下面是范文網(wǎng)小編收集的家長老師共同教育孩子心得體會4篇(老師與家長的教育共識)，供大家參閱。

家長老師共同教育孩子心得體會1

　　我的女兒現(xiàn)在讀五年級，從她出生到現(xiàn)在，我們努力做到科學施教，盡量營造家庭的民主氛圍和輕松環(huán)境來對她進行教育。目前我們一家人感情融洽、溝通良好，孩子健康活潑，茁壯成長?？吹胶⒆釉趯W習中有不錯表現(xiàn)，做父母的感到無比欣慰。這些年來，在教育孩子的問題上，我有著十分深刻的體會。下面就是我的教育孩子的心得。

　　一、教育孩子要以身作則。

　　我們夫妻二人都是老師，通過多年的觀察發(fā)現(xiàn)：學生的許多缺點是能夠在父母身上找得到的。所以，我們要教育子女還要先約束好自己，規(guī)范好自己的行為，這樣子女有一個好的榜樣，不必我們家長有多少說教，子女也會跟著去做。所以我們應該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。小孩的模仿能力很強，他們時常受周圍環(huán)境的影響，模仿身邊的人或事物，因此，家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。我和我愛人從不打牌或打麻將，休息的時間看看書和電視，或者上網(wǎng)查查需要用的資料，還買了許多古今中外歷史經(jīng)典書，如《四大名著》、《百科全書》、《成語故事》、《一千零一夜》、《格林童話選》及一些適合兒童閱讀的英雄人物傳記、科學家傳記等等，愛人還喜歡國學方面的書，女兒有時也跟著學一些，我們有意培養(yǎng)女兒“與書為友”的習慣，這些好習慣會影響孩子的一生，對她人生的發(fā)展是有益無害的。

　　二、積極配合老師對孩子進行教育。

　　小孩在讀書期間，老師的作用是相當大的。非常幸運，我女兒的老師是非常負責的好老師，教學經(jīng)驗豐富，很受學生歡迎。作為家長要多與老師聯(lián)系，關心孩子在校表現(xiàn)，和老師探討孩子的不良習慣，有錯誤能夠及時的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子，更有利于老師從孩子的個性出發(fā)，尋找一種更適合這個孩子的教育方法。正因為這樣，我們要經(jīng)常教導孩子尊敬老師，認真聽從老師的教導，“一日為師，終生為父”這正是老師的偉大之處。

　　三、培養(yǎng)孩子生活能力和行為習慣

　　現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都被培養(yǎng)成了“小皇帝”“小公主”，過著衣來伸手、飯來張口的生活，更別說知道感恩了。在家里，我們有意識的讓女兒做一些力所能及的事情，比如，七歲時讓她單獨睡一個房間;八歲自己會洗頭洗澡;晚上單獨在家，寫完作業(yè)后再看一會電視，到了時間會自己先睡;會主動幫忙洗碗……除了正常的零花錢之外，我們很少給她錢，因為從小她就沒有亂吃零食的習慣，她要買什么都會事先征得我們的同意。有時我們會有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多么辛苦，賺錢是多么不容易，這樣孩子自然而然知道珍惜，懂得感恩了。此外，在打掃衛(wèi)生時，可以叫她負責收拾自己的房間，大人則負責其他地方。一方面讓她感受到了父母的辛苦，另一方面也培養(yǎng)了獨立生活的能力，就可以贏得孩子的敬重，從而更加珍惜為她所做的一切。

