下面是范文網(wǎng)小編分享的關于大學生論科學發(fā)展觀心得合集6篇(大學生如何領會科學發(fā)展觀),供大家品鑒。
關于大學生論科學發(fā)展觀心得合集1
通過科學發(fā)展觀學習教育活動,確保剖析檢查階段達到預期目的,取得實際效果,根據(jù)學習提高階段工作開展情況和剖析檢查階段的任務要求,我自覺剖析緊密聯(lián)系個人實際,認真查擺落實科學發(fā)展觀和作風建設方面存在的問題,深刻剖析問題存在的主客觀原因,認真撰寫個人自查剖析材料、廣泛征求群眾意見,使自己不斷進步。
1、自查。按照落實科學發(fā)展觀和“六查六看”的總體要求。
對照“六查六看”:一查本單位確定的發(fā)展思路、規(guī)劃和舉措,看發(fā)展思路、規(guī)劃和舉措是否符合科學發(fā)展觀的要求;二查為人民辦實事的落實情況,看是否堅持以人為本,一切為了人民、一切依靠人民的要求;三查我院的發(fā)展情況,看是否符合協(xié)調發(fā)展的要求;四查和諧醫(yī)院創(chuàng)建情況,看是否符合和諧社會建設要求;五查教育均衡協(xié)調發(fā)展情況,看醫(yī)生之間、患者之間、醫(yī)患之間是否均衡協(xié)調發(fā)展;六查政績和作風建設,看干部能不能以求真務實的工作作風、心系群眾的服務思想、惠及子孫的科學政績?yōu)榘l(fā)展服務、為人民造福。
結合本人的思想狀況、工作實際、具體職責進行深刻反思,深刻剖析、自省自警。匯報如下:
一、學習情況及體會
按照學區(qū)"科學發(fā)展觀實施方案"的安排,通過集中學習和分散學習,系統(tǒng)全面地學習了《科學發(fā)展觀》共寫心得體會3篇,讀書筆記5000多字。深刻的認識到這次在全黨開展的教育活動,是黨的十六大作出的重大戰(zhàn)略部署,是在新的歷史時期貫徹落實"三個代表"重要思想,加強黨的建設的重要舉措。是一項大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動,是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創(chuàng)新過程。自己經(jīng)過學習、反思,進一步武裝了頭腦,更新了觀念,振奮了精神,政治素質有了進一步的提高。同時對照黨政機關事業(yè)先進性標準和黨組織的希望和要求,對照黨的先模人物,看到了不足,找到了差距,確有臉紅心熱的感覺,增強了發(fā)展的緊迫感和自覺性。
二、個人存在的問題深刻剖析
對照《六查六看》 內容,我本人已經(jīng)認識到的突出問題主要有以下幾個方面:
1、政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業(yè)務有關的內容,跟業(yè)務無關的涉獵較少,對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好,運用理論指導實踐促進工作上還有差距。導致自己雖然是一名醫(yī)務工作者,對時時處處保持先進思想這根“弦”繃得不夠緊,有時放松對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。
2、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務或主抓業(yè)務出發(fā),盡管也按領導要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。比如我主抓放射工作,我就作為工作的第一要務,只看著自己這一塊,忽視了對"整體的"這一全局"第一要務"的認識,沒有從全局觀念出發(fā)考慮問題。
3、創(chuàng)新意識不足,有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作近二十年,拼也拼過,干也干過,立過功也受過獎,曾經(jīng)獲得幾次先進工作者,職稱上已經(jīng)是主治醫(yī)師,從而一度放松了對自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。
對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風上有時有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
4、在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。
三、下一步整改措施
開展這次科學發(fā)展觀六查六看教育活動對黨員干部來說意義重大,是關系執(zhí)政興國的頭等大事,對個人來講,也是一次重要的審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機會,是讓自己進一步增強責任感、壓力感,增加榮譽感、自豪感,提高發(fā)揮黨員先進性的自覺性、保持先進性的持續(xù)性的一次重要機遇。
