下面是范文網(wǎng)小編整理的積極工作心得體會(huì)共3篇(積極主動(dòng)的工作心得)，供大家參考。

積極工作心得體會(huì)共1

　　積極心理學(xué)心得體會(huì)

　　積極心理學(xué)課程就要結(jié)束了，雖然只是短短的幾周時(shí)間，卻讓我學(xué)到了很多，這是一門教會(huì)我們學(xué)習(xí)生活的學(xué)科。在我以前接觸的心理學(xué)知識(shí)中，都是一些關(guān)于負(fù)面事物的研究比如說(shuō)，抑郁，心理變態(tài)，精神分裂等等。弄得我一直以為心理學(xué)就是和這些負(fù)面的東西打交道，所以我對(duì)心理學(xué)印象不大好。直到接觸了這門課，它說(shuō)的是人性中積極的東西，我一直認(rèn)為對(duì)于我們一般人來(lái)說(shuō)了解積極的事物遠(yuǎn)比關(guān)心那些消極事物有用，所以我對(duì)這門課很好奇。只有研究積極的東西，為我所用才有助于我們的心理健康，如果我們心理出現(xiàn)問(wèn)題，也只有學(xué)習(xí)那些積極的東西才有助于解決問(wèn)題。

　　積極心理學(xué)，顧名思義就是以積極的、建設(shè)性的心態(tài)，去認(rèn)識(shí)世界、發(fā)現(xiàn)規(guī)律，進(jìn)而去掌握規(guī)律來(lái)改造世界。積極心理學(xué)并不像傳統(tǒng)心理學(xué)那樣，強(qiáng)調(diào)病態(tài)、問(wèn)題，而是在努力探索普通人在良好的環(huán)境下如何達(dá)到滿意幸福的生活。積極心理學(xué)以不同于以往的全新角度詮釋了心理學(xué)的任務(wù)，催生教育的生命活力，告了心理學(xué)為人類謀取幸福時(shí)刻的來(lái)臨。積極心理學(xué)主張心理學(xué)應(yīng)對(duì)普通人如何在良好的條件下更好地發(fā)展、生活,具有天賦的人如何使其潛能得到充分地發(fā)揮等方面進(jìn)行研究。深入理解人的成長(zhǎng)所需要的條件和環(huán)境，充分發(fā)掘人的潛力、潛能，促進(jìn)我們的心理發(fā)展，有積極的心理特征去面對(duì)生活。

　　在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，似乎每個(gè)人都在想方設(shè)法的洞察他人的內(nèi)心，但只有極少數(shù)人愿意以那種方式來(lái)觀察自己。我們總是想知道是什么是他人動(dòng)怒，但我們又不愿去分析是什么讓我們自己坐立不安。我們不想讓任何人，包括我們自己，看到我們實(shí)際的樣子—深怕看到丑惡的自己。不幸的是，在這當(dāng)中必定會(huì)遺失一些必需且有價(jià)值的東西，比如，以看待別人的客觀眼光來(lái)視察我們自己。我們把一切都顛倒了，就像那些名言說(shuō)的：反省自己，即使上帝不關(guān)注你；認(rèn)了最應(yīng)當(dāng)審視的就是自身。要知道自我，是一種勇氣；認(rèn)識(shí)自我，是一種智慧；認(rèn)識(shí)自我更是一種途徑。

　　這門課程中老師教會(huì)我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝身邊的人，感謝發(fā)生在你身上的事，不論它是好是壞，我們都應(yīng)該感謝，它讓我們學(xué)到了更多懂得了更多。永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心，感謝生活給了我們酸甜苦辣，讓我們活的更充實(shí)更有意義。不僅要有感恩，我們還需要寬恕。寬恕那些你一直耿耿于懷的人或事，這不但寬恕了別人，同時(shí)也是寬恕了自己，讓自己不再那么計(jì)較，也讓自己變得更輕松，這不是更好嗎。

