下面是范文網(wǎng)小編整理的親子讀書心得體會12篇 讀書親子感悟，供大家品鑒。
親子讀書心得體會1
每個人的童年都充滿著幻想。每當想起童年的自己，拿著半懂不懂的西游記津津有味地讀著，或者聽父親講著那些奇幻的情節(jié)時，對那些上天入地、無所不能的神仙們的本事更是十分佩服與向往。今天，當我的女兒做完作業(yè)就纏著我給她講西游記的故事，讀著那些似曾相識的故事情節(jié)，不由得回憶起自己童年的時光。
孫悟空是我女兒最最佩服的，因為他本事最大、法術(shù)最強，每當孫悟空一喊：“筋斗云！”筋斗云就像聽話的孩子一樣，立刻出現(xiàn)在了眼前，坐上去就在空中騰云駕霧了，一溜煙便飛出去十萬八千里。而金箍棒更了不起，要它變大就變大，要它變小就變小。一棒下去，妖精就死在了它的腳下。再加上孫悟空那雙明察秋毫的火眼金睛，它當然能斬妖除魔、天下無敵了！她對孫悟空的崇拜使得她買了一個又一個“金箍棒”，時常帶在身旁，不管走在哪里，總是舞來舞去的。女兒佩服孫悟空還有一個原因是他的忠心不二，總是能在危急時刻歷盡艱辛、打敗妖魔鬼怪，救出師父，他對師父的忠心耿耿，讓女兒深為折服。除了本領(lǐng)高強還有孫悟空，還有時常偷懶?；呢i八戒、慈悲懦弱的唐僧以及憨厚老實的沙和尚，都給女兒留下了深刻的印象。
在給女兒講解西游記故事情節(jié)的同時，我沒忘記積極地引導她：師徒四人為求得真經(jīng)，就必須有不畏艱險、鍥而不舍的精神，同樣，想要學好任何一樣本領(lǐng)，總是虎頭蛇尾、半途而廢怎么才能學得好？只有付出辛勤和汗水，不怕苦、不怕累，才能獲得成功；為什么孫悟空要不畏艱辛護送師父往西天取經(jīng)？我告訴她，因為取得真經(jīng)是一件功德無量的好事，真經(jīng)代表著正義，孫悟空就是正義力量捍衛(wèi)者的化身。
總之，與自己的孩子一起閱讀古典名著是一件非常有意義的事。首先，父母與子女共同閱讀文章，有利于相互的溝通與交流，不易產(chǎn)生代溝，讓忙于紛繁事務的我們在心態(tài)上也年輕一些，多一份童真和童趣；其次，在給子女講解故事情節(jié)時，還能潛移默化地培養(yǎng)他們諸如努力勤奮、不畏艱辛、維護正義等等這些正確的、積極的世界觀；最后，親子閱讀可以鍛煉孩子的閱讀能力、培養(yǎng)對文學經(jīng)典的興趣。
因此，我十分贊成在學校老師和家長的共同努力下，把親子閱讀這件事做好并一直堅持下去，共同培養(yǎng)出一代閱讀能力強、喜愛閱讀、具有較高文化素養(yǎng)的新人。
親子讀書心得體會2
我的孩子不喜歡閱讀，寫作水平欠佳，為此，我曾經(jīng)很煩惱，幸好，我們班舉行了親子閱讀活動，讓我受到許多許多的啟迪。
培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣是很重要的，那怎樣去培養(yǎng)呢?我覺得首先就是培養(yǎng)孩子的興趣，那就可以事半功倍了，每當拿起一本課外書，我就提出一些有趣的問題，讓孩子帶著問題去閱讀，這個方法還是挺有用的!
在閱讀過程中，我提議孩子把書中的好詞句劃出來，讓他不斷地積累好詞好句，讓我感觸最深的是貴在堅持，每天陪他閱讀20至30分鐘就已經(jīng)足夠了，慢慢地孩子都已經(jīng)成為習慣了?，F(xiàn)在，我意識到和孩子一起讀書不光是孩子自已吸取了知識，我也在不斷地吸取知識，還培養(yǎng)了母子之間的感情，也是我們大人最好的放松方法之一。
我希望我能堅持陪伴孩子進行愉快的閱讀，培養(yǎng)他有一個良好并且能夠受益終生的閱讀習慣。孩子。我們一起加油、努力吧!
