運(yùn)動會2023心得體會 篇1
20XX年度XX系運(yùn)動會在X月X日成功舉辦。由于系老師的大力支持和同學(xué)們的踴躍參與、共同努力下此次運(yùn)動會開得激烈、有序、活潑，到達(dá)了“賽出水平、賽出精神”的口號。充分彰顯我系大學(xué)生的風(fēng)采，也為院春季田徑運(yùn)動會作了充分準(zhǔn)備和人才保證。
現(xiàn)將本次運(yùn)動會得失總結(jié)如下:
一、組織體系健全。全系學(xué)生會及各班負(fù)責(zé)人都有明確的分工，各司其職，各負(fù)其責(zé)，保證了本次運(yùn)動會的有序舉行。
二、準(zhǔn)備工作到位。體育部宣傳工作、動員工作開展較早組織各班同學(xué)踴躍報(bào)名。運(yùn)動員編號工作、秩序冊制作，賽前會場申請，賽場布置都在規(guī)定的時(shí)間前做好。
三、同學(xué)大力配合。同學(xué)參與運(yùn)動會用心性被充分調(diào)動起來，有的同學(xué)甚至參加了三項(xiàng)項(xiàng)目的競賽。后勤服務(wù)同學(xué)工作也很到位，盡職盡責(zé)的攙扶、送水，發(fā)揚(yáng)了高度的群眾榮譽(yù)意識。
四、現(xiàn)場調(diào)度得力。對于臨時(shí)出現(xiàn)的一些狀況，能及時(shí)解決，保證了本次運(yùn)動會正常開展。
當(dāng)然，由于技術(shù)和時(shí)間的原因，我們還有很多有待提高的地方:
一、計(jì)分人員專業(yè)性的培訓(xùn)沒有到位，有的終點(diǎn)計(jì)分人員對于有關(guān)規(guī)則不甚了解。
二、有些具體工作分工還有進(jìn)一步細(xì)化的空間，比如具體器材的搬運(yùn)必須要落實(shí)到專人負(fù)責(zé)
三、某些具體材料準(zhǔn)備可再充分一點(diǎn)，如音響器材未準(zhǔn)備，方便檢錄人員對運(yùn)動員檢錄；秩序冊可追加若干份印數(shù)，保證檢錄人員每人一份，記分紙和筆也應(yīng)由專人負(fù)責(zé)發(fā)放等。
有總結(jié)才有反思，有反思才有進(jìn)步。在此，我們感謝大家的支持，我們所做的一切工作都是為了我系體育工作的順利開展，并將一如既往，努力為廣大同學(xué)營造一個(gè)用心向上，奮發(fā)有為的氛圍。同時(shí)，期望同學(xué)們以運(yùn)動會為挈機(jī)，大力發(fā)揚(yáng)拼搏精神和團(tuán)隊(duì)意識，在以后的學(xué)習(xí)和生活中取得成績。
運(yùn)動會2023心得體會 篇2
今天我很開心，這是因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行春季運(yùn)動會。我是我們班參賽中的一員，我心情既緊張又激動，緊張的是我踏上了比賽場，激動的是我成為一名運(yùn)動員，可以為班級爭光。
比賽開始了，我邁著輕快的步伐跑向跑道，發(fā)令槍聲響后，操場周圍的歡呼聲、加油聲響成一片。第一棒傳給第二棒……該到我了，我接過接力棒像離弦的劍一樣。一直向前沖，要沖刺了，我兩步并一步，到達(dá)終點(diǎn)。雖然我們不是第一名，但是我們用心努力地跑了，重在參與。
通過這次運(yùn)動會，讓我明白了學(xué)習(xí)就像跑步，必須有耐力、一步一腳印，打好基礎(chǔ)。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)、付出就有收獲。
運(yùn)動會2023心得體會 篇3
設(shè)計(jì)意圖：
