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小學(xué)寒假心得體會11篇(寒假心得體會500字作文小學(xué))

時間:2024-02-16 11:35:00 心得體會

  下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)寒假心得體會11篇(寒假心得體會500字作文小學(xué)),供大家參閱。

小學(xué)寒假心得體會11篇(寒假心得體會500字作文小學(xué))

小學(xué)寒假心得體會1

  短暫的寒假瞬間過去了,在這短暫的寒假中,我又長大了一歲,享受和經(jīng)歷過生活中的苦辣酸甜,我似乎又比以前的我懂事了一點。

  今年寒假,我按照自己的寒假計劃,每一天都在認(rèn)真的完成老師布的'作業(yè),每一天我都在認(rèn)真的看作文,寫作文,終于功夫不負(fù)有心人,我的作文水平有所提高。我還利用寒假時間閱讀了許多書,書中的知識使我受益匪淺,讓我不禁感慨書真是我們的良師益友。書中的知識像海洋一樣是無變無際的,是像宇宙一樣浩瀚無窮。書籍不僅能豐富我們的知識,還能提高我們的寫作能力。在這個寒假中,我還和家人,小伙伴們度過了快樂又難忘的新年。

  寒假時間匆匆流逝,我才發(fā)現(xiàn)自己兒訂的學(xué)習(xí)計劃,已經(jīng)完成了絕大部分,原來這就是一個大孩子的自覺啊。對于即將到來的新學(xué)期,我下定決心要好好學(xué)習(xí),但是不知道老師會不會比以前更嚴(yán)格??磥砗俚淖詈髱滋煲煤谜{(diào)整心態(tài),認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),爭取在下次的期中考試考個好成績。

  寒假結(jié)束,馬上就要進(jìn)入校園開啟新一階段的學(xué)習(xí),我想和自己、小伙伴們說,讓我們以今天的榮譽為起點,以今天的不足為揚起理想的風(fēng)帆,在20xx年這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠(yuǎn)航!爭取為未來升入更高的學(xué)習(xí)階段打好基礎(chǔ)。

小學(xué)寒假心得體會2

  寒假又來了,這是我上小學(xué)以來的第三個寒假。放假那天,老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對于我來說,老師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是需要很多時間的,因為又是很難,又是很多。由于寒假作業(yè)比較多,需要合理的安排好時間才能完成,所以我制訂了一個寒假學(xué)習(xí)生活計劃。

  我的計劃是這樣的:每天上午把在新華書店買的《語文寒假作業(yè)》和《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》各做完一頁(兩面);每天上午進(jìn)行30分鐘以上時間的課外閱讀;上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的'時間自由活動,可以看看電視,玩玩電腦游戲等。中午午休睡一個小時后,就要完成下午的安排了:每天下午堅持寫一張毛筆字,學(xué)一個小時的電腦應(yīng)用知識,讀熟一篇好文章后再讀給家長聽。最后是在每天晚飯后睡覺前寫一篇日記:可以寫發(fā)生的事情,自己的心得體會,心情故事和讀后感等;睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題,最后枕著精彩的電視少兒節(jié)目催眠入睡這可不是一個好習(xí)慣哦!

  以上就是我的寒假生活計劃,怎么樣?我的寒假計劃不錯吧!我不僅要完成寒假作業(yè),也要幫爸爸媽媽做一點事情,這樣爸爸媽媽才會高興,而且這樣過得才有意義。最后,快要過年了,這是我們中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日,我在這里先祝大家心想事成,萬事如意!

