【簡介】下面是會員“voacn665”分享的寒假大學(xué)生社會實踐心得體會，供大家參考。
這是我第一次參加社會實踐。作為一名大學(xué)生，勇于接受挑戰(zhàn)應(yīng)當(dāng)是必備的素養(yǎng)。雖然天氣寒冷，寒風(fēng)凜冽，我依舊走上了社會實踐的旅程。根據(jù)切身體會社會，我希望能更深入地了解社會，同時增長見識，提高自己的能力，鍛煉韌性，并借此找到本身存在的不足。
在現(xiàn)在的社會，就業(yè)壓力好像無時無刻都在我們身邊，變成無窮討論的話題。招聘會上的布告板上普遍“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的字樣，而我這些仍在校園里的學(xué)子，社會經(jīng)驗又能有多少呢？為了擴展自己的知識面，增加與社會接觸，進一步提升個人在社會競爭中的能力與經(jīng)驗，開始了這個假期的社會實踐。實踐是把學(xué)校里所學(xué)的理論知識運用到現(xiàn)實中，使學(xué)到的知識發(fā)揮出價值。如果只有理論沒有實踐，獲得的知識就沒有意義。理論和實踐的融合尤為重要。另一方面，實踐為以后找工作奠定基礎(chǔ)。根據(jù)這段見習(xí)，我學(xué)到了一些在校園里沒法獲得的東西。由于環(huán)境不同，觸碰的人與事也不同，從中汲取的知識自然會有所不同。應(yīng)當(dāng)學(xué)會從實踐中汲取經(jīng)驗，同時也將所學(xué)用以實踐。
剛開始時，我對自己的手工藝有很高的期待。然而，數(shù)次面試的失敗讓我思考原因。關(guān)鍵歸納為兩方面。一方面是好高騖遠(yuǎn)，個人素質(zhì)未能達(dá)到規(guī)定。另一方面是無法對自己有清晰的定位，找不著適合自己位置?？偨Y(jié)過去的教訓(xùn)，理清思路，意識到社會實踐不僅僅是為了賺錢，更是鍛煉自我機遇。然后我選擇了一家餐飲酒店，老總看我身體健壯，讓我做傳菜員。每天的工作是上午九點到下午兩點，再從下午四點到晚上八點半。雖然時間不短，年輕的我并沒有覺得疲倦，反倒感到一種鼓勵，明白了人生的意義，接觸了社會，從而了解將來。在餐廳工作期間，盡管我的主要任務(wù)是傳菜，但我還需要做一些額外的工作。有時需要進行清洗。在學(xué)校，教師可能會分配我們做某些事情，但在這里，沒有人會明確告訴你，你必須主動去干，盡自己最大的努力，才會得到別人的認(rèn)同。在學(xué)校，氣氛以學(xué)習(xí)為主，每位學(xué)生都在為得到更好的成績而奮斗。而在這里，大家為追求更多酬勞而奮斗。不論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在競爭，在競爭中，要不斷學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點和處事方式，以提高自己的能力。剛開始的幾日，我內(nèi)心覺得不均衡。心想，由小到大我學(xué)了這么多，家庭也給我付出那么多，如今卻只是端盤子，這讓我有些失落。并且傳菜部的主管只是小學(xué)文憑，還對我指指點點，讓我深感不適。但我告訴自己，適應(yīng)環(huán)境是必要的，不愿一開始就舍棄，務(wù)必堅持到底，努力讓工作變得輕松。
在一個月的實習(xí)過程中，我總結(jié)了幾點工作思路來規(guī)范自己的言談舉止：
1. 解決好與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系，快速了解工作環(huán)境，微笑面對每位顧客。
2. 以顧客為核心，處處考慮顧客的需要，顧客是我們服務(wù)的對象。
3. 重視自身形象，包含服裝與舉止，做到文明得當(dāng)，呈現(xiàn)工作者的實質(zhì)。
4. 上班前制定工作計劃，了解工作規(guī)定，保證提高工作效率。
5. 嚴(yán)格執(zhí)行工作時間，保證不遲到、不早退。
6. 上班期間不接打私人電話，不閑聊。
7. 理智處理突發(fā)事件，從酒店和顧客的利益出發(fā)，及時匯報遇到的情況。
8. 遵照領(lǐng)導(dǎo)安排，維護總體形象，堅持把大局?jǐn)[在首位。
經(jīng)過努力，我的假期打工也悄然完畢。這次實踐讓我感悟到，在工作與社會交往中，顧客永遠(yuǎn)是對的，不能夾雜自己的特點。
最先，樂觀面對艱難，始終相信會有所轉(zhuǎn)折；其次，信心很重要，唯有自己肯定自己，他人才會信任你。對自己說“我一定能行”，便會有能量；再次，努力是成功的關(guān)鍵，努力才能帶來希望，成功其實并不遙遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不要放棄；最終，謙虛是立足社會的主要質(zhì)量，尤其是剛畢業(yè)的學(xué)生。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自己在社會中的位置，與別人攜手合作，使團隊更具和諧。在他人賦予的建議中，保持耐心，虛心聽取。
經(jīng)過這個寒假期間的打工與社會實踐，我真切感受到收獲頗豐，充實了社會經(jīng)驗，找到自身價值。我終將走出校園，融進社會。
我積極號召當(dāng)代大學(xué)生走出校門，參加社會實踐，在鍛煉中尋求自我價值。來到大學(xué)的目的，是學(xué)習(xí)先進的科學(xué)文化知識，更好地服務(wù)于社會。因此，我們應(yīng)該先了解生，提高自己的各類文化知識和素質(zhì)，確保在邁向社會時，能夠及時找到自己的位置，為社會作出貢獻(xiàn)。
只要我們明白了社會需求和個人優(yōu)勢，就能迅速找到在社會中的定位。當(dāng)代大學(xué)生往往缺乏社會知識與實踐經(jīng)驗，院校期內(nèi)不關(guān)注社會動態(tài)，甚至不想看新聞。邁出校門時便迷失方向，手握簡歷卻不知如何選擇。很多大學(xué)生在畢業(yè)時找工作難，因為缺乏社會鍛煉，雖然知識豐富但不知道如何運用。因此，為了迅速、更好地融入社會，實現(xiàn)人生價值，讓我們積極參與社會實踐吧！
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