一份演講稿的內(nèi)容除了要圍繞中心觀點(diǎn)之外,最重要的還需要看具體的場(chǎng)合和聽眾的接受水平,你的演講稿準(zhǔn)備得怎么樣了?下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)學(xué)雷鋒的發(fā)言稿優(yōu)秀范文3篇 5-6歲幼兒升旗發(fā)言稿學(xué)雷鋒,供大家閱讀。
有關(guān)學(xué)雷鋒的發(fā)言稿優(yōu)秀范文1
尊敬的老師,同學(xué)們:
今天我發(fā)言的題目是《讓雷鋒精神放光芒》
1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢地印在了千千萬萬中國人的心中。雷鋒,一個(gè)平凡的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實(shí)無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績。雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人。"活著,就是為了使別人過的更美好。"雷鋒是這樣說的,也是這樣做的。沒有革命者的拋頭顱,灑熱血,中國的革命不會(huì)成功;沒有創(chuàng)業(yè)者的奉獻(xiàn),不會(huì)有中國今天這樣的輝煌。
幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的’螺絲釘’,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。請(qǐng)大家閉上眼睛,跟我一起回想:來學(xué)校時(shí),如果看見了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時(shí),有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?當(dāng)下樓走過擁擠的樓梯時(shí),有沒有讓讓別人?如果你做了其中一點(diǎn)或者其他好事,請(qǐng)為自己鼓掌,為你這位讓我們驕傲的雷鋒鼓掌。如果沒有也沒關(guān)系,請(qǐng)大家再閉上眼睛,想想一會(huì)兒我們上樓時(shí)我們會(huì)做什么?等我們?cè)谒奚釙r(shí)會(huì)不會(huì)節(jié)約每一滴水?如果你愿意,到了晚上,你可以躺在床上,靜靜地想一想,我今天有沒有做過什么好事?做了幾件?如果有一件,你就可以為自己鼓掌,當(dāng)你做的好事越來越多,也將有越來越多的掌聲獻(xiàn)給你。
這個(gè)學(xué)期三月是“學(xué)雷鋒服務(wù)月”,我們要弘揚(yáng)雷鋒艱苦樸素的精神,積極參加學(xué)生會(huì)和大隊(duì)部開展的各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揚(yáng)自身的價(jià)值,崇尚科學(xué),拒絕邪教,制止周圍的不正之風(fēng),向家人、社會(huì)宣傳反邪教知識(shí),積極參加在四月份的“科技活動(dòng)月”的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽,把優(yōu)異的成績展現(xiàn)給我們的老師、我們的學(xué)校。
新學(xué)期,新起點(diǎn),我們重返可愛的校園,在新的學(xué)期里,大家有什么新目標(biāo)呢?我們應(yīng)該制訂好學(xué)習(xí)目標(biāo),總結(jié)上學(xué)期的不足,努力在這個(gè)學(xué)期彌補(bǔ)不足,同時(shí)也要發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的優(yōu)勢(shì)。我們必須把握每一分每一秒,溫故而知新,在期末考中向?qū)W校辛勤付出的老師和我們的家長遞上一份滿意的答卷。
有關(guān)學(xué)雷鋒的發(fā)言稿優(yōu)秀范文2
三月五日,一個(gè)學(xué)雷鋒的日子,而在四月、五月、六月乃至更久之后,當(dāng)我們?cè)偬崞鹄卒h,你是否覺得恍如隔世?許多年紀(jì)稍大的人都對(duì)以前“學(xué)雷鋒,做好事”記憶猶新,時(shí)至今日,這句話對(duì)我們而言似乎已經(jīng)日漸遙遠(yuǎn)。
今年三月份,某市一家媒體進(jìn)行了一次隨機(jī)采訪,詢問雷鋒紀(jì)念日是哪一天,對(duì)于這個(gè)看似常識(shí)性的問題,二十七位中僅有兩位年齡超過五十歲的市民給出了正確答案。之后這家媒體在就雷鋒問題的另一次采訪中發(fā)現(xiàn),百名小學(xué)生中沒有一個(gè)讀過《雷鋒日記》,超過九成的學(xué)生無法正確回答有關(guān)雷鋒的題詞,還有一些學(xué)生甚至不知道雷鋒。
每年的三月五日都是宣傳學(xué)習(xí)雷鋒的日子,但對(duì)于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來說,雷鋒似乎已經(jīng)變得越來越遠(yuǎn)、越來越陌生了。有報(bào)道說,中國首個(gè)雷鋒個(gè)人網(wǎng)站開通不久,就有網(wǎng)友留言對(duì)當(dāng)今社會(huì)是否還需要雷鋒精神表示懷疑,而更多的人則是想知道,新時(shí)代需要怎樣的雷鋒。
很多人認(rèn)為“雷鋒精神”就是助人為樂,但在實(shí)際生活中,助人為樂似乎越來越少見。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬,做了好事不但會(huì)被譏為“傻冒”,甚至還會(huì)被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的.事件,也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來越少的人舍得把自己的時(shí)間投入到?jīng)]有經(jīng)濟(jì)回報(bào)的事情中去,“時(shí)間就是金錢”成為現(xiàn)代社會(huì)的一句至理名言,即便有人做了好事,也會(huì)成為一種炒作,一種交易,甚至是某些人騙錢坑人的手段。由此產(chǎn)生了“雷鋒出國了”“雷鋒精神過時(shí)了”“當(dāng)雷鋒太傻”“雷鋒三月來了四月走”……諸如此類的話語。
信任的缺失、私欲的膨脹,使得雷鋒精神難以為繼。那么這個(gè)時(shí)代到底需不需要雷鋒精神?需要什么樣的雷鋒精神?