親子讀書心得體會3
為了不讓自己的孩子輸在起跑線上，我開始了培養(yǎng)孩子讀書的興趣。
由于原來我曾經(jīng)在卓越網(wǎng)上購過書，感覺其價格實惠而且品種齊全。在看了好多家長和老師的推薦書目后，考慮女兒的接收程度，我在卓越網(wǎng)上給孩子挑選了幾本孩子容易理解、容易接受的圖書：《老人與?！贰都偃缃o我三天光明》和《綠野仙蹤》。剛一看到圖書，女兒有些興奮，不停地翻翻這本，看看那本。最終她把目光鎖定在了《老人與?！?，于是就這樣，我們就開始了“親子讀書”的進程。
海明威的《老人與?！分v述了一個簡單的故事，這是一篇讓人感動其中、感悟其中的故事：故事的主人公是一個名叫桑提亞哥的古巴老漁夫，他已經(jīng)有84天沒有打到魚了。頭40天，一個叫馬諾林的小男孩很佩服他的本事，跟著他出海學打魚，結(jié)果一無所獲。小孩的爸爸媽媽說老頭倒了運，不再讓他去，孩子搭上別人的船，頭一星期就打到三條魚。他看見老人每天空著漁船回來，心里很難過。到了第85天，孩子拿著沙丁魚和魚食送他出海，祝他好運。老人獨自一個人出海打魚，釣絲動了，一條馬林魚在晃動，這是老人從來沒見過也沒聽說過的，比他的漁船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗。第三天，老人拿出當年的威風，忍著傷痛用魚叉扎死了這條大魚，把它捆在船邊。死魚的血招來了鯊魚群，它們大口大口地吃著馬林魚的肉，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
剛讀完，女兒對書中的意思不太懂，說這個老人是白辛苦一場，于是，我就慢慢的向女兒解釋：“也許，書中的老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但最終還是讓鯊魚吃了他捕的魚，他只帶著魚骨上岸，可是他始終沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協(xié)，他其實是一個敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。在生活中的許多事都是這樣，雖然結(jié)果可能會不盡人意，但重要的是你收獲了這個過程，收獲了它所帶給你的經(jīng)驗、教訓，使你又成長了許多，懂得了許多?！甭犃宋业慕忉尯?，女兒也可以說是豁然開朗吧。就這樣，她似乎在偶然間就喜歡上了讀書。
通過了這第一次“親自讀書”，我發(fā)現(xiàn)，這不僅使女兒對讀書增加了興趣，而且在她不懂的時候還可以及時的幫她解答，使她能在第一時間懂得書中要告訴她的道理。而且，陪她讀書還增進了我們的互相理解。對于同一件事，大人和小孩看問題的角度不一樣，得到的結(jié)論自然也不一樣。但是為什么不一樣，只有和他們在一起才能知道。和孩子一起讀書能較好的理解她的心理活動，能較準確的分析她的思想狀態(tài)，這對理解孩子思考問題的方法很有用。并且，在孩子的成長過程中，會面臨許多的問題：怎樣面對挫折和失敗?怎樣面對膽小和煩惱?……這些問題是每一個孩子在成長的道路上都會遇到的，有時做家長的我們，還真不知道應該怎樣回答，尤其是面對現(xiàn)在的孩子，她們有自己的世界，自己的想法，有時還真不知道該如何去教育她才好，而和她一起去讀一些她這個年齡段該讀的一些書，就會在書中和她一起找到答案，和孩子一起讀書還可以與孩子一起享受讀書帶來的快樂。
在孩子成長的道路上，有書香做伴，生活就會多一份樂趣，情感就會多一份高尚，人生就會多一份精彩!
親子讀書心得體會4
女兒已經(jīng)上三年級了,她是個比較內(nèi)向的小孩,內(nèi)心很細膩。從小時候開始我就經(jīng)學倍她看書,講故事。她都會安靜的坐在一旁聽著,認真的看著書里的圖片。從《小紅帽》、《狼來了》、《三只小豬》………到現(xiàn)在她很喜歡看書,我覺得這是從小養(yǎng)成的習慣。
平時工作很忙,但一周我還是會盡量安排一天和她一起看書,我覺得這樣更能和孩子交流感情?？匆婑雎犞抑v解書中故事她的樣子我無比的心慰!
