下面是范文網(wǎng)小編分享的觀看2020尋找最美孝心少年心得3篇(2020尋找最美孝心少年感受)，供大家參閱。

觀看2020尋找最美孝心少年心得1

　　今天下午，老師讓我們在電腦上觀看了《尋找最美孝心少年》頒獎典禮。我們?nèi)嗤瑢W(xué)看得都很認(rèn)真很投入，有的同學(xué)還哭了。我自然也不例外，不但深受感動，還很慚愧。

　　影片中提到了林章雨、高雨欣、趙文龍、邵帥、等10位最美孝心少年。他們個個出身貧窮，家庭多變故多坎坷，但他們用稚嫩的肩膀堅強(qiáng)地為家撐起一片藍(lán)天。最讓我感動的是趙文龍的事跡。趙文龍的媽媽得了尿毒癥，不能吃甜東西，趙文龍因為這個連平時自己最喜歡吃的甜西瓜也舍不得吃一口。為了讓媽媽補(bǔ)充營養(yǎng)，天天吃上肉，趙文龍就天天撿塑料瓶給媽媽買肉吃，看到媽媽吃肉，他就高興得不得了。多么孝順的孩子啊。

　　還有髙雨欣，高雨欣的媽媽右手殘疾了，以賣炸串為生，高雨欣天天一邊照顧媽媽，一邊賣炸串掙錢上學(xué)，讓媽媽不擔(dān)憂還很幸福。多么樂觀向上的學(xué)生啊!

　　想想我自己，天天和媽媽頂嘴，一不高興就把自己鎖在屋里誰也不理;生活上我也不懂得節(jié)約，每頓飯都想在外面吃，因此也花了不少錢，也給媽媽爸爸帶來了負(fù)擔(dān)。和這幾位孝心少年相比，我真是無地自容啊!

　　看了這個頒獎典禮之后，我也深受教育。我下決心：以后一定加倍好好學(xué)習(xí)，自己能做的事決不推給父母做，孝敬父母，做個好孩子，爭取做個最懂事的男子漢。

觀看2020尋找最美孝心少年心得2

　　孝心是最美的，孝親文化也是中國傳統(tǒng)文化的核心內(nèi)容之一。孰為大?事親為大。對個人來講，孝道是修身立命的基礎(chǔ)，踐行孝道，道德品質(zhì)得以完善;失去孝道，就失去做人的最起碼的品德。今天，我們倡導(dǎo)孝親文化，是中國傳統(tǒng)文化的弘揚，也是踐行社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。核心價值觀講到了“友善”，在善中“孝”又是最先的，孝心有，才能善良備，正所謂“正風(fēng)齊家，修身立國，首在行孝”。十個孩子，他們或孝敬父母，或擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任，幫父母排憂解難，照顧弟妹，或秉承愛心，幫助他人，事跡雖不同，其意義是一樣的，都是在身體力行，踐行孝道，承擔(dān)責(zé)任。于琪巍的爸爸去世了，媽媽得了小腦萎縮癥，基本喪失生活自理能力，他毫不猶豫擔(dān)起照顧媽媽和家庭的責(zé)任;孫美平想盡辦法讓左腿截肢并伴有失憶的母親燃起對生活的希望;路子寬努力“增肥”，為給重病父親捐獻(xiàn)骨髓;宮井豪不向命運低頭，幼小的年齡帶著弟弟頑強(qiáng)生活……榜樣的力量是無窮的，他們就是時代的榜樣。

　　時代需要榜樣，青少年成長更離不開榜樣。孝心少年的孝親故事，通過中央廣播電視總臺電視、電腦、移動、IPTV等多終端，多媒介，多角度，長時間展播，深深地震撼著億萬觀眾。在頒獎典禮現(xiàn)場，很多觀眾一邊看一邊擦淚，觸人心底地觀看如同接受精神的洗禮，足以激發(fā)出思想認(rèn)同，產(chǎn)生出情感共鳴?？吹侥陜H7歲，品學(xué)兼優(yōu)，還成了自家包子鋪的小幫手趙澤華;看到帶著妹妹照顧母親，從不叫苦的陽光女孩王凌云;肖乃軍看到父母皆病，背著書包刻苦學(xué)習(xí)的他還成為家里的“頂梁柱”，支撐著這個家;還有韓金鎖、李欣珂、魏蓉，他們中每一個故事，都足以讓那些父母幫著輔導(dǎo)功課雞飛狗跳的孩子汗顏;讓衣來伸手飯來張口的孩子慚愧;讓接受父母無微不至地照顧，稍不順心就頂撞父母的孩子內(nèi)疚。最美孝心少年的故事就是一種潤物無聲的榜樣，是一種孝親大愛的向上力量，是一種可親、可敬、可信、可學(xué)的道德楷模，是一種根植與人性心底的精神力量。

