本文是熱心網(wǎng)友“dn02350”分享的測量的實習(xí)報告，以供參閱。
地籍測量實習(xí)是土地資源管理教學(xué)的關(guān)鍵構(gòu)成部分，可以鞏固和推進課堂所學(xué)知識，因此不可或缺。通過此次實習(xí)，大家旨在實現(xiàn)下列目標：一、實習(xí)目標1. 掌握現(xiàn)行土地管理部門的工作流程與規(guī)范。2. 靈活運用水平儀等地籍檢測儀器的操作方法。3. 掌握界址點檢測的外業(yè)實施步驟及界址點坐標計算方法。4. 了解地籍調(diào)研步驟、繪圖流程和宗地圖的制作。地籍調(diào)研中形成的主要成果材料包含：(1) 地籍調(diào)查表、宗地手稿和界址點、界址旁的勘察原始記錄。(2) 地籍控制測量的原始記錄、基準點網(wǎng)圖及平差計算結(jié)果。(3) 分析界址點成果表。(4) 地籍鉛筆原圖與底圖、地籍圖分幅接合表及宗地圖。(5) 面積數(shù)值及土地分類匯總統(tǒng)計表。(6) 地籍調(diào)查報告。二、實習(xí)時間和地點一) 郊外實習(xí)時間：XX年6月19日至6月26日二) 校內(nèi)資料整理時間：6月27日至7月6日三、實習(xí)內(nèi)容概述地籍調(diào)研是確定土地權(quán)屬和理清產(chǎn)權(quán)的關(guān)鍵調(diào)研，其成效對于保護土地所有者和用戶的合法權(quán)利、處理產(chǎn)權(quán)糾紛具有重要作用。同時，根據(jù)地籍調(diào)研能夠全面了解一個地區(qū)的土地類型、數(shù)量、遍布和使用情況，及其土地在國民經(jīng)濟不同部門及各類經(jīng)濟成分間的分配，為建立科學(xué)新土地管理機制、合理利用與保護土地、制訂土地利用規(guī)劃與政策、完成耕地總數(shù)的穩(wěn)定平衡、管控土地供要求及規(guī)范土地市場提供數(shù)據(jù)適用。一) 地籍調(diào)研：大家對上團城三街的1000多家宅基地進行了調(diào)查，并填寫了地籍調(diào)查表。在調(diào)查過程中，老宅基地變成了關(guān)鍵也是難題，因其通常涉及糾紛。老宅基地的特點是大部分為一院多家，在宅基地的平攤上存在明顯矛盾。此外，隨著地方經(jīng)濟發(fā)展與時間流逝，很多舊宅已坍塌，構(gòu)成了大規(guī)模的空心村，這是本次調(diào)研需解決的問題之一。二) 地籍控制測量：地籍測量需要遵循與一般測量同樣的原則，即“先總體后部分，先控制后細節(jié)”。一般地籍控制測量分成平面控制測量與標高控制測量。針對地籍測量，一般只創(chuàng)建平面操縱，除非在山區(qū)和丘陵地帶開展標高操縱。此次地籍控制測量依賴于導(dǎo)線操縱，結(jié)合當?shù)靥峁┑幕鶞庶c定位主要街道及某些房子的角點，便于最終精確制作地籍現(xiàn)狀圖。細節(jié)測量要在控制測量基礎(chǔ)上進行，旨在確定每宗地的權(quán)屬界址點位置、形狀、面積等基本信息。細節(jié)測量主要包括：(1) 土地權(quán)屬界址點及其它地籍因素的測量。(2) 基本地籍圖的制作。(3) 面積的計算。三) 宗地草圖繪制及調(diào)查表填好宗地手稿要在權(quán)屬調(diào)查時現(xiàn)場繪制的，紀錄宗地位置、界址點、界址邊及鄰近宗地關(guān)聯(lián)。