下面是范文網(wǎng)小編分享的做最好的黨員心得3篇 讀《做最好的黨員》有感，供大家品鑒。

做最好的黨員心得1

　　這是一部慶祝黨的90歲生日的獻(xiàn)禮之作，號(hào)稱“摒棄假大空，教會(huì)黨員怎么想、怎么做、怎么說(shuō)、怎么學(xué)的一本看得進(jìn)、讀得懂、學(xué)得會(huì)的黨員通俗讀物?！贝蜷_書頁(yè)，一股語(yǔ)境親切之感撲面而來(lái)，閱讀愉悅油然而生。比如“不只為人民服務(wù)，還要全心全意”，“ 要做好事，更要解難題”，“要有一流干勁，還要有一流方法”，“會(huì)讀有字之書，更會(huì)讀無(wú)字之書”等等，循循善誘，娓娓道來(lái)，深入淺出，撩人心懷。本來(lái)是本教導(dǎo)書，是紙質(zhì)教師，卻如一勺湯劑，滋潤(rùn)如友人促膝談心。我很喜歡，甚至覺得它不僅教我做事，更是教我做人。

　　當(dāng)我掩上最后一頁(yè)靜心深思，在體會(huì)了它給予我的享受后，又一股難以言說(shuō)的感覺，或者說(shuō)是不解潛入心底——

“最好”一詞，頂點(diǎn)，極限，山高我是峰，會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小，話說(shuō)絕對(duì)了，好像也很占地方。一般來(lái)說(shuō)，目標(biāo)要高，但不能太高，人要跳跳夠得到，否則，目標(biāo)成了“死角”，可望而不可及。再者，“最好”在相對(duì)的世界里存在嗎?是不是強(qiáng)言了?是不是給自己畫地為牢了?黨是工人階級(jí)先鋒隊(duì)，“優(yōu)秀”是黨員中上承、精品，與“最好”又是什么關(guān)系?天天講向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，是不是該向“最好”黨員學(xué)習(xí)?

　　用大白話講大道理，復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化;少一點(diǎn)應(yīng)該，多一點(diǎn)怎么辦，讓讀者自己選擇方向;以生動(dòng)的故事來(lái)充分體現(xiàn)可讀性，化說(shuō)教為潛移默化;結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單鮮明，一目了然，便于掌握和消化，提高學(xué)習(xí)效率。這些特點(diǎn)充分表明了此書的人性化和可讀性。然而，“怎樣想”里的“五個(gè)特別”，“怎樣做”里“要么不干，要干就干最好”，“怎樣說(shuō)”里“要……不……”，“怎樣學(xué)”里“越……越……”，“會(huì)……更會(huì)……”，“……到老”，轉(zhuǎn)折分明，遞進(jìn)有力，表達(dá)到位。但逼壓十分強(qiáng)勁，有喘不過(guò)氣的感覺。這書呀，看似平和，內(nèi)力無(wú)窮啊!

　　再說(shuō)講故事。用“很多人看來(lái)不可思議”的事兒來(lái)說(shuō)事，如奮不顧身，舍己為人，反映出人性的缺失。再如郭明義的“助人為樂”和“助人不倦”，在當(dāng)前“金錢至上”的時(shí)代，顯得特別難能可貴?！霸讲唤锝镉?jì)較，越能奉獻(xiàn)徹底”，“不管難不難，只問(wèn)該不該”，提前必須是為了黨的事業(yè)，為了群眾利益，就這樣不計(jì)得失、不顧風(fēng)險(xiǎn)、前赴后繼，無(wú)濟(jì)于事的損耗就為成全一個(gè)名分?現(xiàn)在是科學(xué)發(fā)展時(shí)期，要以人為本，統(tǒng)籌兼顧。請(qǐng)看書摘這例故事：

“幾年前，郭明義狠心買了家里唯一值錢的東西——一臺(tái)25寸電視機(jī)，但不久，就送給了車間班組的工友們。后來(lái)，他又從舊貨市場(chǎng)上淘了臺(tái)舊電視，但沒過(guò)多久，他又把電視送給了生活困難的張師傅。后來(lái)，郭明義又買了一臺(tái)舊電視，這次，家里人還沒看上幾天，電視機(jī)又讓郭明義送給了一個(gè)貧困家庭?！边@是對(duì)自家人有仇?腦子出了問(wèn)題?既是關(guān)心貧困家庭，送電視重要還是送吃的重要?這是做好事成習(xí)慣?共產(chǎn)黨人圣人乎?