1、加強學習,提高素質。全面系統(tǒng)學理論,把有關黨的路線、方針、政策學深學透,及時掌握新知識、新技術,努力探索新思路和新方法,與時俱進謀發(fā)展,開拓創(chuàng)新展形象。
2、振奮精神,再立新功。首先樹立強烈的自覺意識和責任意識,牢記全心全意為人民服務的宗旨,牢記兩個"務必",更新觀念,大膽工作,努力提高學習的自覺性,學無止境,活到老、學到老。作為一名醫(yī)務工作者,始終把群眾滿意不滿意作為工作的標準,盡自己全力奉獻教育事業(yè),做出應有的貢獻。
3、從自身做起切實落實工作效果。注意日常學習、工作和生活中的一點一滴,時時處處把自己的表現(xiàn)與六查六看標準進行對照,規(guī)范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準差距;工作上牢固樹立爭一流的思想,對個人要求上堅持高標準,嚴要求。努力干好本職工作,讓人民群眾滿意,讓上級領導放心。
4、在工作方面要以大局為重,在完成上級對自己傳達的任務的同時,也要去幫助同事及時的完成任務,并及時的去自覺的接受上級未傳達出去的新任務,使單位的工作效率得到提高,時時刻刻把人民的利益擺到第一位,寧愿犧牲自己,也要去完成每項為人民利益著想的任務,強化宗旨意識,誠心誠意的為人民謀利益,全心全意為人民服務。
關于大學生論科學發(fā)展觀心得合集2
科學發(fā)展觀是對以胡總書記的黨中央一系列重要思想和理論觀點的高度概括;科學發(fā)展觀是十七大精神的靈魂,是關于發(fā)展的本質、目的、內涵和要求的總體看法和根本觀點。有什么樣的發(fā)展觀,就會有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略,就會對發(fā)展的實踐產(chǎn)生根本性、全局性的重大影響;科學發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點、新論斷,科學系統(tǒng)地揭示了社會主義發(fā)展的客觀規(guī)律??茖W發(fā)展觀所蘊涵的基本思想和發(fā)展規(guī)律,體現(xiàn)了構建和諧疾控中心的目標要求,進而促進了新形勢下疾控工作不斷深入發(fā)展的必然結果。
要深刻學習理解和全面、完整、準確的把握認識科學發(fā)展觀的精神實質和科學內涵,這就是用科學發(fā)展觀來指導工作。因此,必須加強對科學發(fā)展觀全面深入的學習,尤其是干部的學習,以利建立科學工作理念,形成廣泛工作共識,確定正確工作方法。對科學發(fā)展觀的學習須特別倡導學以致用的學風,真正落實于實踐、貫徹于實踐、指導于實踐。
作為一名黨員,一名公安民警,學習科學發(fā)展觀,更要結合自身實際情況,要認真貫徹執(zhí)行胡錦濤同志提出的:發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措。必須堅定不移地站在時代潮流的前列,這是歷史和時代賦予我們全體黨員的莊嚴使命。
我們要把學習踐行科學發(fā)展觀與當前公安部提出的“和諧警民關系、信息主導警務、規(guī)范執(zhí)法行為”三大警務以及市局提出的“一三三二”發(fā)展戰(zhàn)略“六做”工作目標緊密結合,不斷提高自身政治理論水平和業(yè)務知識技能,在分局的領導下,結合工作實際,帶領全所民警共同學習實踐科學發(fā)展觀,進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,與時俱進,以飽滿的熱情,頑強的斗志,認真履行公安職責,切實為民辦實事,努力實現(xiàn)轄區(qū)社會的政治和治安穩(wěn)定,為**區(qū)跨越式發(fā)展作貢獻。
一要提高學習能力,進一步增強自身素質。我們不僅要深入學習業(yè)務知識,用專業(yè)知識武裝頭腦,而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學習中,要有目的,有方向,要進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學什么,都要與推動本職工作結合起來,在實踐中善加利用,解決學習不夠重視,功底不夠扎實,工作成績不明顯的問題。一定要有一種學習的危機感、緊迫感,把學習知識、提高素質作為生存和發(fā)展的緊迫任務,把學習當作一種工作和追求,牢固樹立終身學習的觀念,要通過學習,不斷提高理論水平,提高知識層次,增強做好本職工作的能力。
二要提高工作能力,進一步增強服務群眾的本領。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研判的能力,能夠在復雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢,預測未來可能出現(xiàn)的問題,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主動權。
