下面是范文網(wǎng)小編整理的參加清明節(jié)活動心得體會3篇(清明節(jié)參加的活動心得)，歡迎參閱。
參加清明節(jié)活動心得體會1
我們當?shù)剞r(nóng)村的鄉(xiāng)下清明祭祖，要在清明之前，先將祖塋做新、戴帽。清明祭祖家祭時，上溯祭三輩，十分莊嚴。
祖輩們生前都是農(nóng)民，靠一雙手一輩子務農(nóng)，養(yǎng)育后代，勤勞樸實，勤儉持家，傳承下來的純厚民風，一直流傳至今。我的家族，始祖是元-至正年間，由日照遷移到現(xiàn)在的祖居地，當年朝代變遷更替，可能也是兵荒馬亂之時，祖輩到本地后，落地生根，在當時鹽堿地開墾耕種，繁衍后代，祖祖輩輩以種田為生延續(xù)，到我父親這一輩，已經(jīng)歷時十七世?，F(xiàn)在，后生已繁衍到第25世這一輩。農(nóng)民祖祖輩輩現(xiàn)實生活的沿繼，傳承了本分平實的民風，家鄉(xiāng)的祭祖活動，同樣十分樸實。沒有太多的祭品，只有象樣的飯菜供奉，燒一些紙錢貢祖、全家人按男、女、長、幼，倚次磕頭參拜，參拜在心誠，祭祀要虔誠。祭拜之后，全家人團聚一起吃一頓團圓飯，這是家祭祖先的內(nèi)容和過程。簡樸而莊嚴。
我的妹夫，他自家家祭后，也趕來祭我的父母，他只能在我爸爸、媽媽的墓前參拜祭祀，他不可參加我們的家祭過程，甚至也不上桌用餐。我的弟弟說;外人是不作興在我的家中祭拜，我們的祖先是我們家里人祭，只有祖先的后輩可以在自己家內(nèi)祭祀?yún)?。清明祭拜先輩，只能由祖先的子孫們完成。我70歲了，這點“內(nèi)外有別”的知識，這一次才懂得?！?、冬大似年’呀，對中國人說來，清明和冬至祭祖是非常不一般的大事情，是一種團結家族、緬懷祖先，傳承家風的祭祀文化，是民俗。
我的舅舅已經(jīng) 八、九十歲了，這次，他從洛陽早早回家過清明，下午2點多鐘，他也來到我家，祭祀我的母親，舅舅應當是舅公了，但是，他的祭祀，也是只能在我媽媽的墓前舉行。清明節(jié)，在國人的眼里是這么重要和莊嚴!這是教育后人，永遠不要忘記自己的根!不管你是官、是民，不管你貧窮、還是富有，人人都要記住自己的根!這是中華民族古老的崇尚祖先的文明傳統(tǒng)，這是中華民族文明歷史生生不息的根本，人人都要永遠的傳承。這里是中國，我們都是中國人
參加清明節(jié)活動心得體會5
每年的4月4月，是我國人民緬懷先人，烈士的清明節(jié)，為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。學校舉行“緬懷革命先烈，清明節(jié)掃墓”活動。
清明節(jié)一早，全校師生排著整齊的隊伍坐著車，舉著少先隊隊旗，來到老營革命烈士陵園，師生們來到革命烈士紀念碑下，向革命先烈門獻上自己親手做的小白花。少先隊員們面對鮮紅的隊旗，進行了集體宣誓：“準備著，時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”。誓詞在烈士紀念碑前久久地回蕩......
宣誓儀式上，同學和老師和老師們紛紛表示：要繼承先烈們的遺志，高舉旗幟，沿著他們沒有走完的路奮勇向前，讓星星火炬代代相傳。練好本領，增強素質(zhì)，為祖國的富強和民族的強盛做出自己的貢獻!
接著同學們討論了關于革命先烈的英雄事跡，接受愛國主義教育，我想到：我們今天的幸福(美好)生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的，也是血紅的鮮血換來的;于是，我的心中起了一個念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學習，努力成為建設國家的棟梁。
下午3點多，掃墓活動結束了，同學們乘著車緩緩的回到學校，同學們也累了一整天，在車上許多同學都進入了美夢之中......