　　我們需要接納自我，接受子己的不完美性。對(duì)于先天給予我們所無(wú)法改變的東西，我們需要學(xué)會(huì)接納。比如說(shuō)，我們的出生、我們的高度胖瘦、我們的性別、我們的爸爸媽媽等等，這是先天的，不管我們是否喜歡，但這是無(wú)法改變的事實(shí)，對(duì)于這些我們需要學(xué)會(huì)坦然接納。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)喜歡和尊重自己，只有喜歡自己才會(huì)由衷地欣賞他人。這樣你就擁有了自信和樂(lè)觀的心態(tài)。有一句話我特別喜歡，就是“樂(lè)觀就是對(duì)生命的遠(yuǎn)方，充滿了期待。”因?yàn)闃?lè)觀，因?yàn)樽孕?，無(wú)論在怎樣的境遇里，都會(huì)保持前進(jìn)的動(dòng)力。

　　老師還讓我們測(cè)試自己的幸福指數(shù)，曾幾何時(shí)，幸福似乎是距離我們很遙遠(yuǎn)的事情。至于幸福是什么，亦是無(wú)法言說(shuō)的。畢淑敏說(shuō)有意義的快樂(lè)就是幸福。我發(fā)現(xiàn)幸福就來(lái)自健康的心理。心理健康的人比較積極樂(lè)觀，而樂(lè)觀是對(duì)生命的遠(yuǎn)方充滿了期待，覺(jué)得自己是有能力一步一步地朝著那個(gè)既定方向去邁進(jìn)，盡管在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中有頓挫，有失敗，有遭人誤解，你雖然不能保證你一生將會(huì)有怎樣的困窘出現(xiàn)，如果你心理健康，你就能夠?qū)W會(huì)樂(lè)觀地看待這些事情，你就能找到前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)。理健康的人也比較善于積極思維，對(duì)事物永遠(yuǎn)能找到積極的解釋，然后積極地尋找解決問(wèn)題的辦法，最終得到解決的結(jié)果。

　　幸福其實(shí)是一件特別簡(jiǎn)單的事情，而幸福也總是在引導(dǎo)著人去過(guò)這種有意義的生活，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在合理價(jià)值目的性的引導(dǎo)之下，人有意義地生活，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，體驗(yàn)幸福感受。既要做對(duì)生命有意義的事情，也要讓自己的內(nèi)心感到快樂(lè)，如是，便離幸福很近。只是，這其中需要很大的勇氣，因?yàn)閳?jiān)持自己的初衷與夢(mèng)想要付出比他人更多的辛苦，留下更多的汗水與淚水。幸福沒(méi)有比較，只有自己的感覺(jué)，不是擁有了什么才是幸福的。人生偶爾也有悲傷，也有失落，但悲傷失落之后，陽(yáng)光依舊燦爛，幸福的感覺(jué)依然存在。簡(jiǎn)單的生活、給自己一個(gè)微笑，也是一種幸福！所以讓自己學(xué)會(huì)快樂(lè)，不要悲傷包裹自己！

　　我們還測(cè)試了自己的性格優(yōu)勢(shì)，讓我們發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)在哪，這讓我們能更加了解自己，盡量的展現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的弱勢(shì)。對(duì)于擇業(yè)也是一個(gè)不錯(cuò)的建議，我們可以選擇更符合自己性格的領(lǐng)域，這樣我們能發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，把工作做得更好。每個(gè)人總有自己的優(yōu)點(diǎn)，或許只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已，要正確的看待自己，不要把自己想得一團(tuán)糟什么也不會(huì)，以積極的心態(tài)去迎接每一件事，相信自己可以，有了自信有了勇氣我們就可以把它做好。

