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教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)題目(閱讀交流會(huì)發(fā)言稿)

時(shí)間:2022-02-02 23:32:20 發(fā)言稿

尊敬的各位老師:

您們好!時(shí)光飛逝,花開(kāi)花落,轉(zhuǎn)眼秋去冬又來(lái),在全體教師的共同努力之下,學(xué)校的各項(xiàng)工作有序開(kāi)展,學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)也有條不紊進(jìn)行。今天,我們隆重舉行學(xué)校全體教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),旨在提升學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力,加強(qiáng)教師自身的素質(zhì)修養(yǎng)。趁此機(jī)會(huì),我談?wù)勎业娜齻€(gè)體會(huì):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,科學(xué)指導(dǎo),是學(xué)校教育大踏步前進(jìn)的重要保證

俗語(yǔ)說(shuō):大海航行靠舵手,茫茫大海,沒(méi)有業(yè)務(wù)過(guò)硬的舵手,等待乘客只是一片茫然。學(xué)校就如這小小的航船,看起來(lái)高大上,而相對(duì)于教育這個(gè)大家庭,我們又是多么的渺小。

學(xué)校雖然小,但我們絕不是卑微到塵埃的塵土。學(xué)校地處農(nóng)村,交通不便,發(fā)展滯后。學(xué)生的來(lái)源單一,學(xué)生的素質(zhì)差,家長(zhǎng)的觀念陳舊、社會(huì)大環(huán)境的不良影響,這一切成為了制約我們的瓶頸,學(xué)校的發(fā)展正在走下坡的曲線。

學(xué)校要發(fā)展,教育要突破,學(xué)校硬件與軟件的建設(shè)兩手都要硬。學(xué)校的硬件建設(shè)我們穩(wěn)步推進(jìn),教師辦公室、學(xué)校廚房、教室維修完成,教師的周轉(zhuǎn)房也開(kāi)始進(jìn)入快車(chē)道,我們昂首進(jìn)入現(xiàn)代化的辦公模式。

學(xué)校要發(fā)展,教育要前進(jìn),教師是關(guān)鍵。沒(méi)有一支過(guò)硬的教師隊(duì)伍,那只是“盲人騎瞎馬,夜半臨深淵”。隨著國(guó)家對(duì)教育的重視,學(xué)校人員配置日趨完善,老中青結(jié)合,老師們年富力強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富,可以說(shuō)是兵強(qiáng)馬壯,這是我們?nèi)〉脛倮挠辛ΡWC。

為了推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展,我們校行政人員身先士卒,我們想老師所想,急老師所急。同時(shí),采取各種措施,規(guī)范學(xué)校管理;開(kāi)展各種活動(dòng),落實(shí)“雙減教育”;積極開(kāi)展教研教改活動(dòng),提升教師素質(zhì);創(chuàng)造條件開(kāi)展教師交流活動(dòng),提高教育素養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)的重視大大提升了學(xué)校的工作效率。

二、全體老師團(tuán)結(jié)合作,奮力拼搏,敬業(yè)奉獻(xiàn),盡職盡責(zé)這是我們?nèi)〉脛倮母颈WC

如果把學(xué)生比作產(chǎn)品的話(huà),我們只是每道工序的參與者,初三是最后一道工序。而初一初二的兩道工序又何嘗不重要?

去年來(lái)到學(xué)校,我有幸?guī)н^(guò)初一數(shù)學(xué),學(xué)生基礎(chǔ)差,學(xué)生厭學(xué)氛圍濃厚,我和全體教師一起努力,一支支粉筆化為灰塵,那是我們汗水的見(jiàn)證,一張張?jiān)嚲砝塾?jì)成山,那是我們心血的凝聚。學(xué)生在一天天進(jìn)步,我們喜在心里,無(wú)怨無(wú)悔。由于教師的缺乏,今年我又帶到初三,見(jiàn)證了這屆學(xué)生的成長(zhǎng)。也見(jiàn)證了教過(guò)他們的每位老師從這屆學(xué)生身上操的心,費(fèi)的力,揮灑過(guò)的汗水。