隨著2008北京奧運(yùn)會的到來，我經(jīng)常會聽到我班的小朋友告訴我：“老師，我知道有五個(gè)奧運(yùn)福娃的?！薄拔艺J(rèn)識劉翔的。”由此可以看出小朋友對運(yùn)動會產(chǎn)生了濃厚的興趣，再加上幼兒園運(yùn)動會的展開，我堅(jiān)持每天給幼兒講述一些有關(guān)運(yùn)動會的知識，為此，幼兒對各種運(yùn)動項(xiàng)目的感性經(jīng)驗(yàn)逐漸得到豐富。另外，我班幼兒有個(gè)性、有思想、且語言表達(dá)極為強(qiáng)烈。所以，我以動物為切合點(diǎn)，來活躍幼兒的思維，豐富幼兒的表達(dá)手段。
幼兒的語言能力是在運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的，發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說，并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。本次活動以“動物運(yùn)動會”為線索，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)適合幼兒傾聽、想象、交流的童話情境，幼兒仿佛置身其中，他們敢于說、樂于說，并運(yùn)用語言進(jìn)行交流，從而發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力。另外，借此機(jī)會也可以讓幼兒了解更多與運(yùn)動有關(guān)的知識和經(jīng)驗(yàn)。
活動目標(biāo)：
活動目標(biāo)是教育活動的起點(diǎn)和歸宿，對活動起著導(dǎo)向的的作用，我根據(jù)中班幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，制定了能力、認(rèn)知、情感三方面目標(biāo)：
1.通過看看、聽聽、猜猜、說說，構(gòu)建故事情節(jié)。
2.學(xué)習(xí)用完整的語言大膽表達(dá)自己的所見、所聞、所想。
3.在活動中，體驗(yàn)動物運(yùn)動比賽所帶來的快樂。
活動重點(diǎn)：
用完整的語言大膽表達(dá)自己的所見、所聞、所想。
活動難點(diǎn)：
根據(jù)動物的本能反應(yīng)說出動物所會參加的比賽項(xiàng)目。
說教法：
教師是幼兒教育活動的引導(dǎo)者、支持者和合作者。引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問題，和幼兒一起探討解決問題，在必要時(shí)給幼兒以總結(jié)性的支持是我在這節(jié)活動中堅(jiān)持的主旨。根據(jù)幼兒的認(rèn)知水平、實(shí)際情況和][教材自身的特點(diǎn)，我采用了直觀演示法、觀察法、交流討論法、講述法和提問法等。
活動準(zhǔn)備：
物質(zhì)準(zhǔn)備：運(yùn)動會播音員的錄音、故事情節(jié)圖片1—8
知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：豐富幼兒對運(yùn)動項(xiàng)目的認(rèn)知。
活動過程：
一、談話導(dǎo)入
出示圖片一：五彩繽紛的背景中央，獅子大王露出幸福的笑臉。
師：小朋友你們看：這是誰？對了，是獅子大王。丁老師告訴你們一個(gè)好消息，今天獅子大王過生日，動物們?yōu)樗_了一個(gè)運(yùn)動會，也邀請我們小朋友去參加，你們愿意去嗎？好！運(yùn)動會馬上就要開始了，我們一起去看看吧！
(通過談話“小動物們要為過生日的獅子大王舉行運(yùn)動會?！睂?dǎo)入課題，激發(fā)了幼兒主動參與本次活動的興趣。)
二、講述熱鬧的入場
師：快來看，小動物們都進(jìn)場了，它們個(gè)個(gè)都是運(yùn)動員，看看都有些誰??？（出示動物圖片二小狗、小貓、大象、狗熊、小鴨和青蛙）
