畢業(yè)后找工作奠下較好的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  xx年x月x日—x月x日。

  三、實(shí)習(xí)單位

  xx有限公司。

  四、公司介紹

  xx有限公司x年x月成立于xx,專業(yè)生產(chǎn)各類工業(yè)、民用涂料及其配套產(chǎn)品。

  五、實(shí)習(xí)過程

  我的實(shí)習(xí)崗位是生產(chǎn)車間,其中,x月x日—x月x日。

  半成品生產(chǎn)區(qū)主要是生產(chǎn)半成品光油的(還生產(chǎn)漿),將一些樹脂、天那水、助劑(有時(shí)也有粉料)按照配方投料,攪拌均勻即可。這部分是沒有任何技術(shù)可言,只要服從配方、出賣勞動(dòng)力就行。在這里我主要是通過詢問組長來了解、認(rèn)知這部分工藝。上班時(shí)幫忙抬物料,幫忙打掃衛(wèi)生。雖然這工作沒有技術(shù)含量,但卻是考驗(yàn)我的耐心,能否堅(jiān)持下去。有時(shí)忙的時(shí)候會(huì)比較累,但也很快樂,勞動(dòng)本來就是光榮的,我為那些基層員工驕傲。

  成品生產(chǎn)區(qū)就是生產(chǎn)成品的,調(diào)師按照配方,將半成品、漿、天那水、顏料、助劑等混合在一起,攪勻,調(diào)好客戶所要求的顏即可。這部分工作就要求要有調(diào)的技術(shù),對(duì)顏要比較敏感,要能分辨出生產(chǎn)的油漆和樣品的顏差距,最后調(diào)至成品非常接近樣品。我

  在這里主要是學(xué)習(xí)如何調(diào),比較可惜的是沒能自己親自調(diào)成功產(chǎn)品,對(duì)于顏我很難分辨產(chǎn)品和樣品的細(xì)微差別。這部分工作要非常小心,加料最忌一次加太多,加少了還可以加,但加多了就麻煩了;有些細(xì)節(jié)也很重要,如加料時(shí)已經(jīng)膠花的配料要先加,避免攪拌時(shí)纏在機(jī)器上;又比如有銀粉的要攪拌速度比較慢750 轉(zhuǎn)每分鐘就可以了,太快反而會(huì)變黑,影響銀光澤。

  六、實(shí)習(xí)體會(huì)

  1、學(xué)習(xí)是要有的而且是非常重要的。實(shí)習(xí)前,我一直覺得,我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)沒有太大作用的,但是這次實(shí)習(xí)讓我看到理論知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中的作用。好多工藝條件的確定都是根據(jù)理論知識(shí)得來的,所以在剩下學(xué)習(xí)過程中必須認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)。

  2、企業(yè)的管理制度有很大影響,威一霸公司的員工很多都是老板的親戚,不利于公司的管理,有時(shí)候組長都不太敢管理自己的員工,這些都不利利于公司的發(fā)展。長久以往,必定會(huì)給公司帶來消極的影響,很難提高員工的積極性。

  3、一個(gè)集體不論在什么情況下都要有凝聚力和集體意識(shí),在這方面,我們都做的很好,每天的實(shí)習(xí)都按照公司要求在指定地點(diǎn)、指定時(shí)間集合,不早退不掉隊(duì),所以這次實(shí)習(xí)很順利。

  4、威一霸公司的實(shí)習(xí)對(duì)我們將來的就業(yè)以及知識(shí)的系統(tǒng)性、完整性是很有必要的,時(shí)間不長,但是在這短短的時(shí)間內(nèi),我收獲了很多的東西。感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又存在很大的不同,在實(shí)習(xí)的閑暇之間,在同一些工作多年

