你好同一堂課觀后感心得 篇1
3月5日是全國人民“向雷鋒同志學習”的日子。晚上9點，我觀看了《同上一堂課，雷鋒告訴我》，這一堂課讓我印象深刻，他們的事跡讓我感受良多。
雷鋒，這位偉大的戰(zhàn)士，并沒有什么驚天動地的壯舉，他所做過的每一件事情都是平凡的。然而正是這無數(shù)的平凡構成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個個清晰地刻在人們的心中。
我們現(xiàn)在學習雷鋒，就是要學習他為夢想拼搏的精神。體操世界冠軍楊威從小就開始練習體操。24歲進入國家隊。當他18歲的時候，他有三個愿望：學會騎自行車、有一套房子、可以停在手環(huán)上，到20歲的時候他實現(xiàn)了這三個愿望。2004年雅典奧運會上，我國體操團體輸給了日本，而楊威僅得到個人全能第七名。他不服輸！為自己立下目標：“一定要成為冠軍”。他繼續(xù)努力練習，克服重重困難，在2008年北京奧運會上，終于登上了冠軍的領獎臺。他就是這樣一直為自己的夢想而奮斗著！
我們現(xiàn)在學習雷鋒，就是要學習他奉獻與服務的精神。武漢市盲校的張龍老師為了讓殘疾兒童重新?lián)碛邢Ｍ瑩碛袎粝?，毅然放棄了前程遠大的事業(yè)，來到了盲校。有一次，她問一個失明的七歲小男孩：“你長大以后想干什么？”“唉，我長大以后只能當一個按摩師！”所以她希望通過自己的努力，默默奉獻，培養(yǎng)出一位位優(yōu)秀的音樂人。她說，熱愛工作，做好自己，這樣，她很快樂。
我們現(xiàn)在學習雷鋒，就要樹立“人人都能當雷鋒”的信念。從平凡的小事中，學習雷鋒。成為榜樣。觀看《同上一堂課》，我被他們?yōu)榱藟粝雸猿植恍福瞰I的精神感動著，我要向他們一樣，熱愛自己的生活。努力朝著夢想奮斗，奉獻他人、服務他人，做一個有價值的人！
學習雷鋒，讓人生更有價值。讓我們從現(xiàn)在開始，從小事做起，奮發(fā)向上、不斷努力，為實現(xiàn)“中國夢”、實現(xiàn)中華民族的偉大復興添磚加瓦！
你好同一堂課觀后感心得 篇2
可能在大家的印象里，認為康輝一直是個遙不可及、嚴肅的主播，但是在《一堂好課》的節(jié)目里使我感覺到康輝從嚴肅的主播變成了位寶藏男孩。
這期的《第一堂課》是思政課，主講人是國防科技大學教授金一南先生。學員是來自全國各地的官兵，是一場將軍和士兵的談話。
一南老師在這堂課中讓為我們介紹了中國從落后到貧窮，再到雄起以至現(xiàn)在－－－騰飛！一個星星之火燎原的偉大事跡。談到愛國，我認為愛國應該成為我們的一種本能，因為我們是中國人！我們應該因此感到驕傲！我們要時刻銘記自己的使命，完成自己的任務。要知道我們的祖國過去是多么艱難。
回想今天，我們百年救亡、百年復興，從1840年到1949年，無數(shù)先進的中國人為了三個字－－－“救中國”，浴血奮斗。1949年新中國成立，救亡命題終結，新的命題開始－－－復興。1949年到2049年，新中國成立100年，我們要完成偉大的.民族復興。這是我們的目標，在這個百年變局的大時代，我國際力量格局在較量中劇烈地演變，中華民族正在一步步實現(xiàn)復興，這也是一次新的長征！
過去的中國是垂危的中國，是悲嘆的、貧窮的、疾苦。而如今的中國，這些苦難的代名詞已被富裕、康健、智慧所取代。
