下面是范文網(wǎng)小編整理的元旦晚會心得體會9篇 元旦晚會參后感，以供參考。
元旦晚會心得體會1
1月1日下午，我們一（1）班開展了“慶元旦迎新年”活動，活動在《新年好》的歌聲中拉開了序幕，先由兩位節(jié)目主持人宣布迎新活動開始，老師介紹元旦迎新的傳統(tǒng)。接著全班同學(xué)回顧了開學(xué)至今的學(xué)習(xí)生活，選出十名在各方面表現(xiàn)比較出色的學(xué)生，老師對他們進(jìn)行表彰，他們是：沈x、吳x、佳成、梁x、費(fèi)x、任x、蒲曉x、王佳x、高x、陸x，并鼓勵了一些有進(jìn)步的學(xué)生?；顒拥母叱笔莾蓚€游戲活動，在世博知識競答中學(xué)生積極性很高，從他們的回答中可以看出即使是一年級的小朋友，他們也在關(guān)心我們上海的發(fā)展變化。擊鼓傳花的游戲讓孩子們大展才藝，有的唱歌，有的跳舞，有的講故事等等，只要輪到都能大大方方的表演節(jié)目。
活動中孩子們認(rèn)真地看了學(xué)校精心錄制的視頻，并跟著視頻中的'音樂一起拍手，大聲唱著歌。看著他們高興的樣子，我感到由衷的欣喜。表演時，孩子們都認(rèn)真投入，積極展示著自己，努力給大家?guī)須g樂，小觀眾們也不吝嗇掌聲。因為之前我說過可以帶水果，有的同學(xué)還特意帶來了很多水果分給小伙伴們吃。表演中我爭取給每位小演員拍照留念，雖然拍照技術(shù)不佳，但我們還是很開心，很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想，這些微不足道的點(diǎn)滴都會成為孩子們美好，獨(dú)特而珍貴的記憶。
最后在《新年好》的歌聲中同學(xué)們和自己的好朋友交換了禮物并說一句祝福的話。時間很快過去了，學(xué)生們意猶未盡，希望下次活動的時間再長一點(diǎn)。
元旦晚會心得體會2
20xx年元旦前夕，美麗的xx小學(xué)校園內(nèi)彩球飄揚(yáng)、歡聲笑語，處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝羊年的到來，豐富師生的文化生活，使大家過一個喜慶祥和的元旦，學(xué)校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動，共同迎接新年的到來！
“二年級慶元旦歌舞大賽”在12月30日下午進(jìn)行，學(xué)校內(nèi)一片歡騰，這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺，為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。
“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展，同時在12月31日早上在校門口展出了“__小學(xué)慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學(xué)們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個班級也根據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí)，為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。
“慶元旦手工制作展”__小學(xué)開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協(xié)力，忙前忙后，不到一星期，學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀，而且精致獨(dú)特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱贊，同時，也受到家長的好評，贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動，既培養(yǎng)了學(xué)生的`創(chuàng)新意識、動腦的能力和動手操作能力，發(fā)揮想象，又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進(jìn)作用。
