下面是范文網(wǎng)小編整理的初中教學工作會議心得體會共10篇 教師會議心得體會感悟，歡迎參閱。

初中教學工作會議心得體會共1

　　2016—2017學年度灤縣小學教學工作會議心得體會

　　灤縣第三實驗小學 闞福全

　　2017年2月16日在灤縣第二實驗小學報告廳舉行了灤縣教育局小學教學工作會議，參會的校長、主任及各校骨干教師早早來到這里。首先由李青主任介紹會議的主要內容.第二項由各位教研員對期末質量檢測進行分析。 武杰教研員對數(shù)學考試進行總結分析，并針對典型題，講了一些答題技巧，提出數(shù)學要注重聯(lián)系實際，有利于學生理解，并在此提出一些數(shù)學教學改進措施。

　　徐素艷教研員對語文考試進行分析，首

　　先結合各校試卷分析進行表彰。其次針對錯點進行詳細分析，并提出相應改進措施:①明確課標要求，教學有的放矢。②巧用教材例子，提高學生素養(yǎng)。③精選教學點，有的放矢。 商偉副主任對英語質量檢測進行分析，首先講了本次考試指導思想，命題依據(jù)。其次對試卷進行分析，成績比較樂觀，最高平均分。最后根據(jù)學生答題進行詳細的分析，并出了有針對性的建議。

　　楊立志教研員對科學進行總結，首先分析了科學學科教學工作現(xiàn)狀，對葛春成一直堅守科學工作崗位表示感謝。其次講了命題指導思想:立足課本 內容豐富 建議功能。

　　第三項李青主任宣讀各項活動獲獎學校及教師名單 第四項各位教師代表發(fā)言

　　典型教師經驗交流。四實小王翠君代表送課下鄉(xiāng)教師發(fā)言《揚帆攜手

　　唱響教研之歌》。高坎秦靜堃代表課改學校發(fā)言《在實踐中摸索 在改革中前行》。中山實驗學校張素娟《堅守習慣 不忘初心》等九位教師發(fā)言。

　　第五項商主任對上一年教學工作進行總結。 接著由李青主任對2017年教學工作進行部署。

　　下面由教育局田局長對會議作總結發(fā)言，對教研室的工作給予肯定，并提出表揚，望以后再接再厲。

　　時間總是短暫，會議在祥和的氣氛中結束了，每位教師都從會議中了解到我縣小學教育在過去的一年里取得的巨大成績，身為一名教師，深感責任重大，任重而道遠。我相信在局領導的正確指引下，在各位校長及全體老師的共同努下，灤縣教育將會更加輝煌。

初中教學工作會議心得體會共2

　　學習全縣教育教學工作會議精神心得體會

　　這幾天，我用心讀了全縣教育工作會上縣長的講話材料和《關于加快建設教育強縣率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》及12個相關配套文件。會上縣長強調全縣上下務必要提高思想認識，切實增強做好教育工作的責任感、使命感和緊迫感，從戰(zhàn)略高度看教育，從長遠發(fā)展抓教育，緊緊圍繞縣委、縣政府的決策部署，積極行動起來，以改革創(chuàng)新的精神、求真務實的態(tài)度，扎扎實實做好各項工作，推動府谷縣教育事業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展。要積極引導社會各界關心教育、理解教育，努力形成人人關心教育、人人重視教育、人人支持教育的良好氛圍。會議要求，要準確把握，大力推進當前教育五項重點工作。一要在全縣營造全社會關心支持教育事業(yè)、尊師重教的良好氛圍。大力宣傳捐資助學、支持教育發(fā)展優(yōu)秀民營企業(yè)家的善舉，動員更多的社會力量興教助教。要在堅持政府主導的前提下，鼓勵社會力量投入教育、興辦教育，發(fā)展教育產業(yè)。要切實關心廣大教師，想方設法改善他們的工作生活條件，在工資待遇、職稱晉升等方面給予政策傾斜，確保廣大人民教師生活上受關心、待遇上有保障、社會上有地位。努力營造黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮的社會環(huán)境。二是要建設一支師德高尚、樂于奉獻的教師隊伍。三是要建立一批功能完備、設施一流的學校?？h委、政府不惜財力，繼續(xù)加大基礎設施建設投入，改善老師辦公、學生住宿以及教育教學器材裝備，集中力量建設一批教學一流、管理現(xiàn)代、設施完備的學校。四是培養(yǎng)一批品學兼優(yōu)、健康突出的學生。要注重學生品德教育，先成人、再成才。要德智體美兼顧教育，激發(fā)學生興趣和活力，促進學生全面發(fā)展。五是要建立一套發(fā)展教育的創(chuàng)新機制。各級、各部門要認真研究、探索和學習有利于我縣教育事業(yè)跨越發(fā)展的先進機制，力爭在短期內使全縣教育工作水平上一個新臺階，讓我縣的教育事業(yè)發(fā)展與縣域經濟發(fā)展步調一致。 通過對比，我發(fā)現(xiàn)自己所做的工作與縣委政府的要求還遠遠不夠，我深深的認識到教育的核心不是傳授知識，而是培養(yǎng)健康人格，這也將是越來越多的人所要形成的共識。所以下一步的工作我將從以下方面去努力完善，盡量做到更好。

