下面是范文網(wǎng)小編收集的時代楷模事跡個人心得啟示精選3篇 時代楷模事跡及啟示,供大家參考。
時代楷模事跡個人心得啟示精選1
人的一生充滿了選擇。去留之間,取舍之中,考驗著智慧,更照鑒情懷。
“為什么回國?”經(jīng)常有人向海歸戰(zhàn)略科學(xué)家黃大年問起這個問題。對于一個在國外生活優(yōu)裕、事業(yè)驕人的“海漂”來說,要拋舍這來之不易的一切并不容易。是一種什么樣的召喚,讓黃大年義無反顧回國效力?是一種什么樣的牽掛,讓他念念不忘父母之邦?“祖國高于一切”——這是黃大年用生命作出的回答。
不論樹的影子有多長,根永遠(yuǎn)扎在土里?;仡欬S大年58歲的生命歷程,對祖國的愛始終是他最深沉的情結(jié)。大學(xué)畢業(yè),他以“振興中華,乃我輩之責(zé)”書寫愛國報國之志;在海外的18年里,他密切關(guān)注祖國科技事業(yè)的發(fā)展,在情感上“從未和祖國分開過”;回國后的7年,他更是夜以繼日、忘我工作,成為眾人眼中的“拼命黃郎”,拼搏至生命最后一息?!爸灰鎳枰?,我必全力以赴”,這是他人生的寫照,更是他不變的初心。
這是一顆為祖國跳動的赤子之心。天下為公、擔(dān)當(dāng)?shù)懒x,是廣大知識分子應(yīng)有的情懷。在黃大年身上,人們可以深刻感知一個知識分子濃厚的家國情懷。作為一個享譽(yù)世界的科學(xué)家,黃大年深知自己的根之所在——“我是國家培養(yǎng)出來的,我的歸宿在中國”。 在他心里,祖國需要就是最高追求,“為國擔(dān)當(dāng)”就是人生信條。黃大年以身許國、無怨無悔,用實際行動詮釋了愛國之心、強(qiáng)國之志、報國之情,為廣大知識分子樹立了光輝的榜樣。
這是一顆為中國夢澎湃的奮斗之心。從“海漂”到“海歸”,不只是黃大年個體命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,也是實現(xiàn)中國夢偉大時代進(jìn)程的一個折射?!暗闷浯笳呖梢约嫫湫 ?,黃大年自覺把人生理想與國家發(fā)展融為一體,“只有在祖國把同樣的事做成了,才是最大的滿足”。他洞察中國從科技大國向科技強(qiáng)國邁進(jìn)的發(fā)展大勢,想國家之所想、急國家之所急,勇于攀登創(chuàng)新高峰,為建設(shè)世界科技強(qiáng)國傾盡全部心力,作出了突出貢獻(xiàn)?!爸灰蠹遗蛨猿?,一定能實現(xiàn)強(qiáng)國夢”。黃大年短暫而精彩的一生啟示我們,把個人夢與中國夢緊密聯(lián)系在一起,個體奮斗的價值才能得到升華,人生才能具有超越小我、成就大我的非凡意義。
無論身在何處,《我愛你,中國》都是黃大年最喜愛的歌。這首歌,唱出了海外赤子的心聲,也訴說著中華兒女的衷腸。歷史不會忘記,從李四光、錢學(xué)森、鄧稼先等,到今天像黃大年這樣的留學(xué)歸國人員,或沖破層層阻力回到祖國懷抱,或擺脫利益羈絆甘愿為國奉獻(xiàn),他們賡續(xù)著愛我中華的精神血脈,為了振興中華而矢志奮斗。今天,當(dāng)中華民族從未如此接近實現(xiàn)復(fù)興的夢想,當(dāng)新中國成立以來最大規(guī)模海歸潮方興未艾,祖國更加呼喚千萬個黃大年式的優(yōu)秀人才,人民更加呼喚為夢想頑強(qiáng)拼搏的時代弄潮兒。