　　學(xué)完這門課程，我覺(jué)得收獲真的很多，不僅在課堂上享受了，在課堂上放松了，而且也改變了我對(duì)生活的一些看法，我覺(jué)得生活變得更美好了，可以積極的去面對(duì)生活中的一切困難。生活中的歡笑與悲哀常常源于一個(gè)人看世界的那雙眼睛。心中沒(méi)有陽(yáng)光的人很難發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的燦爛，心中沒(méi)有花香的人，很難以感受花朵的芬芳。一個(gè)快樂(lè)的人，它眼中的世界也是快樂(lè)的，我們要用積極的心態(tài)去真實(shí)地活在當(dāng)下的每一天。

　　積極分子心得體會(huì)

　　入黨積極分子心得體會(huì)

　　黨員積極分子心得體會(huì)

　　積極分子黨課心得體會(huì)

　　入黨積極分子心得體會(huì)字

積極工作心得體會(huì)共2

　　積極心理學(xué)心得體會(huì)

　　積極心理學(xué)，顧名思義是教人怎么積極面對(duì)人生，從而得到快樂(lè)。以往的心理學(xué)研究主要將矛頭對(duì)準(zhǔn)人們所承受的心理痛苦，但忽略了有關(guān)生活質(zhì)量的其他課題，而“積極心理學(xué)正是基于一種理念，即人們所需求的不僅是終結(jié)痛苦，人們還期待充實(shí)的生活”。下面是整理的關(guān)于《積極心理學(xué)》有感，歡迎閱讀! 范文一

　　怎樣讓積極心理學(xué)與人們的日常生活更接近，怎樣在我們的問(wèn)題學(xué)生中提高積極心理學(xué)的影響，看了這本書我得到了收益匪淺的啟發(fā)，深知這門學(xué)科的重要性。積極心理學(xué)把自己的研究重點(diǎn)放在人自身的積極因素方面，提倡用一種積極的心態(tài)來(lái)對(duì)人的許多心理現(xiàn)象做出新的解讀，從而激發(fā)人自身內(nèi)在的積極力量和優(yōu)秀品質(zhì)，并利用這些積極力量和優(yōu)秀品質(zhì)來(lái)幫助有問(wèn)題的人，普通人或具有一定天賦的人最大限度地挖掘自己的潛力并獲得良好生活。

　　21世紀(jì)的社會(huì)已不同于過(guò)去的任何時(shí)代，人類的一切活動(dòng)都不再是為了生存，而是為了生活得更幸福。在這樣一個(gè)追求幸福的時(shí)代，人類已不再需要消極來(lái)時(shí)時(shí)對(duì)自己發(fā)出警告，而是需要積極來(lái)增強(qiáng)自己的 力量和信心，這是我們當(dāng)前社會(huì)的最大實(shí)際需要。積極是人類固有的一種本性，但這并不就意味著人類的積極本性在任何情況都自發(fā)地表現(xiàn)出來(lái)。人的心靈中有著天生的積極種子，而這些種子能否順 1 / 5

　　文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí) 利發(fā)芽生長(zhǎng)，還要依賴后天的其他條件。這就如農(nóng)民播下一顆種子，這顆種子能否生長(zhǎng)發(fā)育，除了依賴種子本身的特性之外，還要有適宜的環(huán)境氣候和后天的精心照料——澆水施肥，從某種程度上說(shuō)，積極心理學(xué)就是為了營(yíng)造一種能促使人類的積極本性生長(zhǎng)發(fā)育的環(huán)境，同時(shí)也是為了人類尋找一種為自己心靈中積極種子澆水施肥的方法和途徑。