孩子學習閱讀就像學習說話一樣,并非一朝一夕就能完成,它是一個發(fā)展的過程。因為孩子在這個成長過程中采集的信息快、分辨率高、也許會經(jīng)常的遺忘,但是從你的專聲音中孩子將熟悉未來即將使用的語言、將嘗試理解不同情緒、不同角色、不同觀點……,更何況當她坐在你身旁聆聽你娓娓道來美妙故事的時候,其本身就是一種值得去體驗的幸福。
古人云“貧者因書而富,富者因書而貴”,培根說“讀書使人明智”,林語堂語“開卷有益,掩卷有味”?？粗畠和ㄟ^讀書獲得的點點滴滴進步,我由衷地感到高興!人生有很多快樂的事情,和孩子一起讀書,或看著孩子認真讀書是我最快樂的事情之一。
希望女兒的一生有好書相伴!同時也勉勵自己認真讀書,做一個好母親,成為女兒讀書學習的榜樣!
親子讀書心得體會5
寒假里，與碩碩一起開展讀書比賽活動。每天中午、晚上，都可以看到娘倆或坐或臥于床上看書的身影，那一刻，家里安安靜靜地，心中卻是滿滿的踏實。我喜歡讀書，碩碩也喜歡，也可以說，碩碩愛讀書，給了我讀書的動力，讓我每天可以把讀書當做一件大事來看待，每一天不放棄。能夠從每天的繁忙工作、日常瑣事中抽出時間，沉浸在書的世界里，品味著那一句句充滿著愛的文字，或者思索著一段段人生的體驗，實在是一件幸福的事情。
我喜歡讀書，喜歡讀小說，那種細細流淌于字里行間的動人情愫，總是可以撥動我柔軟的心房；喜歡讀散文詩，精雕細琢的語句中的脈脈溫情，文辭俱佳的篇章，總是讓我沉醉，不由自主地再三咀嚼文字的芳香；喜歡讀《明朝那些事》，在作者的幽默調(diào)侃中，一個個故去的歷史人物就這樣形象鮮明的浮上我的腦海。但我沒有想到，有一天，我會和兒童作品為伍，在一本一本的兒童讀物中流連，并要時刻搜集問題的答案：舒克駕駛的是什么？埃米爾闖了什么禍？面對著碩碩狡黠的問題，我只能在一次次的細細翻閱后，然后和他進行非常嚴肅的“深度交流”，諸如：埃米爾為什么會把頭塞到罐子里？埃米爾一共雕了多少個老頭？埃米爾最喜歡干的事情是什么？每次我們娘倆都會針對一個個問題進行認真地交流，然后在書中翻閱答案。這樣的游戲讓碩碩樂此不疲，而我也很配合地完成著一次次比試。
有時候想想，覺得媽媽真是一個非常偉大的職業(yè)，她不僅僅需要愛心、耐心、健康的身體，還需要智慧的大腦，唯有此，才可以震住那個雖然屬于自己制造卻讓自己大吃一驚的孩子，才可以保護那個如小牛犢般尥蹶子卻傷人傷己的寶貝，才可以在眾人都將他拒之門外的時候，充滿微笑地對他說：“來，到我身邊來”。
《淘氣包埃米爾》這本書是我和碩碩在寒假中完成共讀的一本書，文中埃米爾的媽媽就是這樣一位讓人值得尊敬的母親。在整本書中，埃米爾是當之無愧的主角，他用一次次變本加厲的淘氣，成功地讓周圍的人討厭自己，而喜歡沉浸在自己的思考中。爸爸因為他的淘氣幾次發(fā)飆，莊園里的人們因為他的惡作劇而對著他連連感慨：“天哪，天哪”，似乎他做了什么了不得的壞事，女仆麗娜也希望他可以早點消失。只有媽媽始終認為埃米爾以后會成為一個了不起的人，媽媽每天為他記日記，哪怕是那些淘氣的事情，媽媽記住的是孩子受到的懲罰會不會感到委屈。雖然文中對媽媽的筆墨不多，但每一個小細節(jié)都可以讓我們感受到媽媽對埃米爾的愛。
媽媽的愛就是黑暗中的那縷陽光，它讓埃米爾保持著善良的心，它讓埃米爾成為一個雖然淘氣，卻努力幫助身邊人的孩子。面對別人的嘲笑、厭惡，埃米爾始終是陽光的、快樂的。因為他有一個在他受懲罰時，將他藏在木工房里的媽媽，堅信他長大成人后可以很厲害的媽媽。
我希望自己可以成為這樣的母親，不論自己的孩子變成什么樣，始終對他抱有信心，始終用堅定的語氣對他說：孩子，你很棒，我相信你！
如果一個孩子能夠擁有這樣的一位母親，該是多么幸福的一件事情呀！
親子讀書心得體會6
“寶貝，我們看書去咯！”每天晚上洗漱完畢，我一聲令下，女兒立馬像只小鹿一樣飛奔到床上：“媽媽，今天我們看這個新買的書，好不好？”女兒即將3歲，特別愛看書，她長這么大，幾乎每天晚上都是伴隨書香入睡，沒有特殊情況，每天晚上8點到9點，就是屬于我們約定的親子閱讀時間。我也通過學習和摸索積累了一些心得。