　　四、學會換位思考，不給孩子太大的壓力

　　女兒讀一年級時，年齡比一般人要小一些，剛開始什么都不懂，還不知道讀書是怎么一回事。語文成績總要比別人差一點，數(shù)學還曾經(jīng)考過不及格。作為家長，當時我們很著急，但卻沒有責備她，也沒有額外布置課外題來強迫她學習，更沒有規(guī)定她考試非得考多高的分。而是從培養(yǎng)好的學習習慣入手，提醒她上課要認真聽，不能受同學的干擾而影響聽課，放學后首先要把作業(yè)獨立完成，有問題先查字典，不要依賴父母的輔導，就這樣一步一步，潛移默化，成績逐漸在提高，從三年級到現(xiàn)在每年都是三好學生，數(shù)學還經(jīng)?？紳M分。經(jīng)常聽人說小孩在周末要上輔導課，還要學習樂器或舞蹈，學了之后每天還要練習，這樣孩子幾乎就沒有休息和放松的時間。在我看來，除非小孩自己非常樂意去學，如果強迫的話，那是不可取的。我們應該充分尊重孩子的天性，挖掘孩子的潛力。孩子比較小，天性好玩，要保證孩子有充裕的時間去玩和放松，去做自己歡的事。我們曾經(jīng)帶過女兒去學二胡，后來發(fā)現(xiàn)她對此不感興趣而是歡繪畫，于是就放棄了二胡，她堅持學習繪畫直到現(xiàn)在，并且樂此不彼。

　　五、與孩子進行溝通，注意恰當?shù)莫剳?/strong>

　　注重與孩子日常交流，幫助孩子克服缺點。從細微處發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和缺點，幫助孩子發(fā)揮優(yōu)勢、彌補不足，并及時發(fā)現(xiàn)孩子的變化，表揚和鼓勵進步，批評和糾正錯誤，防微杜漸，防患于未然，保證孩子健康成長。我們非常注重與孩子的交流，每天都與孩子聊一聊學校發(fā)生的事，從她的講述中就能夠發(fā)覺她的進步或問題，有進步及時表揚，有錯誤要嚴肅批評，但表揚與批評的尺度應該把握好，最好不要用物質(zhì)和金錢，而以精神獎勵為主。不光如此，更要全面了解與小孩經(jīng)常在一起玩的伙伴，所謂“近朱者赤，近墨者黑”，如果發(fā)現(xiàn)交往密切的同學之中有行為習慣不好的，要教導她不能受別人壞習慣的影響，并且要注意與這種人保持距離。

家長老師共同教育孩子心得體會2

　　每一個父母都希望自己的孩子將來是個優(yōu)秀的人才，每一個老師也都希望自己的學生將來是一名出色的對國家社會有用的人，教育孩子是家園共同的責任。人們都在用不同的方法對下一代進行教育，而教育的方法對其結果起著至關重要的作用。

　　我的感覺是幼兒是人生的第一階段，正確的教育方法是培養(yǎng)孩子后天，將來的關鍵所在(性格、脾氣、修養(yǎng)及世界觀)。有些人認為孩子懂事以后再管，其實不對。因為習慣是日常生活中養(yǎng)成的。一個好的習慣對他將來是有所幫助的，而一旦養(yǎng)成了一個壞的習慣要改掉卻并非易事。所以我的原則是從小就要讓孩子知道什么可以做，什么不可以做，什么是絕對不可以做的。

　　這一切都要從我做起，從一點一滴的小事做起，言行舉止要正，要以身作則。和孩子在一起既要親切又要與幼兒做朋友；有時像老是一樣教育他，有時又像他的同齡朋友一樣與他一爭高低，不讓步，家長之友《教育孩子是家園共同的責任》。同時又用母親的溫暖、慈愛和寬容去善待他，同時還要培養(yǎng)他的自立能力，盡管有時看起來不忍心。但只要對幼兒的成長有益，就一定要堅持下去。對有些看似冷酷和無情的做法，只要不傷害幼兒，就要堅持做(如讓幼兒練一點什么)，但這前提是家長做的事必須正確，否則將變成一種強加會適得其反。

　　一切是在游戲中學習，而學習又是在游戲中完成。學校家長緊密配合才能收到更好的效果。放任與溺愛只能害了孩子。培養(yǎng)孩子不僅僅是幼兒園的事情，也是家長的責任。每天在工作的余暇時間哪怕是半小時也好，與孩子玩耍溝通非常重要。生了孩子就要養(yǎng)他，還要育他，一直到他長大成人，這是我的職責，也是我的一份工作。