(這個(gè)問題比較簡單，適合平時(shí)內(nèi)向膽小不善表現(xiàn)的幼兒，教師可以給予恰當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)、鼓勵，增強(qiáng)他們的自信心，使他們充分體驗(yàn)到成功的樂趣。)
三、聽廣播學(xué)播音
1.播報(bào)通知一：請參加賽跑比賽的小動物到草地集中。
師：運(yùn)動員可真多！你們聽，播音員姐姐開始播報(bào)通知了（放錄音），她講了些什么？
師：我們再來聽一遍，比比誰聽得最清楚。
師：哎呀！有的小動物還沒有聽到通知呢，我們一起來當(dāng)播音員通知它們吧。
2.接著播放播報(bào)通知錄音二：請參加游泳比賽的小動物到河邊集中，請參加舉重比賽的小動物到樹林集中。
師：播音員姐姐又播報(bào)通知了，這一次，她又講了些什么呢？
師：我們再聽一遍，這次比誰聽得最仔細(xì)。
師：小朋友們說得真好，我們和播音員比比，看誰說得更棒。
(聽播音員姐姐播報(bào)通知這一環(huán)節(jié)，層層遞進(jìn)，第一次讓幼兒回憶講述一句話，稍簡短一點(diǎn)；第二次就讓幼兒回憶二句話，對幼兒的`思維有了一定的挑戰(zhàn)。還培養(yǎng)了幼兒注意傾聽的習(xí)慣，通過學(xué)當(dāng)播音員、和播音員比賽，寓教于樂，使孩子們在不知不覺中學(xué)會了表述。)
五、賽前猜想
(鼓勵幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，猜想小動物可能參加的比賽項(xiàng)目。)
師：動物運(yùn)動會會有哪些比賽呢？
師：這些小動物可能會參加什么比賽呢？請你來猜猜。（幼兒相互討論，發(fā)表意見。）
(這一提問具有開放性，貼近幼兒的最近發(fā)展區(qū)，同時(shí)，有助于擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。這也是該活動中的一個(gè)難點(diǎn)，中班的幼兒雖然已積累了一些有關(guān)運(yùn)動會比賽項(xiàng)目的知識，但幼兒能根據(jù)自己已有的經(jīng)驗(yàn)分析、想象，再根據(jù)動物的本能反應(yīng)說出誰會參加什么比賽，還是有一定的難度的。同時(shí)，這也發(fā)展了幼兒的思維力、想象力和語言表達(dá)能力。)
六、觀看比賽，現(xiàn)場講述
師：你們說對了嗎？那它們到底參加的是什么比賽呢？我們一起到比賽現(xiàn)場去看看吧！（逐步出示圖片三——八）
1.觀看比賽一：小貓和小狗進(jìn)行賽跑比賽
師：你們看到誰和誰？它們參加什么比賽？比賽開始了，我們?yōu)樗鼈兗佑?，結(jié)果怎樣呢？我們來看看誰得到第一名，是賽跑冠軍。我們用掌聲來祝賀它。
2.觀看比賽二：青蛙和鴨子進(jìn)行游泳比賽
師：運(yùn)動員是誰？是青蛙和鴨子。它們參加什么比賽？比誰先游到哪里？預(yù)備—開始！結(jié)果怎樣？誰得到第一名，是游泳冠軍。我們來夸夸它。
3.觀看比賽三：大象和狗熊進(jìn)行舉重比賽
師：最后輪到什么比賽了，誰和誰比，比什么？他們是怎樣舉重的？（讓幼兒模仿一下動作）誰是舉重冠軍？我們一起拍手祝賀它。
師：比賽真激烈！你最喜歡什么比賽？誰愿意講給大家聽聽？
(《綱要》明確指出：幼兒的語言能力是在運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的，幼兒間的相互交流，使每個(gè)孩子都有發(fā)言的機(jī)會，在這種自由寬松語言氛圍中，能使孩子們無拘無束地大膽表現(xiàn)。)
師：其實(shí)運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目還有很多呢，你還知道哪些呢？
