下面是范文網(wǎng)小編分享的2022時(shí)代楷模事跡學(xué)習(xí)心得7篇 時(shí)代楷模心得體會(huì)，供大家品鑒。

2022時(shí)代楷模事跡學(xué)習(xí)心得1

　　3月3日晚21時(shí)，中共中央宣傳部通過中央電視臺(tái)綜合頻道“時(shí)代楷模發(fā)布廳”，向全社會(huì)宣傳拉齊尼·巴依卡同志英雄事跡，追授“時(shí)代楷模”稱號(hào)。

　　三代戍邊，譜寫忠誠。紅其拉甫，這個(gè)傳說中躺著就是奉獻(xiàn)的地方，他們將青春和熱血揮灑在帕米爾高原的邊關(guān)，這是怎樣的愛國情懷!

　　英雄托舉，響遏行云。1月份，寒風(fēng)呼嘯、大雪紛飛冬日里，毅然跳入冰冷刺骨的湖水，勇救落水少年，這是怎樣的英雄氣概!

　　英雄已去，浩氣長存。拉齊尼·巴依卡的英雄事跡，感染著每位干警。觀看完視頻，不少同志眼里已是滿含淚水。

　　拉齊尼·巴依卡同志的英雄事跡，正是眾多愛黨、愛國、愛新疆的各族干部群眾付出奉獻(xiàn)和建設(shè)美好新疆的一個(gè)縮影。在南疆大地，我們檢察人員雖然不處在戍守邊關(guān)的最前沿、第一線，生活環(huán)境和工作環(huán)境也更加優(yōu)越，但肩負(fù)的使命和責(zé)任卻同樣重如泰山。用最好最優(yōu)檢察產(chǎn)品服務(wù)伽師人民，不斷滿足人民群眾對(duì)民主法治、公平正義的新需求。

　　英雄離我們并不遙遠(yuǎn)，用心用情做好每件小事就是我們學(xué)習(xí)英雄精神的最好實(shí)踐。檢察機(jī)關(guān)是政治機(jī)關(guān)，講政治可以說是融入到每一位檢察干警的血液中、靈魂里。組織有號(hào)召，人民有需要，就要帶頭第一時(shí)間響應(yīng)、第一時(shí)間落實(shí)，絕不能講條件、談要求。我將以拉齊尼·巴依卡為榜樣，用奮斗鑄就青春底色，書寫無悔人生。

2022時(shí)代楷模事跡學(xué)習(xí)心得2

　　20__年3月22日，中國核潛艇第一任總設(shè)計(jì)師、核動(dòng)力專家、中國工程院院士彭士祿在京逝世，享年96歲。作為核工業(yè)戰(zhàn)線的一名員工，通過視頻直播平臺(tái)觀看“時(shí)代楷模彭士祿先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”。

　　凈化思想，鑒明初心

　　上世紀(jì)二十年代，出身工商地主家庭的彭湃，沖破階級(jí)的“枷鎖”，成為“中國農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的第一個(gè)戰(zhàn)士”。1929年，彭湃在上海被捕，在生命的最后時(shí)刻，他高唱《國際歌》，慷慨赴死。而作為彭湃二子的彭士祿，在經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn)后終于回到黨組織的懷抱，在黨組織的培養(yǎng)支持下，成為了第一任核潛艇總設(shè)計(jì)師，中國核動(dòng)力領(lǐng)域的開拓者和奠基人之一。

　　彭湃烈士與彭士祿生于不同的時(shí)代，但卻都將自己的理想與國家的前途命運(yùn)緊緊的聯(lián)系在一起。彭湃拋棄了榮華富貴的生活，走上革命的道路;和平年代，彭士祿根據(jù)國家需要，隱姓埋名數(shù)十載，為國家能夠挺起脊梁甘于奉獻(xiàn)一生。彭氏父子的生平事跡，完美傳承了紅色家風(fēng)。同時(shí)他們的革命精神、獻(xiàn)身精神，以及不畏萬難的斗志，在這物欲橫流，人心浮躁的時(shí)代，為年青一代的我們敲響了警鐘，提醒我們當(dāng)前社會(huì)的穩(wěn)定繁榮來之不易，這是革命先輩用鮮血和生命換來的，改革開放帶來的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，不應(yīng)成為消極懶惰的借口，我們要做紅色家風(fēng)的繼承者，凈化不良思想，作為一名年輕的共產(chǎn)黨員，感受頗深，進(jìn)一步鑒明了新一代共產(chǎn)黨人的初心;作為新時(shí)代的核工業(yè)人，唯有持續(xù)發(fā)揚(yáng)老一輩核工業(yè)人艱苦奮斗，用于奉獻(xiàn)的精神，立足崗位干實(shí)事，方能對(duì)得起自己肩上的職責(zé)。