  的技術(shù)部的工人交談中,深知在工作崗位上,有著良好的理論知識(shí)是做好工作的基礎(chǔ)。因此,對(duì)于我們這些即將走上社會(huì)的大學(xué)生,掌握好牢固的專業(yè)知識(shí)就顯得尤其重要了。還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行重復(fù)的、單調(diào)的、無趣的工作中,不僅要保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。通過這次實(shí)習(xí),我們也算真正和化工行業(yè)有了一次親密接觸??傊?,這次短暫的實(shí)習(xí),我們受益匪淺,是對(duì)以后工作和學(xué)習(xí)的一次探索。由于化工行業(yè)工作環(huán)境差、工作單調(diào)、化工廠釋放的氣體危害自己的健康等等原因,深刻的體會(huì)到化化工廠叔叔們的艱辛。而且從心底敬佩他們,那種敬業(yè)與犧牲精神。

實(shí)習(xí)報(bào)告范文3

  一、實(shí)習(xí)目的

  經(jīng)過這4周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),讓我對(duì)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的有效結(jié)合這句話有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解。學(xué)校把生產(chǎn)實(shí)習(xí)作為一個(gè)重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),其目的在于通過此次實(shí)習(xí)使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識(shí)面;同時(shí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識(shí),對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)項(xiàng)目

  1,車工2, 焊接3,線切割

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1,車工第一次校外實(shí)習(xí),對(duì)我們來說感覺很新鮮,一大早,我們迎著朝陽,興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā),在進(jìn)入工廠之前世,易老師給我們校外實(shí)習(xí)講解意義,作息時(shí)間安排,以及實(shí)習(xí)過程中的安全問題等。

  我分在第三組,首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,包括:內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時(shí),工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng),刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。

  師傅給我們細(xì)心的講解車床的各個(gè)部件的名稱和操作細(xì)則,我們逐漸熟悉車頭,進(jìn)給箱,走刀箱,托盤等主要部件的控制,老師要求我們先不開動(dòng)車床,重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習(xí)。要求達(dá)到進(jìn)退動(dòng)作準(zhǔn)確、自如,且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢、均勻、連續(xù)。到一定程度后可開車練習(xí),每項(xiàng)操作都進(jìn)行到我們熟悉為止,接下來,老師要求我們做自動(dòng)走刀車外圓,每次車的直徑為20 mm,那么刀具只能前進(jìn)10mm,并要熟練掌握操作順序:先將托盤對(duì)準(zhǔn)工件調(diào)零,退刀調(diào)節(jié)刀具要前進(jìn)10mm,開車,待走刀前進(jìn)到3/4時(shí),改為手動(dòng)走刀到精確位置,退刀停車。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練,我們已經(jīng)熟悉了本項(xiàng)操作。由于時(shí)間的原因,我們只能給這個(gè)任務(wù),不過我們做的很認(rèn)真,心里非常重視很高興,相信自己在接下來的實(shí)習(xí)中會(huì)越做越好!

  2, 焊接,曾無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花,我知道那就是焊接,這次實(shí)習(xí),我們也要接觸到令很多同學(xué)畏懼的焊接,本想著操作起來很容易,然而事實(shí)卻并非那樣,比我想象的要難的多了。

  今天,師傅給我們?cè)敿?xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項(xiàng),焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對(duì)人體都是有害的,我們?cè)诓僮鲿r(shí)要懂得保護(hù)自己,穿上工作服,帶上面罩。從師傅的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運(yùn)條的速度,要求當(dāng)然是勻速,然而在實(shí)際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時(shí)間短則當(dāng)然沒有焊好,還有裂紋,停留時(shí)間長的地方,則經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開始的時(shí)候也是漏洞百出,因?yàn)樵谶\(yùn)條的同時(shí),焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。每個(gè)同學(xué)都嘗試3根焊條,看者自己焊出來的千奇百怪的形狀,心里那個(gè)著急啊,還好在自己多次焊接后,開始慢慢地找到手感,在最后的考試中以良的成績通過。通過此次焊接,我們已經(jīng)掌握了點(diǎn)焊接的知識(shí),但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn),需要我們反復(fù)的練習(xí),熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險(xiǎn),但我們親手焊接過,體驗(yàn)過,以后有機(jī)會(huì)再好好實(shí)踐。