三要提高創(chuàng)新能力,進一步增強工作的實在性。隨著改革的不斷發(fā)展和深入,社會各類矛盾將會越來越多,各類穩(wěn)定和治安問題將會越來越多,工作任務也將會越來越繁重。我們只有認清形勢開拓創(chuàng)新,把心思用在工作和事業(yè)上。發(fā)揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風,堅持說實話、辦實事、鼓實勁、求實效,才能不斷開創(chuàng)派出所工作的新局面,才能將各項公安工作做硬做實做出成效。
四要提高廉潔自律能力。我們的一言一行,不僅代表著個人,而且代表著黨和公安機關公安民警的形象。我們只有不斷加強自身人生觀、價值觀、世界觀的改造,不斷增強防腐抗變的能力,做到警鐘長鳴,以身作則,潔身自好,堂堂正正做人,走好人生之路,樹立良好的形象,才能更好地獻身公安事業(yè)。
關于大學生論科學發(fā)展觀心得合集3
科學發(fā)展觀是對以胡總書記的黨中央一系列重要思想和理論觀點的高度概括;科學發(fā)展觀是十七大精神的靈魂,是關于發(fā)展的本質、目的、內涵和要求的總體看法和根 本觀點。有什么樣的發(fā)展觀,就會有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略,就會對發(fā)展的實踐產(chǎn)生根本性、全局性的重大影響;科學發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列 新思想、新觀點、新論斷,科學系統(tǒng)地揭示了社會主義發(fā)展的客觀規(guī)律??茖W發(fā)展觀所蘊涵的基本思想和發(fā)展規(guī)律,體現(xiàn)了構建和諧醫(yī)院的目標要求,進而促進了新 形勢下醫(yī)療工作不斷深入發(fā)展的必然結果。
要深刻學習理解和全面、完整、準確的把握認識科學發(fā)展觀的精神實質和科學內涵,這就是用科學發(fā)展觀來指導工作。因此,必須加強對科學發(fā)展觀全面深入的學 習,尤其是黨員干部的學習,以利建立科學工作理念,形成廣泛工作共識,確定正確工作方法。對科學發(fā)展觀的學習須特別倡導學以致用的學風,真正落實于實踐、 貫徹于實踐、指導于實踐。
通過學習科學發(fā)展觀,加深了對科學發(fā)展觀的理解和認識,明確了我國全面建設小康社會的目標和途徑。作為一名醫(yī)務工作者,更加知道衛(wèi)生工作是一項直接關系到 人民健康問題的社會基礎性工作。總書記報告強調了健康是人全面發(fā)展的基礎,有健康才有小康。這使我們對人民健康的理解放到了全面建設小康社會的總體要求的 高度。同時弘揚了我們黨全心全意為人民服務的宗旨。我們要緊緊圍繞全面建設小康社會的目標,做好我們的醫(yī)療工作,使各項工作有新思路、新突破、新舉措。
作為一名黨員,一名醫(yī)務工作者,學習科學發(fā)展觀,更要結合自身實際情況,要認真貫徹執(zhí)行胡錦濤同志提出的:發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措。必須堅定不移地站在時代潮流的前列,這是歷史和時代賦予我們全體黨員的莊嚴使命。
我們要把學習踐行科學發(fā)展觀與當前醫(yī)院各項工作結合起來;與謀劃好今后的醫(yī)療工作和人民身體健康結合起來;著力提升我們的職業(yè)道德水平和專業(yè)素質,提高醫(yī)療服務質量和服務水平。
胡總書記在十七大報告中提到了建立基本醫(yī)療衛(wèi)生制度、提高全民健康水平。我們要提升我們的職業(yè)道德水平和專業(yè)素質,提高醫(yī)療技術質量和服務質量,就應該做到以下四個方面:
一要提高學習能力,進一步增強自身素質。我們不僅要深入學習業(yè)務知識,用專業(yè)知識武裝頭腦,而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學習中,要有目的,有方 向,要進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學什么,都要與推動本職工作結合起來,在實踐中善加利用,解決學習不夠重視,功底不夠扎實,工作成績不明顯的問 題。一定要有一種學習的危機感、緊迫感,把學習知識、提高素質作為生存和發(fā)展的緊迫任務,把學習當作一種工作和追求,牢固樹立終身學習的觀念,爭當學習型 職工,要通過學習,不斷提高理論水平,提高知識層次,增強做好本職工作的能力。今年我院從年初就開始制定了完整的醫(yī)療培訓、醫(yī)學繼續(xù)教育計劃。通過自學、 互學、院外學術交流、請專家授課等多種學習方式,更新專業(yè)理論知識,從而提高我們的專業(yè)素質。
二要提高工作能力,進一步增強服務弱勢群體的本領。充分認識我們的服務對象飽受疾病折磨的患者,他們需要我們給予更多的關懷和熱誠,通過學習,我們要在廣 大職工中廣泛開展“忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進取、樂于奉獻”的職業(yè)道德教育,樹立熱情服務的宗旨,用我們的專業(yè)知識為他們解除疾苦,為我縣經(jīng)濟發(fā)展提供 良好的環(huán)境。