　　通過先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，讓我對(duì)這位低調(diào)的核潛艇之父產(chǎn)生了更為強(qiáng)烈的求知欲，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“彭士祿傳”一書，彭老的生平事跡，為了國家利益，選擇了改行;為了國家的利益，在一窮二白的條件下開展?jié)撏Ш藙?dòng)力裝置的開發(fā);為了國家利益，不斷攻關(guān)改進(jìn)，掌握了核動(dòng)力裝置的基本原理及各系統(tǒng)、各專業(yè)間的內(nèi)在關(guān)系，成為了核動(dòng)力領(lǐng)域的開拓者與奠基人。國家強(qiáng)則民強(qiáng)，國家盛則民安。愛國，應(yīng)作為當(dāng)代青年最基礎(chǔ)的政治品質(zhì)，只有深愛我們的國家，才能自覺做到國家利益高于一切。

　　精益求精，勇攀高峰

　　尖端科學(xué)講究精細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)，但彭士祿偏偏“大膽”。當(dāng)某個(gè)技術(shù)上的問題意見不一致，甚至經(jīng)常發(fā)生激烈的爭論。他就對(duì)研究人員說“不要吵，做實(shí)驗(yàn)，用實(shí)驗(yàn)結(jié)果說話。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，我來簽字，我負(fù)責(zé)!”

　　作為一名現(xiàn)場科研技術(shù)研究人員，更應(yīng)該向彭老學(xué)習(xí)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢鎸?duì)制約生產(chǎn)的卡脖子問題，要善于分析各類數(shù)據(jù)，以實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)為依據(jù)，發(fā)現(xiàn)制約生產(chǎn)問題的關(guān)鍵因素，大膽的提出解決措施。同時(shí)要有一個(gè)虔誠的態(tài)度，面對(duì)決策中的失誤，要有勇于承認(rèn)的勇氣，及時(shí)完善改進(jìn)，利用團(tuán)隊(duì)的力量解決將問題徹底解決;同時(shí)在科研工作中，既要做到穩(wěn)中有細(xì)，又要做到大膽創(chuàng)新，在前汲取前人工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，發(fā)揚(yáng)敢為人先的創(chuàng)新精神，將先進(jìn)的技術(shù)引進(jìn)應(yīng)用于科研攻關(guān)當(dāng)中，勇挑最重的擔(dān)子，敢啃最硬的骨頭，把對(duì)核事業(yè)的堅(jiān)守和信念轉(zhuǎn)化為果敢行動(dòng)敢于負(fù)責(zé)的力量。

　　賡續(xù)紅色基因 建功新時(shí)代

　　學(xué)習(xí)他勇于創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)使命的務(wù)實(shí)作風(fēng)，勇挑最重的擔(dān)子，敢啃最硬的骨頭，在關(guān)鍵時(shí)刻和危急關(guān)頭豁得出、頂?shù)蒙?，是名副其?shí)的“彭大膽”“彭拍板”，把對(duì)核事業(yè)的堅(jiān)守和信念轉(zhuǎn)化為果敢行動(dòng)敢于負(fù)責(zé)的力量。作為新一代核工業(yè)人的我們，為把內(nèi)蒙古建設(shè)成高質(zhì)量的天然鈾大基地，要賡續(xù)紅色基因，扎根于祖國的北疆荒漠戈壁，為核事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

2022時(shí)代楷模事跡學(xué)習(xí)心得3

　　作為中國外文局海豚出版社的重點(diǎn)出版項(xiàng)目，《“時(shí)代楷?！睂W(xué)生讀本》叢書由資深出版人、著名兒童文學(xué)作家海飛擔(dān)任主編，作者團(tuán)隊(duì)均為著名兒童文學(xué)作家，曾多次獲得國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。董恒波、常聰、源子夫作為作者代表，出席了本次研討會(huì)。

