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大學入學教育的心得體會10篇 入學教育心得體會1000字

時間:2023-09-28 19:30:00 心得體會

  下面是范文網(wǎng)小編整理的大學入學教育的心得體會10篇 入學教育心得體會1000字,以供參閱。

大學入學教育的心得體會10篇 入學教育心得體會1000字

大學入學教育的心得體會1

  金秋九月,丹桂飄香,昆明理工大學xxxx級新生入學教育在學院各位領導及班主任的領導下已經(jīng)有條不紊的進行并取得圓滿成功,作為昆工學子的我從新生入學教育中獲益匪淺。

  第一,從新生入學教育中,我知道了要怎樣從高中的學習方式盡快轉變并適應大學的學習方式。高中的學習是由班主任及任課老師無微不至的督導下完成的,可以說是“牽著鼻子走”,但大學就不同了,大學不再有老師隨時隨地鞭策著你,更多的需要我們獨立學習、自主學習。高中由于有繁多的作業(yè)需要我們去完成,所以更缺少自主學習的時間,而大學課程少了,作業(yè)少了,我們擁有更多的空余時間,如何合理安排時間,是學習、交友還是上網(wǎng)?這些都需要我們合理安排,而新生入學教育中的生活向導、行為督導和思想教導都對如何合理安排我們的時間進行了系統(tǒng)的指導,這樣就能使我們能夠更好的利用和把握空閑時間。

  第二,新生入學教育中的學業(yè)指導使我深刻體會到法學這一專業(yè)是一門博大精深、源遠流長的專業(yè)。在新生入學教育前,我對法學這一定義一直比較模糊,也有人對我說只用顧名思義就行,但只有在學業(yè)指導這一新生入學教育中,我才知道法學教育源遠流長,無論是在中國還是在西方,都是歷史最長的教育科目,近代高等教育更是由法學教育緣起,以法學教育為標志。

  第三,從新生入學教育中的誠信教育中,我體會到了無論是何人在任何時候都要講誠信,誠信對人,誠信做事。誠信教育中的挑擔人

  的一句話使我肅然起敬-“我缺錢但不缺德”,當這句話從我大腦流過時立即產(chǎn)生一股強大的電流,是??!我們缺錢但是不缺道德,然而當下社會一些缺失道德與誠信的例子為我們敲響了一個警鐘,比如“三鹿。奶粉”事件,又如“保障房倒塌”事件,一個個鮮活的例子不正給我們一個前車之鑒嗎?讓我們講誠信,教導我們講誠信,這樣我們才能不重蹈缺失誠信之覆轍。

  第四,從安全紀律教育與班會中,我更強化了“安全第一”的意識?,F(xiàn)在我們大學剛開學,新同學,新環(huán)境,新老師,難免感到對世界的陌生與惶恐,但是從安全教育這一新生入學教育中,我對“健康是人生最大的財富”,“身體是革命的本錢”等經(jīng)典語句有了更深刻的體會與反思。學院舉行的安全教育等新生入學教育是為了我們新生的安全著想,讓我們強化安全意識,諸如“不要隨便揣把小刀,看誰不順眼就上去戳一戳”諸如“不要在月黑風高的夜晚,一個人單獨行走”。這些雖然都是生活中的點滴小事,但往往葬送人的就是這些點滴小事。

  總之,昆工xxxx級新生入學教育對我是有益無害的,更相信對其他跟我一樣的新生也是有益無害的'。新生入學教育的舉行對于剛入學的大學新生可算是必修課,因為從中我們可以感受到學院對我們的關心,使我們能夠更好更快的融入昆工象牙塔。

  昆工的山,昆工的水,昆工的風,昆工的雨,昆工的土壤養(yǎng)育著昆工的學子?!昂玫拈_頭是成功的一半”昆工xxxx級新生入學教育給了我們這些新學子一個好的開頭,相信,我們定能在昆工的照耀下與

  藍天白云共舞!