“做一朵小小的浪花奔騰,呼嘯加入獻(xiàn)身者的滾滾洪流中推動歷史向前發(fā)展”,在歷史的長河中,無數(shù)個黃大年一般的民族脊梁燃燒自己、照亮未來。他們的英名永在,他們的事業(yè)長存,他們的精神將永遠(yuǎn)激勵我們不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),為實現(xiàn)中國夢書寫無愧于祖國和人民的輝煌篇章。
時代楷模事跡個人心得啟示精選2
作為一名教育工作者,應(yīng)該從立志從走上三尺講臺的那一天起,就把自己的一切毫不保留地交給教育事業(yè),積極進(jìn)取,立足本職,努力工作。
一、作為教師我們要不斷地更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己
今天的時代已經(jīng)是知識經(jīng)濟(jì)的時代,學(xué)習(xí)的時代??茖W(xué)技術(shù)日新月異,教育學(xué)、心理學(xué)也有了很大的發(fā)展,對學(xué)生的成長規(guī)律也有了新的認(rèn)識。教師只有不斷地更新和拓寬自己的知識領(lǐng)域,在工作中不斷地研究教材,研究學(xué)生,反思自己的行為,才能適應(yīng)時代的要求,適應(yīng)教育新形勢和需要。
二、熱愛學(xué)生要當(dāng)一名好教師,一方面我們要熱愛教育這一職業(yè),另一方面我們要熱愛學(xué)生
好的教師必須有愛的情感、愛的行為和愛的藝術(shù)。愛是一種信任,愛是一種尊重,愛是一種鞭策,愛是一種激情,愛更是一種能觸及靈魂、動人心魄的教育過程。教師的“愛”是真誠的。教師要真情對待學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。要建立良好的師生情感聯(lián)系,教師必須真情付出,關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,公平地對待學(xué)生,做到一視同仁。教師的“愛”是公正的。公正是學(xué)生信賴教師的基礎(chǔ),學(xué)生最希望教師對所有學(xué)生一視同仁,不厚此薄彼。教師的“愛”是嚴(yán)格的。嚴(yán)師出高徒。愛學(xué)生就要愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,嚴(yán)中有度,真正地做到寬嚴(yán)相濟(jì)。教師的“愛”需要尊重學(xué)生的人格和創(chuàng)造精神,與他們平等相處,用教師的信任與關(guān)切激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造力。
三、扎實的專業(yè)功底和淵博的學(xué)識是一名優(yōu)秀教師的關(guān)鍵
“要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水”,但在科技發(fā)展迅猛的今天,我要說僅僅有一桶誰是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們要時刻充實自己。教師如果不具備廣博的學(xué)識見聞,學(xué)生問你問題你竟不曾聽說過,反而要向?qū)W生“取經(jīng)”,這可大大折損了教師的威望和形象。具備了足夠的知識,加上扎實的專業(yè)技能,這才能將自己掌握的知識傳授給學(xué)生,并能在教學(xué)中主次分明,突出重點突破難點,從而做到深入淺出,收放自如,游刃有如,保證教學(xué)質(zhì)量。對于一個教師的最高評價莫過于學(xué)生在課堂上求知若渴,贊賞和佩服的眼光了!