雷鋒的日記里有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?如果要告訴我們什么理想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮無盡的支付者?!?/p>
在這一段發(fā)人深思的問句中,你是否找到了答案?其實(shí),說到底,“雷鋒精神”就是從平常小事做起,說實(shí)話、做實(shí)事,踏踏實(shí)實(shí),真心待人,并且持之以恒。當(dāng)工人的,認(rèn)真制作每個(gè)產(chǎn)品;當(dāng)教師的,為每一堂課做好準(zhǔn)備;經(jīng)商的,多抓商品質(zhì)量,少搭“花架子”;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,多想群眾利益,少顧個(gè)人前途;……這,就是雷鋒精神。
下雨的時(shí)候,送沒帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問路時(shí),熱情地指點(diǎn)給對(duì)方;在公交車上,給老大爺讓個(gè)座;……這,也是雷鋒精神。然而,就是這些平常的舉動(dòng),卻被人們忽視了。一旦有人做了,甚至?xí)稹败幦淮蟛ā?,顯得與他人格格不入。而“學(xué)雷鋒”也就漸漸成了每年三月匆匆上演又匆匆落幕的喧鬧而熱烈的舞臺(tái)劇。
也許有一天,當(dāng)我們不再對(duì)“義務(wù)勞動(dòng)”“奉獻(xiàn)愛心”這樣的標(biāo)志感到新鮮時(shí),雷鋒精神才真正在我們心中扎根了。
有關(guān)學(xué)雷鋒的發(fā)言稿優(yōu)秀范文3
人人知雷鋒、人人講雷鋒、人人做雷鋒的感人時(shí)代,對(duì)雷鋒精神有著特殊的感情,一個(gè)普通的戰(zhàn)士因公殉職已經(jīng)46年了,跨過近半個(gè)世紀(jì)的漫長歲月,人們還清楚地記住他的名字,記住他的事跡,記住他的精神,是很不容易的一件事情。歲月更迭,許許多多紅極一時(shí)的東西都成了過眼煙云,唯有雷鋒精神還在激勵(lì)著無數(shù)的中國人,可見雷鋒留下的是一筆十分寶貴精神財(cái)富。
在雷鋒離開我們的46年里,我國經(jīng)歷了從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的過渡,人們的思想觀念也隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入,發(fā)生了巨大的變化,人們自覺不自覺的對(duì)雷鋒精神產(chǎn)生了懷疑,甚至貶低雷鋒精神。雷鋒精神真的過時(shí)了嗎?回答是否定的。新的時(shí)代依然需要雷鋒,需要雷鋒精神。
確實(shí),我們?cè)?jīng)把雷鋒神化、階級(jí)化,形式化過,這是那個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物,我們不能脫離歷史去看待歷史人物,不能要求上個(gè)世紀(jì)的雷鋒為廿一世紀(jì)的命題做出選擇。今天學(xué)習(xí)雷鋒,要從雷鋒感人的事跡中,總結(jié)出符合新時(shí)代特征的東西發(fā)揚(yáng)光大。今天學(xué)習(xí)雷鋒愛崗敬業(yè),也不必在一個(gè)崗位終身死守;今天學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻(xiàn),也不必不計(jì)報(bào)酬;雷鋒艱苦樸素的精神要學(xué),但不必學(xué)他一雙襪子穿幾年;雷鋒助人為樂的精神要學(xué),也不用非得找了老大娘送回家。如果雷鋒沒有犧牲,他還健在,我想他也會(huì)與時(shí)俱進(jìn),成為新時(shí)代的榜樣。他同樣會(huì)愛崗敬業(yè),但不排除去尋找一個(gè)適合他的職業(yè),把工作做好;他同樣會(huì)無私奉獻(xiàn),為災(zāi)區(qū)捐款,但不排除去爭(zhēng)取更高報(bào)酬;他同樣會(huì)勤儉節(jié)約,但也許會(huì)扔掉穿舊的襪子,不排除可能會(huì)有自己的私家車;他同樣會(huì)助人為樂,成為奧運(yùn)會(huì)的自愿者。
關(guān)于雷鋒精神的含義,有許多種解釋。已故的周恩來總理在45年前把雷鋒精神概括為:“憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志?!爆F(xiàn)在看來有些過于籠統(tǒng),明顯帶有那個(gè)時(shí)代的烙印。但細(xì)細(xì)品味,我們從中可以提煉出“憎愛分明”、“言行一致”、“公而忘私”、“奮不顧身”幾個(gè)關(guān)鍵詞,這些正是我們每一個(gè)人應(yīng)該做到的。“憎愛分明”體現(xiàn)的是信仰,“言行一致”體現(xiàn)的是忠誠,“公而忘私”體現(xiàn)的是奉獻(xiàn),“奮不顧身”體現(xiàn)的是犧牲。這些東西囊括了中華民族傳統(tǒng)美德的許多精華,是永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的。
我覺得,應(yīng)該看到,雷鋒精神已經(jīng)深入人心,在爐火通紅的鋼廠,在揮汗如雨的田間,在青年自愿者的隊(duì)伍里,到處都可以看到雷鋒的身影。實(shí)踐證明雷鋒精神正潛移默化的滲透到社會(huì)的各個(gè)角落,滲透到人們的心中。
有關(guān)學(xué)雷鋒的發(fā)言稿優(yōu)秀范文3篇 5-6歲幼兒升旗發(fā)言稿學(xué)雷鋒相關(guān)文章:
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