三要提高創(chuàng)新能力,進一步增強工作的實在性。隨著改革的不斷發(fā)展和深入,醫(yī)療工作面臨的新情況、新問題將會越來越多,工作任務也將會越來越繁重。隨著現(xiàn)代 科技的發(fā)展,給我們帶來便利的同時,也給我們帶來了很多問題,比如環(huán)境污染、環(huán)境破壞,從而導致疾病譜的轉變;生活水平的不斷提高,引起的高血脂、高血 糖、高血壓等疾病發(fā)病率提高;工作、生活壓力增大,引發(fā)精神疾病患病率大幅增加等。要使我們的醫(yī)療工作再上新臺階,要求全院職工必須提高創(chuàng)新能力。如何結 合建設社會主義新的要求,順應形勢進行不斷總結、鞏固、升華,是值得我們認真思考的問題。要講發(fā)展,不斷開拓工作新局面,要以良好的精神狀態(tài)面對全新的工 作。要發(fā)揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風,堅持說實話、辦實事、鼓實勁、求實效,苦干實干,把心思用在工作和事業(yè)上。充分發(fā)揮現(xiàn)代科技優(yōu)勢,為 我所用,善于利用新的診療設備、診療技術,不斷提高疾病診斷水平,降低誤診、漏診率,合理用藥,不斷總結經(jīng)驗,加強對外合作、交流,使我們的疾病診治工作 上一個新的臺階。
四要提高自律能力,進一步增強醫(yī)療工作者的形象。我們的一言一行,不僅代表著個人,而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽,堂堂正正做人,走好 人生之路,樹立良好的形象。要著力規(guī)范服務行為,強化崗位責任、行業(yè)自律制度,形成輿論監(jiān)督、患者參與的監(jiān)管體系。要正確認識自我,培養(yǎng)高尚的人格。做人 要謙虛,始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。
總之,我們不僅要有很強的學習能力,良好的工作能力,而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學會用 全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事,提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造,塑造 醫(yī)療工作者特有的人格魅力,以人格的力量影響和推動工作的落實。
關于大學生論科學發(fā)展觀心得合集4
黨的十七大報告全面闡述了科學發(fā)展觀的深刻內涵、產(chǎn)生背景、精神實質,并把它作為中國特色社會主義理論體系的重要組成部分寫進了黨章。科學發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧??茖W發(fā)展觀,是立足社會主義初級階段基本國情,總結我國發(fā)展實踐,借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗,適應新的發(fā)展要求提出來的。它闡釋了中國“為什么發(fā)展”、“為誰發(fā)展”、“靠誰發(fā)展”和“怎樣發(fā)展”等一系列重大問題,為新時期黨的建設提供了價值坐標,是新時期加強黨的建設的強大思想武器。在新的歷史條件下以改革創(chuàng)新的精神抓好黨的自身建設,必須正確認識和把握科學發(fā)展觀對黨的建設提出的新要求,以科學發(fā)展為統(tǒng)領,全面推進黨的建設新的偉大工程。
一、認識了科學發(fā)展觀的歷史繼承性。
科學發(fā)展觀是對黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)。是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
二、體會到當前運用科學發(fā)展觀能夠解決發(fā)展中的突出問題。轉載請注明
從經(jīng)濟和社會發(fā)展的角度講,要解決好人與自然、經(jīng)濟與人口、環(huán)境與資源等方面的重大問題。從一個區(qū)域、一個領域、一個行業(yè)、一個單位的角度講,要以科學發(fā)展觀為指導,運用馬克思主義的世界觀、方法論,結合實際,用心體悟,深刻把握,自覺遵循,扎實踐行,體現(xiàn)時代性,掌握規(guī)律性,解決好發(fā)展中的突出問題。一是要完善和建立有效的機制環(huán)境。有效調整一、二、三產(chǎn)業(yè)結構比例,按市場規(guī)律配置資源,建立和完善科學高效地行政、事業(yè)、企業(yè)運行機制。二是營造創(chuàng)業(yè)激情的人文環(huán)境。大力吸引、培養(yǎng)各類人才,積極鼓勵創(chuàng)業(yè),不斷創(chuàng)新工作機制,著力激發(fā)加快發(fā)展和創(chuàng)造性。三是建設開放有序的經(jīng)濟環(huán)境。規(guī)范整頓市場秩序,建立健全管理和運行機制。有效擴大市場開放,聚集各類生產(chǎn)要素,促進市場經(jīng)濟健康發(fā)展。四是維護平安穩(wěn)定的社會環(huán)境。