大學入學教育的心得體會2

  時值金秋,我懷著對大學生活的向往邁進了大慶石油學院。帶著激的心情游覽了這所我向往已久的大學,內心無比興奮。

  經(jīng)經(jīng)過這幾天的學校生活使我對大石有了更深的認識,同時也使我的學習目標更加明確,為此,我與大家一起品味我的以下幾點心得。

  作為大慶石油學院08屆新生,第一件任務就是了解校史。開學沒幾天,我們在學校的安排下進入了這個讓我久違的校史館。初進校史館便感到了那里莊嚴的氛圍,莊嚴中還有一些親切感,讓我迫不及待地觀望這神圣的殿堂。燈光和著那些歷史的畫面,還有安靜地被放置在玻璃櫥里的書冊,讓我們領略了先輩們艱苦創(chuàng)業(yè)的辛酸,感受著先輩們堅持辦學的執(zhí)著,同時意識到自己正領受著蓬勃發(fā)展的恩澤,于是立志將跨越發(fā)展延續(xù)下去。一幕幕畫面無限延長,而我們正在書寫著新的一頁。思想奔騰而出去追隨先輩們的精神,留在心里的是一片自豪。此時才真正領會了大慶石油學院正門處巨石上刻著的校訓“艱苦創(chuàng)業(yè),嚴謹治學”的意義。僅八字,凝聚了多少歷史,承載著多少先輩們創(chuàng)業(yè)的辛酸,寄托了無限對大石學子的諄諄教導,簡約卻不簡單,淺顯卻意味深長。難怪邁進大石校門的人,第一眼便會看見這八個大字,原來要讓每個人都牢記這段歷史,這份希望,這份責任,如此一字千金!這讓我想起了大慶標識性人物:鐵人—王進喜。

  這一天,學校組織了學生參觀鐵人紀念館。一直以為鐵人離我們很遠,直到看見屹立在紀念館前的鐵人像。他臉上的滄桑,他豪放的笑容,強壯的身軀,讓我為之震驚。他離我那么近,近得仿佛可以聽到他堅強有力的心跳。揣摩著他拼命也要拿下大油田的呼喊,用力地看著屏幕上鐵人的一個眼神,一個微笑,還有他用身體攪拌泥漿時堅決的面孔,要自己深深地刻在心里。往事已隨風散去,卻激起后人心里陣陣漣漪。他讓我內心升起一股要強的信念,終于明白,為什么學校要組織參觀鐵人紀念館了。參觀紀念館是對心靈的一次供氧,要我們更堅強,更勇敢地迎接新的大學生活。接著我們又迎來了我們化工院的專業(yè)教育,更清楚的了解到自己專業(yè)的就業(yè)情況及發(fā)展前景。教授指給我們四個字“學以致用”,品味著這幾個字我確定了以后的學習目標:

  第一,學習好自己的專業(yè),多涉獵一些與應用化學有關的書籍,同時也盡可能把知識領域向外擴展以豐富自己,活躍思維。

  第二在抓緊學習的同時參加社團活動鍛煉人際交往能力。

  第三,學習好三大工具:英語,計算機,數(shù)學,特別是培養(yǎng)英語聽說能力使其更好的為專業(yè)服務。

  第四,加強體質鍛煉提高身體健康狀況。

  總之一句話:我會在四年的學習生活中把自己更好的打造成一名優(yōu)秀的人才以服務社會報答大慶石油學院的.培養(yǎng)。

  學校的開學典禮如期舉行,讓我了解到了大慶石油學院的過去和現(xiàn)在。劉校長重申了學?!耙匀藶楸?,科學發(fā)展,質量立校,特色創(chuàng)優(yōu)”的辦學理念和“嚴謹,樸實,勤奮,創(chuàng)新”的校風。校長的講話讓我認識到科學的精神是創(chuàng)新,科學的態(tài)度是務實,他強調新生要注意實驗,要會利用學校先進的實驗室設備;還要注重培養(yǎng)自學能力,學校圖書館藏書量大,知識面廣是學習的好去處,特別是新生要經(jīng)過從高中到大學學習方法的改變,更要注重這些方面的培養(yǎng)。我把這些話銘記于心,校長真誠的言語讓我感覺到身經(jīng)百戰(zhàn)的校長是如此的平易近人。進入大慶石油學院無悔。

  為了學校更好的發(fā)展,作為一名新生我希望學校能更多的引進學科帶頭人,以推動我們學校的學科的發(fā)展。特別是要將石油工程,地質科學,化學化工等特色院系的學科的發(fā)展壯大。我相信,大慶石油學院的明天會更好,大慶石油學院的學生明天也會更好!

