下面是范文網(wǎng)小編分享的學(xué)習(xí)五四精神個(gè)人心得3篇，供大家閱讀。
學(xué)習(xí)五四精神個(gè)人心得1
今天，我們?cè)谶@里迎來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，涌動(dòng)的春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)__周年。
當(dāng)時(shí)的青年如今大概都已飄然逝去，而他們?cè)谥袊?guó)大地上曾經(jīng)掀起的慷慨波濤，早已被定格成歷史長(zhǎng)河中的輝煌畫卷。
此刻，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)的第_個(gè)年頭了。在這漫長(zhǎng)的歲月里，我們偉大的祖國(guó)在前進(jìn)的道路上戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，我國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己的精魂。然而，人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代的民族青年救國(guó)的“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，更不會(huì)忘記那舉起民族救國(guó)之旗幟，開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，我們不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙，更不會(huì)忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)?！拔逅摹钡幕鹁?，喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來(lái)。光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界?！碑?dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽，站在火紅的團(tuán)旗下，高唱我們自己的團(tuán)歌，心中怎能不為之激動(dòng)，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪!“愛國(guó)，愛黨，愛人民，愛家鄉(xiāng)，愛我們蒸蒸日上的校園”這個(gè)堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩!正是他們?cè)邳h的旗幟的指引下，和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
翻開五月的日歷，今天的我們駐立于新世紀(jì)的開端，再回首那__年前的風(fēng)云變幻，那些勇往直前的奔放熱情，那些追逐理想的執(zhí)著步伐，甚至不惜生命的勇敢，依然令人感慨和贊嘆。但有人說(shuō)，這些本來(lái)最應(yīng)該屬于青年人的品質(zhì)，卻似乎與我們當(dāng)代的年青人擦肩而過(guò)了。在我們身上更常見的是世故，是急功近利，是務(wù)虛，是投機(jī)取巧。我們這些當(dāng)代的大學(xué)生的眼光越來(lái)越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)或者出國(guó)疲于奔命，卻忽略了對(duì)這遠(yuǎn)大理想的追求。
于是，我們不得不開始審視自己：為我們的國(guó)家，為這個(gè)時(shí)代，我們已經(jīng)做過(guò)或即將做些什么?當(dāng)五四的火炬?zhèn)鞯轿覀兪种袝r(shí)，它是否仍能像___年前一樣化作輝煌?
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
學(xué)習(xí)五四精神個(gè)人心得2
我們期待“五四的火炬”再次為國(guó)家與民族的發(fā)展注入青春的能量，激勵(lì)新時(shí)代的廣大青年，緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀，向上、向善，在中華民族偉大復(fù)興的征程中譜寫新的青春樂(lè)章。
少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。回顧歷史，青年是時(shí)代進(jìn)步最活躍的因子。救亡圖存、振興中華的美好意愿，促成了“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四精神”，歷經(jīng)近一個(gè)世紀(jì)的薪火相傳，在時(shí)代變遷中始終激勵(lì)著一代代年輕人，并成為當(dāng)前青年群體建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的有生力量。
青春如同奔流的江河，每一代青年都有自己的精彩和夢(mèng)想，鐫刻下獨(dú)特色彩的成長(zhǎng)經(jīng)歷和奮斗歷程，在不同的歷史階段創(chuàng)造永不磨滅的價(jià)值。當(dāng)“五四精神”的價(jià)值追求匯入社會(huì)主義核心價(jià)值觀，廣大青年以此作為基本遵循，積極投身向上、向善的踐行，讓青春的追求化為激勵(lì)全社會(huì)的蓬勃朝氣，鼓舞更多人矢志不渝奮然前行。