  3,線切割, 今天,我們進(jìn)行的車間里最先進(jìn)的工種之一——電火花數(shù)控線切割加工。這對(duì)于我們來說比較陌生,由于其神奇而準(zhǔn)確的操作,讓我們產(chǎn)生極大的興趣。由于這是一種特種加工方法,設(shè)備比較貴重,操作方法也較為復(fù)雜,萬一操作不當(dāng),在進(jìn)行切割加工用的電極絲會(huì)斷掉,甚至發(fā)生人身和設(shè)備事故,所以今天老師在開始前給我們?cè)敿?xì)介紹機(jī)床的四大組成部分及其主要作用:.數(shù)控裝置、機(jī)床部分、運(yùn)絲機(jī)構(gòu)、、絲架、、拖板(X、Y方向)在計(jì)算機(jī)控制下,作協(xié)調(diào)的成型運(yùn)動(dòng)、床身(固定各機(jī)械、傳動(dòng)系統(tǒng))組成;高頻沖電源,作用有二個(gè)(提供時(shí)間極短的脈沖放電) 、工作液系統(tǒng)(.絕緣作用;排屑和冷卻作用)。

  數(shù)控線切割加工技術(shù)是要利用編寫好的程序、靠電極絲放電來切割各種小工件,我們要做的工作就是設(shè)計(jì)工件,并把工件放置好,對(duì)好刀,其他事情就交給電腦完成了。

實(shí)習(xí)報(bào)告范文4

  在野外實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),每位同學(xué)都必須編寫一份實(shí)習(xí)報(bào)告,對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)而概括地總結(jié),地質(zhì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告的編寫。地質(zhì)報(bào)告是完成野外和室內(nèi)各種工作后的最終成果,編寫地質(zhì)報(bào)告是地質(zhì)工作的重要內(nèi)容,也是地質(zhì)工作者必備的一項(xiàng)基本功。地質(zhì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)過程、地質(zhì)工作方法和地質(zhì)認(rèn)識(shí)的總結(jié),是野外實(shí)踐和課堂理論的結(jié)合,是評(píng)價(jià)學(xué)生野外實(shí)習(xí)成績的主要依據(jù),也是培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題能力的重要手段。

  實(shí)習(xí)報(bào)告總的要求是,在充分掌握前人資料的基礎(chǔ)上,以自己的野外觀察和記錄為主,立論正確,依據(jù)可靠,敘述簡練,圖文并茂,主次分明,邏輯性強(qiáng),富有創(chuàng)造性,內(nèi)容真實(shí)、豐富、簡明、扼要。要求文字工整,圖件美觀,要有封面、題目、報(bào)告編寫人專業(yè)、班級(jí)、姓名、野外實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、報(bào)告審核人及報(bào)告編寫日期等。

  編寫實(shí)習(xí)報(bào)告首先要整理所有的野外原始資料,包括野外記錄、路線剖面圖、素描圖、采集的礦物、巖石和化石標(biāo)本及野外照片和錄像等,這些是編寫報(bào)告的基礎(chǔ)和素材,實(shí)習(xí)報(bào)告《地質(zhì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告的編寫》。把各種野外資料分門別類地加以總結(jié)、概括,編制和清繪必要的圖件,然后著手編寫文字報(bào)告。

  根據(jù)工作的目的和重點(diǎn)不同,報(bào)告的內(nèi)容也有所側(cè)重。實(shí)習(xí)報(bào)告的基本內(nèi)容包括以下幾部分:

  一、前言

  主要說明實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、目的、任務(wù)及路線安排,實(shí)習(xí)隊(duì)的組成,工作的方法,工作量以及所取得的主要成果。

  二、實(shí)習(xí)區(qū)概況

  1.實(shí)習(xí)區(qū)的范圍、地理位置、交通概況等,最好附上“工區(qū)位置圖”。

  2.實(shí)習(xí)區(qū)的區(qū)域地質(zhì)概況

  3.實(shí)習(xí)區(qū)自然地理概況,如地形、地貌、河流、氣候等概況。

  4.實(shí)習(xí)區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)概況。

  三、地層

  實(shí)習(xí)區(qū)的地層層序、時(shí)代、接觸關(guān)系、厚度及分布狀況。按照地層的新老關(guān)系,由老至新敘述各個(gè)時(shí)代地層的巖石組合特征、古生物特征、沉積特征、分布和出露情況、接觸關(guān)系、厚度、地貌特征及特殊的識(shí)別標(biāo)志。