大學入學教育的心得體會3

  在這個九月懷著激動的心情我們終于要迎來期待已久的開學,在開學前,入學教育對于新生而言是十分重要的。我們的入學教育內容豐富全面,能夠很好的幫助我們深入了解學院特色,快速融入新的大學生活!

  在這次的'入學教育中,我對自己未來學習方面的規(guī)劃和大學生活有了許多新的感想和規(guī)劃。首先我對大學不管是在大學的綜合方面還是自身的專業(yè)方面都有了一定的了解,其次在未來的大學生活中,我一定要健康快樂成長學習!

  總而言之,這次的入學教育讓我受益很多,也讓我對大學有了新的思考和感悟,對即將到來的大學生活也有了更多的期待!

大學入學教育的心得體會4

  大學,是每個學子理想的殿堂。我們辛辛苦苦十幾載,就為了能夠進入自己理想的學府?;厥赵?jīng)的努力和付出,雖然辛苦,但卻很值得,因為我現(xiàn)在如愿以償了。

  每個人在人生的不同階段都會樹立自己不同的人生目標,這樣,我們才會有更多的收獲,更多的突破。樹立目標只是第一步,關鍵是看你怎樣去實現(xiàn)它,在努力的過程中,我們也學會很多,在成長的過程中留下豐富的一筆。

  當我們進入高中校園的時候,我們就在默默的向自己理想大學進軍。那么多年的努力和付出,并不算什么,以后還有更多的困難在等著我們。我始終相信一句話:付出就會有回報,機遇總是垂青于有準備的人。

  當我們夜以繼日等待的錄取通知書拿到手上的那一刻,我激動了。因為這是我十幾年努力的結果,我的付出得到了回報,相信每個同學都曾經(jīng)或多或少的在心里幻想過自己理想的大學生活是什么樣子,上課的情形啊等等····我也不例外,理想是美好的,但往往與現(xiàn)實存在著一定的差距。為了實現(xiàn)自己的理想,我們應該更加努力、刻苦的學習,不是嗎?

  紅彤彤的烈日下,我們迎來了期盼良久的軍訓,我們揮灑汗水,我們斗志昂仰,我們帶著流血流汗不流淚的心度過十四個旭日東升和夕陽西下,我們以最整齊的步伐結束了讓人回味無窮的軍訓。

  軍訓留給我們的是堅定和毅力,而入學教育帶給我們的是課堂上無法得到的種種感受和體會在初來的班干部競選中,我以一票之差落選,我雖然競選失敗,但我心仍向上。我感謝這次失敗,她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競選成功者,因為她告訴我我的很多不足,她也讓我學會了寬容和感恩。我想我會努力完善自己的綜合素質的。

  在接下來的專業(yè)介紹中,我認清了我要必學和需選學的內容,通過那次精彩介紹,我摸清自己的學習方向,我區(qū)別了大學與高中學習的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學都很懂計算機,這證明了我的'起點比他們低,但我并不自卑,因為我相信天道酬勤。

  密爾頓曾說:“上帝對于每個人是公平的,它給予每個人相同的時間,關鍵是在于人們如何去運用每一分鐘?!痹谶@,淮陰師范學院給予每個學生的關注與機遇也是等同的,關鍵是我們如何去對待它們。

  艷彩的季節(jié)預示著一種美麗的開始,當葉子枯黃隨風漫步,當花心破碎綻放顏色,這么藍的天,這么白的云,在我的眼前展開,刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節(jié),是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋?、熱情、夢想來到淮陰師范學院,我看不清他人眼中的世界,但我認真憧憬,認真演出,我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個人心中都有一個不同的夢,正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰。我要給我的熱情一個出口,就在這淮陰師范學院,我知道它會是個很好地展示我自己的舞臺。