__小學(xué)在新的一年里，有上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，有家長社會的關(guān)心支持，有全體師生的共同努力，一定會向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，讓__小學(xué)成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土！
元旦晚會心得體會3
人與人的距離可以靠心來拉近，那么心與心的距離又該靠什么來拉近呢？
——寫在前面
老師，學(xué)生，兩個不同的代名詞，組成了兩個不同的陣營。你是管理者，我是被管者，于是乎矛盾就在此被激化。你上有政策，我下有對策，搞的是硝煙彌漫，苦不堪言。何必這樣呢？我不明白！
一場跨年元旦晚會，讓我悟到了這一切，原來，一切仍然可以這么簡單。
那是20xx年12月30日，晚上要開“迎元旦聯(lián)歡晚會”。作為班主任的我，義不容辭的參與了準(zhǔn)備工作。誰曾想，孩子們已經(jīng)利用中午靜校時間布置的差不多了，推開門，眼前一亮，整個教室煥然一新，讓我感動不已。學(xué)生們爭著問：“老師，漂亮嗎？好看嗎？”那一個個興奮不已的臉龐，那一雙雙飽含期待的眼睛，讓我感動。我不住的點(diǎn)頭，不住的說：“好看！真漂亮！”原來，當(dāng)學(xué)生面對他們感興趣的事情時，積極性和表現(xiàn)欲是如此之強(qiáng)！
晚上，學(xué)生們的熱情更讓我大吃一驚。爭著往我手里遞橘子，送瓜子，放糖果，更親切的拉我一起表演節(jié)目，看到他們那急于展示的舉動，我恍然大悟。每個人都想要將自己最拿手的東西展示在大家面前，無人能例外。
一個元旦晚會，大家玩的十分盡興，正如李校長說的'那樣，那時你根本看不出誰是差生，誰是好生。甚至差生比好生更積極主動。
那天的晚會，讓我明白了：人與人之間是可以靠心來拉近的，可心與心之間的距離要靠什么來拉近呢？應(yīng)該是理解、寬容、以及平等吧！
試想：如果我們能以平等友愛之心來對待每一個學(xué)生，那么學(xué)生將會匯報給我們什么樣的驚喜呢？關(guān)鍵是你要發(fā)自內(nèi)心去關(guān)愛、理解他們，相信他們會有所感受。
后記：師生之間的矛盾如何解決？心與心之間距離的拉近吧！唯有此，方能達(dá)到師生共融！
元旦晚會心得體會4
時光荏苒，歲月如梭。在新年的鐘聲即將敲響的時候，為喜迎22年元旦，豐富校園文化生活，我校各班進(jìn)行了“我成長，我快樂”元旦迎新主題班會活動。
此次迎新主題班會以豐富班級文化生活，增強(qiáng)班級凝聚力，增進(jìn)任課老師和學(xué)生的情感為目的。各班用鮮花、彩球、彩緞、各種五顏六色的迎新標(biāo)語把教室裝扮一新，全校處處洋溢著節(jié)日的喜慶。同學(xué)們用精心準(zhǔn)備的歌舞、小品、朗誦、妙趣橫生的游戲迎接新年的到來，表達(dá)對新年的祝福和向往。
下午第5節(jié)班團(tuán)活動課時間一到，校園內(nèi)愉悅的歌聲就開始四處飄蕩，歡快的掌聲久久回響。同學(xué)們期盼已久的“慶元旦迎新年”主題班會正式開始。教室里高懸的彩燈、喜慶的對聯(lián)、精致的賀卡、五彩的氣球、大紅中國結(jié)以及心愿墻，點(diǎn)綴著歡樂祥和的節(jié)日氛圍。有的班級載歌載舞慶祝新年的到來；有的班級回顧21年班級發(fā)生的點(diǎn)滴故事；有的班級師生們互道真摯而美好的祝福，有的班級豪情滿懷暢談新的理想，高三11班進(jìn)行包餛飩比賽，體驗勞動的喜悅；高二11班還專門邀請茶道專家，與同學(xué)們分享中國傳統(tǒng)文化的博大精深。同學(xué)們更是使出了自己的看家本領(lǐng)、拿手好戲，以歡樂的歌聲、歡快的舞蹈、悠揚(yáng)的笛聲、灑脫的吉他、經(jīng)典的相聲小品、熱情洋溢的朗誦、妙趣橫生的游戲等形式歡慶新年的到來，抒發(fā)自己美好的心愿，展望更加輝煌燦爛的未來。師生們都沉浸在自編自導(dǎo)的節(jié)目中，享受著辭舊迎新的喜悅。師生們的歡聲笑語驅(qū)散了嚴(yán)冬的寒意，師生們的回顧感懷更加凝聚師生情誼；師生們在互道祝福中放飛理想和希望，師生們在暢談中志向變得更加清晰而堅定。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給每個班級送上新年的.祝福，班主任、任課教師也向?qū)W生們送上新年祝福，師生同樂、其樂融融。
