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綠山墻的安妮讀書(shū)心得12篇 《綠山墻的安妮》閱讀心得

時(shí)間:2022-08-14 15:11:00 心得體會(huì)

  下面是范文網(wǎng)小編整理的綠山墻的安妮讀書(shū)心得12篇 《綠山墻的安妮》閱讀心得,供大家閱讀。

綠山墻的安妮讀書(shū)心得12篇 《綠山墻的安妮》閱讀心得

綠山墻的安妮讀書(shū)心得1

  自信樂(lè)觀的性格,善于幻想的頭腦,紅色的頭發(fā),晶瑩透亮的眼睛,滿臉可愛(ài)的雀斑,這就是加拿大作家露西。蒙哥馬利所寫(xiě)的《綠山墻的安妮》中的這么一個(gè)個(gè)性鮮明的小女孩—安妮·雪莉。

  《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō)。它主要描述了可憐的安妮從小失去父母,十一歲時(shí)被領(lǐng)養(yǎng)到了綠山墻,卻發(fā)現(xiàn)自己并不是主人所想要領(lǐng)養(yǎng)的。她純真善良,樂(lè)觀向上,雖然因天真和愛(ài)幻想頻繁地出現(xiàn)小錯(cuò)誤,但勇于改正,搏得了友誼和真摯的愛(ài)。并在養(yǎng)父馬修與養(yǎng)母馬端拉的幫助下,取得了學(xué)業(yè)上的成就,最終成為了綠山墻里快樂(lè)的女主人。

  我非常羨慕安妮善于幻想的性格。在她的想象中:頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;一棵櫻桃樹(shù)既是避難的場(chǎng)所,又是宮殿;仙女長(zhǎng)大了就會(huì)變成美麗樹(shù)神。她可以把一切事物幻想成美好的和樂(lè)觀的,如此既惹人喜愛(ài),又沒(méi)有煩惱,我多么想借安妮的想象力來(lái)給自己插上夢(mèng)幻的翅膀,感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從此煩惱也會(huì)被拋到九霄云外了。

  我也極其欣賞安妮的自尊心。對(duì)于林德太太的不友好,安妮直接地予以反擊,雖然不怎么禮貌,但她勇于維護(hù)自己的尊嚴(yán),反駁了林德太太的直沖的話語(yǔ)。

  相對(duì)于安妮的樂(lè)觀向上性格,我是完全相反的。就在上個(gè)學(xué)期,我參加了鎮(zhèn)學(xué)校英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。要從十多人中選出五位同學(xué)參加,我對(duì)自己是一點(diǎn)把握也沒(méi)有,很不自信。比賽時(shí)我的信心時(shí)好時(shí)壞,情緒忽高忽低,迷迷糊糊地就那么比完了……,獎(jiǎng),我是拿不到的,唉……好沮喪。讀完這本書(shū)后,我不再有這些想法。

  安妮的故事告訴我們:我們要對(duì)生活充滿希望,相信生活充滿陽(yáng)光,那么它就會(huì)有陽(yáng)光;我們向生活微笑,生活也就會(huì)毫無(wú)保留地向我們微笑。只要我們我們時(shí)時(shí)刻刻用一顆樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)生活,面對(duì)整個(gè)世界,到那時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)每一天的陽(yáng)光都是那么得燦爛!那就讓我們?cè)谏钪芯`放出屬于自己的光彩吧!