“時(shí)代楷?！比宋矬w現(xiàn)的是新時(shí)代的精神面貌，他們的事跡有很強(qiáng)的時(shí)代背景感和代入感。這為該系列讀本的創(chuàng)作提供了很好的契機(jī)。作者在創(chuàng)作過程中可以直接與“時(shí)代楷?！被蚱渖磉叺挠H友進(jìn)行深度交流，加深對(duì)人物的理解與共情，增加文本在敘事和細(xì)節(jié)上的真實(shí)感、親近感。這讓《“時(shí)代楷?！睂W(xué)生讀本》在當(dāng)下的少兒主題出版項(xiàng)目中別具特色。

　　本次研討會(huì)之前，《“時(shí)代楷模”學(xué)生讀本》作者之一、曾兩獲“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”的董恒波親赴河南省南陽市鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)，對(duì)“時(shí)代楷?！睆堄駶L進(jìn)行了為期三天的深度探訪。董恒波對(duì)此行感受很深，他強(qiáng)調(diào)兒童文學(xué)作家一定要“深入生活”，要與“時(shí)代楷?！比宋镞M(jìn)行交流，到他們所處的環(huán)境去看一看，否則寫不出感人的作品。

　　少兒主題出版的難點(diǎn)之一，是如何能從兒童視角去思考和解讀主題思想，避免主題闡釋的程式化和概念化，兼顧主題思想的嚴(yán)肅性、抽象性與作品的可讀性、趣味性。

2022時(shí)代楷模事跡學(xué)習(xí)心得4

　　在新疆喀什地區(qū)塔什庫爾干塔吉克自治縣大同鄉(xiāng)，一場宣講活動(dòng)正在進(jìn)行。宣講內(nèi)容是拉齊尼·巴依卡舍己救人的事跡。訴者悲痛，聞?wù)邷I目。巴合提亞爾·其拉克眼眶濕潤地向記者說：“他就是護(hù)邊員的模范，是我今后做人的榜樣。”

　　塔什庫爾干塔吉克自治縣地處帕米爾高原，與巴基斯坦、阿富汗、塔吉克斯坦等接壤。高原之上，山峰林立。一個(gè)個(gè)山口，則成為了護(hù)邊巡邏的重點(diǎn)區(qū)域。這里，也是拉齊尼·巴依卡生前最牽掛的地方。

　　作為世世代代在帕米爾高原生活放牧的牧民，拉齊尼·巴依卡的父親、祖父都是守護(hù)祖國邊防的護(hù)邊員。自然地，拉齊尼·巴依卡從父親巴依卡·凱力迪別克手中傳承了“接力棒”，在帕米爾高原守邊。邊防線上的界碑、河流、山溝都留下了拉齊尼·巴依卡的足跡。

　　一家三代，戍衛(wèi)邊疆近70年，拉齊尼·巴依卡被當(dāng)?shù)啬撩裼H切稱為“高原雄鷹”。他生前是第十三屆全國人大代表，曾獲得全國愛國擁軍模范、全國勞動(dòng)模范、全國十大最美擁軍人物等榮譽(yù)稱號(hào)。而他對(duì)一家三代所做的事，卻用再樸實(shí)不過的詞句來形容。“是共產(chǎn)黨和政府讓我們這里的牧民過上了好日子，我們要懂得感恩，我們?yōu)閲o(hù)邊，是做該做的事。”

　　拉齊尼·巴依卡的腳步停在了1月4日。為營救落入結(jié)冰河水的孩童，拉齊尼·巴依卡獻(xiàn)出了寶貴的生命，年僅41歲。

　　塔什庫爾干塔吉克自治縣提孜那甫邊境派出所副所長阿布都賈米·龍吉克回憶起與拉齊尼·巴依卡共事的時(shí)光，感慨說：“他生前就是巡邏路上的‘活地圖’，給了我們很多幫助。今后，我會(huì)循著他的足跡，擔(dān)起他的責(zé)任，繼續(xù)為祖國守好邊?！?/p>

　　與拉齊尼從小一起長大的麥富吐力·坎加在接受記者采訪時(shí)說：“他這樣做，是因?yàn)樗麖男【褪沁@樣勇敢的人。”落水兒童的母親陳曉琴說：“他不顧一切救我的孩子，他的恩情，我們這一輩子都還不清。”

　　拉齊尼·巴依卡的父親巴依卡·凱力迪別克告訴記者：“失去兒子我心里特別難過，但他是為了救孩子犧牲的，我為他感到自豪和驕傲。我會(huì)把我兒子的事跡講給我的孫子聽，讓他們一代代傳揚(yáng)下去。”