家長老師共同教育孩子心得體會3

　　不知不覺，兒子今年上初一了，回想這幾年，兒子最大的變化就是能夠自覺的去閱讀各類書籍了。

　　自從上班后，除了報紙雜志幾乎很少讀書，當然理由有千萬個，又其實都站不住腳。自從我們廠舉辦了“生日沙龍”購書活動開始，我自己的閱讀興趣也被不知不覺的調(diào)動起來，知識面擴大了不少，收益匪淺。

　　幾年前孩子不喜歡讀書，每天放學后除了看電視里的動畫片，就不再做別的事情和看其他方面的書籍，望子成龍是每個父親的心愿，看在眼里，急到心上，由于自己在教育方面沒有經(jīng)驗，不知咋樣才能培養(yǎng)出他的讀書興趣，讓他在閱讀中受益。有一次在“生日沙龍”購書活動時我買了《如何培養(yǎng)孩子讀書興趣》的一本書，里面的內(nèi)容很豐富，我和妻子認真閱讀后體會到：家長的示范作用很重要。想要孩子不看電視，家長就要首先做到不看；想要孩子熱愛讀書，家長就要先鐘情于書。一個人總會有感興趣的東西，非此即彼。希望孩子有什么樣的興趣，家長的引導很重要。

　　按照書里介紹如何引導孩子讀書的方法，首先是感染他，我們下班在家很少看電視，閑暇時看些兒童書籍，并且講給他聽，一開始不愿意聽，后來慢慢的就開始提問里面的問題了；其次是雙休日經(jīng)常帶他到書店，開始不愿意來書店，后來答應他可以隨意買他喜歡的書籍，他就很樂意了，原來一直買一些動漫之類的書，隨著見到的品類很多，就覺得科學類和文學類的更有意思，現(xiàn)在更喜歡看科學類的書籍和輔導書籍；再一是和他共同閱讀一本書，讀完后相互說出自己的感受和收獲，與他相互溝通，共同享受知識的樂趣。

　　兒子喜歡讀書了，有時自己就跑到書店買書，現(xiàn)在孩子的表達能力、寫作能力、記憶力等都有了很大的提高。

家長老師共同教育孩子心得體會4

　　關于孩子的教育，個人認為目前很多家長都過于注重學習成績，為了提高分數(shù)，各種補習班，培訓班，參考書，想盡各種方法，占據(jù)了周末和寒暑假的大部分時間，當然在現(xiàn)今社會考試成績是很重要，這也是和目前的教育體制有關，考了好分數(shù)，才能上好大學，以后才能找到好的工作，但個人認為情商（EQ）和逆商（AQ）對孩子更為重要。

　　所謂情商（EQ），主要是指情緒、情感、意志等方面的品質(zhì)。大致可分為：獨立性、自信心、情緒管理、責任感、人際交往、同情心等等;所謂逆商（AQ）是指我們在面對逆境時的處理能力。相關研究表明，成功=20%智商+80%情商和逆商，而美國哈佛大學的教授丹尼爾·吉爾曼表示：“情商是決定人生成功的關鍵”。試想一下，如果你的孩子任性、自私、性格孤僻、不善與人溝通交流，沒有責任感，碰到挫折一蹶不振，那我想應該是連獨立的生活都有問題了，更別說其他了。如今我們面對的是快節(jié)奏的生活，高負荷的工作和復雜的人際關系，沒有較高的EQ和AQ，是難以立足的，更別說成功了。

　　近年來心理學家們研究表明，人與人之間的情商沒有明顯的先天差別，情商的高低是與后天的培養(yǎng)息息相關的。現(xiàn)在社會上已經(jīng)出現(xiàn)了EQ和AQ的培訓機構;而大連海事大學都設立了情商獎學金;有的大公司招聘面試，都有情商的測試。以上種、種足以說明EQ和AQ在生活、學習、工作中的重要性了。