七、引導(dǎo)幼兒連貫講述入場式和比賽現(xiàn)場。
師：運(yùn)動會真有趣，我們小朋友再來看一遍，大家都來做小小講解員，一邊看一邊說。
鼓勵幼兒邊看、邊說、邊做動作。
(在連貫觀看入場式和比賽現(xiàn)場以后，孩子們充分感知了講述對象，教師鼓勵幼兒連貫講述，又一次為幼兒提供了展示自我的平臺，發(fā)展了幼兒的語言表達(dá)能力。)
八、師：時(shí)間過得真快呀！今天我們小朋友過得快樂嗎？最后我們一起和小動物唱生日歌祝賀獅子大王生日快樂吧。
(伴著美妙的音樂，孩子們載歌載舞，沉浸在一片歡樂之中，結(jié)束了活動。)
運(yùn)動會2023心得體會 篇4
今天11月13日，一年一度的秋季運(yùn)動會又要開始了。我們期待已久，激動的心情溢于言表……看那個(gè)充滿活力有朝氣的班☆☆級向我們走來了，穿著漢服的女生們讓在場的師生震驚不已！而后面那活潑的舞蹈，在他們心中留下了難以磨滅的印象。
隨著國歌的響起，運(yùn)動會也算是快要開始了。第1個(gè)項(xiàng)目，200米預(yù)賽。他們個(gè)個(gè)蓄勢待發(fā)，在起跑線上早已開始了熱身運(yùn)動，隨著那一聲令下，槍聲也早已跟不上他們的步伐！一旁的拉拉隊(duì)，也在拼命的為他們加油！看坐在桌子旁邊的那幾位同學(xué)在干什么呢？當(dāng)然是寫加油稿啦，加油稿讀起來不僅能讓他們信心翻倍，還能為班級加分呢！而操場下方的球類運(yùn)動員們，他們也毫不示弱，雖然不能廣泛地出現(xiàn)在大眾的眼里，但是默默無聞的付出也為班級增添了榮耀。我很自豪，年級的一二三名都在我們班！所有同學(xué)的臉上露出幸福開心的微笑，因?yàn)樗麄冎肋@是自己班級的榮耀！時(shí)間也很快的逝去，下午的比賽也即將開始……
看，200米決賽開始了。預(yù)備，跑，他們的速度比早上更快！因?yàn)橹肋@是真正決一勝負(fù)的時(shí)候了。而在旁邊的同學(xué)也不閑著，拼命喊著加油！時(shí)間一分一秒流逝著，不一會兒長跑運(yùn)動員們來了！長跑可以說是這些運(yùn)動里最累的項(xiàng)目了，但是他們個(gè)個(gè)也毫不遜色，不愿輸給其他班級。即使再累再困難也會堅(jiān)持到底，那種頑強(qiáng)拼搏，自強(qiáng)不息的體育精神，值得我們學(xué)習(xí)！男子跑得都不錯，前一二名在我們班，雖然女子沒有取得前三名的成績，但是只要堅(jiān)持下來了，就都是好樣的！
我們?yōu)槟銈兊母冻龆械阶院?，為你們的奪冠而感到驕傲。加油吧！運(yùn)動員們。相信明天的你們會在賽場上跑出不一樣的水平！打破記錄也是你們一味的目標(biāo)！801班不鳴則已，一鳴驚人！
運(yùn)動會2023心得體會 篇5
今天是2021年的田徑運(yùn)動會，今年和以往不同的是，開幕式和閉幕式都非常得隆重。
比賽正式開始啦，運(yùn)動員們都各自準(zhǔn)備自己的項(xiàng)目，上午沒有我的項(xiàng)目，所以我很輕松。
一眨眼的功夫，就到了跑步比賽中距離最長的項(xiàng)目——800米。跑800米的運(yùn)動員都準(zhǔn)備好啦。老師看了看參加人數(shù)的名單，發(fā)現(xiàn)跑800米的只有一個(gè)人，所以老師拿著這個(gè)名單去找裁判，問問還能不能再加上一個(gè)人，裁判說只能在我和盧洋還有楊延慧中找一個(gè)人參加，其余別的人不能參加，當(dāng)裁判說完那句話之后，我就意識到他們兩個(gè)是不行的，所以我就主動地說我來跑吧。老師說：“你可以嗎?！蔽覍蠋熣f：“我可以的?！庇谑抢蠋熅妥屛覅⒓恿恕＿@時(shí)我的心情非常得緊張，但我還是認(rèn)真地做著準(zhǔn)備。