　　積極心理學(xué)認(rèn)為,心理學(xué)不僅僅應(yīng)對(duì)損傷、缺陷和傷害進(jìn)行研究,它也應(yīng)對(duì)力量和優(yōu)秀品質(zhì)進(jìn)行研究;治療不僅僅是對(duì)損傷、缺陷的修復(fù)和彌補(bǔ),也是對(duì)人類自身所擁有的潛能、力量的發(fā)掘;心理學(xué)不僅僅是關(guān)于疾病或健康的科學(xué),它也是關(guān)于工作、教育、愛(ài)、成長(zhǎng)和娛樂(lè)的科學(xué)。具體就研究對(duì)象而言, 積極心理學(xué)的研究分為三個(gè)層面,在主觀的層面上是研究積極的主觀體驗(yàn): 幸福感和滿足(對(duì)過(guò)去)、希望和樂(lè)觀主義(對(duì)未來(lái)),以及快樂(lè)和幸福流(對(duì)現(xiàn)在),包括它們的生理機(jī)制以及獲得的途徑;在個(gè)人的層面上,是研究積極的個(gè)人特質(zhì):愛(ài)的能力、工作的能力、勇氣、人際交往技巧、對(duì)美的感受力、毅力、寬容、創(chuàng)造性、關(guān)注未來(lái)、靈性、天賦和智慧,目前這方面的研究集中于這些品質(zhì)的根源和效果上;在群體的層面上,研究公民美德,和使個(gè)體成為具有責(zé)任感、利他主義、有禮貌、寬容和有職業(yè)道德的公民的社會(huì)組織,包括健康的家庭、關(guān)系良好的社區(qū)、有效能的學(xué)校、有社會(huì)責(zé)任感的媒體等。

　　面對(duì)問(wèn)題學(xué)生，由于家庭和社會(huì)的環(huán)境，他們?cè)谒枷胍庾R(shí)方面、2 / 5

　　文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí) 行為規(guī)范方面、學(xué)習(xí)方面、心理方面等存在著不同程度的問(wèn)題，他們對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，沒(méi)有自信心，表面上看他們滿不在乎，其實(shí)他們很自卑，很消極。而積極心理學(xué)家們研究了很多案例，例如在同樣惡劣的環(huán)境下為什么有些人能保持自己，而有些人卻成了問(wèn)題人，到底是什么使有些人能總是有尊嚴(yán)地活著。他們發(fā)現(xiàn)，只有人自身的積極品質(zhì)和積極力量(如愛(ài)心、勝任、愛(ài)美性、樂(lè)觀、勇氣、工作熱情、對(duì)未來(lái)充滿希望等)才是預(yù)防問(wèn)題產(chǎn)生的最好工具。

　　積極心理學(xué)提倡對(duì)個(gè)體或社會(huì)具有的問(wèn)題要做出積極的解釋，并使個(gè)體或社會(huì)能從中獲得積極的意義。對(duì)問(wèn)題學(xué)生，我們要多方面探尋問(wèn)題產(chǎn)生的原因，問(wèn)題之所以會(huì)產(chǎn)生，肯定有它特定的原因，原因本身并不重要，重要的是我們?cè)鯓尤タ此?，以一種積極的態(tài)度去面 對(duì)問(wèn)題，更有助于問(wèn)題本身的解決。積極心理學(xué)提倡用一種開發(fā)和欣賞的眼光來(lái)看待每一個(gè)人，強(qiáng)調(diào)心理學(xué)要著力研究每一個(gè)普通人具有的積極力量。

　　范文二

　　在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：從前有一個(gè)人單腿直立站在街上，許多人來(lái)到他身邊圍觀，那個(gè)人抱怨自己的腿非常的酸痛，周圍的好心人都為他出主意。一個(gè)醫(yī)生說(shuō)，我這里有止疼片，你吃下去就好了，那個(gè)人吃下止疼片后說(shuō)疼痛沒(méi)有了，但是腿很僵硬;一個(gè)按摩師說(shuō)，我來(lái)給你按摩一下，那人按摩之后說(shuō)自己感覺(jué)上身的壓力很重;一個(gè) 3 / 5