　　塔什庫爾干塔吉克自治縣委宣傳部副部長康厚強(qiáng)介紹，拉齊尼·巴依卡逝世后，社會(huì)各界的人士紛紛前往他家送去慰問。鄉(xiāng)里的干部也去他家?guī)兔哟齺碓L賓客，對(duì)其家人進(jìn)行心理撫慰。目前，拉齊尼·巴依卡家人的心情已漸平復(fù)。

“高原雄鷹”雖已去，感人事跡永流傳。連日來，塔縣組織事跡報(bào)告團(tuán)對(duì)拉齊尼·巴依卡事跡做宣傳。不論是與拉齊尼·巴依卡生前熟絡(luò)，還是初聞其事，拉齊尼·巴依卡默默奉獻(xiàn)為國守邊、舍己救人所展現(xiàn)出的品德和精神，都感動(dòng)著每一個(gè)人，并將長存于世人心中。

2022時(shí)代楷模事跡學(xué)習(xí)心得5

　　轉(zhuǎn)眼間，山東港口青島港自動(dòng)化碼頭投產(chǎn)運(yùn)營已滿三周年，偌大的碼頭和堆場空無一人，只有如同被賦予了生命一般的藍(lán)色設(shè)備在靜悄悄地自動(dòng)運(yùn)行，行云流水般地裝卸著來自世界各地的集裝箱。而在這平靜的背后，是山東港口青島港“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”更加忙碌緊張的工作節(jié)奏。

　　從7年前方案開始攻關(guān)的那天起，辦公室的燈就沒在晚上十點(diǎn)前熄滅過?，F(xiàn)在，加班奮戰(zhàn)依然是團(tuán)隊(duì)的工作常態(tài)，他們不僅要繼續(xù)沖擊世界自動(dòng)化碼頭效率的極限，更要實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化碼頭高度智能化的升級(jí)，用自主創(chuàng)新敲開未來港口的大門。

　　團(tuán)隊(duì)中唯一的“女強(qiáng)人”李永翠已經(jīng)好幾年沒有背過女式包，每天一臺(tái)筆記本電腦陪伴著上下班，一有空就打開工作。“自動(dòng)化碼頭把我的媽媽奪走了?！彼呐畠盒∵h(yuǎn)揚(yáng)一度對(duì)自動(dòng)化碼頭產(chǎn)生抵觸。

　　團(tuán)隊(duì)的周兆君出差行程總是安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，去天津設(shè)計(jì)院、上海振華，基本都是當(dāng)天去當(dāng)天回。最令他難忘的一次是確定軌道吊軌道扣件膠泥選型，一天之內(nèi)馬不停蹄地趕到天津和北京的兩家生產(chǎn)商基地進(jìn)行實(shí)地考察，下車后已是凌晨2點(diǎn)多。

“自動(dòng)化碼頭的智慧化程度進(jìn)一步提高，設(shè)備運(yùn)行可靠性不斷完善，運(yùn)行更加合理優(yōu)化，維護(hù)工作量和成本顯著降低，這是我們下一步要做的?！睆堖B鋼說，“要保持自動(dòng)化碼頭領(lǐng)域的領(lǐng)先地位，自主可控是核心?！?/p>

　　激光掃描儀是自動(dòng)化軌道吊的“眼睛”，軌道吊就是通過激光掃描儀來確定集裝箱的位置，從而實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)裝卸，但這一領(lǐng)域仍為德國公司的進(jìn)口產(chǎn)品所壟斷。在張連鋼的構(gòu)想中，圖像識(shí)別是替代激光掃描的一種新技術(shù)路線，可以實(shí)現(xiàn)更高的讀取率和更出色的可靠性。

　　這樣的國產(chǎn)替代方案在自動(dòng)化碼頭一期、二期工程中已經(jīng)比比皆是：自動(dòng)化碼頭橋吊的俯仰機(jī)構(gòu)采用了國產(chǎn)的籬笆式卷筒，相比于動(dòng)輒數(shù)十萬美金的進(jìn)口貨，成本不到十分之一;AGV導(dǎo)引車摒棄了國外主流的鉛酸電池，大膽采用自主研發(fā)的鈦鋰電池，實(shí)現(xiàn)了低成本、小容量、長壽命、輕量化，大大提高了工作效率，并一舉節(jié)省換電站建設(shè)成本過億元……