小學(xué)寒假心得體會3

  學(xué)校組織的這次教師寒假培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,通過認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí),我有了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:

  一、對自己選擇人民教師的職業(yè)無怨無悔。

  在這次培訓(xùn)會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話,勉勵我們努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,完成這次培訓(xùn)的任務(wù),這也堅定了我扎根于人民教育事業(yè)、扎根于實小這片充滿希望的熱土的信心。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)基本常規(guī)和管理規(guī)范,做一名合格的小學(xué)教師。

  我認(rèn)識到,作為小學(xué)教師,要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,要以教書育人為己任,要將傳授知識和思想教育有機(jī)結(jié)合起來,寓思想品德于教學(xué)之中。同時,要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度,防止教學(xué)事故的發(fā)生,從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

  三、認(rèn)識到小學(xué)教學(xué)不僅是一項工作,更是一門藝術(shù),需要長時間的積累和摸索。

  小學(xué)教師的教學(xué)是一個教與學(xué)的相互關(guān)系,是一個教師和學(xué)生共同參與的活動,教學(xué)并非只是教師簡單的講授,而是一個教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動作用的有機(jī)統(tǒng)一。作為新世紀(jì)的教師,需要有一個教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變,包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變,從群體型到個性型的轉(zhuǎn)變,從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的.努力和學(xué)習(xí)。

  雖然這次新教師培訓(xùn)雖然是安排在寒假之中,但絕大多數(shù)教師都來參加培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。確實,作為一名新教師,要學(xué)習(xí)的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí),盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平,盡快的能夠勝任自己本職的教學(xué)工作,從而真正成為一名合格的小學(xué)教師,為我們國家的教育事業(yè),為我們實小的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)

小學(xué)寒假心得體會4

  這個寒假在家里我進(jìn)行了自學(xué)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。很快就要步入六年級了,我自己也意識到如果自己不把握好時間的話,那一定會被其他的同學(xué)超越的,所以這個寒假我為自己做了一個學(xué)習(xí)計劃。我也一直按著學(xué)習(xí)計劃進(jìn)行學(xué)習(xí),所以這個寒假我也有了一些特別的收獲,在此我想分享此次學(xué)習(xí)的心得。

  父母為了培養(yǎng)我的專注度,為我特意準(zhǔn)備了一間書房,寒假這段時間里,我的時間表依舊像以前在學(xué)校一樣,九點準(zhǔn)時走進(jìn)書房,十二點出書房,一點走進(jìn)書房,二點走出書房。這其中有休息的時間自己自行決定。這段時間內(nèi)我有不同的安排,比如復(fù)習(xí)語數(shù)外,其次就是寫試卷,看課外書。這些都是我自己進(jìn)行安排的。我安排好之后會給我的爸爸審核一遍,爸爸通過了我就會按照這個進(jìn)行。

  所以這個寒假對于我來說,是非常充實的,我也很享受這一段自律且自由的學(xué)習(xí)時間。在這個過程中,我也認(rèn)識到了自己的一些缺陷。比如自己粗心,毛躁的`缺點,看書的時候注意一下不太集中,很容易被一些風(fēng)吹草動牽著走。這一點是必須要改正的,對于學(xué)習(xí)我們就必須要專注一點,因為專注會提升我們的準(zhǔn)確度,也會給我們自己培養(yǎng)一個好的習(xí)慣。

  在寒假的學(xué)習(xí)時間里,我認(rèn)識到了自己的缺點,但我也清楚了自己的優(yōu)點所在。在這段自我學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己比較專注于文學(xué)類的作品,有時候文學(xué)類的書籍更容易吸引我的眼球。所以我在寫作方面更加擅長,語文成績也比較的穩(wěn)定。我還記得我爸爸常常對我說的一句話,“當(dāng)你知道自己喜歡什么的時候,就去追求什么,不要被其他因素影響,不要放棄。”爸爸的這句話對我的影響很深刻,當(dāng)我喜歡一件事情的時候,我很容易受周圍事物的影響,從而造成一個很被動的局面,當(dāng)我在心里堅定下來的時候,我發(fā)現(xiàn)自己的定力更足了一些。我對一些無關(guān)事物的抵抗力也增強(qiáng)了。