祖國日漸強大，我們身為中國人也愈發(fā)有底氣?？萍嫉淖兏?，生活的富裕，無一不在向我們證實著，中國崛起的強大。
你好同一堂課觀后感心得 篇3
今天我看了一個很有意義的節(jié)目——《一堂好課》。
第一堂好課是以愛國為主題的思政課，國防大學教授金一南在航天工程大學士官學校展開分享，帶領我們進一步地去認知和強化我們心中的國家意識，宋璽、黃景瑜，屈楚肅作為課代表，和現(xiàn)場的士官學員們一起聆聽，同時展開課堂討論、課前預習等豐富互動，分享了他們心中的愛國觀和信仰觀。
這樣節(jié)課令我印象最深刻的是金一南教授講的關于中國制造的諸多故事。剛建國的時候，一顆圖釘叫作洋釘，一袋水泥叫作洋灰，一盒火柴叫作洋火。因為那時候，幾乎沒有中制造的東西，人們習慣在東西前面加上“洋”字。但是現(xiàn)在不一樣了，中國在短短的幾十年內完成了其它國家二百年到三百年的現(xiàn)代化進程。如今的`中國是全世界最大的制造國，是世界上唯一的一個門類齊全的國家。中國發(fā)生了翻天覆地的變化，這是勤奮的中國人一代又一代努力拼搏得來的成果。金教授還給我們講了一個德國學生到中國實習的故事，充分的說明中國的很多技術已經(jīng)走到了世界前列。
看完之后，我深深地為那么多中國制造而感到自豪。我想，身為一名學生，我要努力學習，將來為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量，讓我們偉大的祖國永遠屹立在世界的東方。
你好同一堂課觀后感心得 篇4
白舉綱、費啟鳴領銜唱響青春之歌。
當然，本期依舊有三組“課代表”與現(xiàn)場同學和觀眾共同暢游學海。他們分別是將青春與夢想、生活與家人譜成音符、寫成歌的音樂人白舉綱;用鏡頭記錄生活，無論遇到什么困難都愿意用微笑面對的演員費啟鳴;以及好課課堂上首個以組合形式出現(xiàn)的“課代表”——“陳情少年”于斌、宋繼揚、鄭繁星、李泊文。
其中，作為一名唱作人，白舉綱在課前坦言：“在這些年的歌曲創(chuàng)作經(jīng)歷當中，我都深刻地體會到了文字創(chuàng)作對于音樂的重要性。文字對于音樂來說，就像一張名片，能夠讓我們更加直觀和清楚地感受到它們所傳達的意義。許多好的歌曲，能夠引起聽眾的共鳴，往往就是它們直抵人心的歌詞?！?/p>
正如白舉綱所言，文字與音樂息息相關。也就像康輝所說：“青春值得我們用各種各樣的方式和手段，去記錄它、去表現(xiàn)它、去修辭它?？梢允俏淖郑部梢允钱嫻P、刻刀，同樣也可以是旋律。”本堂課的第一個“課間”，六位課代表將用音樂唱和青春，帶來一場精彩的青春文學歌曲聯(lián)唱，喚起大家對青春的記憶。
此外，王蒙還在第二次課間討論中，回答了許多同學的問題：最喜歡的作家是哪位?平時最喜歡讀哪一類的文學作品?在創(chuàng)作當中受誰的影響比較大?會讀一些網(wǎng)絡文學作品嗎?會怎么看和評價這些網(wǎng)絡作品呢?“作家不是世界的審判官，應該是世界的情人”，這句話應該怎么理解?面對這些犀利又富有意思的問題，王蒙將如何解答?
用康輝的話說，青春之于人生是無比珍貴的，那么文學之于人生又意味著什么呢?12月15日(周日)20:30，《一堂好課》“青春文學課”帶你走進浩瀚的文學世界，感受青春不老、生命不老、文學不老。
你好同一堂課觀后感心得 篇5
今天，我看了《一堂好課》這個節(jié)目，這一課的主題是愛國，我看完后令我記憶猶新，感受頗多!