　　文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí) 和尚說(shuō)，那你就想象自己是一片羽毛，能飛起來(lái)，這樣就會(huì)感覺(jué)很輕，那人想著想著差點(diǎn)摔倒;這時(shí)一個(gè)孩子走過(guò)來(lái)告訴他，你為什么不用你的另一條腿呢?這個(gè)故事里有積極心理學(xué)的理念，它告訴每個(gè)人更好的調(diào)動(dòng)他最大的資源。用積極、全面的態(tài)度去面對(duì)和解決他的問(wèn)題。健康的人不是沒(méi)有問(wèn)題的人，而是能夠解決問(wèn)題的人。

　　積極心理學(xué)是致力于研究人的發(fā)展?jié)摿兔赖碌确e極品質(zhì)的一門科學(xué)。它倡導(dǎo)心理學(xué)研究積極取向，關(guān)注人類積極的心理品質(zhì)，強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值與人文關(guān)懷，以一種全新的姿態(tài)詮釋心理學(xué)?！胺e極心理學(xué)是致力于研究人的發(fā)展?jié)摿兔赖碌目茖W(xué)”。Seligman博士認(rèn)為積極心理學(xué)的力量，是幫助人們發(fā)現(xiàn)并利用自己的內(nèi)在資源，進(jìn)而提升個(gè)人的素質(zhì)和生活的品質(zhì)。每個(gè)人的心靈深處都有一種自我實(shí)現(xiàn)的需要。這種需要會(huì)激發(fā)人內(nèi)在的積極力量和優(yōu)秀品質(zhì)，積極心理學(xué)利用這些內(nèi)在資源來(lái)幫助普通人或具有一定天賦的人最大限度地挖掘自己的潛力，并以此獲得美好的生活。人類的這些積極力量和優(yōu)秀品質(zhì)是人類賴以生存和發(fā)展的核心要素。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)這份積極心理學(xué)的材料，我感到積極心理學(xué)在學(xué)校教育工作中的運(yùn)用必將產(chǎn)生重大的影響。下面的一段文字給了我極大感觸：作為老師，我們對(duì)學(xué)生的關(guān)注不只停留在問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)和解決上，我們更多的精力要投入到關(guān)注學(xué)生人格的完善，幫助學(xué)生增強(qiáng)應(yīng)對(duì)心理困擾的能力，發(fā)揮其自身積極力量，并幫助學(xué)生看到自身的這些力量和潛能。只有這樣，才能真正幫助學(xué)生在今后的生活中發(fā)掘潛能，利用 4 / 5

　　文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí) 積極力量來(lái)完善自己。平時(shí)我在教室里確實(shí)關(guān)注多的是學(xué)生的問(wèn)題，孩子們周記里反映的也大多是班級(jí)里不好的方面。有時(shí)默寫或測(cè)試下來(lái)或某個(gè)學(xué)?；顒?dòng)中雖然有表?yè)P(yáng)的人，但多數(shù)會(huì)強(qiáng)調(diào)某某人如何不認(rèn)真準(zhǔn)備，導(dǎo)致成績(jī)不理想或影響了班級(jí)形象等等。挖掘的負(fù)面的東西比較多。我確實(shí)需要?jiǎng)幽X筋改變策略了。但如何下手呢?很幸運(yùn)的是在這份材料的后面提供了五個(gè)活動(dòng)，這五個(gè)活動(dòng)大同小異，主旨都在于如何引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，重建自信，幫助他們認(rèn)識(shí)到消極自我認(rèn)識(shí)的危害及消除方法，進(jìn)一步提高對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，從而積極應(yīng)對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活。而且這些活動(dòng)的可操作性都很強(qiáng)，有詳細(xì)的操作步驟。對(duì)于我今后方法的改變有很好的指導(dǎo)作用。

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積極工作心得體會(huì)共3

　　積極心理學(xué)課程心得體會(huì)

　　計(jì)科1XXX 林XX XXXX 老師的積極心理學(xué)讓我受益匪淺，人有心理，動(dòng)物也有，比如時(shí)常陪伴在我們身邊的可愛(ài)貓咪。