內(nèi)容包括本宗地編號、門牌號碼和土地使用者名字，及其界址點編號、鄰近宗地信息、周長、及其界址點鄰近地物點有關(guān)間距等資料。宗地手稿務(wù)必在具體勘丈過程中邊測量邊制作，不可修改或拷貝，其內(nèi)容包括界址點的位置測量記錄及描述，因此宗地手稿是解決土地權(quán)屬糾紛和恢復(fù)宗地界址的主要證據(jù)。大家根據(jù)上述規(guī)定實現(xiàn)了宗地草圖繪制，明確每戶宗地的邊界、界址點、界址邊長短，并填好了地籍調(diào)查表，特別對老宅基地的同用情況進行了詳細說明，并準確計算了同用面積。四) 實習(xí)地宅基地運用現(xiàn)狀圖制作在野外工作完成后，對于調(diào)研和測量的數(shù)據(jù)進行了歸納與整理，繪制出宅基地運用現(xiàn)狀的地籍原圖。地籍原圖是根據(jù)土地權(quán)屬調(diào)研和地籍測量收集的數(shù)據(jù)繪制的，主要內(nèi)容包括：(1) 地籍因素：行政界線、街坊界限、宗地的界址點、界址線，地籍號、用途、面積、座標、土地使用者或所有者名稱及土地等級等。(2) 圖廓線、座標格柵和基準點等數(shù)學(xué)因素。(3) 江河、路面、建筑物和其他地物因素。四、實習(xí)總結(jié)根據(jù)實習(xí)，大家學(xué)到了以下幾點：1) 應(yīng)用水平儀開展測角與測邊工作，初步掌握圖根、地籍控制測量、地圖及地籍圖的制做。2) 掌握土地調(diào)查、地籍測量、土地整理及土地利用規(guī)劃等相關(guān)知識。3) 懂得了地籍管理、土地利用管理及研究土地應(yīng)用情況，可以編制和實施土地規(guī)劃。4) 熟悉國家在土地資源管理方面的方針政策和相關(guān)法律法規(guī)，掌握社會主義經(jīng)濟發(fā)展中土地資源管理動態(tài)化。5) 收獲與感悟?qū)I(yè)獲得：雖然實習(xí)過程艱苦，任務(wù)繁重，但最終所取得的成效才是最重要的。測量是一門技術(shù)課程，理論知識雖豐富，但缺乏實踐則于事無補。課堂上所學(xué)的很多知識在日常工作中卻往往更復(fù)雜。通過此次實習(xí)，我深刻體會到理論和實際的融合尤為重要，特別是在地籍測量行業(yè)。從當前來說，實習(xí)強化了對于課堂知識的學(xué)習(xí)，推動了知識的應(yīng)用，提高了專業(yè)素質(zhì)。盡管覺得自己已理解了地籍調(diào)研的概念和步驟，但在實習(xí)中仍犯了一些低級錯誤，如在填好地籍調(diào)查表時界址和土地權(quán)屬特性的錯誤。這次實習(xí)很有效地檢測了我對知識的理解水平。長遠來看，實習(xí)提高了我們的技能，為未來的職業(yè)發(fā)展提供了更多挑選。做為大四學(xué)生，將來充滿可能。掌握技能為以后的人生道路打下基礎(chǔ)。根據(jù)實習(xí)，我了解了地籍測量的基本方法和程序，理解了專業(yè)軟件與設(shè)備的應(yīng)用。一開始應(yīng)用全站儀時感覺很難，整平對中耗時較長，但經(jīng)過實習(xí)后發(fā)現(xiàn)速度提升明顯，滿足感增長。觀念獲得：在得知地籍測量實習(xí)艱難的傳言后，我早有心理準備。確實如此，每日早晨六點前醒來，日落之后才回到實習(xí)基地，夜里還需繼續(xù)制圖和整理數(shù)據(jù)。雖然艱辛，但只要得到收獲，一切都值得。
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