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心得體會(huì)的作文6篇(關(guān)于心得體會(huì)的作文怎么寫)

時(shí)間:2023-06-07 05:24:33 心得體會(huì)

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心得體會(huì)的作文6篇(關(guān)于心得體會(huì)的作文怎么寫)

心得體會(huì)的作文1

  我有一個(gè)“窩”,它不像貴族的豪宅那樣精致美麗,也不像節(jié)日的街市那樣五彩斑斕,更不像皇室的宮殿那樣富麗堂皇,它,只是一個(gè)書房兼臥室的小房間,但它卻是我的樂園。

  小房間里,有著極其普通的純白色墻壁,淺藍(lán)色的窗簾被風(fēng)吹拂著,窗下有一個(gè)書桌,是我平時(shí)做功課的地方。上面還擺了一個(gè)時(shí)光老人的鬧鐘,那跳動(dòng)的分秒不停地告訴我要珍惜時(shí)間,不要虛度年華。

  書桌旁邊,還有一個(gè)很陳舊的書柜,它已經(jīng)搖搖欲墜了。但在這間屋子里,我最喜歡的就是它。因?yàn)樗厦嬗涊d了我六年以來的光輝歲月,我所獲得的榮譽(yù)、獎(jiǎng)狀都在這兒一一見證了。當(dāng)然,我所獲得的一切,最大功勞還是它。在一個(gè)顯眼的角落里,還擺放著一種樂器——吉他,這是我心血來潮時(shí)的最好的玩具。小床、電腦、沙發(fā)以及掛在墻上的地圖構(gòu)成了我的樂園。

  樂園是我成功的奠基石。記得五年級(jí)的時(shí)候,我第一次參加希望杯,沒想到竟然會(huì)進(jìn)入決賽,我正抱著喜悅的同時(shí)也有一絲悲傷,因?yàn)槲胰强孔?的,沒有一點(diǎn)科學(xué)根據(jù)。

  但進(jìn)入決賽的我,又不甘就此罷休,于是在短短的一個(gè)月時(shí)間努力攻奧數(shù)。每個(gè)夜晚,樂園里都是燈火通明,書柜里的奧數(shù)書無一不有我的痕跡。在遇到難題時(shí),樂園鼓勵(lì)我要勇于挑戰(zhàn),不怕困難;在我有些松懈時(shí),樂園鼓舞我要堅(jiān)持。就這樣,我懷著一絲的希望進(jìn)入了考場(chǎng)。最后,我拿了個(gè)三等獎(jiǎng)。這是我努力后的回報(bào),我高興極了。樂園仿佛在告訴我:努力和成功是成正比的。

  樂園是我失敗的加油站。六年級(jí)的時(shí)候,在離升中考還有兩個(gè)月的時(shí)間里,我們進(jìn)行了一次三科模擬考。但在這一次的考試中,我成績(jī)很不理想,在總分120分的語文考試中,我只獲得了59分,英語、數(shù)學(xué)就更不用說了。就憑這個(gè)成績(jī),還有什么資格去和全市最優(yōu)秀的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)呢?我沮喪地回到了我的樂園,泄氣地趴在沙發(fā)上。

  這時(shí)我的腦子里忽然閃過了一句話“只要功夫深,鐵杵磨成針?!笔前?,李白原來不也是一個(gè)貪玩的小孩,后來經(jīng)過努力,成為一位大詩(shī)人嗎?我也可以啊!軟弱的我頓時(shí)變得堅(jiān)硬起來,我馬上進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。樂園又在告訴我:行動(dòng)是遠(yuǎn)離失敗的關(guān)鍵。

  樂園,讓我的快樂得到釋放。同時(shí),它也教會(huì)了我如何面對(duì)成功和失敗,他永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

心得體會(huì)的作文2

  作文教學(xué)的確是一個(gè)又硬又澀的大果子,做起來費(fèi)時(shí)、費(fèi)力,見效又慢。記得葉圣陶先生說過:“生活如泉源,文章猶如溪流,泉源豐盈而不枯竭,溪流自然活潑地晝夜不息?!边@告訴我們“生活是作文之本”,豐富多彩的生活為作文提供了取之不竭的材料。這就需要教師對(duì)學(xué)生作一些正確的引導(dǎo),讓學(xué)生養(yǎng)成用心去觀察生活、體驗(yàn)生活的習(xí)慣,從而豐富學(xué)生的情感體驗(yàn)。