這次主題班會由學(xué)校學(xué)生發(fā)展處統(tǒng)一安排，以豐富班級文化生活，增強(qiáng)班級凝聚力，展示師生風(fēng)采，迎接新年的到來為目的，各班級具體組織，學(xué)生自行策劃；擬定了詳細(xì)的實(shí)施方案，同學(xué)們精心準(zhǔn)備豐富多彩的娛樂活動來迎接22年的到來，表達(dá)對新年的祝福和向往。
活動氣氛熱烈融洽，開展得有聲有色，有效發(fā)揮了學(xué)生自主教育的作用，為學(xué)生充分展示自我提供了平臺，充分顯示了x中學(xué)學(xué)生的綜合素質(zhì)?；顒迂S富了班級文化生活，增強(qiáng)了班級凝聚力，也增強(qiáng)了同學(xué)間的純潔友誼。也有效促進(jìn)了健康、文明、向上校園氛圍的形成，充分展示了x中學(xué)生對新的一年的美好憧憬。
元旦晚會心得體會5
20xx年12月30日，我又一次參加了女兒幼兒園組織的元旦聯(lián)歡會，從中感受到的快樂與開心是任何事情也無法比擬的。為參加這次幼兒園組織的元旦活動，我還向單位專門請了半天假。此時，女兒得知能夠和她一起在幼兒園度過一個愉快的上午，她很高興，拉著我的手，興高采烈，又蹦又跳，像歡快的小鳥一樣。走進(jìn)了幼兒園后，老師領(lǐng)著孩子們?nèi)チ怂齻兙牟贾玫慕淌遥议L隨后。五顏六色的氣球，干凈整潔的教室、歡樂的'孩子、開心的家長、緊張有序忙碌的老師，教室里充滿了歡聲笑語，彌漫著喜慶、歡快、溫馨的氣氛。
慶元旦“親子同樂，迎新年”聯(lián)歡會在張老師熱情洋溢的歡迎詞中開始，她首先代表蒙大二班三位老師對全體家長的到來表示歡迎，并對家長的配合表示感謝。然后輪到孩子們表演節(jié)目，首先是孩子們在老師的引領(lǐng)下表演了一系列的舞蹈、走秀、快板，看著孩子們歡快的跳著，舞動著，真的很高興，在中間老師也安排家長和孩子們共同參與了一些有趣的親子游戲，孩子給家長穿衣服、化妝同時我真切的感受到了幼兒園老師的用心良苦。
經(jīng)過此次活動，孩子們在活動中充分展示了自己的才能，獲得了成功的快樂。使我們也感受到了幼兒園先進(jìn)教育觀念的澆灌，老師細(xì)心的培育，以及孩子自身的發(fā)展，體會到了孩子長大了許多，還是那張可愛的小臉，但上面分明寫著：自信，愛心，勇敢，好學(xué)，健康，就像一本書，讓人著迷，令人感動驚喜。我感覺到女兒長大了，懂事了，這些進(jìn)步都離不開老師的辛勤培養(yǎng)。這個過程充滿著艱辛的付出，但更多的是愉悅的收獲。
元旦晚會心得體會6
時間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及。恍惚之間，這一年又在我們的指尖，發(fā)際或是腳下無聲地流去。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜，而那之后卻是更多的憂傷與思考。
是不是人的年齡大了，腳步邁得大了，時間也走得快了。記得小時侯是多么盼望新年，但等待的日子是那樣的漫長。而如今在去年年夜飯時的歡笑，夏天同學(xué)聚會之間的痛哭離別依然清晰如故時，嶄新的一年又?jǐn)[在了我們面前。在我說來，的確有一種招架不住之感，因為我是一個理想主義者，其中難免還會有些悲觀，總是忌憚于時間的步伐。
盡管我的人生經(jīng)歷了很多，但我是一個十足的懷舊的人。我總是喜歡回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)，美好的，悲傷的。這也許是由于現(xiàn)實(shí)中有著太多的悲傷與遺憾吧。而過去的`事就像陳年的酒，愈品愈香。但是有人說如果一個人開始沉浸于懷舊之中的話，那這個人就完了。我是不是無藥可救了呢？
"年年歲歲花相似，歲歲年年人不同"，一樣的環(huán)境，一樣的鮮花，一樣的晚會，不同的是人的心境。沒有那份超乎恬淡的寧靜，沒有那份熱衷于喧鬧的狂喜，有的只是一種迷茫與憂傷，有的只是那種煙雨三月的惆悵。
同學(xué)花了一個下午將學(xué)校的舞臺裝扮的光彩一新，氣球，彩帶，燈光……一切都洋溢著一份歡喜，這是學(xué)校提前舉行的元旦晚會。震耳的音響，歡快的吟唱，而我卻坐在角落里靜靜地磕著瓜子。"真正痛苦的不是未曾享受過繁華，而是享盡繁華之后的遺世孤獨(dú)"。因此，我總是不大喜歡熱鬧的場面。