　　著眼于港口實(shí)際需求，不斷自主創(chuàng)新進(jìn)行優(yōu)化升級(jí)，正是這個(gè)可推廣、可復(fù)制、可商業(yè)化的“平民碼頭”超越國外前輩的秘密。

　　在妻子眼里，張連鋼是個(gè)凡事都要做到一百分的典型理工男，最大的享受就是討論和解決問題。

　　90分往往就能引以為豪，要做到一百分何其困難。但對(duì)于自動(dòng)化碼頭而言，這是由無數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)的完美串聯(lián)而成的大美，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要不斷優(yōu)化以達(dá)到更優(yōu)。

　　懷著這顆初心，張連鋼和他的團(tuán)隊(duì)還在繼續(xù)迎接新挑戰(zhàn)，利用物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、自動(dòng)控制等技術(shù)讓自動(dòng)化碼頭更深度進(jìn)化，朝著“自學(xué)習(xí)、自完善、自組織”的高度智能化碼頭不斷進(jìn)發(fā)，在世界高科技碼頭之巔牢牢樹立中國港口的地位。

2022時(shí)代楷模事跡學(xué)習(xí)心得6

“情感教育，就是和孩子一起學(xué)會(huì)愛”

　　吳蓉瑾為當(dāng)?shù)厝耸熘?，始于“情感教育”?0年前，關(guān)注到一些孩子出現(xiàn)情感淡漠、自我意識(shí)過重等問題，她積極探索，每周利用15分鐘午會(huì)課時(shí)間，開展情感教育課，提高孩子的溝通交流和情感表達(dá)能力。后來，她和同事們一起，把情感教育融入德育、美育、勞育等各個(gè)方面，構(gòu)建起了包括8個(gè)板塊、20個(gè)專題的情感教育體系。

“情感教育，就是和孩子一起學(xué)會(huì)愛?！眳侨罔@樣告訴同事賀春秋。賀春秋剛?cè)肼殨r(shí)，不小心摔倒受傷，吳蓉瑾指導(dǎo)她以此為素材，上了賀春秋的第一堂情感教育課——《愛護(hù)我自己》。賀春秋說，那節(jié)課上，她和學(xué)生們坐在一起交流各自的受傷經(jīng)歷，互相提醒，彼此關(guān)心，“那些溫馨的情景十幾年了還歷歷在目?！?/p>

　　吳蓉瑾的微信朋友圈常常“曬娃”。開學(xué)這幾天，曬得最多的是一年級(jí)的孩子們，上課時(shí)專注的目光、吃飯后沾著飯粒的小臉……張張照片都滿溢著她對(duì)孩子的喜愛與呵護(hù)。

　　每個(gè)學(xué)生畢業(yè)時(shí)，吳蓉瑾都會(huì)贈(zèng)送一張附有自己聯(lián)系方式的卡片。常有已畢業(yè)的學(xué)生找她交流，甚至其他學(xué)校的學(xué)生和家長也慕名找她，吳蓉瑾也樂意提供幫助。

“每天都有太多值得關(guān)注的細(xì)節(jié)”

　　作為教育專家，吳蓉瑾多次來往于上海和中西部教育薄弱地區(qū)之間，為各地教師開展培訓(xùn)。“吳校長去過很多地方，卻沒有旅游過?！币幻蠋熣f，吳蓉瑾總是把培訓(xùn)課程安排在下午，當(dāng)晚返回，為的是第二天一早就能站在校門口迎接學(xué)生。

　　白天，除了聽課，她最常做的是在教學(xué)區(qū)走走看看，每天都有上萬步?！翱春⒆觽兩险n時(shí)的狀態(tài)怎樣、寫字姿勢是否正確，琢磨怎么教導(dǎo)他們文明規(guī)范……”吳蓉瑾說，“每天都有太多值得關(guān)注的細(xì)節(jié)?！?/p>

　　3年前，吳蓉瑾被派遣流動(dòng)到上海市郊的嘉定區(qū)盧灣一中心實(shí)驗(yàn)小學(xué)擔(dān)任校長。“我們叫她‘鐵人校長’”，嘉定區(qū)盧灣一中心實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師譚珂告訴記者，吳蓉瑾不僅為學(xué)校設(shè)計(jì)了適合學(xué)生學(xué)習(xí)能力、滿足個(gè)性發(fā)展需要的幾十門校本課程，建立“每周一研”“三三制備課”等活動(dòng)機(jī)制，提升教師專業(yè)水平，更將愛的暖流傳遞到學(xué)校的每一個(gè)角落。