可以說(shuō),正是有了前兩道工序老師們打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),才為初三學(xué)生最后的騰飛提供了有力的保障。在此,讓我給每一位為學(xué)生的成長(zhǎng)默默奉獻(xiàn)的老師送上祝福。

老師們,年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們?cè)诰o張中度過(guò),沒(méi)有絲毫的松懈和倦怠,你們吃苦耐勞,敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神讓我感動(dòng)。大家都積極主動(dòng),都想方設(shè)法,都注重效率,都見(jiàn)縫插針地找學(xué)生補(bǔ)習(xí),甚至是犧牲課余時(shí)間給學(xué)生輔導(dǎo),不計(jì)得失。有這樣的老師,有這樣的拼搏精神,想不出成績(jī)都難!學(xué)校不輝煌都難!

因此說(shuō),勤奮敬業(yè),積極主動(dòng),想方設(shè)法,真心付出,甘于奉獻(xiàn),這就是最可靠的經(jīng)驗(yàn)。上學(xué)期期末,我們破天荒的在全鎮(zhèn)取得了多個(gè)優(yōu)秀名次,雖然與我們的理想還有所差距,但是,我們的勝利再次證明了“天道酬勤”的道理。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),博采眾智,是教師成長(zhǎng)成才的關(guān)鍵

我在這里特別強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。有不少人曾開(kāi)玩笑說(shuō)我愛(ài)動(dòng)腦筋。其實(shí)我這個(gè)人比較笨,如果非要說(shuō)我有什么優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處,我想一個(gè)是認(rèn)真,一個(gè)是好學(xué)。

這一年,因?yàn)闀r(shí)間太緊張了,學(xué)校搞基建,常常要去外面跑一跑,每天課多,實(shí)在沒(méi)有多少時(shí)間讀書(shū)。再加之身體也出現(xiàn)了毛病,整天是忙的暈頭轉(zhuǎn)向。

但是,每當(dāng)空閑,我還是喜歡捧起書(shū)本,去書(shū)里找知識(shí),找生活的啟迪。我閱讀了《中國(guó)通史》《資治通鑒》等書(shū),這些書(shū)雖然沒(méi)有系統(tǒng)地讀,但還是受益匪淺。為了激勵(lì)學(xué)生,我也看一些教育方面的書(shū)和視頻,比如俞敏洪的、王國(guó)權(quán)的、李開(kāi)復(fù)的,在給學(xué)生做工作時(shí),把自己通過(guò)學(xué)習(xí)聽(tīng)到的悟到的一些道理和方法講給學(xué)生聽(tīng),學(xué)生受益匪淺??梢哉f(shuō)讀書(shū)學(xué)習(xí)給了我力量,給了我智慧,使我不斷的成長(zhǎng)進(jìn)步,不斷地突破自我,不斷地累積著經(jīng)驗(yàn)。

老師們,“三人行,必有我?guī)煛?。你們要特別注意向有經(jīng)驗(yàn)的老師們請(qǐng)教,堅(jiān)持自己意見(jiàn),但也要學(xué)會(huì)能聽(tīng)得進(jìn)同事意見(jiàn)。耳朵中聽(tīng)到更多的不同意見(jiàn),使你考慮問(wèn)題會(huì)更加的全面。特別是作一名基層干部,更加要多聽(tīng)聽(tīng)老師們好的建議,采納群言,博采眾智,比一意孤行要好。

可惜的是,我們部分的教師存在惰性的思維,缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的思想,工作中拈輕怕重,思想上懶惰松懈。

我在這里特別呼吁大家做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,多讀幾本真正對(duì)教學(xué)有用的書(shū),克服夜郎自大的毛病,用欣賞的眼光看待周?chē)娜?。看電視不如?tīng)演講,在網(wǎng)上瀏覽八卦新聞,目迷五色,不如踏踏實(shí)實(shí)地讀幾本書(shū),這樣你會(huì)成為教學(xué)的行家里手,獲得教育智慧的源頭活水。

(圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),版權(quán)歸原作者所有,謝謝支持。)

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