　　對(duì)主人來(lái)說(shuō)，貓咪大多數(shù)時(shí)候是乖巧溫順的，但有時(shí)候也會(huì)淘氣不理會(huì)你或者做一些奇怪的事情，此時(shí)，是不是有些猜不透呢？貓咪的心思你能懂幾分？要和貓咪更好地相處就要先懂它，然后掌握一些小技巧哦！作為愛(ài)貓的人要多多了解它們，給它們更多的關(guān)愛(ài)，貓咪的行為與你的行為是分不開的哦！

　　比如，貓貓對(duì)你的信任有幾分呢？幼貓出生之后，你對(duì)它的態(tài)度決定了它以后怎樣處理和人的關(guān)系。純種貓的血統(tǒng)因素會(huì)賦予它們比較優(yōu)秀的性格，但是如果得不到主人的愛(ài)撫與交流，這種先天的良好基礎(chǔ)也會(huì)漸漸喪失。從小和人聯(lián)系緊密的小貓，即便有些敏感、怕人，通常也能很快建立起對(duì)人的信賴。

　　貓咪越放松，表明越放心。你和貓咪接觸時(shí)，貓咪越放松說(shuō)明對(duì)你越放心。真正向你敞開心扉的小貓，會(huì)在你的懷抱里用呼嚕個(gè)不停來(lái)表達(dá)心滿意足，同時(shí)它是完全放松的，身體柔軟，甚至感覺(jué)不到肌肉的力量。從小生活在主人身邊的小貓，即便不停地變換姿勢(shì)，只要它感覺(jué)得到主人的雙手，就不會(huì)有不安的感覺(jué)。 有時(shí)，貓咪翻著肚皮給你看，向你展露了它最大的弱點(diǎn)之處——腹部，是對(duì)你表現(xiàn)出了極大的依賴，通常，家養(yǎng)的貓咪在主人面前翻著肚皮滾來(lái)滾去，那是在向主人撒嬌呢!貓咪希望通過(guò)這種方式來(lái)獲得主人更多的關(guān)注。

　　貓咪心生疑竇的表現(xiàn)是什么呢？要是一只貓咪發(fā)現(xiàn)你在注意它，就呼啦一下收回目光，假裝看天看地看自己，就是不和你進(jìn)行眼神的交流，毫無(wú)疑問(wèn)，它對(duì)你連最基本的信心都沒(méi)有。因?yàn)樵谧匀唤?，?dāng)兩只動(dòng)物相遇時(shí)，四目相望絕對(duì)屬于挑釁的行為，而雙方回避爭(zhēng)斗的最好辦法就是互相不接觸目光。對(duì)你信賴的小貓巴不得主人時(shí)時(shí)關(guān)注它，當(dāng)它們的眼光和主人接觸時(shí)，貓咪會(huì)借機(jī)表達(dá)它的需要。

　　跟狗狗比起來(lái)，貓咪絕對(duì)是慢熱型的動(dòng)物。貓咪的性格里懷疑的成分很多，所以，想得到貓咪的信賴，可能需要更多的時(shí)間和努力，而這種信賴因?yàn)榈脕?lái)不易，就顯得尤為珍貴。如果養(yǎng)貓的你已經(jīng)和你的小貓建立起了這種相互信賴的關(guān)系，絕對(duì)值得倍加珍惜。

　　也許有時(shí)你會(huì)看到貓咪在梳理毛發(fā)，是貓咪心情放松的表現(xiàn)。如果一只從未打過(guò)交道的小貓?jiān)敢庠陔x你不遠(yuǎn)的地方梳理毛發(fā)，也就說(shuō)明它對(duì)你的人品有了一點(diǎn)肯定，至少覺(jué)得這個(gè)人應(yīng)該不會(huì)傷害到它。這說(shuō)明，貓咪對(duì)你的信賴已經(jīng)一點(diǎn)一滴地建立起來(lái)。