  四、巖石

  敘述實(shí)習(xí)區(qū)出現(xiàn)的巖石類型,詳細(xì)描述其特征??砂闯练e巖、巖漿巖、變質(zhì)巖的順序分別敘述,要說明成分、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、產(chǎn)狀、成因、時(shí)代等。

  五、內(nèi)動(dòng)力地質(zhì)作用

  1.地殼運(yùn)動(dòng)及地質(zhì)構(gòu)造

  概述實(shí)習(xí)區(qū)的大地構(gòu)造位置、基本的構(gòu)造格局、地殼運(yùn)動(dòng)、具體構(gòu)造的類型和特征。對(duì)褶皺構(gòu)造與斷裂構(gòu)造分別進(jìn)行詳細(xì)描述,并應(yīng)附有素描圖、構(gòu)造剖面圖等。

  褶皺構(gòu)造要描述構(gòu)造的位置、范圍、規(guī)模、長軸方向,核部的地層時(shí)代、巖性,兩翼的地層時(shí)代、巖性、層序,兩翼巖層的產(chǎn)狀,軸面和樞紐的產(chǎn)狀,最后確定褶皺的類型、褶皺的形成時(shí)期及形成機(jī)制。

  斷裂構(gòu)造要描述斷層的.位置、方向、規(guī)模,斷層面產(chǎn)狀及形態(tài)變化,斷層面、斷層帶的特征如擦痕、斷層泥、斷層角礫、斷層崖等,斷層兩盤的地層時(shí)代、巖性,兩盤巖層的產(chǎn)狀,地層的牽引現(xiàn)象,伴生節(jié)理及構(gòu)造巖等。

  2.巖漿作用

  按巖漿作用時(shí)代、作用方式及產(chǎn)狀等進(jìn)行描述。分析柳江向斜的形成與巖漿作用的關(guān)系。

  3.變質(zhì)作用

  按變質(zhì)作用方式分別進(jìn)行描述。

  六、外動(dòng)力地質(zhì)作用

  1.風(fēng)化作用

  風(fēng)化作用的類型、方式、產(chǎn)物及特征。

  2.河流地質(zhì)作用

  描述河流的侵蝕作用、搬運(yùn)作用和沉積作用特征。

  3.海洋地質(zhì)作用

  描述海洋的侵蝕作用、搬運(yùn)作用和沉積作用,三角洲的形成及沉積特征

  4.內(nèi)動(dòng)力地質(zhì)作用與外動(dòng)力地質(zhì)作用的關(guān)系

  內(nèi)動(dòng)力地質(zhì)作用與外動(dòng)力地質(zhì)作用的辯證關(guān)系

  七、礦產(chǎn)

  簡述實(shí)習(xí)區(qū)內(nèi)所出現(xiàn)的各種主要礦產(chǎn)資源,說明每一種礦產(chǎn)的賦存層位、規(guī)模、找礦標(biāo)志、礦物組合和礦產(chǎn)應(yīng)用等。

  八、地質(zhì)發(fā)展簡史

  根據(jù)實(shí)習(xí)區(qū)的地層、巖石、地質(zhì)構(gòu)造、巖漿及火山活動(dòng)資料,綜合分析本區(qū)的地質(zhì)發(fā)展歷史。從古到今按地質(zhì)時(shí)代連續(xù)論述各時(shí)期發(fā)生的地質(zhì)事件,包括古地理、古氣候、古生物、沉積演化、構(gòu)造演化、巖漿活動(dòng)、地殼運(yùn)動(dòng)等。

  九、結(jié)束語

  概括性地總結(jié)野外實(shí)習(xí)的主要成果,自己的收獲和體會(huì);野外實(shí)習(xí)方法上有哪些提高;哪一部分實(shí)習(xí)收獲最大;野外實(shí)習(xí)對(duì)課堂知識(shí)的理解和將來參加工作的意義,實(shí)習(xí)中存在的問題和不足,對(duì)今后工作的意見和建議等。