參加清明節(jié)活動心得體會2
清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是開展愛國主義教育活動的重要機會。許多學校會根據(jù)傳統(tǒng)美德教育材料開展清明節(jié)紀念活動，教育學生銘記歷史。下面這篇清明節(jié)活動心得體會范文，來看看吧。一、緬懷先人，寄托哀思我校清明節(jié)活動主要是為了培養(yǎng)學生的人文精神，清明節(jié)前夕,從唐代大類“清明節(jié)”引入來源解釋節(jié)日，讓學生們參觀革命烈士紀念館,觀看雷鋒的故事等等。
觀看后，有些班還進行了英雄事跡的現(xiàn)場表演活動。通過這一系列的活動，進一步激發(fā)學生們對祖國的愛，對家鄉(xiāng)的愛，對他人的愛。
清明節(jié)，柏樹凝結著春天的氣息，革命先烈紀念碑前更加郁郁蔥蔥，莊嚴肅穆了。4月1日上午，我校師生懷著崇高的敬意來到烈士陵園，深切緬懷革命先烈，表達思念之情。全體師生向烈士們鞠躬，默哀3分鐘。在老師的講解下，學生們深受感動，立誓:一定要牢記革命先烈的事跡，好好學習，天天向上。
二、背誦經(jīng)典詩歌，感受文化魅力
為了營造一個吟誦古詩的環(huán)境，有些班級開展了“清明吟誦詩詞，緬懷先人”的經(jīng)典吟誦活動，以紀念中國傳統(tǒng)的清明節(jié)?；顒咏Y合了詩歌閱讀和語言活動,構成一個全面的語言活動,讓學生們感受經(jīng)典詩歌的魅力,同時也弘揚中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)。
三、了解節(jié)日習俗，感受春天
清明節(jié)，萬物復蘇，是親近大自然的一個好時光。我校組織學生們?nèi)ミh足。飄落的花瓣，路旁的石頭，草地上歌唱的昆蟲，都是學生們的玩伴。此外，老師還組織家長和學生們進行了一次別具一格的親子互動游戲，讓他們在這種緊張而溫暖的氛圍中感受春游的樂趣?；顒又?，學生們初步了解了清明節(jié)踏青的習俗。他們親身感受到了春天，同時也享受到了父母和孩子們的快樂。
在組織清明節(jié)活動中，我們堅持貼近現(xiàn)實，貼近學生，充分利用資源，精心設計，讓學生快樂參與活動，得到了預期的效果。
今后，我校將繼續(xù)營造和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育氛圍，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
參加清明節(jié)活動心得體會3
為深入推動“我們的節(jié)日”主題實踐活動開展,傳承中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,三月底，_市_區(qū)幼兒園開展了“我們的節(jié)日·清明”系列主題活動。
活動中，幼兒園全體教職工參與“網(wǎng)上祭英烈”活動，通過在網(wǎng)上互動平臺寄語表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。
活動中，各班級組織幼兒開展清明節(jié)活動。開展中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典誦讀活動，學習經(jīng)典，提升道德修養(yǎng);開展清明節(jié)手工活動，制作節(jié)日手工，激發(fā)孩子們的愛國熱情;開展植樹綠化活動，走進自然，感受人與自然的和諧。
活動中，家長和孩子一起開展家庭追思會，緬懷革命先烈，傾聽先賢事跡，反思生命價值，樹立正確的正確的價值觀。
本次活動對教職工們進行了革命傳統(tǒng)教育，在祭奠追思之余，還融合珍愛自然的活動，使大家體驗到今天的幸福生活來之不易，要心存感恩，熱愛祖國。大家紛紛表示要像融入明媚的春光一樣抓住大好時機，扎扎實實做好本職工作。
孩子們通過活動加深了對清明傳統(tǒng)節(jié)日的理解,懂得了今天的幸福生活是革命先烈們用鮮血和生命換來的,要珍惜今天的幸福生活，學習感恩和尊敬父母長輩們。一系列主題活動，不僅讓孩子們了解了傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵，也讓孩子們明白了自己幸福生活的來之不易，增強了孩子的愛國之情，激發(fā)了他們關愛他人、好好學習，回報社會的美好志望。
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