綠山墻的安妮讀書(shū)心得2

  海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò):“一本書(shū)就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限寬闊的海洋。”是呀,書(shū)往往能給予人心靈上的修養(yǎng),如《綠山墻的安妮》就給了我很大的啟發(fā)。

  《綠山墻的安妮》講述的是馬修和瑪麗拉兩兄妹經(jīng)營(yíng)著綠山墻農(nóng)舍,一次陰差陽(yáng)錯(cuò)的機(jī)會(huì)他們收養(yǎng)了孤兒安妮。他們一路陪伴著她長(zhǎng)大。就在安妮成功考入大學(xué)并獲得獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),馬修卻因故而亡了,而這時(shí)瑪麗拉眼睛也面臨失明的危險(xiǎn)。由于銀行的倒閉,他們失去了所有的積蓄。為了維持生活,瑪麗拉決定賣(mài)掉綠山墻農(nóng)舍。而安妮則決定放棄獎(jiǎng)學(xué)金,留在家鄉(xiāng)教書(shū),守住綠山墻農(nóng)舍。

  在瑪麗拉決定賣(mài)掉農(nóng)舍時(shí),安妮非常決然的表示“不能賣(mài)”,她為了陪瑪麗拉,放棄了繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這不僅僅是她對(duì)馬修、瑪麗拉的感恩,更是她在那一刻所意識(shí)到的責(zé)任感,她要以愛(ài)來(lái)回饋他們,以真誠(chéng)陪伴瑪麗拉漸漸老去的日子。

  我們每個(gè)人都在享受父母無(wú)私的愛(ài),但他們也需要我們的愛(ài),需要我們?cè)谒麄儩u漸老去時(shí),為他們撐起一片蔚藍(lán)的天空;在他們需要幫助、關(guān)懷的時(shí)候,能給予他們照料與陪伴。這是一種源于愛(ài)的感恩與回報(bào),也是我們應(yīng)該擔(dān)起的一種愛(ài)的責(zé)任。

  我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的純潔,學(xué)習(xí)她的樂(lè)觀,像她一樣有一顆懂回報(bào),知感恩的心。

綠山墻的安妮讀書(shū)心得3

  寒假的時(shí)候,我看了一本叫《綠山墻的安妮》的書(shū)。這本書(shū),加拿大的蒙哥馬利寫(xiě)的,很好看,讓我受益匪淺。

  書(shū)中主人公安妮是一個(gè)紅發(fā)滿臉鳥(niǎo)的孤兒。她被住在綠色山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉兄弟姐妹收養(yǎng)。她在愛(ài)德華王子島度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光,有著陽(yáng)光般美好的性格,給弟弟妹妹帶來(lái)了春天般的活力。她的行為讓每個(gè)人都感到驕傲。

  安妮活潑可愛(ài),天真善良,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,聰明好學(xué)。但最讓我印象深刻,最佩服的是安妮的樂(lè)觀精神。雖然是孤兒,但她沒(méi)有因?yàn)榈貌坏接H情而投懷送抱,也沒(méi)有因?yàn)楸瘧K的命運(yùn)而向困難低頭。她積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。雖然她在綠山墻上犯了很多錯(cuò)誤,但她也犯了很多大災(zāi)難:她曾經(jīng)把瑪麗拉珍貴的紫水晶胸針扔得到處都是,幾乎找不到;她粗心大意,在蛋糕上加了止痛藥;她有強(qiáng)烈的虛榮心,染過(guò)頭發(fā);她太浪漫了,差點(diǎn)掉進(jìn)河里淹死。但她沒(méi)有灰心,而是努力改正自己的錯(cuò)誤。她的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,她與男孩吉爾伯特爭(zhēng)奪第一名。尤其是在她學(xué)習(xí)幾何處于劣勢(shì)的時(shí)候,她從不灰心,從自己跌倒的地方開(kāi)始。