　　弗蘭克有個(gè)著名觀點(diǎn)：“只有人們感覺到某件事情的意義，才會(huì)努力去做?！比娜鉃槿嗣穹?wù)是共產(chǎn)黨人的事業(yè)，其意義正在于為人民服務(wù)。如此解釋雖顯蒼白，但理性，大局。這與人常說(shuō)的“共產(chǎn)黨員是特殊材料制成的”內(nèi)同。也是胡所說(shuō)：“只有我們把群眾當(dāng)親人，群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人”的實(shí)例注解。

　　黨員首先是人，其次才是群眾中的先鋒。對(duì)黨員的要求可以嚴(yán)于群眾，但切不可違背人性。這應(yīng)成為黨員管理中必須遵守的根本原則。

做最好的黨員心得2

　　我成為一名中共黨員則已經(jīng)兩年多了，閱讀了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)系列讀本中的《做最好的共產(chǎn)黨員》這本書，受益匪淺，特寫下心得體會(huì)!“ 最好的黨員講忠誠(chéng)，最好的黨員當(dāng)先鋒，最好的黨員敢擔(dān)當(dāng)，最好的黨員能奉獻(xiàn)，最好的黨員重求實(shí)，最好的黨員愛學(xué)習(xí)，最好的黨員善創(chuàng)新，最好的黨員有敬畏?！边@是印在封面上的顯眼標(biāo)注的四行文字，忠誠(chéng)、求實(shí)、先鋒、擔(dān)當(dāng)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、敬畏，這八個(gè)詞組，八種品質(zhì)是對(duì)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的要求，也是對(duì)優(yōu)秀人民教師的要求。

　　忠誠(chéng)，心在正中，沒有邪念;言而能成，沒有虛假?！胺凵硭楣侨慌?，要留清白在人間”的于謙，牧羊北海的蘇武，精忠報(bào)國(guó)的岳飛，都是大家公認(rèn)的對(duì)忠誠(chéng)最好的詮釋。那么在教育崗位上忠誠(chéng)是怎樣的?我以為，全心全意愛學(xué)生，專心攻克教育教學(xué)難題，耐得住教師的清貧與寂寞就是忠誠(chéng)!

　　當(dāng)人們翻開黨章，一定會(huì)對(duì)其中的“先鋒”二字產(chǎn)生敬意。中國(guó)共產(chǎn)黨的先鋒作用，即使自身要求，也是歷史鑄就。狼牙山五壯士、黃繼光、董存瑞、王進(jìn)喜、焦裕祿…...先鋒從來(lái)不缺。在這和平而又日新月異的時(shí)代，先鋒就是危機(jī)時(shí)刻的挺身而出的殷雪梅老師，先鋒就是三十八年始終如一，受傷后靠半側(cè)健全肢體堅(jiān)守教學(xué)崗位，履行了一名人民教師的神圣職責(zé)的山村教師卜延榮，還有千千萬(wàn)萬(wàn)在教師崗位上辛勤耕耘的人民教師們!

　　一座不垮的大廈，必定有堅(jiān)固的支柱;一個(gè)不倒的巨人，必定有剛直的脊梁。風(fēng)生水起知猛虎蛟龍，滄海橫流顯英雄本色。這就是擔(dān)當(dāng)。作為一名教師，擔(dān)當(dāng)就意味著責(zé)任，意味著勇氣，意味著智慧，更意味著毅力。教育學(xué)生的責(zé)任，敢于直面教育教學(xué)困難的膽量，有效利用教育藝術(shù)和教學(xué)方法的明智，對(duì)學(xué)生那顆始終如一的愛心和毫不懈怠的堅(jiān)持。教師的擔(dān)當(dāng)是對(duì)全民族的擔(dān)當(dāng)，教師的擔(dān)當(dāng)擔(dān)起的是中華民族的明天。

