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觀看榜樣2的心得體會(huì)精華7篇

時(shí)間:2023-09-05 13:04:52 心得體會(huì)

觀看榜樣2的心得體會(huì) 篇1

  在張富清身上,集中體現(xiàn)了“奉獻(xiàn)精神”。在部隊(duì),他保家衛(wèi)國,奉獻(xiàn)勇敢,在解放戰(zhàn)爭的槍林彈雨中九死一生,先后榮立一等功三次、二等功一次,被西北野戰(zhàn)軍記“特等功”,兩次獲得“戰(zhàn)斗英雄”榮譽(yù)稱號;到地方,到湖北省最偏遠(yuǎn)的來鳳縣工作,為貧困山區(qū)奉獻(xiàn)一生,他奉獻(xiàn)的是默默奮斗,淡泊名利。奉獻(xiàn)是張富清的靈魂,張富清是奉獻(xiàn)精神的.使者。新時(shí)代,我們要學(xué)習(xí)張富清奉獻(xiàn)精神,凝聚新時(shí)代奮斗力量。

  學(xué)習(xí)張富清一輩子堅(jiān)守初心的奉獻(xiàn)精神。革命戰(zhàn)爭年代,勇敢沖鋒;和平時(shí)期,不怕偏遠(yuǎn)。初心在心,始終如一,為了黨和人民的利益,永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)、奉獻(xiàn)、再奉獻(xiàn)。在張富清身上,奉獻(xiàn)就是底色,奉獻(xiàn)就是追求,奉獻(xiàn)就是夢想。深藏功名,堅(jiān)守奉獻(xiàn),這就是新時(shí)代我們奔跑者應(yīng)該具備的精神,奔跑不是為了自己,而是為了人民,為了國家,為了中華民族的偉大復(fù)興。奉獻(xiàn)精神是奔跑的營養(yǎng),奔跑有奉獻(xiàn),奔跑有力量,有速度。新時(shí)代,我們都在奔跑,我們應(yīng)該用奉獻(xiàn)精神去奔跑,奔跑出一個(gè)輝煌的成績。

觀看榜樣2的心得體會(huì) 篇2

  觀看了聚焦偉大抗疫精神的《榜樣5》,深受感動(dòng)和教育,受益匪淺。

  華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院護(hù)士長張宏“要用心守護(hù)自己的患者,才能無愧于自己的事業(yè)”的職業(yè)操守讓我們深深的感動(dòng)。作為老師,為孩子的成長負(fù)責(zé),為孩子的發(fā)展服務(wù)是我們的天職。我們要義不容辭地把學(xué)生教育好、保護(hù)好、讓每個(gè)學(xué)生都能在我們的愛護(hù)和教育下健康成長。

  火神山雷神山醫(yī)院施工單位“不是因?yàn)橛邢M湃?jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持才有希望”的精神值得我們深思。教育教學(xué)工作要與時(shí)俱進(jìn),要敢于向工作中的困難挑戰(zhàn),要積極樂觀的工作,努力去完成自己的教育教學(xué)任務(wù),實(shí)現(xiàn)教師價(jià)值與學(xué)生成長的雙贏。我們要真誠地把自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心注入培育孩子的一舉一動(dòng),讓孩子健康快樂成長。

  浙江省援助武漢抗疫前方指揮部臨時(shí)黨委“我們不是來等待春天,我們創(chuàng)造春天”的思想給了我們很大的啟示。孩子們的健康成長需要及時(shí)的教育引導(dǎo)。我們要寬容的對待孩子們成長中的一個(gè)個(gè)失誤,給他們改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我們要給孩子們創(chuàng)造良好的發(fā)展、成長氛圍,用自己的溫暖與真心去打動(dòng)每一個(gè)孩子。特別是那些學(xué)困生,更要用平等的眼光看待他們,更要給他們更多的愛心。

  “茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。哪有什么生而英勇,只是他們選擇了無畏與擔(dān)當(dāng),哪有什么從天而降的英雄,有的只是挺身而出,披上戰(zhàn)袍的凡人。他們是醫(yī)生、護(hù)士、建筑工人,他們是千千萬萬奮戰(zhàn)在抗“疫”一線的勇士。他們是父母、丈夫、妻子、孩子,他們的堅(jiān)韌、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要在教育教學(xué)中爭做有擔(dān)當(dāng)作為的好榜樣,以實(shí)際行動(dòng)詮釋黨員教師的精神風(fēng)采。在平凡的崗位上,做出不平凡的業(yè)績,把有限的生命,獻(xiàn)給黨和人民無限的教育事業(yè)。

觀看榜樣2的心得體會(huì) 篇3

  我認(rèn)真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后,發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠(yuǎn),就在我們平常的生活中,他們都是一些平凡的人,和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中,卻讓人十分感動(dòng)!