故事識字法
陪女兒讀書的過程中，我都是用手指著書上的文字，大聲朗讀。我在書上看到過，這是一種“故事識字法”，就是在給孩子講故事的時候，用手指著文字，通過重復講故事，孩子會漸漸記住故事，尤其是其中的一些詞匯，在她的日常生活中，她有時候竟然會脫口而出。小的時候，女兒總是聽得津津有味，漸漸大了，往往我讀一遍，女兒也要跟著來一遍。女兒大概1歲半的時候，就能看著數(shù)，用手指著，把整篇故事背下來，如小紅帽、白雪公主等。
60分鐘就會走神
印象中隨著女兒年齡的增長，閱讀的時間是從最初的5分鐘，到10分鐘、15分鐘，漸漸地到半個小時，現(xiàn)在基本上在1個小時。因為孩子一般不能長時間地集中精力，所以給孩子閱讀時，應控制好時間。小的時候，孩子的注意力時間非常有限，一般我也不去強迫她，不想聽的時候，我會給她放點音樂或者是故事碟，給她營造這樣一個閱讀的氛圍很有用，女兒很喜歡。
女兒喜歡圖文并茂
現(xiàn)在，我常做的一件事就是逛書店，給女兒買書。我喜歡給女兒買一些圖畫書，因為孩子畢竟還小，圖文并茂能夠幫助孩子理解故事。我選書的標準有幾個，首先文字要簡練優(yōu)美，只有優(yōu)美的語言才能表達生動有趣的故事，其次要有藝術(shù)性，要有欣賞價值，現(xiàn)在很多圖書的圖畫都是用電腦制作的，顏色看似很奪目但其實很呆板，只有那些形象生動、活靈活現(xiàn)的圖畫才能真正提高孩子的審美能力和藝術(shù)鑒賞力。
親子讀書心得體會7
和女兒親子閱讀是每天必備的事情。前幾天，一位好朋友送給女兒一套四大名著。這幾天，我們母女倆每天晚上躲在被窩里一起欣賞著四大名著之一。本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難，取得了真經(jīng)的感人故事。正是這離奇曲折的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心。
女兒雖然對一些字詞不理解，但是在我的解釋和引導下也被文章中孫悟空會打白骨精、動腦筋的場面給吸引住了。而我雖然小時候看過許多遍電視，但是當拿著書在閱讀時，心中的感覺完全不一樣?？粗蛔忠痪湫蜗蟮孛枋觯以谀X海中就會一下子呈現(xiàn)出符合這個場景的畫面。我想，書與電視最大的不同就在于，書給了我們無數(shù)的想象與幻想。
“媽媽，孫悟空本領(lǐng)很高超;豬八戒是個花心大蘿卜;唐僧是個笨腦筋;沙和尚是個很好的人。”這是女兒看過書后對書中四個人物的評價，說真的，女兒的總結(jié)還是很到位的。的確如此，《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧--誠心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空--正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，豬八戒--貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧--心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的和女兒一樣--孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng)，他是人們心目中的大英雄。書中唐僧師徒四人經(jīng)歷了八十一個磨難，這讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神，這正是一種值得我們每個人學習的精神。