上課啦，主講人是金一南教授，聽課的是國防大學的軍官們，所喊的最后一句是敢于勝利。我想我們不但要渴望勝利，還要敢于勝利，勝利就像湖里的水。覺得他抓不著，就只能是渴望它。但是你敢于去得到它時，它其實并不難得到，所以我們要敢于爭取勝利。金教授在課堂中提到了三種力量之源，其中一個是暴力，誰的力量大.拳頭大誰就能稱王，我們在舊社會和舊中國就是落后，所以當時受盡了屈辱。我們以前弱小，只能被欺凌，以前的，918事變，七七事變……，這些都是我們的恥辱。我們要銘記，不忘初心，牢記使命。正是因為這些，我們中國人要改變這一切，正是這種信念在激勵我們一步一步走向強大。
中國有句古話說“人在屋檐下不能不低頭，識時務者為俊杰”，現(xiàn)在中國已經(jīng)慢慢的發(fā)展起來了，完成了這一次又一次的新高度，原來只能在六級風下施工建橋，現(xiàn)在我國已經(jīng)可以在八級風下施工建橋了，華為的5G技術已經(jīng)領先了美國三年，成為了全球第一，我們這每一次的超越，每一次的感人的舉動都代表著我們中國正在慢慢振興，這是中國的制造，這是中國的實力，我為祖國而感到驕傲。
看完這一課后，我深刻地認識到，我們熱愛自己的.祖國，作為中國新時代的少年，要做好當下的事，努力學習，長大后為祖國貢獻自己的力量，把祖國建設的更美麗更富強。所以，當下我們好好學習是我們義不容辭的責任，是我們實現(xiàn)的責任!
你好同一堂課觀后感心得 篇6
今天我看了一個很有意義的節(jié)目——《一堂好課》。
第一堂好課是以愛國為主題的思政課，國防大學教授金一南在航天工程大學士官學校展開分享，帶領我們進一步地去認知和強化我們心中的國家意識，宋璽、黃景瑜，屈楚肅作為課代表，和現(xiàn)場的士官學員們一起聆聽，同時展開課堂討論、課前預習等豐富互動，分享了他們心中的愛國觀和信仰觀。
這樣節(jié)課令我印象最深刻的是金一南教授講的關于中國制造的諸多故事。剛建國的時候，一顆圖釘叫作洋釘，一袋水泥叫作洋灰，一盒火柴叫作洋火。因為那時候，幾乎沒有中制造的東西，人們習慣在東西前面加上“洋”字。但是現(xiàn)在不一樣了，中國在短短的幾十年內完成了其它國家二百年到三百年的現(xiàn)代化進程。如今的中國是全世界最大的制造國，是世界上唯一的一個門類齊全的國家。中國發(fā)生了翻天覆地的變化，這是勤奮的`中國人一代又一代努力拼搏得來的成果。金教授還給我們講了一個德國學生到中國實習的故事，充分的說明中國的很多技術已經(jīng)走到了世界前列。
看完之后，我深深地為那么多中國制造而感到自豪。我想，身為一名學生，我要努力學習，將來為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量，讓我們偉大的祖國永遠屹立在世界的東方。
你好同一堂課觀后感心得 篇7
用好“智慧”增強必勝信心，當好“指揮官”，確保方向不偏?？挂叩膽?zhàn)場上，需要的是“良策攻略”，并不需要“教條形式”，黨員干部尤其是黨員領導干部作為戰(zhàn)“疫”的指揮官，政治上必須高度自覺，思想上不能有半點猶豫。一是要時刻保持頭腦清醒，用好“智慧”吃透上級精神，并因地制宜抓好貫撤落實，準確決策本級“謀略”，及時掌握戰(zhàn)“疫”動態(tài)，增強隨機應變能力，加強對抗“疫”力量的“指揮”調度，合理資源配置把戰(zhàn)“疫”力量發(fā)揮到最大化。二是要以上率下，主動作為，大難面前不分你我，到了戰(zhàn)場上只有“戰(zhàn)士”沒有“將帥”，越是危難 越是危險領導干部越要一馬當先下沉一線 身先士卒敢為我先，更不能擺“官架子”做“秀樣子”，堅決摒棄一切形式的“官僚主義”，正心真做，不被畸形的政績觀所擊倒，把有限的精力投入到一線疫情防控工作中去。