　　通過讀書，逐步提高自身理論、業(yè)務水平。

　　現(xiàn)在社會在飛速發(fā)展，知識在不斷更新，我做為一名從教二十年的教師，再用當初在學校里學到的那點知識去教學生已經遠遠不夠啦。書是人類進步的階梯，我要徜徉在書的海洋中，多讀書：讀教育名著，讀教育刊物，讀教材教法等，不僅要通過讀書提高自己的業(yè)務水平，而且要通過讀書提高自己的理論水平。只有自身的綜合素質得到了提高，才能坦然面對學生，才能坦然面對課堂改革。

　　向四十分鐘要質量是教師們經常說的一句話。但真正實施起來確實有一定的困難，這需要一個轉變。過去，學生的成績完全是靠時間磨出來的?，F(xiàn)在，學校里都是按上級規(guī)定開齊開足課時，一星期語文、數(shù)學、英語的課時數(shù)就那么幾節(jié)課，再靠時間的磨是行不通的啦。要打造高效課堂，每位教師都面臨著提高課堂藝術的挑戰(zhàn)。首先教師要明確自己的角色，充分發(fā)揮教師的組織、引領、激發(fā)、點撥、合作、提升作用，倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，促進學生在教師指導下主動地、富有個性地學習。然后才能從教法上真正改進，逐步打造出高效課堂。

初中教學工作會議心得體會共3

　　教育教學工作會議精神心得體會

　　通過學習，我感受最深的明白了教育要堅持以人為本，遵循教育規(guī)律，面向社會需求，一切以促進學生身心健康和全面發(fā)展為根據(jù)，注重培養(yǎng)學生社會責任感學習全國教育工作會議精神心得體會和民族精神，注重培養(yǎng)學生自主學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。

　　通過學習，我對肥城市教育工作會議精神有了具體的了解，對我市現(xiàn)階段的教育需求有了明確的認識，更進一步體會到：教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、促進人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。強國必先強教的道理。深刻的認識到：

一、教育是國家和民族發(fā)展最根本的事業(yè)，必須堅持黨對教育工作的領導，明確政府發(fā)展和管理教育的責任，落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，實現(xiàn)教育和經濟社會協(xié)調發(fā)展，充分發(fā)揮教育在黨和國家事業(yè)中的基礎性、先導性、全局性地位和作用。

二、教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，必須全面貫徹黨的教育方針，把促進學生健康成長作學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。

三、教育事業(yè)發(fā)展的生機活力在改革開放，必須始終按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求，立足社會主義初級階段基本國情，堅持繼承和創(chuàng)新相結合，不斷深化教育體制改革和教育教學改革。

四、在全市教育工作會議上，明確提出，推進教育事業(yè)科學發(fā)展，必須促進教育公平。教育公平是社會公平的起點，是最基本最重要的公平。讓每一個人享有公平的受教育機會，是社會主義制度的本質要求和教育的公益性質決定的。進一步推進惠及全民的公平教育，是當前教育改革和發(fā)展的重大任務，也是現(xiàn)階段促進社會公平正義、構建社會主義和諧社會的客觀要求。推進教育公平是復雜的社會系統(tǒng)工程，也是一個需要逐步實現(xiàn)的歷史過程。在經濟社會發(fā)展的基礎上，應當堅持以發(fā)展促進公平，以改革促進公平，以政策支持促進公平，不斷滿足廣大群眾日益增長的多層次、多樣化教育需求，進一步辦好義務教育，不斷完善國家助學制度，切實解決特殊群體孩子的上學問題，真正實現(xiàn)同在藍天下，共同成長與進步的美好愿望。

五、教育是改善民生、促進社會和諧的重要途徑，必須堅持以人為本，促進教育公平，保障公民依法享有受教育的權利。堅持以人為本，在教育中的集中體現(xiàn)就是育人為本，德育為先。堅持以人為本，著眼點在于提高國民素質。這就需要實施素質教育，把實施素質教育抓緊抓好。堅持以人為本，加快轉變創(chuàng)新能力培養(yǎng)不足的狀況。把培養(yǎng)創(chuàng)造性與培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才統(tǒng)一起來。

六、教育事業(yè)發(fā)展的關鍵在我們教師，我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務素質，用自身的人格魅力贏得社會的尊重。

初中教學工作會議心得體會共4

　　學習全縣教育工作暨“雙高雙普”推進會會議精神心得體會

　　曹衛(wèi)教學點 衛(wèi)偉

　　這幾天，我用心研讀了全縣教育工作會上馬書記、陳縣長的講話材料和齊縣長的《全縣教育暨“雙高雙普”工作報告》及“雙高雙普”和創(chuàng)強工作的相關配套文件。會上陳縣長強調在推進“雙高雙普”，創(chuàng)建教育強縣工作中，要重點把握六個方面：一是切實增強教育優(yōu)先發(fā)展意識；二是進一步加大教育投入力度；三是建立完善促進教育優(yōu)先發(fā)展的機制；四是加強隊伍建設；五是注重內涵發(fā)展，提升教育質量；六是促進教育和諧發(fā)展。馬書記就會議精神的貫徹落實做了三點強調：一是教育很重要。十年樹木，百年樹人。教育對經濟社會發(fā)展有著不可替代的基礎性作用，發(fā)展好教育可以儲備一批人才、振興一方經濟。二是工作要抓實。實施教育創(chuàng)強工程、推動“雙高雙普”，是縣委、縣政府落實教育科學發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的具體實踐和重要載體，務必高度重視、扎實推進。三是力量要加強。教育是全社會的事情，在“雙高雙普”和省級教育強縣創(chuàng)建過程中，要整合各方力量，舉縣一致推進。各級、各部門要認真研究、探索和學習有利于扶風縣教育事業(yè)跨越發(fā)展的先進機制，力爭在短期內使全縣教育工作水平上一個新臺階，讓扶風縣的教育事業(yè)發(fā)展與縣域經濟發(fā)展步調一致。