　　嫉妒心強(qiáng)是貓的普遍特點(diǎn)。如果家中同時(shí)養(yǎng)有多只貓，主人喜愛(ài)或抱起一只貓，另外的貓常有不滿的聲音或破壞舉動(dòng)，這是貓注重主人對(duì)它的情感與態(tài)度的表現(xiàn)，充分加以利用這一特點(diǎn)，是培養(yǎng)人與貓感情的手段。

　　一切的溝通都需保持友善，如果讓貓咪感受到你的愛(ài)意，作為主人，你需要掌握并熟練的，是保持和貓咪的有效溝通，提供它所需要的幫助，讓它感受到你的愛(ài)意，以及在它做錯(cuò)事情的時(shí)候，能夠給予善意的提醒和糾正。

　　建立信任，杜絕家暴。一切的溝通都需保持友善，包括訓(xùn)斥，把握好度是關(guān)鍵。比如你只需要讓它知道你不喜歡它做的某件事情，在事情進(jìn)行的時(shí)候就要及時(shí)地阻止和訓(xùn)斥，點(diǎn)到即止，絕不可訴諸暴力。對(duì)貓咪來(lái)說(shuō)，一旦受到體罰，它會(huì)由于恐懼而對(duì)人類喪失信任，并導(dǎo)致性格改變，而出于自我保護(hù)，它可能還會(huì)做出更激烈的行為。

　　貓咪有它的身體語(yǔ)言。貓咪的每個(gè)動(dòng)作都是表現(xiàn)自己心理的體現(xiàn)。貓的馴化程度比狗低得多，所以貓對(duì)待人類的態(tài)度，和狗并不一樣，忽冷忽熱，若即若離，始終游離在人類視線之外，讓愛(ài)貓的人類欲罷不能。這就提示養(yǎng)貓者應(yīng)先與貓建立信任，善待貓，與貓和平相處，才能獲得貓的認(rèn)同與“友誼“，讓貓盲目服從主人是不現(xiàn)實(shí)的。

　　胡須是貓咪心情的晴雨表，貓咪的胡須是一部高性能的“雷達(dá)”，一般認(rèn)為，貓利用胡須來(lái)判斷身體是否能鉆過(guò)各種縫隙。這部“雷達(dá)”同時(shí)也是反映心情的晴雨表，貓咪感到無(wú)聊時(shí)，胡須也打蔫兒，無(wú)力地松垂著，但如果一只貓和你對(duì)視時(shí)胡須朝向鼻子的前方，注意：此時(shí)此刻它對(duì)你并無(wú)好感，且充滿警惕，千萬(wàn)別一廂情愿地把人家拉到懷里。

　　貓有哪些表現(xiàn)好感的體現(xiàn)呢？

　　貓咪在你身上留下熟悉的氣味。貓表示好感的最常見(jiàn)方法是用尾巴繞著你，慢慢彎曲背部，用頭或身體碰你的腿，用耳背或臉蹭你。這樣做是想在你身上留下熟悉的氣味，令它覺(jué)得更舒服，一方面在向你表達(dá)它對(duì)你的愛(ài)意，另一方面可能是把你當(dāng)成它的從屬。

　　當(dāng)貓臥在你的膝上，肯定是對(duì)你有好感，它不會(huì)跳到不喜歡的人的膝上。 把爪放在你的手臂上是“重申”它對(duì)你很有好感。

　　躺著，肚皮向上，腳也平平的和身體成一直線——貓做出此種姿態(tài)時(shí)是在說(shuō)：“我信任你!”

　　就地翻滾身體、舒展四肢、張開嘴巴、舞動(dòng)爪子，并輕輕搖擺尾梢——表示“跟我玩吧”! 喜歡貓咪的你，是不是也跟我一樣對(duì)貓咪的心理感興趣呢？

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