用好“武器”增強攻堅耐心，當好“先鋒官”，確保落實不空。在抗疫的戰(zhàn)場上，沒有“旁觀者”只有“實干家”，基層干部作為防控一線的“主力軍”，行動上必須堅決堅定，履職上不能有半點馬虎。一是要細致入微，基層防控工作點多面廣，不放過任何一個節(jié)點 部位，尤其是要把鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 農村(社區(qū))作為防控的重中之重，嚴防死守加大排查力度，深入一線搞宣傳 做教育，引導干部群眾做到“少出門 戴口罩 勤洗手 講衛(wèi)生”。二是耐心長久，要擺正防控心態(tài)，“守土有責 守土負責 守土盡責”履職盡責抓落實，摒棄“虛功”做實事，嚴防“填幾個表格 喊幾句口號 拍幾張照片”式的落實，嚴防防疫動作“一陣風”，堅持不懈，耐心做好每一件小事，干就要耐心細致做長久。
用好“戒律”增強敬畏戒心，當好“監(jiān)察官”，確保作風不浮。在抗疫的戰(zhàn)場上，要嚴格“令行禁止”要杜絕“肆意妄為”，紀檢監(jiān)察干部作為抗疫戰(zhàn)場的“監(jiān)軍”，作風上必須務實過硬，落實上來不得半點虛功。一是要嚴督，采取明察暗訪的方式，對防疫工作的組織實施進行檢查，定期不定期通報情況，對于沒有責任心 沒有黨性，工于心計 討價還價不作為“當擺設”“混日子”“打太極”的干部從嚴問責，讓鐵的紀律成為黨員干部的日常遵循，確保緊要時刻站得出來 關鍵時刻頂?shù)蒙先?二是要實導，力求實現(xiàn)“查問題—講擔當—提效能”三步走，要親赴一線開展檢查督導，防止在辦公室里搞“文字”督導，實事求是，加大容錯 糾錯 澄清保護力度，為那些“敢說硬話 敢用硬招 敢擔硬責 敢于硬氣”的干部撐腰鼓勁，全身心投入疫情防控戰(zhàn)，進而提高防疫工作效率。
用好“給養(yǎng)”增強持久恒心，當好“運糧官”，確保保障不虛。在抗疫的戰(zhàn)場上，必須“糧草先行”，不能“兵糧寸斷”，黨員干部作為火線上的“逆行者”生命“守護者”，保障上必須全面完備，供給上摻不得半點水分。一是物質保障要全面。把最好的裝備送到前線去，對戰(zhàn)斗在一線的醫(yī)護人員 社區(qū)干部 民警環(huán)衛(wèi) 解放軍軍人在防護上要做到“最好”，進一步做好營養(yǎng)補充，因為保護他們就是保持“戰(zhàn)斗力”。二是精神輔助要跟上。把在疫情防控斗爭中的實際表現(xiàn)作為提拔使用 評優(yōu)評先 年度考核 職級晉升 職稱評聘等重要依據(jù)。做到善于在火線上識別和考察干部，大力提拔在戰(zhàn)斗一線“特別能吃苦 特別能戰(zhàn)斗 特別能奉獻”的干部。積極慰問關懷抗疫一線人員家屬，精神物質雙管齊下保證“后方”穩(wěn)定，為抗疫人員安心戰(zhàn)斗提供堅強的組織保障。
“疾風知勁草 烈火見真金”，在新的歷史起點上，讓我們同舟共濟，共克時艱。在這場抗疫大會戰(zhàn)中，擦亮胸前的黨徽，扛起鮮紅的黨旗，以必勝的信心 過硬的作風 強大的能力，堅決打贏防控疫情阻擊戰(zhàn) 總體戰(zhàn)。相信在不久的未來，我們“一定會勝利”。
你好同一堂課觀后感心得 篇8
德國歌德說過："要成長，你必須獨創(chuàng)才行。"的確，一個人要不斷成長，不斷進步，必須需要創(chuàng)新。
曾看過這樣一則故事：1900年，教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情沮喪，很遺憾地對兒子說：“孩子，十分遺憾，今天有個發(fā)現(xiàn)。它和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要?！彼岢隽肆孔恿W假設即普朗克公式。他沮喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉為的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設。人類本應因而受益，卻不料竟因而受害，由此使物理學理論停滯了幾十年。25歲的愛因斯坦敢于沖破圣圈，大膽突進，贊賞普朗克假設并向縱深引申，提出了光量子理論，奠定了量子力學的基礎。隨后又隨意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論，創(chuàng)立了震驚世界的相對論，一舉成名，成了一個更偉大的新。