大學入學教育的心得體會5

  在學習了學院組織新生入學課程之后,我看到了專屬于科傳的德才兼?zhèn)涞慕處?、公正嚴明的校風、熱情活躍的學姐,還有全心全意與學生相處的輔導員老師。至此我對于自己全新的大學生活有了更深刻的思考。

  首先在未來的學習生活中我會從鄭校長提出的八點出發(fā)。我知道了在科傳有著符合新時代新發(fā)展的教育理念,如每學期設置有小學期,對學子進行技能訓練,確??苽鲗W子邁出校園后發(fā)揮更大的社會價值。其次,自信乃一切成功的來源,不應因過去而妄自菲薄,走好當下的每一步,不斷提高自己的能力才是關鍵。學院也會秉持不埋沒人才的教學宗旨為我們每位學生提供全面的'專業(yè)的資源。

  在未來二年里,我將懷著新的希望,踏上新的征程,享受學習的快樂,珍惜來之不易的機會。我更加期待關于科傳的全新的大學生活。

大學入學教育的心得體會6

  盼望著,盼望著,在這個初秋的季節(jié),我終于迎來了大學的開學第一課。理想的種子,再一次發(fā)芽;滿園的`秋訊,喜上眉梢。

  在認真地聆聽完所有課程之后,使我感觸最深的是:在追夢的道路上,既要仰望星空,也要腳踏實地。鄭校長所講“立德”“立志”“立學”是對“先成人,后成才”的完美貫徹。這“三立”告訴我們,只有在良好美德的基礎上,才能施展才華,報效國家。孟教授的教導讓我明白,摒棄消極無為,做有為青年。要“知行合一”,樹立遠大志向,腳踏實地行動。胡教授向我們傳達了辯證的命運觀。生如逆旅,一葦以航,看淡挫折與苦難,才能在流動的時光中安穩(wěn)從容。田教授的專業(yè)指導讓我對大學四年的學習內容有了更清晰的認知,要合理安排職業(yè)規(guī)劃。趙教授對美育講述是寬領域、多層次的,美育對人、社會、國家是影響深遠的。王教授教會我重新審視自己,明確目標,長遠發(fā)展。

  仰望星空,勿忘腳踏實地。人生畫卷徐徐鋪展,進入大學,亦是嶄新的開始。在這金色的年月,揚帆起航。

大學入學教育的心得體會7

  為了順應“90后”大學生的思想新特點、新要求,積極推進高校新生入學教育工作的開展,探討入學教育的相關工作有十分必要的意義。

  1、注重“學前教育“

  充分利用學生從收到錄取通知書到進入大學報到這段時間開展“學前教育”。在送達錄取通知書的同時附上學校、學院的基本情況簡介、專業(yè)設置和專業(yè)發(fā)展及就業(yè)前景等學生和家長迫切需要了解的內容。同時要求學生全面梳理自己的優(yōu)勢和不足,做好心理上的準備,樹立進入大學以后的目標,做好進入大學的準備。

  2、入學教育時間長期化

  針對傳統(tǒng)的入學教育時間一般在一周左右,因時間緊迫、內容多,新生在短時間內難以接受這么多內容的現(xiàn)狀,可以將入學教育的時間長期化,在入學教育以后設立長時間鞏固教育階段。

  3、高度重視,加強入學教育的管理與規(guī)劃

  提高對入學教育的重視程度,將入學教育工作列入教育教學工作的整體規(guī)劃中,明確入學教育不只是入學一段時間的事務性工作,更是關系學生一生成長的.長期教育工作。入學教育進行系統(tǒng)化管理,充分認識入學教育的重要意義,科學合理地安排教育時間和教育內容。