比賽開始啦，我剛跑了一圈就覺得非常得累，這一次拼搏我終于知道了運(yùn)動員的苦啊，真是不跑不知道，一跑嚇一跳，我們就是缺乏那種精神和意志，沒有那種努力拼搏、永不服輸?shù)倪M(jìn)取精神，他給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。我要擁有這種精神，我氣喘吁吁的堅(jiān)持跑了下來，最后跑完啦，我跑了個(gè)倒數(shù)第二。雖然我跑了個(gè)倒數(shù)第二，但是我的收獲很大，我努力的拼搏，終于跑到了終點(diǎn)，我戰(zhàn)勝了自己。
這次的運(yùn)動會既展示了學(xué)生青春風(fēng)采，又考驗(yàn)了大家的體能與心理。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中飛揚(yáng)了更多的風(fēng)彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌!
運(yùn)動會2023心得體會 篇6
今天，我和爸爸到學(xué)校去參加運(yùn)動會。
那里可熱鬧了。我要參加開幕式。開幕式開始了，一上場，我們艷麗的服裝和可愛的動作，一下子就把大家的眼球全部吸引到了我們身上。
我和爸爸參加的是托球跑。游戲規(guī)則是：家長用乒乓球拍托著壘球跑到孩子那里，孩子接過拍子和壘球繼續(xù)往前跑，在小椅子上有卡片，讀出卡片上的英語單詞，然后拿著小球給下一個(gè)家長。我和爸爸配合得十分默契，我們和另一組選手并列第一。
我最崇拜的運(yùn)動員是xx，她得了三個(gè)一等獎。她足足比別的運(yùn)動員四、五米。這么激烈的比賽她都能得第一，我真是太崇拜她了!
老師也要比賽了!她們信心十足，都為比賽作了充分的準(zhǔn)備。x老師比的是用羽毛球拍托壘球跑。老師本來拖得很好，結(jié)果，老師一著急，球掉了，得了個(gè)第三。x老師參加的是跳繩跑，但是x老師也沒跳好，得了個(gè)第三。
我們班同學(xué)真是渾身體育細(xì)胞，個(gè)個(gè)體育天才呀!
運(yùn)動會2023心得體會 篇7
迎著朝陽，一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，整齊有序的方隊(duì)向我們走來，看！慧潤階梯外國小學(xué)20xx冬季運(yùn)動會開幕了。開幕式上，各年級組成的團(tuán)體操表演真實(shí)令人吃驚，尤其是一年級的小朋友，剛進(jìn)入小學(xué)半年之久，但他們在團(tuán)體操中的表現(xiàn)絲毫不亞于高年級的哥哥姐姐，活潑又可愛。
在精彩的團(tuán)體操過后，運(yùn)動會的各個(gè)項(xiàng)目開始了激烈的競賽。有拍皮球、一分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn)、接力賽、還有一千米長跑等等。比賽激烈的進(jìn)行著，在比賽中我看到更多的是孩子們的堅(jiān)持不懈和永不言棄的精神。一年的小朋友雖然年齡很小，在跳繩比賽中，有的剛剛才學(xué)會跳繩，一次只能跳一個(gè)，但是他們沒有放棄，堅(jiān)持到了最后。一千米長跑是個(gè)有難度的項(xiàng)目，但是，五年級韓洋龍瘦弱的身軀卻一直挺到了最后，而且也拿到了可喜的成績。
這樣的例子還有很多。孩子們堅(jiān)持著，他們從未放棄、勇于拼搏。運(yùn)動會本著鍛煉身體，愉悅身心的目的.圓滿的落下了帷幕。獎項(xiàng)是對他們的肯定與鼓勵，雖然還有很多同學(xué)沒有拿到獎，但是他們的精神已經(jīng)感動了我們，相信他們在以后的學(xué)習(xí)中更會加快自己的步伐，不管是在運(yùn)動場上，還是學(xué)習(xí)生活中，努力創(chuàng)造優(yōu)異的成績，努力超越自己！