有說有笑有吃，還有好玩的游戲，一直鬧到十點(diǎn)多才悻悻而盡。走出學(xué)校，外面一片昏黑，沉寂。同學(xué)們依然有說有笑，那笑聲在黑暗中久久回蕩，再之后便消失在襲來的刺骨的北風(fēng)之中。
當(dāng)自己隨著那"十，九，八……"的新年鐘聲敲響的時候，自己也徹底的告別了這一年。也在默默地為自己祈禱，希望抖落這一年的不樂和哀傷，迎來一個歡喜的年份。xx年元旦，我們培訓(xùn)班教室，一片歡聲笑語，熱氣騰騰。我們正在舉行元旦聯(lián)歡會。
教學(xué)布置得很漂亮，四周掛了五光十色的彩花和許許多多的五彩繽紛的氣球。
聯(lián)歡會開始了，首先是有獎競猜，有猜謎語的，有的猜歇后語的……于秋可抽到一個謎語，她猜不出來，只見好臉漲紅了，頭低著，眉頭皺著，手抱在一起很不好意思，同學(xué)位都激動得大叫起來。
接下來是表演節(jié)目，有的表演講笑話，有的表演唱歌可高興了，同學(xué)們得了很多獎品。
最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個隊禮，說：“祝陳教師新年快樂！”他又對同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜拜年。
啊，真快樂。
元旦晚會心得體會7
鑼鼓聲聲辭舊歲，張燈結(jié)彩迎新年。燦爛光輝的領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，在學(xué)生會的精心組織下，經(jīng)過全體演員和主持人充分準(zhǔn)備和共同努力，成功舉辦了此次晚會。
晚會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、資料繁雜，各部對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細(xì)的活動方案，為每個工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí)，根據(jù)工作要求開展了超多工作。晚會相關(guān)人員各司其職，無論是節(jié)目表演的編排，無論是后勤保障還是宣傳報道，從每個細(xì)節(jié)入手，嚴(yán)格把關(guān)，精心安排，組織有序，將每一項具體工作落實(shí)到人，夯實(shí)職責(zé)，明確目標(biāo)，確保晚會圓圓滿滿。
晚會伊始，主持人熱情介紹到場嘉賓，并向全體師生和現(xiàn)場嘉賓致以誠摯的.新年祝福。晚會在激情洋溢的舞蹈中拉開帷幕。整臺晚會緊湊有序，形式新穎，編排精湛，既是視覺的盛宴，也是聽覺的享受。歌聲動人，舞姿優(yōu)美，小品、相聲異彩紛呈，場上場下氣氛熱烈火爆，充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息。節(jié)目構(gòu)思巧妙、編排精心，舞臺簡約大氣，展現(xiàn)了我系學(xué)生的青春活力和蓬勃朝氣，以及求新求變、熱愛生活的精神風(fēng)貌，是一場精彩的高品質(zhì)的文化盛宴。本次晚會精彩倍至，贏得到場嘉賓及觀眾的陣陣好評，現(xiàn)場歡笑和掌聲不斷。在《龍的傳人》的優(yōu)美旋律中，本次晚會落下了帷幕，獲得圓滿成功。
本次活動取得的巨大成功，與全系師生的努力是分不開的，在這次活動的籌辦過程中，我們克服了種。種困難，如資金緊張，時間緊迫，人員不易集中等。大家在不影響學(xué)習(xí)的狀況下，利用課余時間排節(jié)目，雖然很辛苦，但都堅持下來了。為了確保節(jié)目的質(zhì)量以及演出效果，大家都不厭其煩的排練。最終，演出取得良好的效果。
雖然晚會取得了巨大的成功，但仍有一些不足和教訓(xùn)值得改正和吸取：因到場人員過多，場地不足，未能及時安排過多人員，造成現(xiàn)場混亂，影響節(jié)目開始；晚會互動環(huán)節(jié)人員過多，時間過長，使后續(xù)節(jié)目略顯緊湊……
但是，我們會在此次晚會中總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，為下次晚會的成功舉辦夯實(shí)基礎(chǔ)！
元旦晚會心得體會8
xx年齡小，但毫不比別人遜色，還獲得了第一名，真讓我們刮目相看！
時間過得真快！一轉(zhuǎn)眼，兩個小時過去了，元旦晚會也結(jié)束了，大家都興高采烈地回家了。我想：這次晚會既讓我玩到了有趣的游戲，又讓我學(xué)到了不少英語。我將繼續(xù)努力，爭取在明年的晚會上展示自己的風(fēng)采。