  4、入學教育內容課程化、規(guī)范化,科學化

  首先,將新生入學教育納入到課程系統(tǒng)中去,使之成為有學分的必修課。在教學時,設計多樣化的教學組織模式,創(chuàng)建教學資源庫。由于入學教育的對象特征在不斷變化,因此入學教育是一個動態(tài)的變化過程。在入學教育的課程設置和課程內容選擇上,應根據(jù)入學學生的年齡特點、思想特點、時代特點及時更新傳統(tǒng)的教育內容,選擇一些能引起學生興趣和被學生所理解、啟迪人生的新知識。

  5、加強對新生的心理健康教育和挫折教育

  “90后”大學生出生在經(jīng)濟條件優(yōu)越的年代,且多數(shù)是獨生子女,備受家長呵護,很少經(jīng)歷挫折與打擊,心理素質較差。對此,一方面要針對新生中普遍存在的問題,開展心理講座,幫助新生解決大學期間遇到的心理問題。另一方面,建立大學新生心理健康檔案,普遍排查學生心理問題,對個別問題突出者,開展單獨指導。

大學入學教育的心得體會8

尊敬的黨組織:

  在這秋高氣爽,碩果累累的金色九月,我懷著激動的心情邁入了我向往已久的大學校園!這個將架起我踏入社會的橋梁,啟迪我人生智慧窗口的地方!

  來學校報到的那天,在學長學姐的幫助下,我們安全的到達自己的院校。感謝他們熱情的幫助和那助人為樂的精神。

  來到這里,雖然校園面積不大,但是,校園里空氣清新,依山傍水,環(huán)境優(yōu)美!沒有城市的喧囂,能感受大自然的清新,在這青山水秀的優(yōu)美環(huán)境中,能讓我們全心的投入到自己的學習狀態(tài)中,不受外界的干擾,遠離喧囂,更好的去學習,充實自己的學習生涯!

  來到學校的第二天,我們必須要面對的就是軍訓。其實軍訓可以讓我們強身健體,克服懶散的面貌,培養(yǎng)成自強不息的人才。然而,教官們嚴肅認真的教導更是我們進入大學的一段難忘的美好回憶,他更是多姿多彩的大學生活的美好開始。雖然只維持了一天半,接下來就是三天的會議,但是他更體現(xiàn)了我們團結的精神,教官的演唱更是苦中有甜,給我們嚴肅的軍訓帶來了樂趣,教我們唱軍歌更是樂在其中,刺眼的陽光下我們一個個充滿稚氣的臉龐似乎變得成熟了,我們是一個有理想有抱負的社會青年了,再也不是那么稚嫩的小孩子了,挺直的腰桿是背負將來社會責任的有為青年了!

  接下來的三天假期,是以入學教育會議來填充我們的。院校的領導們一個個介紹了自己的身份和姓名,講述了自己的看法和經(jīng)歷,更是讓我們清楚明白了我們到學校來到底是學什么?怎么學?對于我們剛進大一的新生,對于大學生活一片茫然的時候,老師們給我們指明了方向,他們給我們講解了各個專業(yè)的就業(yè)方向和所學科目,以及用什么方法來學習,以及在學校我們必須要經(jīng)歷的方方面面,更是面面俱到,一點都不含糊,老師們帶我們學習了《學生手冊》以及里面的`關于學校管理的規(guī)定,讓我們找到了自己的目標和理想,不再是一片茫然和沒有方向,老師們風趣生動的講解,使我們明白了在大學里學習靠的是勤奮和刻苦以及堅持不懈的努力拼搏,不是整天的無所事事,混日子;讓學姐講述自己的親身經(jīng)歷和體驗,更能讓我們去借鑒:她課余的時間從不浪費,都用在學習上,把白天的知識溫習幾遍,從不放棄,她的勤奮與執(zhí)著帶給了她今天的成功。所以說勤奮刻苦才是前提,那么,一個良好的學習習慣和學習態(tài)度也很重要,靠的是自覺,端正的學習態(tài)度才能夠更好的去學習,去體驗學習中的樂趣!學長學姐們的成功是他們的付出才會有今天的收獲!他們更是我們的榜樣和學習動力!