運(yùn)動會2023心得體會 篇8
星期六上午，幼兒園在校園，又一次舉行了秋季親子運(yùn)動會。在這次運(yùn)動會中，老師們都投入了很多的心血，精心的編排項(xiàng)目及花樣操，每個(gè)年組都呈現(xiàn)出不甘示弱、不服輸?shù)姆e極狀態(tài);孩子們更加從活動中得到了鍛煉，不但增強(qiáng)了體質(zhì)、培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)的意識、同時(shí)還鍛煉了他們的膽量、更加增進(jìn)了親子感情;這次運(yùn)動會也得到了所有家長朋友們的大力支持與配合，也讓爸爸、媽媽又重溫了童年時(shí)的美好時(shí)光。
運(yùn)動會已經(jīng)落下帷幕，精彩的瞬間還歷歷在目，總結(jié)運(yùn)動會的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有許多值得我們自豪和驕傲，但是也有許多也讓我們發(fā)思…….
這次歷年以來第一次運(yùn)動會，開得比較成功。
1、組織嚴(yán)密，環(huán)節(jié)緊湊，準(zhǔn)備充分，分工明確。
無論是老師和幼兒對運(yùn)動會的環(huán)節(jié)都不陌生，組織起師生來比較順手，所以在整體突出組織比較嚴(yán)密，環(huán)節(jié)上也十分的緊湊。
2、場地布置合理，時(shí)間安排緊湊。提前布置場地，畫好跑道，給運(yùn)動員提供了良好的`比賽場所，項(xiàng)目比賽有條不紊，分場內(nèi)、場外同時(shí)進(jìn)行，沒出現(xiàn)時(shí)間拖沓的現(xiàn)象。整體上，時(shí)間安排的比較緊湊。
3、家長的積極配合。家長給孩子做出了突出的榜樣作用，家長的隊(duì)伍很龐大，家長們得到通知都積極響應(yīng)，隨時(shí)聽從園里的安排。
4、運(yùn)動會的舉辦，為幼兒園創(chuàng)造了良好的社會影響力。
5、運(yùn)動會進(jìn)行期間，在精心合理的組織，及家長和老師的共同努力下，未發(fā)生任何安全事故。
6、會場秩序良好，不凌亂。會場上井然有序，隨時(shí)聽從會場工作人員的安排。
1、在細(xì)節(jié)中出現(xiàn)小漏洞
家長在親子游戲比賽中，有的沒有按照比賽規(guī)則進(jìn)行。
2、還有個(gè)別的比賽項(xiàng)目安排的不夠縝密。
3、在運(yùn)動會結(jié)束后，全體師生沒有合影。
以上就是隊(duì)本次運(yùn)動會做總結(jié)，爭取在下一次的運(yùn)動會上發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使運(yùn)動會更加精彩。
運(yùn)動會2023心得體會 篇9
學(xué)校操場上空回蕩著一聲加油聲。一大早，全校同學(xué)怎么聚集在操場上？平時(shí)，我們不應(yīng)該在教室里孜孜不倦地早讀本來今天是運(yùn)動會啊，怪不得這么熱鬧非凡！
在今天激動人心的運(yùn)動會上，最讓我難忘的是女人400米跑，男人800米跑。在裁判的命令下，我們的心也不由得一下子提起來。砰的一聲槍響，運(yùn)動員們一個(gè)個(gè)像離弦的箭，向終點(diǎn)飛去。為給400米跑選手黃元菊加油，我們一邊跟著她同步跑，一邊大聲為她加油。
突然發(fā)現(xiàn)黃元菊馬上要被后面的選手趕超了，我趕緊大喊：“黃元菊，加油，沖！”此時(shí)，她好像感應(yīng)到了我加油的力量，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，才把后面的選手甩開了。到了第二圈，她明顯有些體力不支了，她一手護(hù)著胃，一手有規(guī)律的擺動，腳步明顯慢了下來，我頓覺情形不妙，又大聲向她喊到“黃元菊，加油！我與你同在！”只見她咬了咬牙，再次拼盡全力沖了上去。當(dāng)時(shí)我在心里想到，黃元菊，你真的很能干，不管結(jié)果如何，你在我心里永遠(yuǎn)是最棒的！最終她拿到了第二名的.好成績，她的堅(jiān)持沒有白費(fèi)！