　　通過對比，我發(fā)現(xiàn)自己所做的工作與縣委政府的要求還遠遠不夠，我深深的認識到教育的核心不是傳授知識，而是培養(yǎng)健康人格，這也將是越來越多的人所要形成的共識。所以下一步的工作我將從以下方面去努力完善，盡量做到更好。

　　通過讀書，逐步提高自身理論、業(yè)務水平。

　　現(xiàn)在社會在飛速發(fā)展，知識在不斷更新，我做為一名從教二十年的教師，再用當初在學校里學到的那點知識去教學生已經遠遠不夠啦。書是人類進步的階梯，我要徜徉在書的海洋中，多讀書：讀教育名著，讀教育刊物，讀教材教法等，不僅要通過讀書提高自己的業(yè)務水平，而且要通過讀書提高自己的理論水平。只有自身的綜合素質得到了提高，才能坦然面對學生，才能坦然面對課堂改革。

　　向四十分鐘要質量是教師們經常說的一句話。但真正實施起來確實有一定的困難，這需要一個轉變。過去，學生的成績完全是靠時間磨出來的。現(xiàn)在，學校里都是按上級規(guī)定開齊開足課時，一星期語文、數(shù)學、英語的課時數(shù)就那么幾節(jié)課，再靠時間的磨是行不通的啦。要打造高效課堂，每位教師都面臨著提高課堂藝術的挑戰(zhàn)。首先教師要明確自己的角色，充分發(fā)揮教師的組織、引領、激發(fā)、點撥、合作、提升作用，倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，促進學生在教師指導下主動地、富有個性地學習。然后才能從教法上真正改進，逐步打造出高效課堂。

二○一二年十月二十一日

初中教學工作會議心得體會共5

　　真抓實干重管理，求真務實創(chuàng)品牌

　　榜頭中學

　　2015-2016學年度榜頭中學九年級在各級領導的大力支持下，緊緊圍繞“決戰(zhàn)中考”這個中心，全體教師兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，齊心協(xié)力，苦干巧干，超額完成了學校下達的升學指標：今年畢業(yè)391人，最高分394分，上一級達標校23人，有153人分數(shù)達到我校高中統(tǒng)招錄取線。再創(chuàng)榜頭中學中考的新輝煌。

2016屆初中畢業(yè)班工作回顧

一、教學進度安排：整體按兩個階段安排。

（一）第一階段教學工作。（九年級上學期）

　　集中精力扎實完成九年級新課教學任務：教學上抓策略，抓課堂、抓作業(yè)、抓檢測。全體教師研究課程標準，結合近兩三年中考的命題趨勢，把握各冊教材體系和重難點，細致挖掘中考考點，將考點滲透在平時的每一節(jié)課中。

（二）第二階段教學工作。（九年級下學期）

一、召開了決戰(zhàn)中考教師動員會；以班為單位召開了“迎戰(zhàn)中考”學生動員會 二，對全年段學生進行分層次指導。以班為單位對學生再進行分層次指導。 三，扎實抓好三輪復習。

　　第一輪：本著“全面、扎實、系統(tǒng)”的原則，依據(jù)課程標準的要求，第一輪復習中要面向全體學生，搞好全面復習。以課本為本，認真鞏固基礎知識，強化基本技能，進行單元綜合訓練，實現(xiàn)知識的系統(tǒng)化。

　　第二輪：在鞏固第一輪復習的基礎上本著“深化、綜合、提高”的原則，加強與社會實際和學生實際生活的聯(lián)系，特別要增加應用性、能力性題目的訓練。對知識進行歸類，以專題形式進行，要以“訓練”、“講評”為中心，講疑點、講熱點、講思路、講方法，逐步提高學生舉一反三。

　　第三輪:在前兩輪復習的基礎上，側重回歸課本，模擬測試，查缺補漏。在這一輪復習時間安排在兩周左右。歷次模擬中的錯題反思為主，不宜有大容量、高難度的訓練。

四、組織了四次中考模擬考試、學情分析及家長會；

五、安排“迎戰(zhàn)中考百日沖刺宣誓大會”和考前指導，營造氛圍。

　　2017屆九年級畢業(yè)班工作思路

　　我校新一屆畢業(yè)班工作在學校初中畢業(yè)班領導小組的指導下，貫徹落實學校工作會議精神，以促進教育質量提高為根本，促進學生全面發(fā)展，實現(xiàn)中考預定目標，為社會輸送合格人才，確保學校各項工作持續(xù)健康發(fā)展。