  在這空氣清新,依山傍水的校園,我們懷揣著我們青春的夢想和對未來的憧憬,聞著泥土的清香,踏入學習生涯的旅途!讓我們融入大學這個小小的社會,綻放自己,充實自己,挑戰(zhàn)自己!

  匯報人:xx

  20xx年xx月xx日

大學入學教育的心得體會9

  為了學校更好的發(fā)展,我作為一名新生有自己的幾點建議,首先希望化大能夠盡最大能力多引進學科帶頭人,使我們學校的院士、長江學者、高級工程師、博士生導師等尖端專業(yè)人才多起來,進而借以人才推動學科發(fā)展,使我們的化工、材料等優(yōu)勢學科成為國家的領頭羊,肩負起振興中華的使命。其次在中國這幾年高校擴招的情況下,希望化大校領導能夠把好關,不要盲目擴大在校生人數(shù),而使我們的科研競爭力有所下降,最好是定好化大在中國高校及科研實力方面等的地位,以現(xiàn)有的教育資源更大限度的將同學們培養(yǎng)成為優(yōu)秀行業(yè)技術人員。第三希望化大多加強一下學術交流,即既要有與高校及科研院所的交流,又要有校企間的合作。前者是與理工科科研實力強的一些院校加強我校的基礎研究,后者我認為化大應與那些資金富足的大型企業(yè)合作,尋求較為合理的發(fā)展速度進行應用研究。這些并非一朝一夕能完成,需要校領導充分考慮兼顧各種因素才能完成,望我們的校領導將學校整體的發(fā)展戰(zhàn)略布局好,也不能急功近利,需要扎扎實實以合理的發(fā)展步伐朝著國內一流、國際知名的研究型大學邁進!

  在我剛入學幾天的各場報告會中,校長及各院系領導對我們的研究生生活作了一個大略的指導,聽后深有醍醐灌頂之感,給我印象較為深刻的有王校長關于在研究生期間創(chuàng)新能力的培養(yǎng),我們每個人只要通過創(chuàng)新思維、創(chuàng)新工作,進而才能做出創(chuàng)新的成果。郭校長談到的核心競爭力的提高,他談到我校一流的工作精神、一流的工作態(tài)度,最終創(chuàng)作出一流的業(yè)績!兩位校長都在闡明我們每一位同學需要珍惜時間搞出高技術含量的優(yōu)秀成果,這一方面校長又給我們上了不可缺少的重要一環(huán)就是學術上不能太急功近利,否則會出大的差錯,最好的例證就是以前出現(xiàn)的學術造假。如果出現(xiàn)作弊造假行為,牽扯到的不僅僅是個人的問題,而是影響到導師、課題組、學校等等一連串的大問題,所以說我們追求博學是最好不過了,但宏德必須作為保障,只有這樣才能使我們的科研健康前進!

  通過報告會使我對研究生培養(yǎng)機制和新的學生管理有了初略認識,首先作為一名研究生做的是沒有固定答案的問題,這就需要我們逐漸提高解決問題分析問題的'能力,要較好的達到這種效果研究生教育就采用了“課程+論文”的培養(yǎng)模式,一年的課程學習加上兩年的深入實驗室學習,要順利拿到畢業(yè)證和學位證除了要有基本的道德規(guī)范外,化大要求兩個必要條件才能條件才可以申請學位,其一就是我們的課程總學分至少28個,且學位課至少要18個。其二就是總的課程必須合格平均gpa2.5,如果gpa2.5只有通過多選課往上拉,達到以上條件才可以申請學位,接下來就是論文要求了,其中又包括四個必修環(huán)節(jié):開題報告、中期檢查、學術活動、實踐環(huán)節(jié)。最后是學位論文工作。以上是化大為我們每位同學制定的基本框架,結合個人實際我需要認真規(guī)劃我的研究生學習和研究。