嚴厲打擊各類犯罪行為,積極化解各類社會矛盾,強化監(jiān)管力度,大力維護社會平安穩(wěn)定,促進經(jīng)濟社會發(fā)展。五是有效地改善人民生活,堅持以人為本是科學發(fā)展觀的核心內容。要調動一切積極因素,形成有效地發(fā)展合力,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,切實解決和實現(xiàn)人民群眾的根本利益,真正做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。妥善處理好人民群眾的根本利益和具體利益、長遠利益和眼前利益的關系,不斷改善人民群眾的生活條件,真正讓人民群眾享受到經(jīng)濟和社會發(fā)展的成果?! 《?、在新世紀新階段科學發(fā)展觀的提出對于新時期的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作具有十分重要的指導意義。
首先,以人為本的發(fā)展觀,是做好新時期統(tǒng)戰(zhàn)工作的基礎。統(tǒng)戰(zhàn)工作是做人的工作,做學有專長、事業(yè)有成者的工作。統(tǒng)戰(zhàn)工作的根本任務就是爭取人心、凝聚力量。要按照“三個有利于”的標準,把社會各階層的一切積極力量和有利因素充分的調動起來,為社會主義服務,為經(jīng)濟發(fā)展和全面建設小康社會服務,為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一服務。做好新時期統(tǒng)戰(zhàn)工作,就是要堅持以人為本,進一步密切與各統(tǒng)戰(zhàn)對象的聯(lián)系,切實保障和維護他們合法、合理的的經(jīng)濟和文化權益,從他們的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,并通過他們,把發(fā)展的成果惠及全體人民。
其次,全面發(fā)展的觀點,是和統(tǒng)戰(zhàn)工作的基本原則一脈相承的。全面發(fā)展,就是要以經(jīng)濟建設為中心,全面推進經(jīng)濟、文化建設,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會各項事業(yè)全面進步,這與統(tǒng)戰(zhàn)工作的基本原則是相一致的。黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線歷來是為黨的總路線、總任務服務的。發(fā)展是中國*黨執(zhí)政興國的第一要務,是各民主黨派參政議政的第一要務,也是統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士團結奮斗的第一要務。統(tǒng)戰(zhàn)工作的基本原則是圍繞中心,服務大局,在新的歷史時期,就是要緊緊圍繞經(jīng)濟建設這個中心,牢固樹立為經(jīng)濟建設服務的指導思想,充分調動各方面黨外人士的積極性,為全面建設小康社會服務,為改革、發(fā)展、穩(wěn)定服務。
再次,協(xié)調發(fā)展的觀點,是鞏固黨在統(tǒng)一戰(zhàn)線領導地位的重要保障。協(xié)調發(fā)展,就是統(tǒng)籌發(fā)展,共同發(fā)展。在統(tǒng)戰(zhàn)領域,協(xié)調發(fā)展包括促使經(jīng)濟基礎和上層建筑相協(xié)調,推進經(jīng)濟、文化建設的各個環(huán)節(jié)、各個方面協(xié)調發(fā)展,也包括促使各種所有制經(jīng)濟與社會主義市場經(jīng)濟相協(xié)調,在堅持社會主義原則的基礎上,求同存異,共同發(fā)展。要鞏固我們黨在統(tǒng)一戰(zhàn)線中的*領導地位,就要按照“總攬全局、協(xié)調各方”的原則,積極協(xié)調廣大統(tǒng)戰(zhàn)對象的利益關系,圍繞“大團結、大聯(lián)合”的主題,使統(tǒng)戰(zhàn)對象為全面建設小康社會服務,為基層民主*建設服務,為維護民族團結、社會穩(wěn)定和國家統(tǒng)一服務。
三、把科學發(fā)展觀運用到本職工作當中,提升職業(yè)道德水平和專業(yè)素質。
一要提高學習能力,進一步增強自身素質。不僅要深入學習統(tǒng)戰(zhàn)知識,用專業(yè)知識武裝頭腦,而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學習中,要有目的,有方向,要進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。要與推動本職工作結合起來,在實踐中善加利用,解決學習不夠重視,功底不夠扎實,工作成績不明顯的問題。一定要有一種學習的危機感、緊迫感,把學習知識、提高素質作為生存和發(fā)展的緊迫任務,把學習當作一種工作和追求,牢固樹立終身學習的觀念,爭當學習型職工,要通過學習,不斷提高理論水平,提高知識層次,增強做好本職工作的能力。