　　本屆畢業(yè)班大部分學生各科的基礎較差，整體水平參次不齊，兩極分化嚴重：優(yōu)秀學生少，而成績差的學生多。相當一些學生紀律散漫，學習目的性差，缺乏主動性和刻苦鉆研精神，給老師們的教學帶來相當大的困擾。但我們決不能因此喪失信心，放棄努力。只有齊心協(xié)力，克服困難，扎實工作，重塑學生學習信心，激發(fā)學習斗志，才能在中考中取得優(yōu)異成績。

一、奮斗目標：

1、教學目標：改變學生學習散漫現(xiàn)狀，樹立學習信心；強化教學常規(guī)管理，規(guī)范學生行為習慣，培養(yǎng)健康文明積極的人生態(tài)度，促進學生身心全面發(fā)展；中考綜合比率、各科成績在全縣公辦學校中的排名有所上升。力爭有優(yōu)生突破400分。為創(chuàng)建文明學校，打造品牌教育奠定堅實基礎。加強年級組、備課組建設，提高教師師德師風水平，提高教學業(yè)務能力，打造一支改革創(chuàng)新、團結協(xié)作、兢兢業(yè)業(yè)、業(yè)務精良的高能之師。

2、安全目標：加強德育工作，特別是安全教育。培養(yǎng)學生自我教育、自我管理、自我服務的能力，營造健康活潑上進的學習環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園。堅決防范和杜絕違法犯罪和重大安全事故的發(fā)生。

二、工作思路及措施：

1、健全機構，規(guī)范管理，真抓實干。開學伊始，學校成立了畢業(yè)班領導小組，按照學?？傮w工作部署年級計劃的制定和實施，協(xié)調年級的各項工作的開展。學校領導深入研究本屆學生的實際情況，針對性地制定適合于教學實際的教育教學管理制度，扎實推進各項工作的開展。學校規(guī)范全體教職工的考勤制度，加強對教師上課、教研活動、晚督修的考勤督查，維持良好的教學秩序。

2、強化常規(guī)，狠抓教學，培優(yōu)補差。教學工作是學校一切工作的中心環(huán)節(jié)，教學工作的常規(guī)管理必須制度化和規(guī)范化。為此，學校從以下幾個方面著手，嚴格規(guī)范師生行為，促進教學常規(guī)管理有條不紊開展： （1） 嚴格考勤。根據(jù)教育局有關文件精神，我校制定了具體的實施方案并嚴格執(zhí)行。要求全校教職工按時臉譜識別考勤，做到上課不遲到，不早退。早讀、中午及時做好學生的考勤。對缺勤學生及時與家長取得聯(lián)系，掌握去向。

（2） 嚴抓教學。課堂是整個教學工作的中心環(huán)節(jié)。向45分鐘要質量不能僅停留在口號上。進一步加強本年段的備課、上課、作業(yè)、輔導和考試的教學常規(guī)管理。充分發(fā)揮備課組的中堅作用，統(tǒng)一教學進度，及時溝通、反饋、解決教學中的問題。及時召開年段教師會議，布置、檢查、反饋年段各項工作的落實情況。追求教學質量，要求針對學科特點，精講精練，以點撥思路，總結方法、培養(yǎng)思維能力為主。同時，針對學生雙基薄弱現(xiàn)狀，強化基本技能訓練，大膽摒棄高難度訓練題，避免復習的盲目性，減輕學習負擔，提高學習信心和學習興趣。

（3）培優(yōu)補差。實施“抓兩頭，促中間”策略。各班級對每個學生學習情況家庭情況都要進行詳細的了解和分析，并針對實際情況，采取相應的培優(yōu)補差的辦法。面向全體學生，不歧視任何一個學生；課堂上做到精講多練。加強培養(yǎng)“優(yōu)秀生”，促進“臨界生”，鼓勵“后進生”。實行分層管理，重視非智力因素對學生的影響，調整學生心態(tài)，以朝氣蓬勃的斗志迎接人生挑戰(zhàn)。針對學生偏科嚴重的現(xiàn)狀，特別是英語、數(shù)學兩科目，注意因材施教，分類推進，重點落實對學生的補差補漏工作。不放棄任何一名學生。關注后進生，課堂上優(yōu)先提問，優(yōu)先批改作業(yè)，善于挖掘閃光點，對后進生做到有愛心、細心、耐心，有效促進進步。 （4） 以考促教。定期組織期中、期末考，做到統(tǒng)一命題，統(tǒng)一評卷，注重月考的學生成績分析與反饋。每次考后及時召開學科質量分析會，全體學生總結表彰會以及學生家長座談會，分析階段教學中存在的問題；關心鼓勵學生，注意調整考后心態(tài)調整，樹立學習信心，做到“勝不驕，敗不餒”。加強對學生考試答卷的指導，養(yǎng)成良好的規(guī)范答題習慣。

3、德育為首，齊抓共管，優(yōu)化學風。學校始終堅持“團結、嚴謹、勤勉、奮進”的校風，推崇“求質量、促發(fā)展、創(chuàng)名牌”的辦學理念，全面推行素質教育。不斷加強對學生的思想品德教育，不僅嚴格規(guī)范學生的行為習慣，更是從世界觀、價值觀、人生觀的高度對學生的人生價值觀進行認知引導，以培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀和價值觀，用積極向上的心態(tài)，正確對待學習和生活。