  在第三周在六(2)班指導(dǎo)學(xué)生上了一節(jié)作文公開課————"難忘的第一次",這作文學(xué)生在上學(xué)期也寫過,但學(xué)生忽略了第一次的感受與過程,針對(duì)學(xué)生的簿弱點(diǎn),我特意設(shè)計(jì)了一節(jié)課活動(dòng)作文課,在課堂上我注意做到以下幾點(diǎn):

  一、激發(fā)作文興趣,把學(xué)生引入有話要說的境地。

  興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)中的一個(gè)最積極最活躍的心理因素。托爾斯泰說過:“成功的教學(xué)所需要的不是強(qiáng)制,而是激發(fā)學(xué)生興趣?!币虼?,要讓學(xué)生有話說,就要把作文課上得生動(dòng)活潑,使學(xué)生喜歡寫作文。

  1、先活動(dòng)后作文。只有引導(dǎo)學(xué)生感知具體形象的事物,才能激發(fā)其積極地思維,表達(dá)愿望。在教學(xué)中,我采用送禮物給學(xué)生的方式,讓學(xué)生先觀察禮品盒,猜禮物,拆禮物。從送禮這一過程,學(xué)生很有興趣,寫的片斷有具體內(nèi)容,有真情實(shí)感。注意了層次與順序

  2、抓時(shí)機(jī)寫作文。學(xué)生寫作文的興趣,因時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境的變化而變化,善于抓住有利時(shí)機(jī)讓學(xué)生寫作文,學(xué)生就會(huì)感覺不到困難。在學(xué)生在收到禮物以后,及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生回顧活動(dòng)過程,并把各個(gè)環(huán)節(jié)敘述清楚。在此基礎(chǔ)上,連段成篇。并在班上交流。

  二、開辟兩種渠道,引來作文的活力

  本節(jié)作文訓(xùn)練的指導(dǎo)設(shè)想是:其一,從生活中學(xué)習(xí)作文,即引導(dǎo)學(xué)生先活動(dòng)再寫作文。豐富多采的生活本身就是學(xué)生作文的源泉。引導(dǎo)學(xué)生觀察真真實(shí)實(shí)色的櫻桃,觀看貼近學(xué)生生活的小品。這樣,既豐富了作文素材,解決了“無米之炊”的難題,又有效地進(jìn)行了練筆。其二,從閱讀中學(xué)習(xí)作文,解決怎么寫的難題。

 ?。?)在作文指導(dǎo)時(shí),先聽聽別人的描寫。

 ?。?)指導(dǎo)學(xué)生在評(píng)價(jià)和鑒賞其他同學(xué)的作文中學(xué)習(xí)作文。

  三、突出三個(gè)訓(xùn)練,提高作文能力

  在本次作文指導(dǎo)過程中,要突出進(jìn)行觀察、思維和表達(dá)能力的訓(xùn)練。觀察是人們認(rèn)識(shí)事物的重要途徑,也是構(gòu)成作文能力的重要因素。本節(jié)課,突出抓好五個(gè)方面的訓(xùn)練:

  (1)細(xì)致地觀察;

 ?。?)有序地觀察;

 ?。?)抓住重點(diǎn)觀察;

  (4)用多種感官觀察;

 ?。?)邊觀察邊想象和聯(lián)想。

  要真正認(rèn)識(shí)事物,不僅要靠觀察,更重要的是靠思維活動(dòng)的積極參與。因此,老師在執(zhí)教時(shí),充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生思維的積極性,特別要加強(qiáng)想象和聯(lián)想能力的訓(xùn)練。注意培養(yǎng)他們的形象思維和初步的抽象思維,使學(xué)生的作文言之有物,言之有序,達(dá)到言之有理。

  通過本節(jié)課設(shè)計(jì)到課堂實(shí)際操作,我們深深地認(rèn)識(shí)到,一定要堅(jiān)持引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,發(fā)現(xiàn)生活中的事情,寫出生活中的真情實(shí)感,把作文與生活聯(lián)系起來,做到“源頭時(shí)有活水來”

心得體會(huì)的作文3

  家務(wù),兩個(gè)對(duì)于大家來說并不陌生的字眼,再平凡不過了??墒?,平凡又平凡的家務(wù),卻在我的腦海中,成為一滴永遠(yuǎn)不會(huì)被蒸發(fā)的.海水,永遠(yuǎn)在我的記憶海洋中漂蕩。