向上、向善，激濁揚(yáng)清弘揚(yáng)社會(huì)正能量，是當(dāng)代中國(guó)青年的突出特點(diǎn)。在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，青年人沖在前頭、捐款捐物，志愿服務(wù)在前線;在國(guó)家建設(shè)中，青年人走南闖北、揮汗如雨，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)在基層;在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的奮斗中，青年人銳意創(chuàng)新、敢想敢干，為落實(shí)“四個(gè)全面”而拼搏。正是當(dāng)代青年發(fā)揮向上、向善的力量，助推社會(huì)取得共識(shí)，激勵(lì)人們攜手奮進(jìn)。
成長(zhǎng)意味著擔(dān)當(dāng)。青年人向上、向善的自覺(jué)，既是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行，也是“五四精神”在新時(shí)代的延續(xù)。今天，紀(jì)念“五四”，召喚著青年人的歷史擔(dān)當(dāng)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)代青年人就是要勇當(dāng)走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，下得苦功夫、求得真學(xué)問(wèn)，扎扎實(shí)實(shí)干事、踏踏實(shí)實(shí)做人。
“沒(méi)有比腳更遠(yuǎn)的路，沒(méi)有比人更高的山”。當(dāng)代青年不斷汲取“五四精神”的養(yǎng)分，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀塑造向上、向善的價(jià)值追求，繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)時(shí)代精神，這是中國(guó)綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)的意志基礎(chǔ)，更是中華民族生生不息昂揚(yáng)奮進(jìn)的內(nèi)生力量。懷揣向上、向善的力量，廣大青年必將在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
學(xué)習(xí)五四精神個(gè)人心得3
今天，是“五四”青年節(jié)，在這里，我們緬懷先輩的豐功偉績(jī)，并把“五四”精神和時(shí)代精神緊密的結(jié)合起來(lái)，將其發(fā)揚(yáng)光大。
所謂“五四”精神，可以用8個(gè)字來(lái)概括：愛國(guó)、民主、進(jìn)步、科學(xué)。而最重要的，就是愛國(guó)。我們作為青少年，要發(fā)揚(yáng)“五四”精神，要勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新。沒(méi)有無(wú)畏的開拓者，就沒(méi)有我們現(xiàn)在的生活。開拓、前進(jìn)，是我們時(shí)代的推進(jìn)。只有開拓、只有創(chuàng)造，我們青少年才能前不負(fù)古人，后無(wú)愧來(lái)者。
而就在__年的五四前夕，青海玉樹發(fā)生了里氏7.1級(jí)的大地震。它把無(wú)數(shù)陽(yáng)光下鮮活的生命永遠(yuǎn)帶入黑暗世界，災(zāi)難超越了地獄與時(shí)空，災(zāi)難是我們共同的傷痛。在無(wú)法抗拒的大自然面前，只有愛，才是我們得以永恒的力量。我們堅(jiān)信“地震無(wú)情，人有情”。在這次地震中，我們更看到一個(gè)民族的凝聚力，一群平凡人身上的偉大力量。全國(guó)人民都動(dòng)員起來(lái)了，為玉樹捐資捐物。這其中，青年志愿者們那光輝的背影深深的印在人們的腦海中，他們用誠(chéng)摯的心挽救了一個(gè)個(gè)生命。他們，是偉大的!
有人認(rèn)為，所謂愛國(guó)，就是要干出一番轟轟烈烈的大事，能夠推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步，能得到大家的好評(píng)，那樣才稱的上愛國(guó)。我想說(shuō)，作為青少年的我們，正處在學(xué)習(xí)求知的重要人生階段。努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，同樣是愛國(guó)的體現(xiàn)。人類知識(shí)不斷更新，各行各業(yè)先進(jìn)的知識(shí)和技術(shù)層出不窮，這就給人們的學(xué)習(xí)提出了更高的要求。我們青少年，應(yīng)該大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，樹立“終生學(xué)習(xí)”的觀念。
有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
最后，我想對(duì)在場(chǎng)的每位同學(xué)說(shuō)，讓我們珍惜青春年華，牢牢抓住時(shí)間駿馬的韁繩，從知識(shí)海洋中不斷吸取常青的營(yíng)養(yǎng)，勤鉆專業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)。發(fā)揚(yáng)“五四”精神，讓我們的青春燃燒的更加燦爛!
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