　　“最美孝心少年”特別節(jié)目現(xiàn)已成為中國電視界知名度較高的品牌欄目，獲得過很多方面的獎項，也與弘揚孝親善行文化，樹立孝親美德榜樣密切相關(guān)。節(jié)目以青少年為傳播對象，對孝親文化的思想價值進(jìn)行深度挖掘，梳理和萃取文化中的思想精華，做出了通俗易懂的當(dāng)代表達(dá)，賦予新的時代，讓孝親榜樣的示范行為轉(zhuǎn)化為人們的行為習(xí)慣和情感認(rèn)同。這些活生生的孝親故事通過媒體傳播，就成了標(biāo)桿式的孝親榜樣，旗幟一樣地指引著青少年要具有愛老孝親、克服困難、樂觀自信、堅強(qiáng)向上的積極力量。

　　他們是最美的孝心少年，他們鑄造了時代的孝親榜樣!

觀看2020尋找最美孝心少年心得3

　　孝，我們可能做不到臥冰求鯉及哭竹生筍等孝感天地之事。但是，我認(rèn)為孝可以是很多方式，在觀看了《最美孝心少年》，對孝的理解也就更加深刻了。

　　孝，可以是影片中孩子對家庭與家人的付出。對于突如其來的家庭災(zāi)難與打擊，那些孩子們無一不孝，也無一松懈。盡管家中有因意外而喪失行動力或意識的家人，又或是年事已高的祖父母，但是他們并沒有因此而失掉信心，而一躍成為家人們的希望。在那些孩子的內(nèi)心深處，他們?nèi)狈Ω改赣H的關(guān)愛，就如花草失了水，但他們又如仙人掌般堅強(qiáng)，承受著這一切又一切痛苦。我想，他們渴望，也曾絕望，但是卻不曾表現(xiàn)出來，這可能也已經(jīng)足夠孝感天地了。

　　我認(rèn)為，我們的孝心就如同那條微不足道的支流，在不斷回報著如奔涌、澎湃的大江一般的父母的愛;孝心就如一絲絲細(xì)雨，輕柔地滋潤著曾給我們水分的大地;孝心也如一片綠葉，在落下時又化作微乎其微的“春泥”……總之，父母的養(yǎng)育之恩，是我們難以報答的。

　　從另一方面，報答父母的恩情是較為容易的，但是這又不是相當(dāng)容易的。父母之恩，深到馬里亞納海溝也是不可比擬的，深厚得望不到底。我們也是可以通過一些小行為來表示孝心的。在生活中，我也曾用不小行為表達(dá)過“孝心”，而我留下的卻是遺憾與后悔。

　　那一次是我被動完成的，要不是因為老師的提醒，我甚至?xí)浟诉@個日子對母親的重要性了。那是母親節(jié)，陰云籠罩著天空，我在家中，同往常一樣，沒怎么與母親溝通，從來都是這樣，可能是習(xí)慣了吧。這時，如電光一閃一般閃過一個念頭:老師叮囑過，在這星期給母親洗腳。我猛然跳了起來，如觸電一般，又不合時宜地說:“媽，我要給您洗腳?！蹦赣H大吃一驚，詫異地看著我。我沒注意到這一切，如機(jī)械一般，真是不在意，但只是過了個步驟一般，好像沒有任何感情地?fù)诫s一般。那一刻，我感到我如冰冷的心終于振擅了一下，被什么不經(jīng)意的舉動所觸動了，摸到了母親腳上的老繭。這一刻，時間停滯了，然而一貫冷淡的我感受到了母親的勞累。周末時光，我也就變得乖巧了，這也訓(xùn)是不同尋常的一個周末了，我也就因此感受到了什么。那個星期一，和煦的陽光灑進(jìn)窗臺，看著熟睡的勞累的母親，我留下了紙條:我去上學(xué)了，拿上久不肯用的零用錢，走了。我想，母親在此時，也會會心一笑吧。這，也便是孝了。

　　孝心讓親人久旱的心靈逢上幾滴甘雨，使親人能夠有前進(jìn)的動力，反之也使我們有前進(jìn)的動力，所以古人云:“百善孝為先”，孝，果然是百善之先。所以，有了孝，也使我們有所收獲，孝，也需要傳承下去。

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