  今天,我一個(gè)人在家,爸爸媽媽都出去應(yīng)酬了,我心里暗暗自喜:嘿嘿,今晚是我大展身手的時(shí)候啦!從前,我看到碗、盤子上的油漬我都惡心的要死,更不用說把它們放到手里了,因此,我做家務(wù)更喜歡的是擦地和洗衣服,可是這次我要挑戰(zhàn)一下避而遠(yuǎn)之的洗碗。我跑到消毒碗柜前,拿出碗筷,勺子,湯匙等用具,跑到廚房里去了。隨即,廚房里響起了一陣碗、勺交響曲——“乒、呤、乓、啷”,吃完飯了,電視也看完了,為了早點(diǎn)洗澡,寫完作業(yè),我“唰、唰、唰”兩下子就把碗桌收拾好了,我把它們都搬到了廚房里,開始洗碗時(shí)還沒有覺得難,覺得挺好玩的,于是我就馬馬虎虎刷了一遍,正當(dāng)我準(zhǔn)備收工時(shí),我的眼睛又意外地看見了那些在燈光下顯出五顏六色,像彩虹似的油膩。我打開水龍頭,水“嘩啦啦… …”地沖著,我用手使勁朝油膩擦呀擦,沒想到的是油膩怎么擦也擦不掉,反而纏在了我的手上,怎么洗也洗不掉。我突然想起了媽媽當(dāng)初是先往碗里倒了一些洗潔精,然后再用清水沖了沖,我試了試,果真把油膩消滅得干干凈凈。我按照這種方法把碗、勺、鍋、鍋鏟還有湯匙都洗得干干凈凈,看著這些一油不染的碗筷,我心里甜滋滋的笑了!

  “開門。”肯定是媽媽回來了,我連忙去開了門,媽媽一進(jìn)來,第一時(shí)間來到了廚房,一看,一個(gè)個(gè)碗碟還會(huì)反光呢。媽媽高興極了。

  瞧,如此一件小小的事情,也得花上自己的精力,也得用自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,媽媽成天要洗衣服、拖地板、做飯、煮菜……比起我刷這么幾個(gè)碗,簡(jiǎn)直是天差地別。是呀,我們都應(yīng)該多幫幫父母做些力所能及的家務(wù),減輕減輕他們身上的擔(dān)子。人們常說,一屋不掃何以掃天下,是的,要想做大事,必須先做好各種小事。

  這次家務(wù)勞動(dòng)使我明白了一個(gè)道理:做任何事不是馬馬虎虎就可以成功的,也讓我們知道爸爸媽媽的辛勞,所以我以后要幫爸媽做一些家務(wù)活,掃好一屋,將來定能掃天下!

心得體會(huì)的作文4

  俗話說;“嚴(yán)師出高徒?!笔前?下面我們一起來認(rèn)識(shí)一下我們的葛老師吧!

  葛老師身穿長(zhǎng)裙,蹬著高跟鞋,中等個(gè)兒,身材苗條,圓圓的臉上有雙大眼睛,滿頭拉鏈似的頭發(fā),在遠(yuǎn)處看,不知道的以為是誰家婷婷玉立的黃花大閨女呢!她對(duì)我們比自己的兒女還要好,上課從不開玩笑,很嚴(yán)肅,而下課就和我們是好朋友在一起嬉戲聊天!她和別人交談時(shí),臉上總會(huì)露出美麗的微笑;但是誰要惹她生氣時(shí),就會(huì)“火冒三丈,怒氣沖天。”咚,誰又在惹事生非了,快去看看吧!

  原來是我早上聽寫錯(cuò)了很多單詞,老師正在罰抄呢!突然,老師正在向我招手,示意讓我過去,心想:“今天我之前寫的不好,肯定又要挨罵了。”誰知,老師把我叫到辦公室,全部都是紅差,沒有一個(gè)對(duì)的。”老師對(duì)我說:“怎么寫的,寫的一塌糊涂。你要知道,一個(gè)好成績(jī)是努力才得出來的。你把單詞重寫一遍。”說完,我拿著本子,走在走廊上,天上的暈迷不起來了,忽然下起了大雨。

  我曾一次又一次的希望自己努力學(xué)習(xí),這樣可以受一點(diǎn)苦;我曾一次又一次的盼望自己長(zhǎng)大,這樣就少受一點(diǎn)苦。我也想過:“為什么走上教書的道路就無回頭的機(jī)會(huì)嗎?難道就只有默默地奉獻(xiàn)嗎?