四、培養(yǎng)創(chuàng)新精神創(chuàng)新是教育的靈魂,沒有創(chuàng)新就沒有現(xiàn)代教育
所以做一名教師必須具有創(chuàng)新精神。為此,在教學(xué)實踐中應(yīng)大膽突破,敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn),提出自己獨特的教學(xué)理念與方法,從而培養(yǎng)其積極進(jìn)取、敢于創(chuàng)新的心理品質(zhì),以適應(yīng)教育改革新形式的需要。我十分熱愛教師這個職業(yè),熱愛教師這個集體,更喜歡活潑可愛的學(xué)生,在以后的工作中,我會更加努力。努力做一名學(xué)生心目中的好老師。
時代楷模事跡個人心得啟示精選3
科技興則民族興,科技強(qiáng)則國家強(qiáng)。對一名科技工作者而言,投身祖國科技創(chuàng)新的時代洪流,為建設(shè)世界科技強(qiáng)國作出貢獻(xiàn),是最大的使命擔(dān)當(dāng),也是最高的榮譽(yù)褒獎。
被人們稱為“拼命黃郎”的海歸戰(zhàn)略科學(xué)家黃大年曾經(jīng)說過:“中國要由大國變成強(qiáng)國,需要有一批‘科研瘋子’,這其中能有我,余愿足矣!”七年間,他帶領(lǐng)350多名科學(xué)家創(chuàng)造了多項“中國第一”,為我國“巡天探地潛?!碧钛a(bǔ)多項技術(shù)空白,不少處于國際領(lǐng)先地位。斯人已逝,追思猶存。黃大年以只爭朝夕的精神投身科研,譜寫了一首矢志創(chuàng)新的奮斗之歌,樹起了一座勇攀高峰的精神豐碑。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要支撐。而真正的核心技術(shù)是買不來的,必須牢牢抓住創(chuàng)新這個“彎道超車”的關(guān)鍵,才能大踏步追趕科技潮流、搶占時代先機(jī)。黃大年無時無刻不想著趕超前沿、不想著超越極限,他帶領(lǐng)科技團(tuán)隊參照國際最高水平、瞄準(zhǔn)關(guān)鍵核心技術(shù),在地球探測科學(xué)領(lǐng)域奮起直追,取得了深部探測能力達(dá)到國際一流水平等重要成果?!盁o限風(fēng)光在險峰”,只要堅定信心、勇于登攀,我國廣大科技工作者完全有能力作出更多創(chuàng)新創(chuàng)造,在一些重要科技領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)跨越發(fā)展,在新一輪全球科技競爭中大顯身手、贏得主動。
科技不創(chuàng)新不行,創(chuàng)新慢了也不行??萍几偁帤v來就是時間和速度的賽跑,如果不識變、不應(yīng)變、不求變,就可能陷入被動,錯失發(fā)展機(jī)遇?!耙粋€真正的科學(xué)家總會有極其強(qiáng)大的不安全感,生怕自己稍微慢一步就落下了?!秉S大年正是懷著這樣的憂患意識和強(qiáng)烈緊迫感,恨不能一分鐘掰成八瓣兒用,把自己的生命發(fā)揮到極限?!耙蝗f年太久,只爭朝夕”,這是他用創(chuàng)新實踐同時間賽跑的真實寫照,更是他追逐夢想的強(qiáng)大動力。有付出才有回報,敢拼搏方能立潮頭。黃大年把對祖國的摯愛、對科研的執(zhí)著,濃縮在自己的人生書寫之中,激勵著人們繼續(xù)求索、接力奮斗。
科技競爭比的是速度,拼的是智慧。5年大于50年,黃大年靠什么讓我國深探項目從遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后到比肩一流?探求就里,這與他的求實作風(fēng)和科學(xué)方法密不可分。他運(yùn)用系統(tǒng)思維安排科研攻關(guān),既注重激發(fā)人才的主觀能動性,又注重考核督察等機(jī)制保障,既突出重點項目攻堅,又兼顧配套技術(shù)支持,形成了系統(tǒng)整合、協(xié)同推進(jìn)的工作方法;他秉持融合理念布局,以交叉、融合的思路拓展作業(yè)面,在碰撞中尋求突破,在差異中做大增量,取得科研工作的“化學(xué)反應(yīng)”“裂變反應(yīng)”;他采取開放態(tài)度開展學(xué)術(shù)科研,深度參與國際交流合作,充分利用全球創(chuàng)新資源,在更高起點上推進(jìn)自主創(chuàng)新。黃大年在工作中形成的一整套思路、策略、手段和方法,為怎么創(chuàng)新、如何突破作出成功示范,積累了寶貴經(jīng)驗。
馬克思說:“在科學(xué)的道路上沒有平坦的大路可走,只有在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點?!秉S大年志在創(chuàng)新、奮斗不息,實現(xiàn)了自己“加入獻(xiàn)身者的滾滾洪流中推動歷史向前發(fā)展”的理想抱負(fù)。創(chuàng)新永無止境,精神薪火相傳。黃大年的精神力量必將激勵廣大科技工作者探索前行,用創(chuàng)新追求書寫有價值的人生、成就有高度的夢想。
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