　　人的一生會面臨各種各樣的事情，各種各樣的問題和挫折，你是希望你的孩子在這些時候束手無策，茫然逃避，還是勇敢接受，努力克服，越挫越勇呢!現(xiàn)在的孩子，特別是00后，生活太一帆風順了，基本上沒有碰到什么大的挫折，而父母的保護有時候也是過度了，十多歲的小孩，從來不會自己洗漱，不會自己穿鞋，不讓獨自外出，爺爺奶奶更是含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了，在世界各國的家庭教育中，中國長輩對孩子的溺愛程度當仁不讓地名列前茅啊!有時候不是孩子不愿意自己干，而是大人不讓，這時候我們就應該想想，你是想讓你的孩子永遠是溫室里的小花呢，還是想讓他今后成為參天大樹呢?有人可能要說了，那你是怎么教育孩子的呢?說實話，我的教育也不算成功，但我會尊重孩子的選擇，盡量讓她多多接觸外面的世界，獨立完成一些事情。我的女兒在小學二年級的時候，有一次我們一家去太倉市里辦事，她說：“媽媽，我想一個人先回家，因為我還沒有單獨一個人坐過公交車，很想試試。”我的回答是可以，但要注意安全哦!市區(qū)到我家大概要45分鐘左右，結果她很安全的到家了。而且回到家，她很自豪，很開心地說，“我可以一個人坐公交車啦”!雖然她爺爺奶奶很擔心，還責怪我的決定，但我認為這樣做還是正確的，還是值得的。后來她詢問班級里的同學，基本上都沒有單獨一個人坐過公交車。我的個人觀點是，不能因為怕孩子摔跤，而不讓孩子學走路了吧!如果有的家長還是擔心單獨讓小孩坐公交車的安全性，你也可以采取一些辦法的，比如和公交司機打個招呼，讓他關心一下等等。還有一次，在女兒五年級的時候，我家的桃樹結了很多桃子，我們說這么多，怎么吃得完，女兒自告奮勇說要和同學一起去集市賣桃子。然后挑了個星期天，邀請了一幫同學，來我們家采摘桃子，熱熱鬧鬧地吃完午飯，到集市去賣桃子了。結果桃子都賣完了，大概有兩大籃子，50斤左右呢!我們對賣了多少錢無所謂的，但孩子們從中學到了很多東西，找到了很多樂趣。

　　心理專家曾說，孩子學會做人比學會做學問更重要，培養(yǎng)孩子的獨立能力比學習成績更重要。生活中也有很多活生生的例子，比如班級里學習成績最好的，但情商不高的，到社會上不要說有多大成就了，就連順利工作，良好的人際溝通都有問題了。還有一些人，遇到困難，受到打壓，就不知所措，消沉放棄，最終永遠也站不起來了。我不奢望自己的孩子將來能有多大出息，但我希望她人生的每個階段都能勇敢面對，平安度過。

　　關于學習方面，我的觀點是：孩子盡了最大的努力就行。因為每個人的智商都不一樣。

　　每個人都有優(yōu)缺點，不可能人人都成為總統(tǒng)啊!但我會告訴女兒，人生有不同的階段，要完成不同的責任。而學生階段，學習就是主要的任務，如果你盡了最大的努力，那就是已經(jīng)給自己一個很好的交待了，以后你就不會感慨：“少壯不努力，老大徒傷悲了”!

　　家庭是孩子的第一所學校，而家長是孩子的第一任老師，家庭教育是對孩子的一生影響最深的一種教育，它直接或間接地影響著一個人人生目標的實現(xiàn)。有的家長擔心太多，這也不放心，那也不放心，孩子是要自己長大的，許多事情只有親身經(jīng)歷了才會明白，事實上，未來到底是什么樣子，誰也不知道，為什么不讓孩子自己去走向未來呢!因為每個人都有自己想走的不同人生路，而我們要做的就是培養(yǎng)孩子的獨立性，建立孩子的自信心、責任感，告訴他們?nèi)伺c人之間和諧相處的重要性，碰到困難要百折不撓。引導孩子正確的人生觀，給孩子足夠的空間，這樣才能讓他們在人生道路上自由成長，揮灑自如，勇往直前!

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