（1）利用班會和學校、年段集會，舉行各種各樣活潑生動的活動，弘揚愛國主義教育主旋律，培養(yǎng)社會主義核心價值觀，養(yǎng)成良好行為習慣和優(yōu)秀品質。重點抓好理想教育、安全教育、感恩教育以及心理教育。

（2）組建年段學生文明督導隊。加強學生自我教育、自我管理、自我服務的意識，文明督導隊開展自律自糾工作,對本年段內的不文明行為及違紀現(xiàn)象進行糾正,推動校風、學風轉變。營造良好的學習生活環(huán)境，創(chuàng)建文明校園和諧校園。

（3）加強班風建設，樹立優(yōu)良學風。班主任以身作則，天天蹲班，關心學生，鼓勵學生，及時掌握學生動向，努力營造尊師守紀、惜時好學、刻苦鉆研的良好班風，消除玩手機、上網(wǎng)吧、早戀等不良現(xiàn)象。加強家校聯(lián)系，及時掌握學生思想動向，促進學生健康成長。

（4）嚴格考風考紀教育。要培植嚴明的考風，以考風促學風，使全體學生養(yǎng)成誠信考試的好習慣，樹立誠信考試光榮，作弊考試可恥的正確觀念。

4、重視教研，提高素質，迎接挑戰(zhàn)。

　　加強集體備課活動。通過集體備課活動，討論制定本學期的教學計劃，統(tǒng)一教學進度，探討教育教學方法措施和心得反思，促進教師業(yè)務能力發(fā)展，有效提高教學質量。舉行公開課、觀摩課、示范課等，強調探究創(chuàng)新。加強與兄弟學校的聯(lián)系和交流。結合今年中考全省統(tǒng)一命題的改革新舉措，各科老師認真領會《義務教育課程標準》的精神實質，吃透中考《考試說明》,搜集中考信息，認真研究全省中考命題趨勢。掌握本學科知識脈絡和中考各類考點的深度及要求，更好服務教學。

　　年年歲歲教相似，歲歲年年人不同。只要畢業(yè)班全體老師齊心協(xié)力，勇?lián)厝危钥穗y，永不服輸，就一定會取得傲人的成績！

初中教學工作會議心得體會共6

　　創(chuàng)新思政教學方法 打造思政特色品牌

——2014年教學工作會議心得體會

　　2014年3月14日下午，我校第十二屆教學工作會議在影劇院隆重召開。此次教學工作會議是在貫徹落實中央十八屆三中全會精神，深入推進我校第二個三年行動計劃關鍵時刻召開的一次重要會議，劉曉校長作了《深化改革 激發(fā)活力

　　確保三年行動計劃的穩(wěn)步推進》的教學工作報告。醫(yī)學院黃巖松、藝術學院焦翔以及外語學院戴卓老師作為教師代表在教學工作會議上發(fā)言，他們就如何深化產教融合、創(chuàng)新教學管理、轉變教學方式等提出了自己的看法和建議。

　　劉曉校長在教學工作報告中對2013年的教學工作進行了回顧，結合2014年高職教育面臨的形勢與問題，部署了我校2014年教學工作的主要任務、要求和措施。他希望教師要不斷轉變觀念，以“開放、透明、融合、分享”的互聯(lián)網(wǎng)思維去認真反思發(fā)展中的各種問題，不斷進行改革創(chuàng)新，從而穩(wěn)步提高教學質量。通過本次教學工作會議，思政部教師明確了2014年工作任務和重點，認識到只有依托互聯(lián)網(wǎng)云平臺教學空間，不斷創(chuàng)新教學方法，轉變教學方式，才能全面提高思政課程教學質量。現(xiàn)結合教學工作會議及思政部2014年部署，總結體會如下：

　　第一：依托互聯(lián)網(wǎng)云平臺教學空間，實現(xiàn)教學方法的創(chuàng)新

　　2013年12月，思政部以《基于互聯(lián)網(wǎng)云平臺空間的高職院校思政課教學方法創(chuàng)新》為題成功申報了教育部優(yōu)秀教學方法擇優(yōu)推廣培育計劃，2014年，思政部要依托互聯(lián)網(wǎng)云平臺教學空間，以湖南省、學校推行的各種項目、比賽為契機，不斷改進教學方法、在課堂中大力推廣使用ISAS教學法、項目PK法、PBL教學法等。教師采用問題教學法，在每次上課時提前布置下次課的知識點和要查找的資料，要求學生利用教師的空間資源及豐富的互聯(lián)網(wǎng)資源開展課前預習，并通過朋輩合作學習的方式查找資料，開展課后的自主學習，在課堂上將預習和查找的資料展示在空間，并制作課件進行課堂匯報。通過課前預習、課后自主學習、課堂展示匯報，教師不再是課堂上的主角，也不再是單純的授課講解，課堂變成了學生就課程內容提出疑問，教師解疑答惑，有目的地引導學生去運用理論解決問題，變成了學生的引路人，實現(xiàn)教學方法的創(chuàng)新，顛覆了傳統(tǒng)意義上的課堂教學模式，從而實現(xiàn)了在學分制大班授課背景下思政課堂的翻轉。