正是這種精神不得不讓我想到那句老話：萬事開頭難。任何一件事一開始總是非常艱難的，但只要能樹立信心和勇氣，一開始只要堅持住了，經(jīng)過不懈的努力，相信不久以后，成功一定是歸你所有的！就像唐僧它們一樣，最后取得了真經(jīng)。這個道理不僅是告訴我女兒讀書雖然是一件很辛苦的事，但是從現(xiàn)在養(yǎng)成一個良好的習慣，堅持不解，以后一定能讀好書的。從而也驗證了我們的教學工作。在我們的實際工作中，班級中要培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)和行為習慣時，只有具備了這種堅持不解的精神，才能促成良好的班級氛圍，而我們也正在這么做著。但有時候就缺了這種鍥而不舍的精神，比如寫論文、寫課題，每次說到這些事，心中就想逃避。有時候自己很清楚逃避不是辦法，只有勇敢面對，樹立信心，才會有勝利的果實。希望以后在這幾方面繼續(xù)努力吧！
親子讀書心得體會8
寒假學校組織了親子活動——讀書。收假回來，我對本班學生讀書情況做了一個初步的了解，并詳細地記錄了下來。在此過程中，我發(fā)現(xiàn)很多同學都達到了讀書的目的，而不是為了讀書而讀書，家長同時也做了非常詳細的記錄。現(xiàn)在班級中有部分同學能將唐詩三百首的部分詩背下來，并能準確的理解詩的含義，恰當?shù)娜谌朐姷囊饩?。在班會中，我們對讀書效果顯著的同學進行了表彰，并予以啟發(fā)其他的同學養(yǎng)成一個讀好書，好讀書的習慣。
現(xiàn)在同學們讀書的熱情越來越高漲。好多學生在日記里流露出喜歡看書，都說假期的讀書給他們的生活帶來了新鮮的空氣，也表達了對學校的舉措非常滿意。我班有的同學在讀書筆記里寫道：每周一到閱覽室讀書真是一種享受。有的同學說：我們每月讀一本書，只要這樣一本一本堅持去看，相信我的知識一定會越積越多。
讀書使孩子們成了主動學習的人，他們會自主探究學習過程中出現(xiàn)的各種問題，通過各種信息渠道來解決問題；讀書，使孩子們成了生活的主人，他們的獨立精神、自我意識在多樣的讀書活動中日益彰顯；讀書，使孩子們成了善交流、會合作的人，他們的團隊精神、責任意識在逐步形成；讀書，使孩子們成了有思想，有個性的人；讀書，更使孩子們懂得了許多做人的道理，明白了人生的價值、生命的意義。
同學們，我們對知識的需要就像我們每天必須喝水一樣，如果我們身體缺水我們的健康就會出現(xiàn)“紅色信號”，那么如果我們沒有知識即將意味著我們會被這個知識社會所淘汰。同學們，養(yǎng)成一個讀書的好習慣，這樣我們才有可能走在社會的前面。
親子讀書心得體會9
古人云：“書中自有黃金屋”?！白x書百遍，其義自見”?！白x書破萬卷，下筆如有神”?！白x萬卷書，行萬里路”。古人的話是有道理的，可見讀書的重要性。
我的孩子8歲了，我覺得他不是不愛讀書，而是不會讀書，在這里作為家長，我覺得很慚愧，因為孩子是需要去引導和幫助的，不是每個孩子天生就喜歡這個，就會這個，而是我們家長并沒有把讀書的樂趣傳遞給孩子，早在上半年訂書的時候，孩子只是看著訂哪種書可以得到什么玩具，書拿到手沒有看，只是粗略的翻翻，而贈送的玩具卻一刻不停的想著玩，總給我一種買櫝還珠的感覺。
親子讀書心得體會10
別人向我推薦了一本書，書名叫《我為誰工作》。閑暇時細閱，頗有感觸。就象書中所言：在這個世界上，最有力量的東西，莫過于書了。一本好書能改變?nèi)说囊簧屢粋€人從失敗走向成功，從憂傷走向歡樂，從灰心失意走向奮發(fā)圖強。的確，一個人讀的書越多，就越能明白事理，也就更能讀懂人生，更加珍惜人生。人們說人生是一條路，而這條路確實是無數(shù)本書鋪成的。如果沒有了書，那么它就失去了本身的意義，就會永遠只是一條普通得不能再普通的路，甚至會變成一條被人們遺忘了的路，一條被人們丟棄了的路。培根的一段話尤為精彩：“讀書使人明智，讀書使人聰慧，數(shù)學使人思維精密，哲理使人思想深刻，倫理學使人有修養(yǎng)，邏輯學使人善變……無非就是讓我們博覽群書。如果我們能做到這一點，相信我們的生活就必須會充實幸福。