  通過寒假這個時間段的自我學(xué)習(xí),我體會了一遍不一樣的學(xué)習(xí)方式。我在這個過程中也認(rèn)識到了,一個人是否能夠自主學(xué)習(xí)是非常重要的,很多時候我們只有自己想學(xué),才能學(xué)進(jìn)去,這比任何一種學(xué)習(xí)方式都要直接,都要成效快。以后在學(xué)校學(xué)習(xí)我也會保持這樣的激情,更加努力,更加上進(jìn)。

小學(xué)寒假心得體會5

  上個星期,我看了《海的女兒》這本書,對其中的第一個故事感到思緒萬千。

  這個故事主要講了:海的女兒是海王最漂亮的小女兒,這天她滿了15歲了,她去海面上看看。她看到了一個國家的王子,也是今天生日,她第一眼看到他就喜歡上了他。突然掀起大浪,王子被卷到海里了,海的女兒救了他。海的女孩為了讓自己有像人一樣的兩條腿,和王子在一起就到一個巫婆那去,用自己美妙的聲音換來了兩條腿。她在海灘旁邊,被王子看見了王子就將海的女兒領(lǐng)進(jìn)了皇宮。

  有位鄰國的來了,王子誤認(rèn)為是她救了自己。海的女兒得知后十分傷心,但是海的女兒現(xiàn)在已經(jīng)不能說話了。幾天后王子竟然要娶鄰國的公主為妻,這讓海的女兒更加傷心了。第二天,他們結(jié)婚了,海的女兒做了他們的伴娘。當(dāng)天晚上,她的姐姐們上岸來對她說:你只有殺了王子才能生存下去,否則你會變成泡沫!海的女兒拿著姐姐給的匕首走進(jìn)了王子和公主的新房,即將要下手時,海的女兒還是把匕首扔到海里,她不忍心殺死自己最喜歡的人。東方的太陽即將升起,最終海的女兒化成了泡沫。

  讀了《海的女兒》以后,我被海的`女兒的善良和勇敢深深感動了。我想:像她這樣美麗善良的姑娘怎么會變成大海的泡沫呢?對海公主的遭遇我很同情,也很感動。我以后也一定要做一個像海的女兒一樣心地善良的人。

小學(xué)寒假心得體會6

  在寒假里,我讀了一本書,那就是《木偶奇遇記》。

  《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭,老木匠把木頭雕成一個可愛的木偶匹諾曹。他愛搞惡作劇,還要說謊,后來,因為匹諾曹說了太多謊,仙女把匹諾曹的鼻子變長,仙女看匹諾曹真的想改,就承諾他說如果他不再說謊,就把匹諾曹的鼻子變短,匹諾曹答應(yīng)仙女不再說謊,不再做壞事。匹諾曹的'一生經(jīng)歷多次風(fēng)雨,終于,他變成了一個小男孩,他不再做壞事,成了一個人見人愛的好孩子。

  沒錯,我們只要勇敢的面對眼前的困難,就能實現(xiàn)自己的目標(biāo),獲得成功。記得有一次老師說要進(jìn)行測驗,于是我就給自己訂了目標(biāo),要考到九十五分,為了這個目標(biāo),我一有時間就復(fù)習(xí),試卷發(fā)下來,我一看題目似乎很簡單,就很快把題目做完了,還檢查了一遍,自以為考的不錯,能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來一看,我沒有考到九十五分,我很失望,就想要放棄。可是媽媽告訴我只要勇敢的去面對眼前的困難,并且努力克服,就一定能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在以后的考試中我每次都認(rèn)真對待。

  最后真是功夫不負(fù)有心人,最終我達(dá)到了自己的目標(biāo),我很開心。是啊,其實我們只要有勇氣去面對一切困難,不被困難嚇倒,那么就能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