心得體會(huì)的作文5

  我很喜歡讀書,因?yàn)闀梢宰屛覀兊玫胶芏嘀R(shí),可以讓我們進(jìn)步,還可以讓我們變得高尚。

  我覺得讀的書也要有選擇,可以讀有益的、有價(jià)值的書。如果讀一些漫畫類的書,不但里面的話都不好,而且更不能學(xué)到知識(shí)。

  讀書時(shí),我會(huì)先把這篇文章通讀一遍,把自己不會(huì)的字上面標(biāo)上拼音。然后再認(rèn)真讀一遍,把整篇文章讀懂,要知道這篇文章講的是什么,給我們揭示什么道理。接著用筆把這篇文章描寫生動(dòng)的地方和好詞好句都用直線畫下來,再抄到本子上,以后寫作文可以運(yùn)用上。干完這些事后,我可以在沒事的時(shí)候翻一翻、看一看。

  我覺得讀書時(shí)間也比較重要,我可以沒事的時(shí)候讀,這樣可以讓我的生活更充實(shí)。或者睡覺前讀,這樣明天可以記得很清楚。

  總之,我覺得讀一本好書、有讀書的好習(xí)慣、還要合理分配時(shí)間讀書是最重要的。我喜歡讀書。

心得體會(huì)的作文6

  是誰給了我生命?是誰無時(shí)無刻的關(guān)愛著我們,照顧著我們?是誰從我們出生就把我們當(dāng)小皇帝一樣寵著?那就是我們的父母。

  自從我們出生,父母就多了一份欣慰與責(zé)任,我們不但是父母的繼承人,還是他們的未來和希望。父母的責(zé)任與內(nèi)心的想法基本上是一致的:讓我們快樂的成長(zhǎng),平平安安,讓我們平安的度過一生?!按饶甘种芯€,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!闭l為我們的生活與快樂操碎了心?那就是我們的父母,父母不但陪著我們快樂的成長(zhǎng),還教會(huì)我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)有用的人,為了提高我們的學(xué)習(xí)能力他們煞費(fèi)苦心。就憑著父母對(duì)我們方方面面的關(guān)心與照顧,難道我們不應(yīng)該孝敬父母、感謝父母嗎?

  但是社會(huì)上 往往有某些人對(duì)父母要求的很多;自私自利、一切以我為中心;更有甚者還虐自己的父母。不知道孝敬父母,更不用說回報(bào)社會(huì)了。我們作為一名中學(xué)生,哪個(gè)敢說沒有跟父母生過氣,但最后我們不還是跟父母道歉?因?yàn)橥ǔO儒e(cuò)的是我們,就算是父母的不對(duì),我們也應(yīng)該主動(dòng)和父母溝通、交流取得諒解,而不應(yīng)該傷父母的心。因?yàn)槭撬麄兘o了我們生命,讓我們來到這個(gè)世界上,有什么比給我們生命更重要的呢?

  我也是在一次事件中才感悟到的:那是在一個(gè)晚上,我和哥哥在我家玩,媽媽也在。現(xiàn)在我已記不清那是什么事情了,只記得我跟媽媽大吵了一架,一氣之下就把家里的洗臉盆摔碎了,然后走進(jìn)臥室用桌子把門堵住不讓媽媽進(jìn)我的房間,自己趴在床上看書,以此來化解我對(duì)媽媽生的氣。然而媽媽傷心的在哭泣,屋里的空氣變得極度郁悶。哥哥在門外耐心的給我講道理、勸說我,于是我開始反思這件事,等我想通了就有些后悔了。我把桌子從門邊悄悄的移開了,低著頭走出去向媽媽道歉,媽媽很快就原諒我了,還關(guān)心的問我:”有沒有事?!蔽艺f:“沒事?!边@時(shí)媽媽遞給我一杯水……

  我們一定要學(xué)會(huì)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩和父母對(duì)我們的寬容之心。在家里我們要幫父母做自己力所能及的事,從現(xiàn)在開始來培養(yǎng)我們的感恩之心,要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,將來更好的報(bào)效祖國(guó)。最后讓我們每個(gè)人謹(jǐn)記一句話:“吃水不忘挖井人!”

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