  這些道德模范都是我學(xué)習(xí)的好榜樣,他們用不悔的付出和不懈的追求,演繹著人生不朽的篇章;他們用自己平凡而偉大的行動(dòng)詮釋了人的光華。他們的故事,深深地打動(dòng)了我,讓我的靈魂經(jīng)受了一次莊嚴(yán)的洗禮,也讓我深深懂得了“道德”二字的份量,留存于心中的除了感動(dòng),還有震撼,敬佩,更多的是反思,是領(lǐng)悟,是鞭策。

  這些道德模范,有助人為樂的、有見義勇為的,有誠實(shí)守信的,有兢兢業(yè)業(yè),長期與病魔抗?fàn)?,刻苦鉆研,敬業(yè)奉獻(xiàn)的,有孝敬老人,教子有方,默默無聞,無私奉獻(xiàn),數(shù)十年如一日,照顧孤殘老人的,他們的背后都有一個(gè)個(gè)不同尋常的故事,給我留下了深刻的印象。事跡感人,發(fā)人深省,催人奮進(jìn)。象一盞溫暖之燈,引領(lǐng)著我們在道德之路上不斷前行。學(xué)習(xí)了這些道德模范的事跡后,我覺得他們中的每一個(gè)人都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。因此,我們要樹立正確的職業(yè)道德信念,不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個(gè)具有良好社會(huì)主義職業(yè)道德的人。通過學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感,明確了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感,從而更加堅(jiān)定樹立為人民服務(wù)的信念,組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng),更加熱愛自己從事的本職工作。要不斷學(xué)習(xí),使自己的知識不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)格要求自己,以道德模范為楷模。

  感動(dòng)之余,我們更需要的.是實(shí)際行動(dòng)。時(shí)代進(jìn)步需要健康向上的道德風(fēng)尚來引領(lǐng),社會(huì)發(fā)展需要道德楷模的力量來推動(dòng)。因此,我深深的體會(huì)到:從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓我們學(xué)習(xí)道德模范與人為善、助人為樂的美德,真情實(shí)意地去尊重他人、關(guān)心他人,關(guān)注公益,致力建設(shè)我們共同的友善互助的社會(huì)生活環(huán)境;讓我們學(xué)習(xí)道德模范愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的美德,懷著恭敬、嚴(yán)肅的虔誠之心,在各自的崗位上,恪盡職守,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,積極創(chuàng)業(yè),致力建設(shè)我們共同的熱心奉獻(xiàn)的社會(huì)工作環(huán)境;讓我們學(xué)習(xí)道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德,孝敬父母、敬重長輩,夫妻和睦、互敬互愛,親子愛子、為國教子,以愛律己、以厚待人,相互禮讓、和衷共濟(jì),致力建設(shè)我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境。

  道德是一種美德,是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn),一個(gè)具有崇高品質(zhì)的人,也同樣具有良好的道德素質(zhì)。整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成,最終需要每個(gè)人道德素質(zhì)的提高。但這是一個(gè)漫長的過程,我們不能苛求每個(gè)平凡的人都用崇高的品德感天動(dòng)地,但我想起一首歌中的歌詞:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間?!?/p>

觀看榜樣2的心得體會(huì) 篇4

  江西奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)藏在層層大山深處。在兩間垂直、互相聯(lián)通的教室外,老遠(yuǎn)便聽到教師支月英的“大嗓門”和孩子們清脆的童聲。53歲的.支月英正不斷地轉(zhuǎn)場,為三個(gè)年級的孩子們輪流上課。

  記者一見到支月英,她滿臉愧疚地說:“前段時(shí)間出去到外地去辦事,沒有給孩子們好好上課,很對不起孩子們?!睘榱吮硎厩敢?,在回來途中,她特意在縣城給孩子們買了棒棒糖帶上山。

  1980年,19歲的支月英通過考試,在距縣城100余里的澡下鎮(zhèn)泥洋教學(xué)點(diǎn)當(dāng)起了小學(xué)老師。沒想到這一待,就是34年。34年來,她堅(jiān)守在人煙稀少、交通不便的大山深處教書育人。在深山里她教育了整整兩代人,從風(fēng)華正茂的“支姐姐”教成了“支媽媽”“支奶奶”。

  長期超負(fù)荷工作,支月英這些年常常頭暈眼花,她患有甲狀腺功能減退、高血糖、高血脂、高血壓、聲帶結(jié)節(jié)等病癥,2006年因視網(wǎng)膜出血,她的一只眼睛已經(jīng)看不見東西。但是,支月英割舍不下孩子們,“我每個(gè)月都存不下錢,很多花在看病吃藥上,每天都要吃藥。上課嗓子實(shí)在太累講不動(dòng)了,我就放課件光碟給孩子們看?!?/p>