看完這則故事，我懂得了創(chuàng)新要勇于否定，在學習上，我們不能一味的接受新的知識，要學會獨立思考，勇于思考，不斷創(chuàng)新。現(xiàn)在，我也逐漸養(yǎng)成了獨立思考的好習慣。
創(chuàng)新是一把金色的鑰匙，打開知識的大門;創(chuàng)新是一股清澈的泉水，澆灌枯涸的心靈;創(chuàng)新是燃燒的火把，照亮未來的路!因為創(chuàng)新，我們才這么的幸福;因為創(chuàng)新，我們才這么的豐富多彩;因為創(chuàng)新，我們才這么的快樂;因為創(chuàng)新，我們才這么的精彩。
你好同一堂課觀后感心得 篇9
今天我們看了《同上一節(jié)課》，里面講述了三個小故事，第一個故事的內容是有一個小男孩，他的夢想是跟雷鋒叔叔一樣幫助人們，做人們的好榜樣，那個小男孩天天不管是在學校還是在外面都會幫助人們。有一天，小男孩的夢想成真了，他終于當上了一名有愛心、喜歡幫助人們的一位榜樣了！最后，他寫了一句話：“雷鋒叔叔像一顆壯壯的螺絲釘，不管是風還是雨都要像一顆有高又直的大樹一樣?！?/p>
第二個故事的內容是楊威的故事，楊威以前的夢想是成為一位體操運動員，他從小就開始練體操，通過不斷的努力，他收獲了成功，最后他成為了體操世界冠軍。
第三個故事的內容是有一位盲人學校的音樂老師，她很負責任，也很有耐心，別人問他：“當一個盲人學校的老師多沒有意思?。 彼f：“不管是盲人學校，還是在普通的學校都要關心學生，負重大的責任。”盲人學校里面的學生都是殘疾人，有一個孩子他的媽媽已經(jīng)過世了，他們的音樂老師就收留了她，天天給她梳頭發(fā)，陪她睡覺她還會唱很多歌，我覺得這個老師很有愛心！
通過看《同上一節(jié)課》我知道了要愛幫助別人，要有愛心、還有要堅持夢想。最后祝全國小朋友好好學習，天天向上，早上實現(xiàn)夢想！
你好同一堂課觀后感心得 篇10
讀書可以使我們陶冶情操、增長知識。書香四溢、書富五車，讀書可以讓我們的內心變得豐富，精神上擁有巨大而寶貴的財富。俗話說得好“書中自有黃金屋”。相信在讀書的旅途中，我們都能找到屬于自己的黃金屋。
最近，我讀了古代著名詩人白居易寫的《邯鄲冬至夜思家》這篇古詩。這首詩充分具體地描寫介紹了詩人白居易自己出門在外的孤獨。他思念家人，思念家鄉(xiāng)。這首詩的詩文是：邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應話說著遠行人。譯文：我旅居在邯鄲客店的時候，晚上，抱膝坐在燈前，只有影子與我相伴。當我想起家里的人也許也像我這樣深夜坐著，還應該談論著我這個“遠行人”，心中不由得思念起家鄉(xiāng)來。我讀了這首詩，深深地體會到了白居易在邯鄲驛站是多么地思念家人。
你好同一堂課觀后感心得 篇11
今天晚上，我看了《一堂好課》的其中一課——思政課，那思政課又是什么呢？是幫年輕人扣好人生第一顆扣子的課程，聽了這節(jié)課以后，我感觸十分的深刻。
這節(jié)課的主講是金一南教授，而這一節(jié)課的主題是：我們?yōu)槭裁匆獝蹏吭鯓硬拍苷嬲膼蹏?？我?guī)е@兩個問題開始聽下面的講解。
首先，就是一句重要的話了“星星之火可以燎原”，其次就是“信念，信仰的力量”！還讓我深刻體會到了愛國的力量。是啊，如果沒有一個強大的中國，沒有一個崛起的民族，我們哪會有依靠，而我們的依靠又是什么呢？