實(shí)習(xí)報(bào)告范文5

  一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

  1、通過本校科技園種植制度方案的設(shè)計(jì)和規(guī)劃,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到耕作制度在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的地位。在國家改革開放,實(shí)行社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中種植制度如何適應(yīng)市場發(fā)展和人們的需要。

  2、鞏固所學(xué)知識(shí),并把所學(xué)的專業(yè)理論和其它學(xué)科知識(shí)綜合運(yùn)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中去,使理論聯(lián)系實(shí)際。學(xué)為所用,學(xué)用結(jié)合。以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。

  3、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力,使之初步掌握一個(gè)生產(chǎn)單位種植制度規(guī)劃的技能,為畢業(yè)后獨(dú)立工作奠定基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年5月19日到5月23日

  三、實(shí)習(xí)報(bào)告

 ?。ㄒ唬?實(shí)驗(yàn)站基本情況介紹:

  1、氣候條件:氣候濕潤溫和,日照充足,一年中夏冬季長,春秋季短。年平均氣溫17℃-17.7℃,極端最高氣溫40.9℃,極端最低氣溫-15.2℃。年降雨量1600—1700毫米,降水日為147-157天,年平均暴雨日5.6天,年平均相對(duì)濕度為78.5%。年日照時(shí)間1723-1820小時(shí),日照率為40%。年平均風(fēng)速2.3米/秒。年無霜期251-272天。適合植物、花卉生長。

  2、土壤水分條件:紅壤土,比較貧瘠偏酸性,易板結(jié),土性較粘,鉀、鈉、鈣、鎂積存少,而鐵、鋁的氧化物較豐富。土壤消耗較大,有機(jī)肥補(bǔ)充少,養(yǎng)地作物種植少。江西雨水充足,本實(shí)驗(yàn)站灌溉條件設(shè)施良好,大部分是旱澇保收,只有少部分地勢(shì)低洼的地方難排水而常年有積水。

  3、社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件:由于實(shí)驗(yàn)站大部分屬于實(shí)驗(yàn)基地,不主要是為經(jīng)濟(jì)效益,更重要的是為實(shí)驗(yàn)教學(xué),科研項(xiàng)目之用。只有小部分是農(nóng)民承包用來種植蔬菜、水稻、油菜等作物。屬于小農(nóng)經(jīng)濟(jì),產(chǎn)品主要是自給自足和銷售給農(nóng)大師生和附近地區(qū),效益比較低。

  4、科學(xué)技術(shù)水平:整體科學(xué)技術(shù)比較低,屬于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),實(shí)驗(yàn)教學(xué)用地機(jī)械水平一般,人工居多。栽培種植技術(shù)有傳統(tǒng)的也有老師科研方法,主要是為了科研而采取特定的技術(shù)。

  5、科技園實(shí)驗(yàn)站面積及種植作物: 農(nóng)業(yè)科技園示范區(qū)總面積約154畝,包括試驗(yàn)田、庭院區(qū)、邊界區(qū),試驗(yàn)田主要種植水稻、油菜、棉花等,庭院區(qū)主要養(yǎng)殖魚類,鴨,邊界區(qū)主要是附近農(nóng)民種植蔬菜、苗木等.

 ?。ǘ?duì)實(shí)驗(yàn)站目前資源利用情況及種植制度現(xiàn)狀進(jìn)行評(píng)價(jià):

  目前實(shí)驗(yàn)站土地資源大部分被利用,但有一少部分條件差的沒有利用,冬閑情況嚴(yán)重。以種植水稻、棉花、煙草、蔬菜、油菜等為主。種植制度相對(duì)單一,多數(shù)是水稻連作,有一小部分冬天會(huì)種植紫云英或油菜。蔬菜品種多而雜,而且規(guī)模小。土壤消耗嚴(yán)重,有機(jī)肥使用太少,主要是化肥和農(nóng)藥。秸稈返田情況較差,有些被直接焚燒了。解決方法有:試驗(yàn)田區(qū)動(dòng)不了,受科研影響。庭院區(qū)實(shí)現(xiàn)專業(yè)化,規(guī)模化,一戶一品,交替輪作。冬天多種植綠肥作物和飼料作物。開發(fā)荒地,實(shí)現(xiàn)資源最大有效利用,合理布局。實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì),社會(huì),生態(tài)效益,發(fā)展可持續(xù)農(nóng)業(yè)。