  與安妮相比,我缺乏樂(lè)觀積極面對(duì)生活的勇氣,盡管我被家庭紐帶包圍著。每次遇到一點(diǎn)困難,遭受一些挫折,我就像一個(gè)泄氣的皮球。從那以后就再也沒(méi)有恢復(fù)過(guò),也不想爬起來(lái)從頭開(kāi)始。我記得我五年級(jí)的時(shí)候被附身過(guò)一段時(shí)間。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)只連續(xù)考了四次94分,成績(jī)不理想。我在學(xué)校反抗,回到家忍不住哭了。更糟糕的是,我總是把這件事放在心上,皺眉數(shù)周,對(duì)身邊的人脾氣暴躁,對(duì)別人懷恨在心,覺(jué)得上帝對(duì)我不公平。父母耐心地開(kāi)導(dǎo)我:“考幾門(mén)不好也沒(méi)關(guān)系。不要總是把它放在心上。重要的是要善于總結(jié)考試不好的原因。以后不要再犯錯(cuò)誤了?!钡俏疫€是放不下。平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候,遇到難題就很失落。我從來(lái)不試圖自己解決,而是毫不猶豫地求助于父母。另一方面,安妮總是認(rèn)真思考問(wèn)題。她失敗時(shí)并不氣餒。她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀地面對(duì)生活中的挫折。她可以像聽(tīng)到鈴聲一樣聽(tīng)到她的笑聲,看到她的小臉像到處都是花。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我要像安妮一樣,抓住生活中每一縷明媚的陽(yáng)光,對(duì)生活燦爛地微笑,用樂(lè)觀的心面對(duì)生活,用陽(yáng)光的心態(tài)去迎接成長(zhǎng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。

綠山墻的安妮讀書(shū)心得4

  在這個(gè)暑假里我讀了一本叫《綠山墻的安妮》這本書(shū),頗有感觸。故事里的情節(jié)生動(dòng)活潑、引人入勝。主人公安妮她是一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)大自然的一個(gè)女孩兒。

  純真善良而又熱愛(ài)生活的安妮自幼失去了父母,十一歲時(shí)被馬修和瑪瑞拉領(lǐng)養(yǎng)。雖然瑪瑞拉一開(kāi)始不同意安妮住下,可后來(lái)也被安妮的純真感動(dòng)了,留下了安妮。在第一夜的時(shí)候,安妮第一次做禱告。雖然做的很離譜,到那充滿幻想。

  兩周后,林德太太來(lái)到安妮的家,不小心說(shuō)了安妮的壞話,結(jié)果安妮大發(fā)脾氣。最后,在馬修的勸說(shuō)下去林德太太家道歉。安妮還有一個(gè)好朋友,叫戴安娜。她在學(xué)校念書(shū),卻老是惹麻煩。安妮因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)和班上最漂亮的男孩兒鬧別扭。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人。

  在現(xiàn)實(shí)中,我們也應(yīng)該向安妮一樣樂(lè)觀、愛(ài)幻想,遇到困難不要怕。記得有一次,我們跑400米,有人告訴我開(kāi)始不用跑第一,在最后一圈時(shí)可以盡全力沖刺??墒呛臀遗艿檬莾擅飶疥?duì)的。我一開(kāi)始就用盡全力跑在第三名,一直沒(méi)超上陳潔。

  在第二圈的時(shí)候我有些體力不支了,腳步明顯小了,速度也慢了,身上就像背了千斤重的東西。漸漸,我和陳潔差開(kāi)的距離又大了不少。最后半圈了,我咬咬牙向前跑。腳已經(jīng)麻木了,它仿佛不是我的了。

  終于,我到達(dá)了終點(diǎn)。我口干舌燥,氣喘吁吁,喘不過(guò)氣來(lái),但我戰(zhàn)勝了自己。只要你時(shí)刻用一顆樂(lè)觀的心去看待世界,去面對(duì)世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn)天空是那樣廣闊,陽(yáng)光是那樣燦爛。讓我們一起用樂(lè)觀的心看世界,微笑無(wú)處不在。

綠山墻的安妮讀書(shū)心得5

  讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。我深深地感動(dòng)了,感覺(jué)好像有一束燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)我的心里,溫暖而快樂(lè)。