觀看榜樣2的心得體會(huì) 篇5

  李白的《俠客行》里這樣寫道:“十步殺一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏身與名?!边@幾句寫的是一個(gè)武藝蓋世的俠客,在行俠仗義之后,拂衣而去,未留下姓名。其實(shí)這樣的做法是很不符合現(xiàn)在的人情世故的,因?yàn)樗腥硕荚谡f“酒香也怕巷子深”,只有“傻人”才會(huì)深藏功與名。大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為只有會(huì)說又會(huì)做的人才更有前途,既然做了好事就要宣揚(yáng),這樣才能讓人去學(xué)習(xí)。但勛章就是勛章,就算無論是放在領(lǐng)獎(jiǎng)臺還是埋在地下都不能掩蓋它的光芒。

  這次的《榜樣4》中就有這樣一個(gè)“傻人”,他叫張富清,他將自己的勛章放在了箱子里,一放就是60余年,如果不是信息采集時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)故事,或許他的功名會(huì)被永遠(yuǎn)的深藏下去。這是一個(gè)來自湖北省來鳳縣離休干部,是一位老英雄,他的獎(jiǎng)?wù)率钱?dāng)年西北軍員會(huì)頒發(fā)的,上面寫著“人民功臣”四個(gè)大字,雖然未曾親眼看到,但我相信即使是在60年后的今天,他的勛章一定還是那么的閃閃發(fā)亮。

  還有很多這樣的人,他們在幕后默默的付出,他們一直在完成任務(wù),但是卻從來沒有人知道他們。這些人雖然低調(diào)但是卻能讓人信任,值得托付。他們就像我們電視劇、電影中經(jīng)??吹降哪切┣閳?bào)工作者、臥底工作者一樣,他們的身份雖然不能公開,不能上電視,也沒有采訪,但是他們的奉獻(xiàn)卻從未停止,或許有一天組織會(huì)給他們準(zhǔn)備一枚勛章,又或許他們自己卻再也看不到這枚勛章了。無論這些勛章是否出現(xiàn)的大眾的視野,也無論這些人的事跡是否會(huì)被人知曉,但是那些現(xiàn)實(shí)發(fā)生過的功績不會(huì)因此而磨滅。雖然人們不知道他是誰,但是大家會(huì)記得有一個(gè)這樣的人,他做了一件對人民有利的事兒。

  其實(shí)生活中也有很多這樣的示例,如跳下水救人之后又默默離開的英雄,扶起老人后送到醫(yī)院后離開的善良的人,撿到東西送到失物招領(lǐng)處的好心人,雖然不知道他們的姓名,但是在那一刻他的人是發(fā)光的。

觀看榜樣2的心得體會(huì) 篇6

  李白的《俠客行》里這樣寫道:“十步殺一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏身與名?!边@幾句寫的是一個(gè)武藝蓋世的俠客,在行俠仗義之后,拂衣而去,未留下姓名。其實(shí)這樣的做法是很不符合現(xiàn)在的人情世故的,因?yàn)樗腥硕荚谡f“酒香也怕巷子深”,只有“傻人”才會(huì)深藏功與名。大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為只有會(huì)說又會(huì)做的人才更有前途,既然做了好事就要宣揚(yáng),這樣才能讓人去學(xué)習(xí)。但勛章就是勛章,就算無論是放在領(lǐng)獎(jiǎng)臺還是埋在地下都不能掩蓋它的光芒。

  這次的《榜樣4》中就有這樣一個(gè)“傻人”,他叫張富清,他將自己的勛章放在了箱子里,一放就是60余年,如果不是信息采集時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)故事,或許他的功名會(huì)被永遠(yuǎn)的深藏下去。這是一個(gè)來自湖北省來鳳縣離休干部,是一位老英雄,他的。獎(jiǎng)?wù)率钱?dāng)年西北軍員會(huì)頒發(fā)的,上面寫著“人民功臣”四個(gè)大字,雖然未曾親眼看到,但我相信即使是在60年后的今天,他的勛章一定還是那么的閃閃發(fā)亮。

  還有很多這樣的人,他們在幕后默默的付出,他們一直在完成任務(wù),但是卻從來沒有人知道他們。這些人雖然低調(diào)但是卻能讓人信任,值得托付。他們就像我們電視劇、電影中經(jīng)??吹降哪切┣閳?bào)工作者、臥底工作者一樣,他們的身份雖然不能公開,不能上電視,也沒有采訪,但是他們的奉獻(xiàn)卻從未停止,或許有一天組織會(huì)給他們準(zhǔn)備一枚勛章,又或許他們自己卻再也看不到這枚勛章了。無論這些勛章是否出現(xiàn)的大眾的視野,也無論這些人的事跡是否會(huì)被人知曉,但是那些現(xiàn)實(shí)發(fā)生過的功績不會(huì)因此而磨滅。雖然人們不知道他是誰,但是大家會(huì)記得有一個(gè)這樣的人,他做了一件對人民有利的事兒。