小學(xué)寒假心得體會7

  線,有兩種:曲線和直線。曲線太繞太復(fù)雜;但直線卻簡單明了,很理想化。我欣賞直線,向往直線,我希望任何事都能如直線般明了。

  我也一度無知地認(rèn)為我的生活、我的學(xué)習(xí)都是極其順利,宛如一條直線不斷向前方延伸。也許是吧,自從我記事起,我?guī)缀蹙蜎]遇到過什么難事。所有考試的結(jié)果都在我意料之中;鋼琴雖然沒有老師教但也能照著譜子彈出來;奧數(shù)題別人認(rèn)為很難而我卻認(rèn)為沒有挑戰(zhàn)性;同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)太累,而我?guī)缀鯖]有花什么心思,父母照樣從來沒擔(dān)心過這方面的事……小時候我曾對長輩們信口開河:將來要去國外一流的大學(xué)讀博士!他們個個聽了捧腹大笑,點頭稱是,而我卻信以為真,渾然不知那只不過是大人的敷衍,隨聲附和罷了。我以為我的成績真的能讓他人感到詫異,我以為一切真的`有如直線一般美好,但是在寒假里的某一天,我驚愕的發(fā)現(xiàn)我的觀點是被否定的,生活中幾乎都是曲線……

  那一天父親的同事與他的女兒登門拜訪,期間聊起了孩子的學(xué)習(xí)。父親同事的女兒在省重點中學(xué)就讀,這次的考試她在學(xué)校里排名十幾,而我以與她差不多的成績,竟在學(xué)校奪得桂冠!剎時間,我意識到我的競爭對手遠(yuǎn)不僅局限于學(xué)校,并且,他們個個都很強(qiáng)勁,我將來的學(xué)習(xí)必定不會是一條直線。

  驀然回首,原來我曾經(jīng)看到的都是結(jié)果與收獲,而它們當(dāng)然仿佛是一條直線;而在收獲前的過程其實都是曲線。我彈好了一首曲子,在之前,我是多么絞盡腦汁去琢磨那點點大的音符;我的考試還過得去,在之前,我是多么珍惜課上的時光;我做出了奧數(shù)題,在之前,我曾寫滿了多少草稿紙比起直線般的結(jié)果,曲線般的過程不是更加值得引導(dǎo)我的視線作變化無窮的追尋;更值得我去欣賞、向往嗎?

  這個寒假,我似乎若隱若現(xiàn)的發(fā)現(xiàn)些什么:當(dāng)一個人走完了他坎坷的一生,定然會為自己留下的曲折堅定的腳印感到幾絲慰藉。曲線是一種不舍不棄的追求;曲線是一種榮辱不驚的從容;曲線是一種風(fēng)雨并兼的旅程?,F(xiàn)在用汗水澆灌希望,用勇氣披荊斬棘,邁向你曲線般的人生吧!

小學(xué)寒假心得體會8

  古人煙花三月下?lián)P州,而一群來自全國17個省的100名鄉(xiāng)村小學(xué)教師與2月15日晚就齊聚在美麗的揚州城,參加由21世紀(jì)教育研究院組織的“農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校教師成長計劃寒假培訓(xùn)”。從2月15日晚開班到2月20日晚結(jié)業(yè),在這短短的5天培訓(xùn)中,我開闊了視野,豐富了知識,結(jié)識了許多良師益友,感受到名師就在身邊,讓我受益匪淺!

  這次培訓(xùn)和我以前參與的培訓(xùn)不同,全體接受培訓(xùn)的老師分成四個班,17個小組,采用了多樣化的小組學(xué)習(xí)模式,有個人學(xué)習(xí)、伙伴學(xué)習(xí)、5-6人小組學(xué)習(xí)、二十人團(tuán)隊學(xué)習(xí)、班級間互動學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)精選了國內(nèi)知名校長和教師作為培訓(xùn)師,提供了十一個模塊的課程,包括自我探索、教學(xué)技能、案例介紹、溝通藝術(shù)、困境兒童、課程建構(gòu)、課程探索、體驗式教學(xué)、論壇沙龍等方面的內(nèi)容。課程類型豐富多樣具有有效性和感染力!培訓(xùn)師的'教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地印在我的心中。