  安妮是個(gè)長(zhǎng)得并不漂亮的女孩,滿臉雀斑,還有一頭連自己都不喜歡的紅頭發(fā)。她陰差陽(yáng)錯(cuò)的來(lái)到綠山墻農(nóng)舍,起初并不受歡迎,雖然馬修喜歡她,但瑪莉拉堅(jiān)持要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩。不過(guò)安妮最終以她的天真,活潑打動(dòng)而來(lái)瑪莉拉,留在了綠山墻。 安妮自幼失去父母,小小年紀(jì)就幫人帶孩子,進(jìn)入孤兒院以后更是個(gè)每天有干不完的活兒。但是她沒(méi)有成為性格孤僻的孩子,而是對(duì)生活充滿幻想,她的想象力豐富的驚人,常常沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中。看見(jiàn)鏡子的自己,她就想象里面有個(gè)被魔法困住的小姑娘;聽(tīng)到山谷的回聲,她就想象那里有一個(gè)好朋友在重復(fù)她的話。至于她那些渴望自己變得漂亮,想象自己在經(jīng)歷探險(xiǎn)的各種幻想更是數(shù)不勝數(shù)。安妮的生命力如此鮮活,打破了馬修和瑪莉拉的生活,給綠山墻乃至整個(gè)亞芬里村莊都帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。 安妮熱愛(ài)大自然的一草一木,對(duì)親人、朋友、師長(zhǎng)都懷有一顆善良、純潔、熱忱的心。她樂(lè)觀 向上,對(duì)學(xué)習(xí)有一股狂熱的勁頭,憑著不斷的刻苦努力,她考上了女王學(xué)院,并在一年后獲得艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。安妮實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想,最后為了照顧瑪莉拉,她放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)。從這一點(diǎn)上,體現(xiàn)了她的積極、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)與感恩。

  安妮的故事告訴我們:相信生活有陽(yáng)光,它就會(huì)有陽(yáng)光;你向生活微笑,它就會(huì)毫不保留的向你微笑。只要你時(shí)刻用一顆樂(lè)觀的心看待世界,面對(duì)世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)每天的陽(yáng)光都那么燦爛!

綠山墻的安妮讀書(shū)心得6

  在曩昔的這星期里,我的日子是格外地充分,我有幸讀了一本感動(dòng)了上萬(wàn)個(gè)心靈的經(jīng)典小說(shuō)——《綠山墻的安妮》。

  這本書(shū)首要講了這么一個(gè)故事:綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩協(xié)助他們做家務(wù)。不料,一差二錯(cuò),孤兒院的人卻送來(lái)了一個(gè)賦有愿望性而又滔滔不絕的紅發(fā)女孩安妮。

  安妮是個(gè)孤兒,她的性情非常生動(dòng)、達(dá)觀,還具有豐厚的想像力,猶如風(fēng)相同的小精靈。她把一股新鮮的風(fēng)吹進(jìn)了阻塞的農(nóng)舍村莊。她的那單純和愿望盡管鬧了不少笑話,但她的仁慈和直爽贏得了友誼和真誠(chéng)的愛(ài)。她盡管不斷惹禍,但也不斷的改正過(guò)錯(cuò)。她愛(ài)日子、愛(ài)天然、愛(ài)周圍的每一個(gè)人。她改動(dòng)了馬修和瑪瑞拉兄妹倆,觸動(dòng)著她們的愛(ài)心。她聰明而勤勉,憑著自己的盡力考取了大學(xué),并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金??墒菫榱苏樟犀斃蚶?,又拋棄了城市里的幸福日子而回到村里教學(xué),那令人非常感動(dòng)。

  讀完這本書(shū),我被主人公的業(yè)績(jī)深深地感動(dòng)了,文中觸及了友誼、職責(zé)和愛(ài)的感人故事。往后,我必定要向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那執(zhí)著,純真,不被困難所打倒的精力。