  其實(shí)生活中也有很多這樣的示例,如跳下水救人之后又默默離開的英雄,扶起老人后送到醫(yī)院后離開的善良的人,撿到東西送到失物招領(lǐng)處的好心人,雖然不知道他們的姓名,但是在那一刻他的人是發(fā)光的。

觀看榜樣2的心得體會(huì) 篇7

  有一種力量讓人感動(dòng),它就是大愛無聲;有一種奉獻(xiàn)震徹心扉,它就是熱血豪情。

  最近認(rèn)真學(xué)習(xí)了“五一勞動(dòng)模范”人民心中的好民警,同事心中的好榜樣,王進(jìn)文同志的先進(jìn)事跡。學(xué)習(xí)之后我的內(nèi)心久久不能平靜,在夜深人靜的時(shí)候問自己我該怎么做,做為一名從業(yè)多年的老民警,常常也會(huì)偶感疲憊,接觸的人事多了也會(huì)有點(diǎn)麻木,從最初的豪情萬丈到?jīng)]有激情,我深深地意識到,這樣的我存在著許多不足,我要有王進(jìn)文的精神,樹立人民至上的政治品格、勤勞刻苦的優(yōu)良作風(fēng)、忠誠履職的務(wù)實(shí)態(tài)度、為民解困的高尚品質(zhì)和埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神,為了老百姓。為了推動(dòng)南芬的建設(shè),貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

  榜樣的力量是無窮的。而他的鮮活性、生動(dòng)性、親切性,具有極大的感染力和影響力。我受到強(qiáng)烈的心靈震撼和產(chǎn)生極大的共鳴。能夠成為我在工作及生活中的榜樣,獲得奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的信心和力量,更加堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)的志向,從今年以來,在工作上我的卯足干勁,今年我們所里派民警進(jìn)社區(qū),我毅然申請下基層,身邊的朋友很不理解的問我:“你這樣是為了什么呢,能有什么好處呢”?面對這樣反復(fù)被提及的問題,我的答案一直很肯定,我從小的夢想,榜樣的影響,讓我明白基層的百姓更需要我,我會(huì)在南芬這片沃土上灑下我勤勞的種子,以收獲安定和諧的希望。詩人艾青曾說:“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛的深沉?!笔堑?,我懷著詩人般的感情投身到南芬這片熱土,用我的真情打動(dòng)百姓;用我的實(shí)際行動(dòng)感染百姓;用真心為他們著想、為他們排憂解難,任何艱難險(xiǎn)阻都不畏懼。因?yàn)槲倚闹杏袌?jiān)定的信念,因?yàn)槲疑钪獜奈疫M(jìn)入警隊(duì)的那一天起,我們的青春都將與這片熱土緊緊相連,將于百姓息息相關(guān)。

  在社區(qū)的這段時(shí)間,我接待了許多百姓居民,從這些大大小小的事情中我深刻體會(huì)到在我們眼中很小的事情,甚至于不算事的事,在居民百姓的眼中是那么的大,我們的一句話,可能影響他們很多,我在崗位上堅(jiān)持做到不拖拉、不推諉,盡力不讓老百姓跑二遍,看著那么大年歲的大爺大媽感謝的握著我手時(shí),我覺得一切都是值得的,我為能幫到他們而自豪,我為我是民警而驕傲。

  我在疲憊的時(shí)候常常的問自己,別人做到的我為什么不能做到?別人不怕辛苦不辭辛勞,為什么我不能做到?他們,是先進(jìn)典型,而如今我們卻一直站在他們的肩膀上前進(jìn)。這不是我最應(yīng)該反省的嗎?學(xué)習(xí)他,就是要學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的奉獻(xiàn)精神;學(xué)習(xí)他,就是要學(xué)習(xí)一心為民、服務(wù)百姓的宗旨意識,學(xué)習(xí)他,一心為民的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)他,扎實(shí)做好本職工作。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。曾幾何時(shí),我們莊嚴(yán)地舉起右手宣誓,從那一刻開始,我們心里便多了一份神圣的承諾,肩上便多了一份光榮的責(zé)任。為了這份承諾和責(zé)任,讓我在崗位上勤奮工作,把平凡的工作做到最好,讓我們都來學(xué)習(xí)先進(jìn),爭作榜樣,影響和帶動(dòng)更多的人加入“敢于超越,勇爭第一”的隊(duì)伍中,為南芬的發(fā)展添磚加瓦,讓我們這一代在這里譜寫輝煌燦爛的人生!

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