  (三)實(shí)驗(yàn)站種植制度的設(shè)計(jì)方案:

  1

 ?。?)作物種類布局:作物主要種植在實(shí)驗(yàn)田(4區(qū)、5區(qū)、6區(qū)、7區(qū)、8區(qū)、9區(qū))和邊界區(qū)(10區(qū)、12區(qū)、13區(qū)、14區(qū));庭院及魚塘區(qū)(1區(qū)、2區(qū)、3區(qū)、11區(qū))見上圖標(biāo)注所示。

  ① 實(shí)驗(yàn)田:4區(qū)甘薯、5區(qū)玉米、6區(qū)油菜、7區(qū)棉花、8區(qū)水稻、9區(qū)煙草

 ?、?邊界區(qū):作物種類較雜且種植面積不大,沒有什么主要作物;種植的作物有:10區(qū)茭白、12區(qū)綠肥、13區(qū)茄子、14區(qū)四季豆、15區(qū)青椒。

 ?、?庭院區(qū):魚塘養(yǎng)魚、種藕等,養(yǎng)鴨;各種時(shí)令蔬菜和瓜果。1區(qū)葡萄、2區(qū)西瓜(網(wǎng)室內(nèi)種植水稻盆栽)、3區(qū)養(yǎng)殖草魚和鯉魚、11區(qū)種植荷花和鴨子。

 ?。?)作物品種布局

  水稻:早稻、晚稻早(稻金優(yōu)458、晚稻榮優(yōu)225)。棉花:中棉所29號(hào)棉花。煙草:C-98煙草。玉米:玉農(nóng)晶糯玉米。油菜:浙50油菜等。

 ?。?)作物熟制布局:一年兩熟制為主,一年一熟制、一年三熟制為輔;

  28區(qū)稻—稻—紫云英、8區(qū)一季稻、7區(qū)一季棉、5區(qū)玉米—大豆、6區(qū)油菜—大豆、13區(qū)茄子—包菜、15區(qū)青椒—包菜、14區(qū)四季豆—綠肥。

  3(1)年間進(jìn)行的單一作物的輪作:棉花→棉花→棉花。

 ?。?)復(fù)種輪作:

  早稻—晚稻—紫云英→早稻—晚稻—紫云英→早稻—晚稻—紫云英;

  玉米—大豆→玉米—大豆;青椒—包菜→青椒—包菜→青椒—包菜;

  油菜—大豆→油菜—大豆。

  4、庭院經(jīng)濟(jì)規(guī)劃:池塘養(yǎng)魚(草魚、鯉魚)、養(yǎng)雞養(yǎng)鴨;搭種葡萄;周圍種瓜果。

 ?。ㄋ模┤陮?shí)驗(yàn)站產(chǎn)量、產(chǎn)值及經(jīng)濟(jì)效益的預(yù)測(cè):

  實(shí)驗(yàn)田:共94.5畝

  1、早稻—晚稻—紫云英:共種5畝+3.1畝+2畝=10.1畝;

  早稻總產(chǎn)量:10.1畝×500公斤/畝=5050公斤

  早稻總產(chǎn)值: 5050×2斤×1.8元/斤=18180元;

  晚稻總產(chǎn)量:10.1畝×550公斤/畝=5555公斤

  晚稻總產(chǎn)值:5555×2斤×2元/斤=22220元;

  2、.一季稻—油菜:共種23.7畝

  一季稻總產(chǎn)量:23.7畝×650公斤/畝=15405公斤

  一季稻總產(chǎn)值: 15405×2斤×1.8元/斤=27729元;