　　人類社會(huì)之所以能夠不斷進(jìn)步和發(fā)展，就在于每個(gè)個(gè)體對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，因此奉獻(xiàn)一直被視為社會(huì)的美德，人生基本價(jià)值的體現(xiàn)，促進(jìn)了社會(huì)的健康發(fā)展。每個(gè)共產(chǎn)黨員在入黨時(shí)都宣誓：“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切?！弊鳛榻處煟鳛辄h員，就是以樂于奉獻(xiàn)為榮。奉獻(xiàn)精神既是一種人格修養(yǎng)，更是一種崇高職責(zé)。它是從事教育事業(yè)的前提，更是廣大教師隊(duì)伍的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要樹立樂于奉獻(xiàn)的意識(shí)，爭(zhēng)做樂于奉獻(xiàn)的典范。教師的勞動(dòng)功在他人，功在社會(huì)。教育教學(xué)工作需要實(shí)心實(shí)意地去投入，實(shí)打?qū)嵏傻厝プ觥Ｒ豢诔猿膳肿犹滑F(xiàn)實(shí)，拔苗助長(zhǎng)會(huì)事與愿違，恨鐵不成鋼也無(wú)濟(jì)與事。教師的勞動(dòng)注定不會(huì)轟轟烈烈、也不會(huì)一蹴而就，總是在一點(diǎn)一滴中進(jìn)行，這是一種平凡的勞動(dòng)，是一種踏踏實(shí)實(shí)的勞動(dòng)，是一種日積月累的勞動(dòng)。每一個(gè)孩子都需要我們用汗水澆灌，用愛心去修剪，用知識(shí)去引領(lǐng)，用情操去熏陶。 “一年之計(jì)，莫如樹谷;十年之計(jì)，莫如樹木;百年之計(jì)，莫如樹人?！泵總€(gè)學(xué)生的成功，都包含著教師的心血，但又不單單是某個(gè)教師的勞動(dòng)成果，而是教師集體奉獻(xiàn)的結(jié)晶。作為教育工作者，既要奉獻(xiàn)知識(shí)，奉獻(xiàn)力量，又要奉獻(xiàn)業(yè)績(jī)，奉獻(xiàn)基礎(chǔ)，要淡泊名利，甘做小小的鋪路石，為祖國(guó)的教育事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己所有的光和熱。

　　求實(shí)，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)男，一時(shí)一事容易一輩子堅(jiān)守難。海涅說(shuō)過(guò)這樣一句話：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?！痹诂F(xiàn)在社會(huì)，求真作為一種個(gè)人修養(yǎng)的同事，還必須是一種社會(huì)責(zé)任。對(duì)一名黨員教師來(lái)說(shuō)更是如此。在備教材、備學(xué)生、備自己的“三備”中，務(wù)實(shí)求真是根本的保障。所做的每一項(xiàng)工作要從實(shí)際出發(fā)，講究實(shí)效，不要裝樣子，擺花架子，不要只做表面文章。黨員教師要實(shí)實(shí)在在做事，平平淡淡做人，始終保持先進(jìn)性，真正無(wú)愧于黨員的光榮稱號(hào)，無(wú)愧于教師的神圣職業(yè)。

　　在改革開放中推進(jìn)現(xiàn)代化，在積累的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展是但面臨的新課題，而這又沒有現(xiàn)成的答案和經(jīng)驗(yàn)，只有靠學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，才能更好更快的向前推進(jìn)。而作為黨員教師，做學(xué)習(xí)型的教師成為我們不二的選擇。從某種意義上說(shuō)，一個(gè)喜歡讀書、擅長(zhǎng)思考、富有愛心、誨人不倦的人成長(zhǎng)為優(yōu)秀教師或教育大師的可能性比不愛讀書的人要大得多，因?yàn)樗哂信c生俱來(lái)的內(nèi)生式的教師素質(zhì)——這樣的人具有一種強(qiáng)烈的、穩(wěn)定的熱愛讀書的激情和習(xí)慣，擅長(zhǎng)傳播或交流人類創(chuàng)造的智慧，具有巨大的熱情和興趣，即具有讀書人格。他會(huì)不自覺地?zé)釔壑逃殬I(yè)，熱愛著教學(xué)工作，熱愛學(xué)生，并會(huì)自覺地規(guī)范自己的行為。