  安妮像一盞明燈,點(diǎn)亮咱們行進(jìn)的方向。

綠山墻的安妮讀書(shū)心得7

  愿望,在人們心目中,只會(huì)讓咱們變得懶散??墒牵乙詾?,咱們應(yīng)該學(xué)會(huì)去愿望,因?yàn)槟菢?,能夠讓你的心靈得到放松。

  這本書(shū)的主人公安妮·雪莉是一個(gè)單純心愛(ài)的十二歲小女子。她被養(yǎng)父馬修帶到了綠山墻,用自己的魅力交到了許多朋友??墒橇钏裏赖氖撬惡鯇こ5囊活^紅發(fā)和滿臉的斑點(diǎn)。她眼中的國(guó)際夸姣而浪漫:調(diào)皮的小溪會(huì)歌唱,玫瑰會(huì)講許多故事,回聲與影子是她的知心朋友……安妮并不是一個(gè)完美的女孩,可是她開(kāi)暢的性情給她的朋友們帶來(lái)了高興!咱們每天都會(huì)被各種壓力困擾,咱們更應(yīng)該學(xué)會(huì)讓自己的心靈好好放松一下,學(xué)習(xí)一下安妮開(kāi)暢的性情吧!

  日月如梭、日月如梭,在生長(zhǎng)的漫綿長(zhǎng)路上,咱們的心靈也越來(lái)越深重。時(shí)刻能夠帶走全部,可永久也帶不走那顆充溢童趣的心。

綠山墻的安妮讀書(shū)心得8

  最近,我讀完了《綠山墻的安妮》,覺(jué)得收成頗豐,收成多多。

  這本書(shū)首要講的是,住在綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉原想收留一個(gè)十一二歲的小男孩幫他們干活,卻應(yīng)失誤領(lǐng)來(lái)了一個(gè)滿臉斑點(diǎn),紅頭發(fā),愛(ài)美,愛(ài)愿望的小女子安妮。安妮用她的愿望贏得了馬修的喜歡,又應(yīng)這些鬧了老多笑話。她天分生動(dòng)達(dá)觀,直爽開(kāi)暢,和最好的朋友——戴安娜一同給風(fēng)景美麗的當(dāng)?shù)仄鹆诵彰?。她學(xué)習(xí)非常優(yōu)異,后來(lái)考取了大學(xué),可為了照料患病的瑪麗拉,又決然拋棄學(xué)業(yè),當(dāng)了位小學(xué)教師。故事感動(dòng)人心。

  安妮只需決議了一件事,不管他人怎么說(shuō),除非自己自愿,不然絕不改動(dòng)信仰,不堅(jiān)決決計(jì)。她便是因?yàn)橥瑢W(xué)吉爾伯特罵她的紅頭發(fā)是“胡蘿卜”登時(shí)怒氣沖沖,和吉爾伯特做了一輩子的仇敵。像她那樣的人我真是前所未見(jiàn)哪。

  我閉卷深思,我有沒(méi)有堅(jiān)決過(guò)自己的信仰呢?我一貫都聽(tīng)他人的,從未堅(jiān)決過(guò)信仰,乃至從未想過(guò)自己的真實(shí)的主意是什么。

  我會(huì)向安妮學(xué)習(xí),做個(gè)有自己主意的人!

綠山墻的安妮讀書(shū)心得9

  合上書(shū),我的心被深深地震撼了,故事里的主人公安妮那純真活潑的面孔深深地印在了我的心底,讓我感觸極深。這本讓我回味無(wú)窮的故事書(shū)叫《綠山墻的安妮》。

  書(shū)中主要講述了綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書(shū),讓我深深地感動(dòng)了,我覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事。安妮是個(gè)孤兒,雖然她身世凄涼,但她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻的小女孩,而是成天沉浸在自己的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是個(gè)國(guó)王的女兒,被海盜偷了出來(lái);看到鏡子中的自己,就想到也許那是另外一個(gè)被魔法困住的小姑娘。她可以把不順心的事想象的很溫柔,借此把生活中的不如意輕松的拋開(kāi)。這個(gè)特別的姑娘,她那天馬行空的幻想,是那么美好、純真;她的天真爛漫,令我掩卷難忘!