　　第二：依托湖南省思政教師空間比賽，創(chuàng)建特色品牌

　　今年上半年，湖南省教育廳要舉行全省思政教師的空間比賽，思政部要以空間教學為窗口，不斷深化教學改革，改進考核方法，全力以赴提高思政課程教育教學質量。要借助這次比賽，除了在空間資源、空間建設、空間交流方面探索新途徑新方法外，還要探索如何將互聯(lián)網(wǎng)云平臺空間和慕課相結合，如何將網(wǎng)絡開放課程和微課相結合，力爭實現(xiàn)在慕課和微課方面的探索和創(chuàng)新。通過在空間方面的探索和創(chuàng)新，最終實現(xiàn)在空間資源方面要構建交互式資源共享開放型的空間資源課程，增強思政教學的時效性；在空間作業(yè)方面要通過布置小組作業(yè)，實現(xiàn)朋輩聯(lián)動學習；在空間考核方面要如實記錄每個學生在空間上和教師進行交流互動的情況，實現(xiàn)考核的公開公平公正；在空間交流方面要認真主動的回答學生提出的每個問題，不斷拉近師生距離，實現(xiàn)交流學習的轉型。在慕課方面要依托互聯(lián)網(wǎng)云平臺空間，構建思政部的大規(guī)模網(wǎng)絡精品開放課程；在微課方面要錄制屬于思政教師的短視頻，集中展示思政教師是如何突破教學重點和難點，如何解答社會熱點疑難問題，如何靈活應用各種教學方法的。

　　總之，思政部在2014年要依托互聯(lián)網(wǎng)云平臺教學空間，抓住湖南省思政教師空間比賽的機遇，不斷深化思政教學的改革，實現(xiàn)教學方法的創(chuàng)新，提高思政課教育教學質量，盡力把思政課建設成為大學生真心喜愛、終身受益的課程。把學生培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)合格的建設者和接班人，實現(xiàn)學生的健康成長。同時力爭使我校思政部形成鮮明特色的教學模式，在全省高職院校中創(chuàng)出品牌優(yōu)勢，得到其他高校的關注和校內外專家的認同。

思想政治理論教學部

2014年4月15日

初中教學工作會議心得體會共7

　　學習教育教學工作會議心得體會

　　通過學習局長的講話，我了解了我市教育教學工作所取得的巨大成績和存在的問題與不足，明確了今后我市小學教育教學工作的目標任務，同時，受益匪淺，身為一名小學英語教師，深感責任重大，任重而道遠。小學是整個基礎教育的根基，他擔負著開發(fā)學生智力和潛能，培養(yǎng)學生的興趣和愛好，發(fā)展學生的個性和特長，養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，為學會認知、學會做事、學會相處、學會生存全面打好基礎。如果我們小學階段的教育教學不注重公德意識、群體意識、人文意識的培養(yǎng)和思維方式、良好習慣的養(yǎng)成，孩子的發(fā)展就沒有后勁，孩子的性格從小就會發(fā)展成長為“畸形”。一個孩子牽動著無數(shù)個家庭的神經，寄托著無數(shù)個家長的希望，孩子的每一步的背后，都引來無數(shù)個人的注目。因此我們小學教師只有堅定不移的實施素質教育，不斷提升教育教學質量，促進學校教育的全面、快速、和諧發(fā)展，才能不辜負黨和人民的重托和期望，才能無愧于人民教師這一殊榮。

　　教育事業(yè)發(fā)展的關鍵在我們教師，我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務素質，用自身的人格魅力贏得社會的尊重。通過學習我們更加明確，廣大教師要自覺加強師德修養(yǎng)，“學高人師，身正為范”。要以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。教師是知識的傳播者和創(chuàng)造者，教師的知識和業(yè)務水平決定著教育的質量。這就要求我們教師必須具備廣博的知識和廣泛的興趣，具備深厚的專業(yè)功底和獨特的教學藝術，具有出色的教學效果和對教育教學的深入研究?！皬妵貜娊蹋瑥妵葟娊?。” 作為一名普通的教育工作者，我們確實應該增強教書育人的責任感和使命感，大力弘揚優(yōu)良教風，關愛學生，嚴謹篤學，淡泊名利，自尊自律，努力做學生健康成長的指導者和引路人，時刻要把育人放在第一位，切實抓好學生德育教育。古人云：先立人后立學。少年兒童時期是人生的起步階段，是道德形成的重要時期，也是加強道德教育的最佳時期。因此，作為一名教育工作者，應該給孩子空白的大腦，描繪出各種各樣優(yōu)美的圖畫；應該給孩子神奇的心田土地，播種下思想的種子，讓他將來收獲行為；應該給孩子播下行為的種子，讓他將來收獲習慣的種子；應該給他播下習慣的種子，讓他將來收獲命運的種子。我們必須堅持“育人為本，德育為先”，把德育教育貫穿學校教育的全過程，把全面發(fā)展、德育為先、德才兼?zhèn)?、愛祖國、知行統(tǒng)一作為培養(yǎng)學生的標準，讓他們愛父母、愛老師、愛家鄉(xiāng)、愛祖國，初步建立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。要突出德育重點，深入進行愛國主義、集體主義和理想信念教育；要從小處著眼，從細節(jié)入手，狠抓文明禮儀教育和養(yǎng)成性教育，規(guī)范學生的言行舉止；特別注重對特殊兒童的關愛和教育，給他們更多的關愛，更多的呵護。