  油菜總產(chǎn)量:23.7畝×168公斤/畝=3981.6公斤

  油菜總產(chǎn)值:3981.6公斤×4.6元/公斤=18315.36元

  3、玉米—大豆共12.6畝

  玉米總產(chǎn)量:12.6畝×1288公斤/畝= 16228.8公斤

  玉米總產(chǎn)值:16228.8公斤×2.1元/公斤=34080.48元

  大豆總產(chǎn)量:12.6畝×170公斤=2124公斤

  大豆總產(chǎn)值:2124公斤×4.2元/公斤=8996.4元

  4、煙草:共種14畝;

  煙草總產(chǎn)量:14畝×170公斤/畝=2380公斤

  煙草總產(chǎn)值:2380×2斤×7.9元/斤=37604元

  5、棉花:共種8.8畝;

  棉花總產(chǎn)量:8.8畝×100公斤/畝=880公斤

  棉花總產(chǎn)值:棉花總產(chǎn)量×棉花單價(jià)=880×2斤×5.2元/斤=9152元;

  6、茭白:共種7.4畝

  茭白總產(chǎn)量:1500公斤/畝×7.4畝=11100公斤

  茭白總產(chǎn)值:11100公斤×8元/公斤=88800元

  7、甘薯:共種12.6畝

  甘薯總產(chǎn)量:20xx公斤/畝×12.6畝=25200公斤

  甘薯總產(chǎn)值:25200公斤×2.0元/公斤=50400元

  邊界區(qū):共25.34畝,其中種青椒4.47畝、包菜3畝、茄子1.9畝、綠肥2.93畝、四

  季豆13.04畝。

  1、青椒—包菜:共種6.47畝

  青椒總產(chǎn)量:3000公斤/畝×6.47畝=19410公斤

  青椒總產(chǎn)值:19410公斤×3.0元/公斤=58230元

  包菜總產(chǎn)量:4000公斤/畝×6.47畝=25880公斤

實(shí)習(xí)報(bào)告范文6

  一、車工安全知識(shí)

  1、上班穿工作服,女生戴工作帽,并將長挽入帽內(nèi)。

  2、工作時(shí)必須精力集中,不準(zhǔn)擅自離開機(jī)床。

  3、工件和車刀需裝夾牢固,以免工件和車刀飛出傷人。

  4、工件旋轉(zhuǎn)時(shí),不準(zhǔn)測(cè)量工件。

  5、工件安裝好后,三爪扳手必須隨手取下,以免不注意開動(dòng)車床,以免扳手飛出傷人。

  6、上班不準(zhǔn)串崗,堅(jiān)持各自工作崗位。

  二、車工理論知識(shí)

  1、車工:操作車床,在車床上加工機(jī)械產(chǎn)品的工人。

  2、什么是車削:利用工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和刀具的進(jìn)給運(yùn)動(dòng)力,改變工件毛坯尺寸的大小和形狀的一種冷加工車削方法。

  3、車床的型號(hào)標(biāo)準(zhǔn)注釋及說明

  cw6140

  車床特性:萬能變通車床組型別代號(hào)表示最大加工直徑的1/10

  表普通車床型

  4、車床的組成部分:主軸箱、掛輪箱、走入箱、拖板箱、刀架、尾架、拖板(大、中,小)三桿(絲、光。操縱)、床身、附件。

  5、車床的維護(hù)和保養(yǎng)

 ?、贊櫥廷跈z查機(jī)床是否完好③防砸④打掃衛(wèi)生⑤關(guān)閉電源。

  三、工件

  名稱加工內(nèi)容工具

  1、車外圓車φ30±0.590度的外圓車刀游標(biāo)卡尺

  2、車臺(tái)階(畫線定位)車φ22和φ1790度外圓車刀游標(biāo)卡尺

  3、車圓弧車r105和r135圓弧成型車刀

  4、整形用銼刀整形銼刀、砂布

  鉗工之前,我就知道鉗工是地獄。早有其他專業(yè)的同學(xué)向我稟明過鉗工的苦。并且很多人都將崩鋸條看做笑話。所以我就打算要穩(wěn)中取勝。去到那里,經(jīng)過了師傅的再次打擊(即師傅告訴你鉗工是很苦的,大家要有心理準(zhǔn)備等等。尤其還強(qiáng)調(diào)了不許回去用銑床!!)和漫長的分組(因?yàn)槲野嗌賰蓚€(gè)人,所以師傅就多加了20%的時(shí)間)之后,我們干活了!