接著男子800米了，看到參賽選手張明朔那瘦小的身板，我在心里不禁有些擔(dān)憂：體小力薄的他能跑完這800米嗎？沒容我再多想，比賽開始的槍聲就響了，嗯？張明朔人呢？在我們焦急的等待中，在參賽隊(duì)員的最后，終于看到了他的身影。只見他一邊皺著眉頭，一邊時(shí)不時(shí)的低下頭提兩下可能有點(diǎn)大的鞋子。心想，這下要拿高名次的希望不大了。不過張明朔，并沒有氣餒，雖然速度沒有那么快，但他一直在克服鞋子的不適和體力的不支，頑強(qiáng)的堅(jiān)持到了最后。最終比賽結(jié)果出來了，張明朔雖然是最后一名，但他已盡了自己最大的努力，一樣是我們的好榜樣！
下午放學(xué)時(shí)，這次運(yùn)動會完美的降下了帷幕。我們班的集體成績是年級第三名，是個(gè)不錯的成績！我們大家都發(fā)揮了自己最大的潛能，為班級爭得了榮譽(yù)，我們都是最棒的！
運(yùn)動會2023心得體會 篇10
今天在,鳥兒在樹枝上唱著優(yōu)美的歌曲迎接美好的一天。是的，沒錯。今天，我們?nèi)⑴e行春季田徑運(yùn)動會。
隨著太陽公公的壞陽光打在球場上，開幕式開始了，每個(gè)班都帶著自己整齊的隊(duì)伍入場。輪到我們班了！我看到我們班的同學(xué)拿著充氣棒，戴著黃色的曲棍球帽，有序的進(jìn)入各自的位置。在楊校長的命令下，比賽開始了。
壘球在“水泥山”后面，老師辦公室前面的空地上舉行。當(dāng)我感覺到那里的時(shí)候，已經(jīng)人山人海了，我總算擠出了一個(gè)位置。我伸出頭。這時(shí)候扔壘的是我們班的陳明福。只見陳明福一手拎著一個(gè)壘球，用盡全力扔了出去。
壘球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，所有的啦啦隊(duì)員都在吶喊，我們的心都提到了嗓子眼。隨著壘球落地，我的世界一片空白。" 27米6，陳明福的成績是27米6 。 "隨著裁判老師的宣布，整個(gè)大廳沸騰了，整個(gè)球場都在燃燒，所有人都在為他歡呼慶祝。然后我們班最好的壘球選手高旭也打了一場，距離陳明福27米米。比賽結(jié)束后，我們再次來到跳高現(xiàn)場。
跳高現(xiàn)場距離壘球現(xiàn)場只有10米，但還是有人群，不亞于壘球現(xiàn)場。我們班的和唐參加了比賽。他們的任務(wù)是跳過不同高度的欄桿，欄桿不能掉下來。如果他們掉下來，即使失敗了，在同一個(gè)高度失敗三次也會被淘汰。
經(jīng)過幾輪激烈的角逐，唐不幸被淘汰出局。最后，只剩下李倩和四班及五班的三名學(xué)生。李倩鼓足勇氣，雙眼全神貫注地盯著講臺，然后雙腳向前跑，在空中艱難地翻了一個(gè)筋斗，然后全場歡呼，李倩跳了過去。
后來還看了50米跑和200米跑，我們班的同學(xué)都取得了不錯的成績。
游戲還在繼續(xù)，我很期待。
運(yùn)動會2023心得體會 篇11
5月16日上午，我參加了澄合礦區(qū)舉辦的第三屆職工運(yùn)動會。當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始，整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動員，一個(gè)個(gè)如矯兔一樣，飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動場上的英雄。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這次運(yùn)動會的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運(yùn)動員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠(yuǎn)。