　　下午6點(diǎn)多，送走放學(xué)的學(xué)生，吳蓉瑾還要與學(xué)校的信息化建設(shè)團(tuán)隊(duì)開會(huì)，辦公室和會(huì)議室的燈光，總要亮到晚上10點(diǎn)。

2022時(shí)代楷模事跡學(xué)習(xí)心得7

　　6月11日下午三點(diǎn)，我們學(xué)校各黨支部委員一起在會(huì)議室觀看了“時(shí)代楷?！迸硎康撓冗M(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)邀請(qǐng)了六位彭士祿同志生前的同事、家人和朋友，講述彭院士奮斗不息、躬耕不止的一生，使我們了解了彭老艱苦奮斗的一生，學(xué)習(xí)了彭老不忘初心、為我國核動(dòng)力事業(yè)開拓進(jìn)取、默默奉獻(xiàn)一生的偉大品質(zhì)。

　　1962年2月，彭士祿同志開始主持潛艇核動(dòng)力裝置的論證和主要設(shè)備的前期開發(fā)。當(dāng)時(shí)我國在核潛艇建造方面所掌握的知識(shí)近乎為零，包括彭士祿在內(nèi)的所有人，沒有人見過真正的核潛艇。彭老卻說：“我們這批人有學(xué)化工的，有學(xué)電的、儀表的，大多數(shù)人不懂核，搞核潛艇全靠4個(gè)字——自教自學(xué)?！睕]有資料、圖紙、設(shè)備，沒見過實(shí)物……彭老帶領(lǐng)科研人員用簡陋的計(jì)算工具計(jì)算了十幾萬個(gè)數(shù)據(jù)，建立起中國核動(dòng)力裝置主要參數(shù)的計(jì)算方法，并最終確定了100多個(gè)參數(shù)。有時(shí)為了驗(yàn)證一個(gè)參數(shù)，科研人員沒日沒夜地“三班倒”，用僅有的一臺(tái)手搖計(jì)算機(jī)和幾把計(jì)算尺連續(xù)算上好幾天。聽著彭老不平凡的人生經(jīng)歷，看著屏幕上彭老密密麻麻的筆記本、忘我工作的身影……我的思緒萬千。

　　彭老一生熱愛核事業(yè)，把核事業(yè)看作比生命還重要，為我國潛艇核動(dòng)力和核電發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“中國核動(dòng)力事業(yè)的墾荒?！薄Ｈ绻處煻寄芟衽砝夏菢訜釔劢逃聵I(yè)，我們的教育事業(yè)肯定能快速高質(zhì)量發(fā)展。作為一名老黨員、老教師，我要向彭老學(xué)習(xí)，躬耕不止，以身作則，率先做好教書育人的工作，認(rèn)真落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。凡是要求學(xué)生做的事情或?qū)W習(xí)的知識(shí)，我自己先認(rèn)真學(xué)習(xí)，或者與學(xué)生一起學(xué)習(xí)。陶行知說過：“要學(xué)生做的事，教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守。” 我發(fā)現(xiàn)和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，可以了解學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，可以及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)遇到的困難，可以隨時(shí)激勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)他們的自信心、集體榮譽(yù)感等。在學(xué)習(xí)的過程中，教師既要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)效果，更要關(guān)心他們的身心健康，幫助他們找到學(xué)習(xí)的樂趣、體驗(yàn)成功的喜悅。在一起學(xué)習(xí)的過程中，教師的勤奮能驅(qū)逐學(xué)生的懶散;教師的自律使學(xué)生明白堅(jiān)持的意義;教師的積極向上使學(xué)生的學(xué)習(xí)生活充滿陽光。用教師對(duì)生活的熱愛、對(duì)學(xué)習(xí)的熾熱去影響、激勵(lì)、熏陶和教育學(xué)生，為學(xué)生樹立良好的榜樣，通過“潤物細(xì)無聲”的澆灌與培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，健康成長為社會(huì)主義建設(shè)的有用之才。

　　作為一名老黨員，我也要講述彭老的真實(shí)故事，把彭老奮斗不息、躬耕不止的感人經(jīng)歷告訴我的學(xué)生，激勵(lì)他們用心學(xué)習(xí)，不負(fù)韶華，努力奮斗，長大后成為祖國建設(shè)需要的技術(shù)人才。

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