xx年2月27日，在我們泌水一小舉行了盛大的元旦聯(lián)歡會。
為了慶祝這個元旦，各個學(xué)校的校長師生都來了，他們歡喜的樣子像是早已期盼已久了。只見操場上人頭攢動，只見彩旗飄揚(yáng)。處處是歡聲笑語，洋溢著節(jié)日歡樂的氣氛，在同學(xué)們焦急的等待中聯(lián)歡會開始了，在主持人上臺的一瞬間，臺下的喧嘩聲靜止了。隨即爆發(fā)出一陣陣排山倒海的掌聲。第一個節(jié)目是歡樂鼓娃，只見幾個如花般的小女孩，腰間挎著一個紅紅的'腰鼓，他們熟練的舞動著鼓槌，只聽見陣陣清脆的鼓聲奏出春的樂章。
只聽見“誰說女子不如男”。隨著唱聲響起。一身戎裝打扮的花木蘭上場，她好像把我們帶到了古代的戰(zhàn)場上我們仿佛看到了當(dāng)年花木蘭替父從軍的情景。接下來精彩的相聲令人捧腹大笑，魔術(shù)表演扣人心弦，動聽的歌聲如百靈鳥打動同學(xué)們的心扉。一個又一個精彩的節(jié)目把同學(xué)們的情緒推向了高潮，掌聲如潮水般一次高過一次，隨然歡樂祥和的聯(lián)歡會結(jié)束了，但是我仍沉浸在歡樂的海洋中，精彩的場景不斷在眼前浮現(xiàn)。
?。《嗝戳钊擞淇祀y忘的聯(lián)歡會?。?/p>
元旦晚會心得體會9
xx年元旦前夕，美麗的xx小學(xué)校園內(nèi)彩球飄揚(yáng)、歡聲笑語，處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝羊年的到來，豐富師生的文化生活，使大家過一個喜慶祥和的元旦，學(xué)校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動，共同迎接新年的到來!
“二年級慶元旦歌舞大賽”在12月30日下午進(jìn)行，學(xué)校內(nèi)一片歡騰，這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺，為學(xué)校的`素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。
“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展，同時在12月31日早上在校門口展出了“xxxx小學(xué)慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學(xué)們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個班級也根據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí)，為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。
“慶元旦手工制作展”xxxx小學(xué)開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協(xié)力，忙前忙后，不到一星期，學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀，而且精致獨(dú)特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱贊，同時，也受到家長的好評，贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識、動腦的能力和動手操作能力，發(fā)揮想象，又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進(jìn)作用。
xxxx小學(xué)在新的一年里，有上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，有家長社會的關(guān)心支持，有全體師生的共同努力，一定會向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，讓xxxx小學(xué)成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
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