  作者用細(xì)膩的手筆描寫(xiě)了主人公安妮內(nèi)心的情感變化,故事情節(jié)生動(dòng)幽默,引人入勝,馬修和瑪莉拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私地付出,感人至深,而安妮純真善良,熱愛(ài)生活,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的形象。更使故事增添了幾分美好的色彩!這本書(shū)讓我身臨其境,就是因?yàn)楣适吕镉性S許多多的情節(jié)被作者刻畫(huà)的栩栩如生。安妮的那些天真而充滿著美好夢(mèng)想的話與想象,仿佛使我走進(jìn)了綠山墻農(nóng)舍,走進(jìn)了一個(gè)充滿甜蜜的夢(mèng)境,感受到了前所未有的神奇與快樂(lè)!安妮對(duì)生活也充滿了好奇,對(duì)于她來(lái)說(shuō),大自然的一花一草,一樹(shù)一木都是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的生命,她不允許任何人傷害它們,安妮已經(jīng)把它們看作了自己的朋友,付出了自己的愛(ài)。

  安妮那堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不畏懼貧苦的精神,深深地感動(dòng)了我。我不免也有些慚愧,安妮這么小的時(shí)候就已經(jīng)如此堅(jiān)強(qiáng)了,而我呢?遠(yuǎn)不如她!安妮遇到困難總能樂(lè)觀對(duì)待,無(wú)所畏懼,而我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就喪失信心,不去嘗試解決,甚至哭泣。這本書(shū)改變了我的生活態(tài)度:我們需要磨練,需要一個(gè)一個(gè)的挫折來(lái)絆倒我們;而被絆倒之后,就要堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),勇敢的向前進(jìn)發(fā)。安妮給了我一種少有的親切感,她的一切行為我似乎都能理解。于是,在媽媽的陪同下,我在安妮的身上,找到了許多與我相似的地方:大膽、愛(ài)幻想、善于傾聽(tīng)、貪玩兒、開(kāi)朗、樂(lè)觀。甚至那種有點(diǎn)兒任性多變的性格也像極了我。

  我希望自己也能像安妮那樣,用一顆積極向上的心、一種堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的的心態(tài)去面對(duì)生命中的每一天、每一件事,用蛻變成一個(gè)受人喜愛(ài)的女孩。

綠山墻的安妮讀書(shū)心得10

  這個(gè)學(xué)期,我讀了很多書(shū),其中給我觸動(dòng)最大的是《綠山墻的安妮》。

  故事主要講了馬修、馬瑞拉兄妹年紀(jì)大了,想要收養(yǎng)一個(gè)男孩幫他們干農(nóng)活。結(jié)果因?yàn)樗古巳氖д`,收養(yǎng)了一個(gè)紅色頭發(fā)、滿臉雀斑、愛(ài)幻想、喋喋不休、遇到棘手的事不慌張、有虛榮心的女孩,安妮·雪莉。

  安妮愛(ài)幻想體現(xiàn)在:馬修去車站接安妮回家的路上,安妮叫林蔭大道叫“歡樂(lè)潔白之路”;叫巴里的池塘叫“閃光之湖”。

  安妮遇到棘手的事不慌張?bào)w現(xiàn)在:戴安娜的妹妹明妮·梅得了很嚴(yán)重的喉頭炎,但是戴安娜的父母都不在家,她沒(méi)有任何辦法,于是碰碰運(yùn)氣找了安妮。安妮很冷靜,給明妮喂了一些土根制劑才穩(wěn)住了病情。

  安妮的虛榮心體現(xiàn)在:安妮一直覺(jué)得自己紅色的頭發(fā)很丑,就找了一個(gè)小販把自己的.頭發(fā)染成了黑色,卻因?yàn)樾∝湶粚I(yè)的原因把頭發(fā)染成了綠色。