《我為誰工作》就是這樣一本好書。雖然我只是把它粗略讀完，但封面上的一段話給我很大的感悟：在工作中，不管做任何事，都應當把心態(tài)回歸到零，把自我放空，抱著學習的態(tài)度，將每個任務都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門，千萬不能視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘、情不愿，于公于私都沒有裨益。我們當中的有些人，時常處于消極頹廢的心理狀態(tài)中，覺得社會太大，自我所學、所想的在現(xiàn)實中經(jīng)常行不通。完美、成功的境界離自我更是遙不可及。于是，便有些垂頭喪氣，駐足不前，面臨人生的道路一片茫然，不知所措。也有時候，對自我當前的工作不太滿意，導致了一些負面的情緒。這樣，抱怨與痛苦就產(chǎn)生了，在這個時候，一本好書，它能夠幫忙我們，它啟示了我們的思維，掀起了我們久違的熱情，亦詮釋了某些灰與黑的現(xiàn)實本質(zhì)。
然而，工作又是什么呢？我認為，工作是每個人對社會應盡的職責，如果沒有機會工作或不能從工作中享受到樂趣的人，就失去了人生的意義，他們就不能完整地享受到生命的樂趣。工作是付出努力以到達某種目的。每個人都有自我的目標，也有自我的夢想，正是為了獲得某些東西到達某些夢想，或是成就自我，為了拓寬、加深、提高自身的技能，將自身全面發(fā)展成為和諧美麗的人，我們才會專注于一個方向，并為此付出畢生的心血。工作是一個施展自我才能的舞臺，除了工作，沒有哪種活動能有如此高的充實自我、表達自我的機會，以及如此強的個人使命感，和種種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定著生活的質(zhì)量。
要明白，工作是我們要用生命去做的事情。你，在為誰工作？讓我們一齊來調(diào)整好自我的心態(tài)，一齊走向成功之路。在這個浮躁的時代，我們更需要用熱情去重燃工作的活力，再來一次觸動心底的反思，讓我們每個人都能夠從內(nèi)心深處承認并理解：我們在為他人工作的同時，也在為自我工作。這個樸素的人生理念，職責、敬業(yè)、忠誠就從而誕生了。敬業(yè)鑄成燦爛人生。愛崗，在自我的崗位上閃閃發(fā)光。在平凡中創(chuàng)造著不平凡的輝煌，勤奮努力、自強不息，要明白我們不是在為誰工作，更不單純是為了賺錢，我們是在為自我的.夢想而工作。我們要把自我當作工作的主人，才能更好地從中獲得發(fā)展的機遇。
不言而喻，答案已經(jīng)很明顯，我們是為自我而工作，在為自我的人生工作，既然這樣，我們就應當負起天經(jīng)地義的職責，義不容辭以誠信為立身之本，言必有信，行必有果，盡心盡力，忠誠第一，忠誠于工作，忠誠于同事，誠實坦率，視誠實為生命，敞開心扉，坦蕩處世，率直為人，把職業(yè)當作生命的信仰。記住，我們是在為自我的人生而工作，一齊努力、一齊奮斗，為創(chuàng)立和諧社會而盡我們每一個人的職責。
親子讀書心得體會11
古人云：“師者，傳道，授業(yè)，解惑也。”可見，作為一名教師并不容易，而作為一名深受幼兒和家長親睞的教師更不容易，其肩負著是無數(shù)人的期望和重托。對新時代的教師也無疑是一次對知識、教養(yǎng)本事、綜合素養(yǎng)的考驗，其中教師對教學活動設(shè)計就是一個值得研討的問題。
在實踐與反思中，我覺得幼兒園的活動設(shè)計，必須以促進幼兒發(fā)展為出發(fā)點。教育活動設(shè)計應適應幼兒水平，對所提出的教育目標，既不可任意拔高，也不能盲目滯后。資料應以幼兒身心發(fā)展的成熟程序為基礎(chǔ)，注重幼兒的學習準備。幼兒發(fā)展的動力是內(nèi)部矛盾，活動設(shè)計應促進幼兒內(nèi)部矛盾的產(chǎn)生并解決，促進幼兒盡早盡快地獲得發(fā)展。教師不應當把著眼點放在幼兒今日明白了什么，明天將學會什么，而應當著重研究如何培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造本事，如何使幼兒在活動中學會學習，以及該活動會對幼兒的發(fā)展起什么作用等方面。