　　教育大計，教師為本，教師大計，師德為本。要想搞好德育教育，教師的楷模示范至關重要。高尚的品德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育，是點燃學生心智的火焰。作為教師，一定要堅定不移的搞好自身師德素養(yǎng)，認真落實“五揚五棄”，倡樹“四種精神”，珍惜工作，熱愛工作，規(guī)范自身從教行為，發(fā)揚不甘落后的拼搏精神和不計得失的敬業(yè)精神，努力做好本職工作，嚴格落實“嚴細實恒新”，爭創(chuàng)一流業(yè)績。

初中教學工作會議心得體會共8

　　2015年教育教學工作會議心得體會

　　2015年12月

25、26日，我校在報告廳召開了教學工作會議。這次會議對我來說，來得及時，來得實在，我覺得受益匪淺，深受啟迪。這次會議，不僅理論上有依據(jù)，實踐中有實例，而且又能從實踐中回到理論，找到焦點，指導實踐，進行操作。對我們在今后工作中發(fā)現(xiàn)自己，完善自我有深刻意義。通過這次會議，我感覺收獲很大，現(xiàn)將自己的心得和體會寫出來與大家分享。

　　在這次會議上，我印象最深刻的是三位教研組長的發(fā)言，小學部的英語一直是我校的特色，這支年輕的團隊在教學中取得了很多優(yōu)異的成績，英語口語知識技能競賽10個名額全部獲獎，英語質量測試人均分80多分，這與她們認真教學，勤于鉆研教學是分不開的，也更加堅定了我讓自己的孩子來為明上學的決心。在我看來，英語作為一種語言，是交流的工具，所以能進行交流是根本。而英語作為我校的特色，要武裝學生的知識和能力，在這一點上，她們做到了。初中部的語文教學開展的也是有聲有色，國學誦讀、詩歌朗誦會、話劇表演、辯論賽、清明詩會、讀書匯報會等等形式多樣的活動，充分拓寬語文的知識面，提高學生的學習熱情。這些形式多樣的活動后面都是有兢兢業(yè)業(yè)付出的老師們，我想孩子們有這樣的好老師是幸福的，我有這樣優(yōu)秀的同事是驕傲的。高中的數(shù)學老師平均年齡在35歲左右，擁有工作熱情，也擁有一份成熟和穩(wěn)重，他們在課堂上謀出路想辦法，向課堂要效率，設計導學案，用高效課堂6加1的模式充分發(fā)揮學生自主學習性，把課堂還給學生，事實證明這是切實可行和行之有效的。不管是哪個學部的老師，都讓我感受到她們工作的熱情和努力，我一定要像他們多學習，讓自己也取得更大的進步。

　　體會是可以記錄的，但心靈的感受可能是無法言語的，只有自己經歷了才會有認識的提高。教師的成長是有規(guī)律的，教師的知識水平是成長的基本要素，教育實施能力是成長的核心要素，環(huán)境是成長的外部要素，而教育理念是成長的關鍵。作為一名教師，我要以良好的心態(tài)面對工作中的困難和挫折，不斷學習，努力充實和完善自己，盡快成長為一名優(yōu)秀的教師。

　　周光蕊

2016年元月4日

初中教學工作會議心得體會共9

　　學習全縣教育教學工作會議精神心得體會

　　府谷三小

馬宇霞

　　這幾天，我用心讀了全縣教育工作會上張書記、辛縣長的講話材料和《關于加快建設教育強縣率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》及12個相關配套文件。會上辛縣長強調全縣上下務必要提高思想認識，切實增強做好教育工作的責任感、使命感和緊迫感，從戰(zhàn)略高度看教育，從長遠發(fā)展抓教育，緊緊圍繞縣委、縣政府的決策部署，積極行動起來，以改革創(chuàng)新的精神、求真務實的態(tài)度，扎扎實實做好各項工作，推動府谷縣教育事業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展。要積極引導社會各界關心教育、理解教育，努力形成人人關心教育、人人重視教育、人人支持教育的良好氛圍。張書記要求，要準確把握，大力推進當前教育五項重點工作。一要在全縣營造全社會關心支持教育事業(yè)、尊師重教的良好氛圍。大力宣傳捐資助學、支持教育發(fā)展優(yōu)秀民營企業(yè)家的善舉，動員更多的社會力量興教助教。要在堅持政府主導的前提下，鼓勵社會力量投入教育、興辦教育，發(fā)展教育產業(yè)。要切實關心廣大教師，想方設法改善他們的工作生活條件，在工資待遇、職稱晉升等方面給予政策傾斜，確保廣大人民教師生活上受關心、待遇上有保障、社會上有地位。努力營造黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮的社會環(huán)境。二是要建設一支師德高尚、樂于奉獻的教師隊伍。三是要建立一批功能完備、設施一流的學校?？h委、政府不惜財力，繼續(xù)加大基礎設施建設投入，改善老師辦公、學生住宿以及教育教學器材裝備，集中力量建設一批教學一流、管理現(xiàn)代、設施完備的學校。四是培養(yǎng)一批品學兼優(yōu)、健康突出的學生。要注重學生品德教育，先成人、再成才。要德智體美兼顧教育，激發(fā)學生興趣和活力，促進學生全面發(fā)展。要教育學生有一技之長，重點培育技師、技工、一線工人等各類人才。五是要建立一套發(fā)展教育的創(chuàng)新機制。各級、各部門要認真研究、探索和學習有利于府谷縣教育事業(yè)跨越發(fā)展的先進機制，力爭在短期內使全縣教育工作水平上一個新臺階，讓府谷縣的教育事業(yè)發(fā)展與縣域經濟發(fā)展步調一致。 通過對比，我發(fā)現(xiàn)自己所做的工作與縣委政府的要求還遠遠不夠，我深深的認識到教育的核心不是傳授知識，而是培養(yǎng)健康人格，這也將是越來越多的人所要形成的共識。所以下一步的工作我將從以下方面去努力完善，盡量做到更好。