本節(jié)課的又一個主題是：百年輝煌，從1840年～1949年來是中國建國的日子，又是中華人民受苦受盡苦難的日子。在原來，我們中國只占世界創(chuàng)造業(yè)的百分之二；2009年我國上升占世界的百分之十八；2016年又上升到了百分之二十六點七；再以類推，到2025年上升占百分之四十～百分之四十五，那2035年，甚至年數(shù)更往后呢？至今，中國從1949年～2020年，有70年的歷史了，在這70年里，中國的每一天都在進步，而其它的國家，要想發(fā)展這么多，至少要努力二、三百年。并且，中國是各個門類唯一起全的國家！中國還擁有世界最多的理工畢業(yè)人才；年度申請專利第一個突破百萬的國家。比美國，日本，韓國加起來還要多！我還總結出一句話：要不斷學習，不斷地提高，不斷地自我挑戰(zhàn)。以及一個人只有不忘本（初心），你才能有所作為，才能使平凡變得不平凡。
是啊，不經(jīng)歷風雨，滄桑，怎么能見到陽光呢？中國從百年滄桑涅槃，迎來了百年之后輝煌的這一刻，這一刻會永遠記在每個人的心間，永遠照耀著！
你好同一堂課觀后感心得 篇12
用“好課”助力觀眾延續(xù)民族生命力。
央視綜藝頻道的《一堂好課》，秉持思想精深、藝術精湛、制作精良的創(chuàng)作原則，邀請了12位“學科領路人”為新一代年輕人傳道、授業(yè)和解惑?！八_實跟很多的綜藝節(jié)目不太一樣，希望能夠通過這個節(jié)目把文化領域的信息傳遞給更多的年輕人，我覺得這個事還是挺值得干的?！?/p>
正是被節(jié)目的宗旨和初心所吸引，康輝決定挑戰(zhàn)自我，以“好課班主任”的新身份，為節(jié)目營造了一個開放、包容、有意義且有趣的課堂氛圍，通過各個領域主講人的豐富人生，讓更多的年輕人學會以積極開放的心態(tài)擁抱未知，從而延續(xù)民族的生命力。探班當天，康輝正在中國美術學院進行《一堂好課》“戲曲課”的錄制工作，他表示：“為什么年輕人可以來聽戲曲課?這樣能了解中國古老的藝術形式。年輕人需要有一種開放的心態(tài)，去吸收和接受。”
回顧前幾期節(jié)目，國防大學的金一南教授在“思政課”上，就講述了中國百年救亡的苦難斗爭史和百年復興的輝煌奮斗史，以親身經(jīng)歷為年輕士兵解讀了何為普通人愛國的責任與義務;故宮學院院長單霽翔為年輕人帶來一節(jié)有趣的“文博課”，進一步開講文物和社會生活、現(xiàn)代個體的密切關聯(lián);優(yōu)秀電影人、著名導演陳凱歌則在“時代影像課”，探討起了影像和時代以及時代和人的關系…… “不過就一個多小時的課程，他們把自己畢生的領會和感悟，包括他們在這個行業(yè)、領域當中積累的一些經(jīng)驗濃縮起來，都是一些干貨?！?聊到這兒，康輝感嘆每堂課的主講人都曾讓他發(fā)出“受益匪淺”的力贊。
你好同一堂課觀后感心得 篇13
老師是辛勤的園丁，不管是風吹日曬，都努力地照顧我們;老師是燃燒的蠟燭，在我們身上浪費了青春年華;老師是黑暗中的一盞明燈，讓迷芒的我們找到了前進的方向。老師，這個平凡而又偉大的職業(yè)，同樣有著簡單而又感人的故事，每一件事都讓我們耿耿于懷，我的一位老師就是這樣子。
告別了熟悉的小學，我來到了陌生的中學。我即將面對新的老師和同學，一切都是這么陌生，我依然期待中學生活。
開學前一個星期，我和爸爸媽媽帶著住宿用品來到學校找老師報到。我第一次見到了我的班主任——陳老師。陳老師的面容很慈祥，看上去很和藹。
學校組織了軍訓活動，第一天就有同學暈倒了，陳老師看到后急忙地把那位暈倒同學扶到校醫(yī)室。軍訓第二天晚上，陳老師還把我們召集到教室里來，告訴我們只要熬過這一天，就離軍訓結束不久了。陳老師說的話鼓勵了我們，讓我們一直堅持到了軍訓結束。
陳老師在講課的時候，他生怕我們不理解內容，對難理解的題目都一絲不茍的講解。他還經(jīng)常給學習成績差的同學單獨補課。
陳老師很關心我們，剛開學不久，老師還到我們的宿舍里去，叫我們早點入睡。最令我感動的是陳老師幫我們拿行李的事。每周的星期五，當我收拾好行李的時候，興高采烈的奔向校門，由于行李太重，老師看到之后說：“我來幫你拿行李，你先去校門口?！笨吹嚼蠋熌弥敲粗氐男欣?，我至今還忘不了;看到老師一臉的汗水，我深受感動。
這就是我的老師——陳老師，一個關心學生的老師。
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