  我希望經(jīng)過三年研究生學習生活能將我的綜合素質得以提高。第一,要有意識的提高自身的口頭表達能力,抽出時間學習漢語,因為在本科做畢業(yè)設計時就已發(fā)現(xiàn)自己的中文水平下降太多,為此必須調控時間學習母語。第二,學習好與人交往,包括與導師、師兄、師姐、班級同學、宿舍舍友等的交往,做到心胸開闊,遇到挫折時能夠及時調節(jié)好低落情緒,同時多與周圍人溝通,希望自己的言行能緩解這一肩負重任人群的心理壓力,其次與周圍人一起作好身體鍛煉,最終使大家達到心身健康的目的。第三,學習好三大工具:英語、計算機、數(shù)學,使其更好的為專業(yè)服務。第四,打造自己的核心競爭力即學習好自己的專業(yè),除了學好自己所選課程外,多涉獵與高分子材料有關的書籍,同時還要多讀一些與本專業(yè)相關的其它學科書籍,原因很簡單在當今知識爆炸的時代單一領域的知識是遠遠不夠用的。作好以上幾點我想我的綜合素質定會有一個大的提高,將其與“早進課題,早進實驗室”結合起來,我一定能把我的研究生研究工作做好

大學入學教育的心得體會10

  新生入學教育是大學階段教育和管理的一個重要環(huán)節(jié),它的目的在于消除陌生感和孤獨感,啟發(fā)熱情,指明如何開始。內容應該包含校情介紹與學院教育理念分享、學校規(guī)章制度介紹、專業(yè)教育、大學生涯規(guī)劃指導、大學生心理建設教育與社交輔導等。并且要實現(xiàn)形式的多樣化以增加學生的投入感。

  新生入學教育是大學階段教育和管理的一個重要環(huán)節(jié)。作為大學生活的第一頁,入學教育能幫助他們盡快適應大學生活,順利完成從中學環(huán)境到大學環(huán)境的過渡,它直接影響到學生大學生涯的學習、心理狀態(tài),影響到學生受教育的效果,影響到學生以后的成長成才,也影響到學校人才培養(yǎng)模式最終目標的實現(xiàn)。

  一、新生入學教育的目的

  新生入學教育的目的在于消除陌生感和孤獨感,啟發(fā)熱情,指明如何開始。具體說來,它的作用有幾個:第一,讓學生明白什么是大學,它的教育目標,以及本學校的獨特的教育使命和理想。第二,幫助學生熟悉新環(huán)境,包括生活環(huán)境以及新的專業(yè)學習使命和方式。第三,使學生知道要以怎樣的積極的方式度過這幾年,才能在各方面有最大的收獲,并最終達到怎樣的目標。第四,告訴學生在學習和生活中可能遇到的問題以及如何解決,使其做好心理準備。最后,表明學校對學生的要求和期望,讓其知道自己的責任和義務。

  二、新生入學教育現(xiàn)狀

  入學教育的重要性顯然獲得了各大高校的認同,并花了一定的時間來進行這項工作。但對于不少學生來說,新生入學教育仍然是一個不痛不癢的過程,并沒有什么特別的印象或者意義重大的收獲。究其原因:一,內容結構不合理。很多學校的入學教育內容是以校規(guī)校紀

  以及專業(yè)教育為主,再加上一點心理輔導,這些內容對學生來說不夠親切,不足以滿足學生對大學生活的好奇心,以及消除學生對大學生活的疑惑。二,準備不充分,內容無深度。比如專業(yè)教育,很多講解人就是把自己的教學經(jīng)驗作以分享,講解不系統(tǒng),也無法上升到職業(yè)生涯規(guī)劃的高度,使學生對自己的發(fā)展前景始終心存迷茫。第三,形式太單一。入學教育很多是以報告、講座的形式進行,學生容易產(chǎn)生疲勞,參與度和關心度都很低。以上三個原因,使得新生入學教育的成效不大。

  三、有效的新生入學教育新模式的探討

  卓有成效的入學教育應該是什么樣子呢?針對學生的需求以及新生入學教育的目的,其內容應該包括以下幾個部分:

  1.校情介紹與學院教育理念分享。了解學校,這對于一個學生來說是很重要的。對于學校的建設者,除了讓學生知道學校有一個怎樣的歷史之外,最重要的是要讓學生知道并且認同學校的教育理想以及教育理念,用文化的感染力來對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。學院長期堅持的理念,大部分都是可以打動人的東西。第一是要讓學生了解這些東西的內涵,第二還要讓學生知道這不僅僅是一個口號,是實實在在在追求的東西。

  2.學校規(guī)章制度介紹。這一部分是必不可少但是相對枯燥的部分。學校各部門可以成立自己的高效靈活的宣講團,每部門以自己的.方式讓學生了解部門可以提供的服務,學生應該遵守的規(guī)則以及特別注意的地方,有效率的完成介紹。

  3.專業(yè)教育,包括職業(yè)生涯規(guī)劃指導。這是入學教育中一個非常重要的部分,對于學生如何開始學習有重要的指引作用。它要讓學生了解大學學習與高中學習的不同要求,本專業(yè)的專業(yè)特點,培養(yǎng)目標,就業(yè)方向,就業(yè)形勢等等。在這些內容中,要貫穿職業(yè)生涯規(guī)劃的指導。就業(yè),這是大學教育的其中一個現(xiàn)實目標,根據(jù)人“先入為主”的意識,這時給出的一些有關行業(yè)、職業(yè)方面的介紹,會對學生的就業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)意識、競爭意識產(chǎn)生有意義的影響。重點要使學生有規(guī)劃的意識,并且提供一定的方法幫助其找到方向。

  4.大學生涯規(guī)劃指導。一個健全的高等教育不僅僅包括知識的學習,更要包括精神的、道德的、美育的、社會的教育、人生觀等的教育,大學生的學生生涯也必然包括這方面的積累和學習。有些學校已經(jīng)專門開設了大學生涯規(guī)劃這門課,開課的老師對于這方面已經(jīng)有了一定的研究,可以給學生進行比較專業(yè)的指導。

  5.大學生心理建設教育與社交輔導。心理建設和社交,這是很多大學生心理健康的隱性殺手。入學時的心理指導,第一是要疏解高考中集聚下來的心理緊張,第二是消除在新環(huán)境中的心理壓力,第三是教會學生如何自我激勵,最后是讓學生了解大學生普遍存在的心理問題以及如何解決。這一部分應該由心理方面的專業(yè)人士來作指導,除了講解外,可以加入一些測試等讓學生更加的了解自己。

  四、新生入學教育的措施建議

  入學教育的形式應該多樣化,這樣才能增加學生的投入感,并且使學生更加津津樂道,從而加強入學教育的效果。這里的多樣化,既指組織形式的多樣化,也指參與人員的多樣化。在組織形式方面,專題講座是不可少的,它集中的傳遞著學校需要傳播的信息;論壇,可以是專家的論壇,通過專家相互的討論來引發(fā)學生思考,也可以是學生直接參與座談和討論,通過相互的討論來加強思考;讀書會,以書中的觀點來啟發(fā)學生的思想;老生風采展示,展示豐富的校園活動,介紹優(yōu)秀的在校生,激發(fā)學生對大學生活的憧憬;適當?shù)奈捏w活動,比如新生舞會,也是社交禮儀的一種訓練??總之,形式上可以根據(jù)需要進行各種不同的設計,關鍵就是要使學生樂意參與,提高學生獲取信息的質量,并引導學生自發(fā)的進行思考。在參與人員方面,要力求做到豐富,即可以使學生獲得較為全面和客觀的信息,同時展示了高校豐富的教育資源,成員可以包括:學校創(chuàng)辦團隊成員,各專業(yè)資深教授,各專業(yè)相關從業(yè)者,心理學專業(yè)人士,各方面的優(yōu)秀在校生等等。

  結束語

  “良好的開端是成功的一半”,新生入學教育是學生入學后的第一堂課,是一項長期的工作。新生入學教育需要有良好的內容設計,需要給予充足的時間以容納豐富的內容,同時組織者和主講人要有充分的準備以力求內容的專業(yè),這樣才能最終實現(xiàn)卓有成效的新生入學教育。

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