他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
本次運(yùn)動會是考驗(yàn)每位參賽職工的體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
這是我第一次參加職工運(yùn)動會運(yùn)動會，我特別激動。由此我聯(lián)想到了澄合40年來的風(fēng)雨無阻、同舟共濟(jì)，全體澄合人的團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于探索、大膽創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)、勇于拼搏，這是我們每一位澄合人的驕傲作為澄合礦區(qū)的一名員工，我非常的榮幸！我會一步一個(gè)腳印的走好每一階段，爭取早日成為澄合的一名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員，來回報(bào)澄合對我的栽培！
運(yùn)動會2023心得體會 篇12
星期五下午，一首令人沸騰的音樂伴隨運(yùn)動會的開始，我們紛紛在操場上坐下，等待著比賽的開始。忽然，音樂聲中響起一陣陣響徹云霄的聲音：第x屆x季運(yùn)動會現(xiàn)在開始。
第一天，參加200米賽跑的我已經(jīng)站在了起跑線上，我看看另外的x位參賽選手，我提了提神，深深地吸了口氣，又呼出一口氣。手握成了拳頭，做好了準(zhǔn)備，發(fā)令槍“呯”的一聲響，我不由自主地漫開了腳步，身在第三道的我，像一支離弦的箭一樣沖了出去，在直線時(shí)，一名又一名的選手超越我而去，一陣陣秋風(fēng)呼嘯而來，徐渙為我大聲加油，我立刻使用吃奶的力氣跑得更快了。彎道了，我猛然加速，像是被老虎追著一樣，我瞇起了眼，挺起胸膛，仰著頭，腳丫子撒得更歡了，徐渙的加油聲繼續(xù)為我點(diǎn)燃了剩下的力氣，我沖向了終點(diǎn)。呀！我得了第四名。
第三天，女生4×200米令人大為振奮。第一棒是朱xx，只見她雙手握拳，身體向前傾著，右手拿著接力棒。發(fā)令槍一響，跑道上的4名選手沖了出去。朱xx立刻超越了三名選手，一路遙遙，隨后的選手也不甘落后，奮力追趕，但還是被朱端儀遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。第二棒是方xx，她以百米沖刺的速度，把其他選手拋在后面一大段。第三棒的吳xx也發(fā)揮得不錯。最后一棒是我們班的“飛毛腿”繆xx，她像一陣風(fēng)沖了出去，漫開兩條長腿，讓對手的距離相差了半圈?？妜x拿著接力棒沖破了終點(diǎn)。我們勝利了！我們勝利了！我們班的上空傳來了震耳欲聾的歡呼聲。
應(yīng)杰真不愧是我們班的長跑健將。xxx米的長跑，x一口氣跑完了；馮xx的跳高一點(diǎn)兒也不賴，拿下了一塊銀牌；方xx的800米，為我們班爭得了一塊來之不易的金牌；陳xx的壘球讓我們傳出了一陣陣驚嘆；陳xx舉起千金實(shí)心球，投出了xx名的好成績；王xx為我們班爭光受了傷。
歡呼聲一聲比一聲響，同學(xué)們跳得一個(gè)比一個(gè)高，一枚枚金牌，銀牌，銅牌向大家說：“我們的運(yùn)動員是最棒的！”
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