  我特別喜歡加拿大的女作家露西·蒙哥馬利筆下的人物安妮·雪莉。雖然她的壞習(xí)慣一次次的絆倒了自己,但是她知道了什么不該做,造就了她堅(jiān)忍不拔的性格。她的好勝心激發(fā)了她的斗志,努力學(xué)習(xí),一次次的考試超過(guò)了上次考試的前一名,最終靠著自己的努力實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

  盡管前路坎坷,安妮總是迎難而上;盡管處境困難,安妮總是利用自己的短處變成長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  因?yàn)榘材莸男愿駥?dǎo)致她經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)坎坷,而一次次的坎坷就讓安妮成長(zhǎng)了一些,所以安妮的精神品質(zhì)是一顆耀眼的星星。

綠山墻的安妮讀書(shū)心得11

  在加拿大,有一位叫蒙哥馬利的作家,在她的筆下,有一位活潑、可愛(ài)、天真、善良的異國(guó)女孩。她穿著一件又短又緊又難看的土黃色棉絨裙,戴著一頂褪了色的水手帽,兩條粗粗的辮子一直拖到背后。她的下巴很尖,大大的眼睛中充滿銳氣與活力,嘴唇可愛(ài)甜美,眼睛里流露出緊張卻充滿期待的神情。因?yàn)椋裉焓撬蝗耸震B(yǎng)的第一天,她很期待自己的養(yǎng)父母是誰(shuí)。她,就是女主人公;安妮雪莉!

  綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉兄妹,本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙干農(nóng)活,沒(méi)想到卻陰差陽(yáng)錯(cuò)接來(lái)了紅頭發(fā)女孩安妮。安妮用玫瑰般絢麗的想象力,一張小嘴巴永遠(yuǎn)講個(gè)不停,給身邊所有的事物取可愛(ài)的名字,無(wú)心犯下的錯(cuò)誤常常讓人忍俊不禁,活潑開(kāi)朗的性格、勤奮好強(qiáng)的天性使她在學(xué)校里贏得了很多朋友,并獲得學(xué)業(yè)上極大的成功。安妮的到來(lái)使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機(jī)與活力,也給古老的村莊帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

  這本書(shū)給我?guī)Я嗽S多樂(lè)趣,主人公安妮活潑、純真的性格流淌在每個(gè)人的心里。安妮勇敢、樂(lè)觀、想象力豐富,可不辛的是她從小就失去了父母,但她并沒(méi)有被這些困難打倒,反而非常樂(lè)觀的給綠山墻里的事物取上了可愛(ài)的名字“喜悅的潔白之路”是一條兩邊種滿蘋(píng)果樹(shù)的林蔭大道;“閃光之湖”是巴里家的池塘;還有“白樺小徑”、“紫羅蘭谷”、“樹(shù)神的水泡”,這些富有詩(shī)意而又不乏童趣的名字讓異域的田園風(fēng)光變得更加令人神往。

  綠山墻的安妮,這本書(shū)讓我懂得了什么是成長(zhǎng),面對(duì)困難時(shí),要懷有樂(lè)觀的心理去面對(duì)。安妮的敢愛(ài)敢恨、樂(lè)觀向上、熱愛(ài)生活、活潑開(kāi)朗,都是值得我去學(xué)習(xí)的。我相信,如果你們?nèi)タ戳诉@本書(shū),也會(huì)喜歡上安妮,甚至?xí)凰宰〉摹?/p>

綠山墻的安妮讀書(shū)心得12

  今天我讀了《綠山墻的安妮》,我很喜歡故事的主人公安妮。因?yàn)榘材菔且粋€(gè)想象力豐富的女孩。她整天陶醉在自己想象之中。在學(xué)習(xí)上,安妮憑借著自己的努力考上了一所好大學(xué)??墒菫榱苏疹櫬先サ念I(lǐng)養(yǎng)人馬瑞拉,安妮放棄了學(xué)業(yè)和獎(jiǎng)學(xué)金,去當(dāng)一名農(nóng)村教師。

  從安妮身上我學(xué)到了要知恩圖報(bào)。要多加培養(yǎng)自己的想象力。

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