　　通過讀書，逐步提高自身理論、業(yè)務水平。

　　現(xiàn)在社會在飛速發(fā)展，知識在不斷更新，我做為一名從教二十年的教師，再用當初在學校里學到的那點知識去教學生已經遠遠不夠啦。書是人類進步的階梯，我要徜徉在書的海洋中，多讀書：讀教育名著，讀教育刊物，讀教材教法等，不僅要通過讀書提高自己的業(yè)務水平，而且要通過讀書提高自己的理論水平。只有自身的綜合素質得到了提高，才能坦然面對學生，才能坦然面對課堂改革。

　　向四十分鐘要質量是教師們經常說的一句話。但真正實施起來確實有一定的困難，這需要一個轉變。過去，學生的成績完全是靠時間磨出來的。現(xiàn)在，學校里都是按上級規(guī)定開齊開足課時，一星期語文、數(shù)學、英語的課時數(shù)就那么幾節(jié)課，再靠時間的磨是行不通的啦。要打造高效課堂，每位教師都面臨著提高課堂藝術的挑戰(zhàn)。首先教師要明確自己的角色，充分發(fā)揮教師的組織、引領、激發(fā)、點撥、合作、提升作用，倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，促進學生在教師指導下主動地、富有個性地學習。然后才能從教法上真正改進，逐步打造出高效課堂。

初中教學工作會議心得體會共10

　　學習區(qū)教育教學工作會議精神心得體會

　　馬建廷

　　這幾天，我用心讀了全區(qū)教育工作會上馬局長的工作報告，強調全區(qū)上下務必要提高思想認識，切實增強做好教育工作的責任感、使命感和緊迫感，從戰(zhàn)略高度看教育，從長遠發(fā)展抓教育，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的決策部署，積極行動起來，以改革創(chuàng)新的精神、求真務實的態(tài)度，扎扎實實做好各項工作，推動教育事業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展。要積極引導社會各界關心教育、理解教育，努力形成人人關心教育、人人重視教育、人人支持教育的良好氛圍。馬局長要求，要準確把握，大力推進當前教育五項重點工作。

　　一要在全區(qū)營造全社會關心支持教育事業(yè)、尊師重教的良好氛圍。大力宣傳捐資助學、支持教育發(fā)展優(yōu)秀民營企業(yè)家的善舉，動員更多的社會力量興教助教。要在堅持政府主導的前提下，鼓勵社會力量投入教育、興辦教育，發(fā)展教育產業(yè)。要切實關心廣大教師，想方設法改善他們的工作生活條件，在工資待遇、職稱晉升等方面給予政策傾斜，確保廣大人民教師生活上受關心、待遇上有保障、社會上有地位。努力營造黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮的社會環(huán)境。

二是要建設一支師德高尚、樂于奉獻的教師隊伍。

三是要建立一批功能完備、設施一流的學校。區(qū)委、政府不惜財力，繼續(xù)加大基礎設施建設投入，改善老師辦公、學生住宿以及教育教學器材裝備，集中力量建設一批教學一流、管理現(xiàn)代、設施完備的學校。

四是培養(yǎng)一批品學兼優(yōu)、健康突出的學生。要注重學生品德教育，先成人、再成才。要德智體美兼顧教育，激發(fā)學生興趣和活力，促進學生全面發(fā)展。要教育學生有一技之長，重點培育技師、技工、一線工人等各類人才。

五是要建立一套發(fā)展教育的創(chuàng)新機制。各級、各部門要認真研究、探索和學習有利于教育事業(yè)跨越發(fā)展的先進機制，力爭在短期內使全區(qū)教育工作水平上一個新臺階，讓府谷縣的教育事業(yè)發(fā)展與縣域經濟發(fā)展步調一致。

　　通過對比，我發(fā)現(xiàn)自己所做的工作與區(qū)委政府的要求還遠遠不夠，我深深的認識到教育的核心不是傳授知識，而是培養(yǎng)健康人格，這也將是越來越多的人所要形成的共識。所以下一步的工作我將從以下方面去努力完善，盡量做到更好。

　　通過讀書，逐步提高自身理論、業(yè)務水平。

　　現(xiàn)在社會在飛速發(fā)展，知識在不斷更新，用當初在學校里學到的那點知識去教學生已經遠遠不夠啦。書是人類進步的階梯，我要徜徉在書的海洋中，多讀書：讀教育名著，讀教育刊物，讀教材教法等，不僅要通過讀書提高自己的業(yè)務水平，而且要通過讀書提高自己的理論水平。只有自身的綜合素質得到了提高，才能坦然面對學生，才能坦然面對課堂改革。

　　學習區(qū)教育教學工作會議精神

　　心得體會

　　馬建廷

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