二要提高工作能力,進一步增強服務統(tǒng)戰(zhàn)成員的本領。新形勢下,尤其要具有綜合分析研究的能力,能夠在復雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢,預測未來可能出現(xiàn)的問題,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主動權。
三要提高創(chuàng)新能力,進一步增強工作的實在性。隨著改革的不斷發(fā)展和深入,統(tǒng)戰(zhàn)工作面臨的新情況、新問題將會越來越多,工作任務也將會越來越繁重。要使統(tǒng)戰(zhàn)工作再上新臺階,必須提高創(chuàng)新能力。如何結合建設社會主義新的要求,順應形勢進行不斷總結、鞏固、升華,是必須認真思考的問題。要講發(fā)展,不斷開拓工作新局面,要以良好的精神狀態(tài)面對全新的工作。要發(fā)揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風,堅持說實話、辦實事、鼓實勁、求實效,勤于政事,苦干實干,把心思用在工作和事業(yè)上。
四要提高自律能力,進一步提升統(tǒng)戰(zhàn)工作者的形象。自己的一言一行,不僅代表著個人,而且代表著黨的形象。我一定要珍惜黨的政治聲譽,堂堂正正做人,走好人生之路,樹立良好的形象。
總之,不僅要提高自己的學習能力和工作能力,而且還要提高創(chuàng)新能力和自律能力。學會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事,提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造,塑造統(tǒng)戰(zhàn)工作者特有的人格魅力,以人格的力量影響和推動統(tǒng)戰(zhàn)工作的落實。
關于大學生論科學發(fā)展觀心得合集5
作為一名社區(qū)工作者,要自覺地運用科學發(fā)展觀指導自己的各項工作,踏踏實實干好本職工作,認認真真完成工作任務。具體說來,就是要從做人、做事,當好一名稱職的社區(qū)工作者三個方面做起:
一是真心做人。做人是做事的基礎,沒有一個好的人格品質,不論從事哪個行業(yè),都將失去起碼的條件。要樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀和道德觀,堅定共產(chǎn)主義信念,多辦好事、辦實事。這樣,我們做人才會有充足的“底氣”,做事才硬氣。
二是精心做事。要樹立起“個人的事再大也是小事,單位的事再小也是大事”的觀念,單位的事哪怕是一點小事,都要以百倍的熱情認真對待,要立足本職,努力完成上級交辦的工作任務。
三是當好一名稱職的社區(qū)工作者。立黨為公,執(zhí)政為民,是“三個代表”重要思想的核心。“德莫過于愛群,行莫過于利群”,作為社區(qū)工作者,我們做任何事情,都必須把社區(qū)居民的呼聲當作重要參考,把居民的利益當作重要關切,把居民的滿意當作重要標準。
社會要進步,社區(qū)要發(fā)展,都離不開科學的發(fā)展觀。這就要求我們要緊密結合新時期下社區(qū)工作的新特點,新要求,加強自身建設,落實崗位職責,轉變觀念,拓寬思路,不斷創(chuàng)新,在社區(qū)工作站領導的支持和同事們的積極配合下,牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,進一步推動和諧社區(qū)的創(chuàng)建工作。
關于大學生論科學發(fā)展觀心得合集6
通過認真學習十七屆四中全會精神,我深刻地體會到:樹立和落實科學發(fā)展觀是一個不斷探索實踐、不斷深入研究、不斷創(chuàng)新發(fā)展、不斷提高前進、不斷形成共識和凝聚力的一個過程。作為教師,就是要求我們深刻理解和全面把握科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質、根本要求,著力轉變不適應和不符合科學發(fā)展觀的教學理念,進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性;就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,繼續(xù)堅定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學工作的各個環(huán)節(jié),創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學習氣氛濃烈的有利于學生身心發(fā)展的教學環(huán)境;就是要堅持高起點、高標準、嚴要求,發(fā)揮示范和導向作用,真正當好學習實踐活動的排頭兵,最大限度地凝聚智慧和力量,形成推動科學發(fā)展的強大合力
