閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。

XXXX年XX月XX日，在北京冬奧會(huì)開(kāi)幕倒計(jì)時(shí)140天之際，北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)主題口號(hào)正式對(duì)外發(fā)布一一“一起向未來(lái)”！

“一起向未來(lái)”何止是一種體育精神?！耙黄稹闭宫F(xiàn)了人類(lèi)在面對(duì)困境時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)姿態(tài)，指明了戰(zhàn)勝困難、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的成功之道；“向未來(lái)”表達(dá)了人類(lèi)對(duì)美好明天的憧憬，傳遞了信心和希望?！耙黄鹣蛭磥?lái)”是態(tài)度、是倡議、更是行動(dòng)方案，倡導(dǎo)追求團(tuán)結(jié)、和平、進(jìn)步、包容的共同目標(biāo)，是更快、更高、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)奧林匹克精神的中國(guó)宣揚(yáng)，表達(dá)了世界需要攜手走向美好未來(lái)的共同愿望。

“一起向未來(lái)”這一口號(hào)引發(fā)了你怎樣的思考和感悟？請(qǐng)面向全班同學(xué)寫(xiě)一篇發(fā)言稿，與同學(xué)們進(jìn)行交流分享。

要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

【審題立意】

通過(guò)該作文材料，可以看出這是一則任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文，包括材料和提供給考生的情景式寫(xiě)作任務(wù)。

材料分為兩段。第一段交代了“一起向未來(lái)”這一口號(hào)發(fā)布的背景，可以獲取的關(guān)鍵詞是“一起向未來(lái)”。

第二段分別就“一起”“向未來(lái)”這兩個(gè)概念進(jìn)行解讀。首先大家要明確第二段材料一開(kāi)始就提出“‘一起向未來(lái)’何止是一種體育精神”，事實(shí)上，它作為北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)的口號(hào)，考生審題時(shí)首先要明確的就是“一起向未來(lái)”是一種體育精神，是奧林匹克精神的中國(guó)化表達(dá)。這是第一層。那么第二層就是對(duì)“一起”“向未來(lái)”這兩個(gè)概念解讀時(shí)呈現(xiàn)出的內(nèi)涵——人類(lèi)面對(duì)困境時(shí)的態(tài)度以及對(duì)美好明天的憧憬。

以上是基于所給材料的分析，考生寫(xiě)作需要緊緊抓住材料所給的要點(diǎn)進(jìn)行擴(kuò)展分析。像“一起向未來(lái)”表達(dá)了人類(lèi)面對(duì)困境時(shí)的態(tài)度，考生可以分析現(xiàn)如今人類(lèi)面臨哪些困境，解決這個(gè)困境是不是需要全人類(lèi)共同努力，那這是不是“人類(lèi)命運(yùn)共同體”所倡導(dǎo)的觀念呢？有了這一系列的問(wèn)題，然后構(gòu)思全篇即可。

提供給考生的情景式寫(xiě)作任務(wù)是基于對(duì)“一起向未來(lái)”這一口號(hào)的理解與感悟，寫(xiě)一篇發(fā)言稿，面向的群體是全班同學(xué)。首先大家要了解發(fā)言稿的格式，然后明確面向的群體是全班同學(xué)。

綜合二段材料以及所給的情景式寫(xiě)作任務(wù)，考生需要圍繞關(guān)鍵詞“一起向未來(lái)”進(jìn)行構(gòu)思，其中包括的要點(diǎn)首先明確該口號(hào)是一種體育精神，然后明確它還是人類(lèi)面對(duì)困境時(shí)的態(tài)度以及對(duì)美好明天的憧憬。

【優(yōu)秀作文標(biāo)題】

1、共攜手，赴未來(lái)

2、同心筑前路，一起想未來(lái)

3、你我共攜手，同心向未來(lái)

4、以更昂揚(yáng)的姿態(tài)，同心向未來(lái)

（好的作文標(biāo)題，能準(zhǔn)確地捕捉材料中的關(guān)鍵詞，并呈現(xiàn)出自我的態(tài)度、價(jià)值觀。）

【第一段摹寫(xiě)】

任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文，第一段需要對(duì)所給材料進(jìn)行恰如其分地引用和分析，最后提出自己的觀點(diǎn)并點(diǎn)題。而這一能力需要同學(xué)們持續(xù)地練習(xí)，逐步獲取這種能力。

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我發(fā)言的題目是“你我共攜手，同心向未來(lái)”。

北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)近日發(fā)布了口號(hào)——“一起向未來(lái)”！它說(shuō)出了人類(lèi)面對(duì)困境時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)姿態(tài)，說(shuō)出了人類(lèi)對(duì)于美好明天的憧憬，說(shuō)出了中國(guó)愿與世界攜手同心，奔赴未來(lái)的堅(jiān)定信念。

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！在這里我想就“一起向未來(lái)”這一口號(hào)和大家談?wù)勎业睦斫馀c感悟。首先，作為北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)的口號(hào)，它代表了一種團(tuán)結(jié)合作共赴勝利的體育精神；而從另一個(gè)更深層面上來(lái)看，它代表著人類(lèi)面對(duì)困難時(shí)的不屈以及攜手開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)的燦爛愿景，為人類(lèi)的前進(jìn)道路點(diǎn)上了一盞明燈。

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我發(fā)言的主題是“同心筑前路，一起向未來(lái)”。

“一起向未來(lái)”是前不久北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)正式對(duì)外發(fā)布的主題口號(hào)。這句看似簡(jiǎn)單的口號(hào)里，包含著人類(lèi)在挫折與困難之下相互鼓勵(lì)與支持的姿態(tài)，飽含著人類(lèi)對(duì)光明未來(lái)的期待與憧憬，在同舟共濟(jì)，攜手走過(guò)如此多的風(fēng)雨后，我們比任何一刻都堅(jiān)信——美好的明天一定會(huì)到來(lái)！

我是Tina老師，我在教授高中語(yǔ)文，在這里記錄自己備課中的所思所想。感謝您的關(guān)注、點(diǎn)贊與轉(zhuǎn)發(fā)。希望我們能一起探討、進(jìn)步。

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