幼兒園教育活動設(shè)計的生活化，就是要使幼兒園的教育具有生活的色彩和意義。要求選擇貼合學前兒童學習的生活經(jīng)驗，把富有教育價值的資料納入教學之中，增加教育的人文精神。眾所周知，對幼兒來說，生長是重要的，他的發(fā)展是隨著生命運動而進行的。兒童在自我的親身生活實踐中，不斷地探索和學習，由此獲得各種生活知識，習得人際交往的經(jīng)驗，為以后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。所以，幼兒園的活動設(shè)計，應緊密結(jié)合幼兒的生活，遵循生活化的原則。
學前兒童的生活是活動，愛活動是學前兒童的天性?；顒踊瓌t是指教育活動的設(shè)計和組織應以活動為基本形式，其本質(zhì)是經(jīng)過調(diào)動幼兒進取進行外部活動而引發(fā)進取的內(nèi)部活動。這種內(nèi)部活動不僅僅是智力運演，也是情緒調(diào)節(jié)、態(tài)度構(gòu)成、知識結(jié)構(gòu)化過程。
親子讀書心得體會12
每個人的童年都充滿著幻想。每當想起童年的自己，拿著半懂不懂的西游記津津有味地讀著，或者聽父親講著那些奇幻的情節(jié)時，對那些上天入地、無所不能的神仙們的本事更是十分佩服與向往。今天，當我的女兒做完作業(yè)就纏著我給她講西游記的故事，讀著那些似曾相識的故事情節(jié)，不由得回憶起自己童年的時光。
孫悟空是我女兒最最佩服的，因為他本事最大、法術(shù)最強，每當孫悟空一喊：“筋斗云！”筋斗云就像聽話的孩子一樣，立刻出現(xiàn)在了眼前，坐上去就在空中騰云駕霧了，一溜煙便飛出去十萬八千里。而金箍棒更了不起，要它變大就變大，要它變小就變小。一棒下去，妖精就死在了它的腳下。再加上孫悟空那雙明察秋毫的火眼金睛，它當然能斬妖除魔、天下無敵了！她對孫悟空的崇拜使得她買了一個又一個“金箍棒”，時常帶在身旁，不管走在哪里，總是舞來舞去的。女兒佩服孫悟空還有一個原因是他的忠心不二，總是能在危急時刻歷盡艱辛、打敗妖魔鬼怪，救出師父，他對師父的忠心耿耿，讓女兒深為折服。除了本領(lǐng)高強還有孫悟空，還有時常偷懶耍滑的豬八戒、慈悲懦弱的唐僧以及憨厚老實的沙和尚，都給女兒留下了深刻的印象。
在給女兒講解西游記故事情節(jié)的同時，我沒忘記積極地引導她：師徒四人為求得真經(jīng)，就必須有不畏艱險、鍥而不舍的精神，同樣，想要學好任何一樣本領(lǐng)，總是虎頭蛇尾、半途而廢怎么才能學得好？只有付出辛勤和汗水，不怕苦、不怕累，才能獲得成功；為什么孫悟空要不畏艱辛護送師父往西天取經(jīng)？我告訴她，因為取得真經(jīng)是一件功德無量的好事，真經(jīng)代表著正義，孫悟空就是正義力量捍衛(wèi)者的化身。
總之，與自己的孩子一起閱讀古典名著是一件非常有意義的事。首先，父母與子女共同閱讀文章，有利于相互的溝通與交流，不易產(chǎn)生代溝，讓忙于紛繁事務的我們在心態(tài)上也年輕一些，多一份童真和童趣；其次，在給子女講解故事情節(jié)時，還能潛移默化地培養(yǎng)他們諸如努力勤奮、不畏艱辛、維護正義等等這些正確的、積極的世界觀；最后，親子閱讀可以鍛煉孩子的閱讀能力、培養(yǎng)對文學經(jīng)典的興趣。
因此，我十分贊成在學校老師和家長的共同努力下，把親子閱讀這件事做好并一直堅持下去，共同培養(yǎng)出一代閱讀能力強、喜愛閱讀、具有較高文化素養(yǎng)的新人。
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