作為教育工作者,學習科學發(fā)展觀,就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育,無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。那么作為一名教師,如何學習和實踐科學發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢?我認為應從以下幾個方面入手:
一、要不斷學習政治理論和新的教學理念,掌握現(xiàn)代教育教學技術,樹立以學生為本的教育教學理念,不斷提高自身的教學素養(yǎng)。我們要隨時掌握最新的教育理論和教學理念,要時刻保持清醒的頭腦以應對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題,一定要把握好科學發(fā)展觀這條正確的理念,不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學生的教育我們要因勢利導,因材施教,無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁,不能有所偏頗,只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中,才能發(fā)揮班級乃至學校的整體力量,才能有長期的發(fā)展。我們的教育應當是“創(chuàng)造一種適合每一個學生的教育,而不是選擇適合教育的學生”。
二、科學發(fā)展觀對于教師來說使站在最前沿的我們傳授的就是“科學”知識。那么我就懂得什么是科學的什么是不科學的,科學發(fā)展觀“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”。在追求素質教育的時代我們要充分本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”的教育理念,在教學工作中要關心學生,無論是學習上還是生活中,充分尊重學生的思想和學習方法。我們還要深入到學生中去,去了解學生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學生的一切行為。教師應該最為知識的傳授者和引導著,學生才是學習的主題要充分發(fā)揮學生主觀能動性,調動學生的學習積極性。這樣才能讓學生熱愛學習,從學習中找到樂趣。教師應該是導演的角色,學生是演員,只有演員入戲才能把戲演好。學習就是如此,只有讓學生動起來,才能摒棄其他的壞習慣,把精力投入到學習中去。
三、教師要不斷的學習和提高自己。學習新的教育理念來武裝自己的頭腦,學習教學方法來提高自己的業(yè)務水平。掌握本學科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力?,F(xiàn)在社會是知識爆炸的年代,我們不能滿足現(xiàn)狀,而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學過程中實踐,爭做教學改革的領導者和示范者。
四、教育發(fā)展,德育先行。學生的一言一行都反映了學生的心里特征。教書育人我們要教會學生學習,更要教會學生怎樣做人。他們最終要走向社會,要為社會主義現(xiàn)代化建設出力,思想是最主要的因素。我們要加強知識中滲透德育,要努力成為教學與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結經(jīng)驗,不斷地探索,還要不斷地創(chuàng)新,只有這樣才能成為學生心目中的成功的教師。才能成為創(chuàng)新型教師。
五、要為人師表,以身作則。教師在學生心目中占有很大的位置,教師的一言一行都在潛移默化的影響著學生,一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境思考問題,把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個家長都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育,我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻精神,要發(fā)揚吃苦在前,享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻精神,那么你就成功了一半。把科學發(fā)展觀和奉獻精神結合在一起,那么就是一個成功的、高尚的、受人尊敬的教師。
總之,作為教師,通過學習,要堅定共產(chǎn)主義的信念,,感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇,在更高層次上進一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路,推動科學發(fā)展觀在我校的貫徹落實,推進我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。
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