  首先是把一塊鐵鋸開!雖然經(jīng)過了師傅的指導(dǎo),我還是第一個(gè)崩鋸條的人!并且是同組的男生已經(jīng)開好了口的情況下。郁悶啊!!!不過沒關(guān)系。老師沒說我什么!!!感謝上帝??赡苁俏液屯M的男生都太不敬業(yè)了,有好幾個(gè)組都鋸開了我們還有小半。不過在我的加油助威下,同組的男生還是在非倒數(shù)第一的情況下把鐵鋸開了。挺好。之后是劃線和鉆孔。都沒什么。因?yàn)槔蠋熀蜋C(jī)器干的比較多。道沒什么特別的感覺。唯一不適應(yīng)的是我們和對(duì)面的同學(xué)之中隔了一條鐵絲網(wǎng),導(dǎo)致大家都互相詢問是什么時(shí)候進(jìn)去的。這個(gè)問題就比較嚴(yán)重了。幸好在大家互相交流犯罪經(jīng)驗(yàn)之前,老師就把這些人打散了。唯一有點(diǎn)累的是把面挫平。本來看自己怎么挫也挫不平的表面心中泄氣不少,但聽可愛的et(長的像但人很好)老師說想挫平學(xué)徒工需要三年的時(shí)間,我們的心里也就平和了些。上午就在劃線和扯皮中這么過去,仿佛也沒什么。

  下午一來,我們就被告知要自己沿著上午劃的線把可愛的鐵鋸開!!眾女子均大驚。在看老師沒有開玩笑的意思之后,我們也只有認(rèn)命的回去拉大鋸扯大鋸了!這時(shí),我才知道人的潛力是無窮的:因?yàn)槲?一個(gè)弱女子,居然是本班第一個(gè)把鐵塊鋸下來的!!!!上天啊!當(dāng)我看到我完成的這世界第9大奇跡的時(shí)候,真是對(duì)自己崇拜的五體投地啊!不過我犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤:留的加工余量過于大了!所以就會(huì)挫的時(shí)間過于長。而挫是一種多么可怕的工作啊!!我利用了剩下的1天時(shí)間,挫掉了2毫米鋼!!!!也許你會(huì)認(rèn)為這沒什么,對(duì)啊!是沒什么,就是挫嗎!可是你想想,前幾天還削鐵如泥看著鐵花亂飛而其心不動(dòng),削不好就怪車刀,削的好就夸自己,都不知道鐵是硬的了。

  而今天,報(bào)應(yīng)來了。讓你幼小的心中時(shí)刻記住鐵是硬的這一事實(shí),你受得了嗎!!!更可惡的事身邊的死男生們沒一個(gè)幫忙的!作壁上觀不說還落井下石!!讓一介弱女子干如此繁重的工作簡直是沒有天理!!!心中郁悶堆積如山!!!不可派遣!!!不過還好,我還是在收活的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)上交了,并且得到了本組第二的分?jǐn)?shù),也算是聊以自尉了(這是后話,暫且不表)。從第三天之后就是幸福時(shí)光了。原因有二:

  1是我們就要坐著,干裝配了,不怎么廢體力。

  2是看著昨天和昨天的昨天在笑我們的人受苦,開心!!上午是劃線。在一個(gè)50~70斤的大鐵塊上劃須加工的線。體力和腦力的雙重鍛煉。下午裝配。我最幸福的時(shí)間。因?yàn)槲也粌H是第一個(gè)裝完的,還指導(dǎo)了,不,幫助了其他的同學(xué)。感覺幸福,也體會(huì)到了工人階級(jí)的智慧!!!最后一天,我們把之前車工做的小零件經(jīng)過打孔,組裝,變成一個(gè)真正的桌虎鉗。雖然一天的活只是我們?nèi)齻€(gè)人干的。但我想成就感也只屬于我們?nèi)齻€(gè)。雖然在鉗工受了不少苦,但要走的時(shí)候,還真舍不得。

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