  他們所講內(nèi)容深刻獨到、旁征博引、通俗易懂、生動有趣、發(fā)人深省。通過培訓(xùn)我知道了如何建設(shè)團(tuán)隊;通過作圖(畫樹)進(jìn)行自我認(rèn)知、自我探索;教師的人際關(guān)系中需要溝通藝術(shù);留守兒童需要我們?nèi)w教師的理解與支持;聆聽了臺灣高雄市的林蓉儀,江蘇南京的魏潔,江蘇海門的曹亞男等人精彩的專題報告;實地參觀了江都區(qū)塘頭實驗小學(xué),領(lǐng)略了該校濃厚的文化氣息;在校園文化論壇中聽取了三位校長對于校園文化建設(shè)的想法。

  對我來說,這些都是難得的讓我進(jìn)步的良機(jī)。在學(xué)習(xí)過程中,我積極參與交流和討論,聆聽感言,交流自己的心得。在這次培訓(xùn)中,我印象最深的就是江蘇南京五老村小學(xué)魏潔校長給我們做的探索與實踐數(shù)學(xué)——《兒童的數(shù)學(xué)思考與表達(dá)》講座。

  她在報告中指出學(xué)生的數(shù)學(xué)能力包括懂?dāng)?shù)學(xué),計算能力,應(yīng)用能力,思維能力,熱愛數(shù)學(xué)(積極參與)。然后用她經(jīng)歷的一些案例來加以闡述,告訴我們在教學(xué)中不要束縛學(xué)生的思維,應(yīng)該讓學(xué)生有著廣闊的空間,要我們教師要“心存敬畏”。這給我有了深深的啟發(fā),學(xué)生只有對自己有積極的情態(tài),才能保持學(xué)習(xí)的動力并取得成績。

  因此我們要努力創(chuàng)造寬松民主、和諧的教學(xué)空間。尊重每個學(xué)生,積極鼓勵他們在學(xué)習(xí)中的嘗試,保護(hù)他們的自尊心和積極性,把教學(xué)與情態(tài)有機(jī)地結(jié)合起來,創(chuàng)造各種合作學(xué)習(xí)的活動,促進(jìn)學(xué)生互相學(xué)習(xí),發(fā)展合作精神。經(jīng)歷了這次培訓(xùn),猶如洗滌了一遍我的心靈,雙眸被清泉擦亮,似乎看到了曙光。感謝21世紀(jì)教育研究院,讓我聽到了那么多默默無聞的教育工作者,實踐探索的腳步聲,讓我看到了那么多心懷高遠(yuǎn)的執(zhí)著尋夢人!正如其中一位教師的一首詩《夢想》中寫的一樣“什么是你的夢想?讓鄉(xiāng)村教育灑滿陽光,讓山里雛鷹展翅高翔……”,這也是我的心聲!我愿為此努力著,奮斗著!

小學(xué)寒假心得體會9

  今天是初六,一早就下起了毛毛細(xì)雨。我想,今天能干什么呢?噢,對了,去雨中游園,是一件浪漫、愜意的事。說走咱就走,我拉著外婆出發(fā)了。

  小雨中,公園里人確實少了許多。我們一進(jìn)園,先在花壇前照了幾張照,效果真不錯,花朵上滴滴雨珠晶瑩剔透,顏色格外嬌艷。

  接著,我們來到了游樂場,我對其他項目興趣一般,就對"水晶球"情有獨鐘。那水晶球很大,能容納下三個人,因為人少,我獨占了一個天藍(lán)色的水晶球。我在水晶球里不停地跑動,"水晶球"就在水里不停地向前滾動。我跑得越快,它滾動得越快。最后,我終于體力不支,躺在球中稍作休息后,又重整旗鼓,一躍而起,快速奔跑。一張精彩的照片。時間到了,我氣喘吁吁地爬出了"水晶球",穿好鞋繼續(xù)游園。

  走著走著,我們聞到了一股淡淡的.清香,原來已經(jīng)到了梅林。黃黃的臘梅在小雨中頑強(qiáng)地綻放著,比我昨天立春去"尋找春天"時看到的臘梅更加迷人,我忍不住要外婆又幫我拍了幾張照片。

  最后我們沿著一條曲徑依依不舍地離開了公園。今天的確是非常愜意和浪漫啊!