　　回眸中國(guó)歷史，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，中華民族的發(fā)展，就是一步創(chuàng)新發(fā)展的歷史，造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針等舉世聞名的發(fā)明創(chuàng)造，就顯示了我們民族不竭的創(chuàng)新能力。作為教師，無(wú)疑要將這種精神傳承下去并播種在學(xué)生的心田。所以做創(chuàng)新型的教師成為我們的目標(biāo)。具備強(qiáng)烈的求知欲，尊重和鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)、質(zhì)疑，既是創(chuàng)新型教師強(qiáng)烈求知欲的表現(xiàn)，也是創(chuàng)新型教師在教學(xué)過(guò)程中的重要特征。勇于自我否定，創(chuàng)新型教師不固執(zhí)已見、不故步自封。創(chuàng)新型教師必須具備勇于開拓進(jìn)取的創(chuàng)新才能和靈活機(jī)智的應(yīng)變才能。創(chuàng)新型教師必須具備善于冒險(xiǎn)、鼓勵(lì)創(chuàng)新的行為特征。

　　俗話說(shuō)：頭頂三尺有神明，不畏人知畏己知。心有所畏，行有所循，心有所畏，行有所止。在思想上始終保持一份清醒，在行動(dòng)上始終恪守一份勵(lì)志，以平和之心對(duì)待名，以淡泊之心對(duì)待位，以知足之心對(duì)待利，以公正之心對(duì)待權(quán)，以精進(jìn)之心對(duì)待事，這樣，才能保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色。落實(shí)到黨員教師的身上的表現(xiàn)就是：敬畏真理，敬畏生命，敬畏學(xué)生，敬畏家長(zhǎng)。教師應(yīng)該從教師的使命、教師的規(guī)范和教師的角色期待中去體會(huì)教師這一職業(yè)，敬畏這一職業(yè)。只有有了這種敬畏，教師才能成為人類靈魂的工程師。

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……

做最好的黨員心得3

　　近段時(shí)間，我閱讀了《做最好的黨員》一書，書中列舉的優(yōu)秀黨員事跡讓我觸動(dòng)心靈。

　　通常說(shuō)起優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，我們馬上會(huì)想起在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代沖鋒陷陣、慷慨就義的英雄形象;想起在社會(huì)主義建設(shè)初期吃苦耐勞、鞠躬盡瘁的模范典型。這些“人民英雄”的形象總是那樣的“高大偉岸”，在和平年代，讓我們普通黨員總感到“可望不可及”。而《做最好的黨員》一書中列舉的優(yōu)秀黨員都是在各行各業(yè)普普通通的勞動(dòng)者。他們之所以做得好，成為典范，是因?yàn)樗麄冊(cè)谔幚韱?wèn)題、面臨決擇時(shí)，超越個(gè)人情感，將對(duì)人民群眾的情感與奉獻(xiàn)，融入到自己的日常工作中。如優(yōu)秀黨員沈浩逆，在人民群眾殷切呼喚他時(shí)，義無(wú)反顧地從省廳下到安徽小崗村擔(dān)任村官，一干就是六年。工作中遇到“小我”“大我”的矛盾時(shí)，他也痛苦流淚，但最終選擇了“小我”向“大我”讓路，他的忘我工作使小崗村發(fā)生了翻天覆地的變化。正因?yàn)樯蚝颇嬲鎸?shí)、自然的光榮形象，深深觸發(fā)我“見賢思齊”之感。

　　我是一名普普通通的女子，切身感受到從事紀(jì)檢監(jiān)察工作的不易，可謂“苦中樂，樂中苦”，但我深深熱愛著這份為構(gòu)建風(fēng)清氣正、海晏河清的社會(huì)而一直不斷努力探索的光輝事業(yè)。幾年來(lái)，我在組織的培養(yǎng)下，已成長(zhǎng)為科室負(fù)責(zé)人。我深深的感到自己肩上責(zé)任重大，所以兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地努力工作，把個(gè)人的事業(yè)發(fā)展與紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)緊密聯(lián)系在一起。我時(shí)刻牢記黨的宗旨，守底線，嚴(yán)律己，在自己的本職崗位上忠于職守，為民服務(wù)，懷揣一顆甘做“螺絲釘”的初心，力爭(zhēng)達(dá)到做“最好黨員”的標(biāo)準(zhǔn)。

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