小學(xué)寒假心得體會10

  20xx年寒假我有幸參加了教育局精心組織的甘州區(qū)小學(xué)語文骨干教師集中培訓(xùn)。在這次有針對性、提高性、全面性的培訓(xùn)中,我受益匪淺,感觸頗多!一場場專家的講座,一堂堂名師繪聲繪色的講解,讓我們在專業(yè)上獲得了更深遠(yuǎn)的知識,聆聽到了更多新鮮而又富有活力的理念。四天的培訓(xùn),給我們帶來的不僅是心靈上的震撼與沖擊,更是對未來的思考與勝利的渴望。

  在培訓(xùn)中,教育專家們對課改理論的精辟見解給我們很深的印象,不是紙上談兵,在教學(xué)中非常具有指導(dǎo)性和實用性。社會在發(fā)展,科技在進(jìn)步,也就要求教育不斷更新,需要可持續(xù)性發(fā)展。教師之路該如何走?這次培訓(xùn)給我們指明今后努力的方向,那就是成為課改的實踐者,探索者,創(chuàng)新者。

  一、教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)行為

  在這種背景下,我們也迫切需要學(xué)習(xí),使我們認(rèn)識到“終身學(xué)習(xí)”的重要性,努力向?qū)W者型、研究型教師轉(zhuǎn)變,固步自封對于我們來說是致命的。我們要不斷的關(guān)注教育現(xiàn)象,研究解決教育中出現(xiàn)的問題,不斷的反思總結(jié),才不會被社會所淘汰。新課標(biāo)倡導(dǎo)“探究式學(xué)習(xí)”,能使學(xué)生在獲取知識的同時,獲取了解知識、解決問題的途徑,在探究的過程中,可以推動他們?nèi)チ私馍鐣w驗人生,獲得比較完整的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。這一系列要求使教師除了提升自己的素質(zhì)外,還要想方設(shè)法轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)行為,充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),靈活、創(chuàng)造性地使用教材和校內(nèi)外多種多樣的課程資源,開展各種類型的討論活動,倡導(dǎo)自主、合作與探究學(xué)習(xí),從而使教學(xué)活動處于活躍積極的狀態(tài)。

  二、樹立學(xué)生主體地位與教師主導(dǎo)地位相協(xié)調(diào)的觀念

  教學(xué)過程中教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用同等重要,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。只有教師的教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變了,才能促使學(xué)生的學(xué)習(xí)行為轉(zhuǎn)變。

  三、更深刻的認(rèn)識了教學(xué)方法藝術(shù)的重要性

  通過學(xué)習(xí)我們明白了:課程改革一個比較大的目標(biāo),就是要改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,而這種學(xué)習(xí)方式就是由被動的學(xué)變?yōu)橹鲃拥膶W(xué),而我在我校生根發(fā)芽的中學(xué)生“組織化學(xué)習(xí)”恰恰是讓這種轉(zhuǎn)變成為現(xiàn)實的最好方式,我們一定要繼續(xù)實踐下去、探索下去,讓這一行為造福更多的孩子們,當(dāng)然除了這種方式之外還有其他的很多方式,如傳統(tǒng)的講授演示法該用的時候還得用,辨析式教學(xué)也是不錯的選擇。

  四、認(rèn)識了自己的不足,明確今后的努力方向

  一直以來,總認(rèn)為我校的教師扎實勤奮,嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè),更取得了較多的榮耀與成績。可是,學(xué)習(xí)了專家們對我國教育的展望、評析、研討,觀看了其他課改區(qū)的視聽材料,突然發(fā)現(xiàn)我們自己做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們的許多課堂設(shè)計沒有獨特的思考;我們的許多訓(xùn)練缺乏整體的規(guī)劃;我們的許多活動設(shè)計流于形式,沒有深入下去。為此,十幾天來我們不斷反思:“捫心自問,我們勤奮嗎?我們敬業(yè)嗎?是什么讓靈感的火花湮滅在時間的流逝里?惰性,藏在靈魂深處的惰性,原來一直左右著我們的思維和行動,束縛著我們的手腳和頭腦。我們終于看到教育家與教書匠之間的差別了。”“急起直追,也許為時未晚,從現(xiàn)在起,我們就要付諸行動!”看遠(yuǎn)處的天,踏腳下的地,走出更遠(yuǎn)的`路!

  五、進(jìn)一步提高了教學(xué)手段與藝術(shù)

  通過專家的講座,學(xué)到了很多教學(xué)技能。也明白沒有一種教學(xué)方法是完美無缺的,關(guān)鍵是我們要取它的長處,發(fā)揮它的教學(xué)方法的獨特的價值,這樣在運用于新課程的課堂教學(xué)當(dāng)中才能去落實我們的三維目標(biāo)。如看了多個課例,每個課例都很好,但也有不足之處,普遍存在的問題是:沒有及時練習(xí),沒有重視課堂小結(jié)的作用,落實的不夠好;也就是說,沒有最好的,只有最適合的。

  此次培訓(xùn)并不是我們學(xué)習(xí)的終結(jié),而是今后不斷學(xué)習(xí)提高的開始??傊酥挥性诓粩嗟貙W(xué)習(xí)與研究中才會進(jìn)步。培訓(xùn)的日子,快樂而充實,我們要以更樂觀、更積極的心態(tài)重新投入到每一天的緊張工作中去,讓我們努力成為終身學(xué)習(xí)的實踐者,不斷豐富自己的理論知識與實踐知識。愿我們共同努力讓我們的教育更加燦爛輝煌。

小學(xué)寒假心得體會11

  我是五年級的一名小學(xué)生,個子高高的,有些害羞。趣味多樣的學(xué)校生活,暫時告一段落,即將迎來的是豬年寒假生活。

  一個月的寒假生活對于我們小學(xué)生來說,即是短暫的,有是漫長的。平時除了和幾個小伙伴做游戲之外,我更多的是幫助我的媽媽做家務(wù),幫助家里多做些事情。因為媽媽的左手受傷了……

  那是在20xx年暑假前,媽媽在棉紡工廠上班,不幸的是媽媽在上班的時候,手被機(jī)器給拽進(jìn)去了,導(dǎo)致媽媽的手受傷了。家里本來就不富裕,在加上還有些外債沒有還,對于我們家更是雪上加霜,醫(yī)藥費都支付不起了。幸運的是,工廠老板愿意支付媽媽在醫(yī)院的.全部費用,我們家這才舒展開來緊縮的眉頭。暑假中我為了照顧我的媽媽也搬到了醫(yī)院,幫忙打水,掃地,所有的工作差不多我都做。在暑假即將結(jié)束的時候,媽媽仍然帶著很長鋼針的手指出院了,經(jīng)過大半年的的療養(yǎng),那根鋼針雖然拔掉了,可手還不能自由的彎曲,醫(yī)生說:"等手上長出了新的皮膚,就能自由的彎曲了。寒假中,我努力的做家務(wù),為媽媽分擔(dān)一些力所能及的事情。讓媽媽過一個開心快樂的"寒假"。媽媽說我長大了……

  外面的爆竹聲噼里啪啦的響起來了,伴隨著人們的喜悅,伴隨著鐘聲,豬年來到了。

  新的一年,我希望媽媽的手指能好起來,全家健康快樂。而我也要努力的把字寫好。以最優(yōu)異的成績獻(xiàn)給我的媽媽。還有,作為班級的清潔小衛(wèi)士的我,新的一年要把我們的班的衛(wèi)生做好。我的夢想還有很多很多……

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