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年級主任開學講話稿3篇 年級主任開學發(fā)言

時間:2023-05-30 13:28:00 發(fā)言稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現(xiàn)實社會中,越來越多地方需要用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是范文網(wǎng)小編整理的年級主任開學講話稿3篇 年級主任開學發(fā)言,供大家賞析。

年級主任開學講話稿3篇 年級主任開學發(fā)言

年級主任開學講話稿1

  親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  新的學期已經(jīng)到來,我們又將投入到快樂而又充實的校園生活中。新學期,同學們定會有新的希望和對明天的憧憬,那么把今天當作一個起點吧!

  新學期,讓我們志存高遠。也許你以前不是很出色,沒關(guān)系,從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;也許,你以前是一個有些頑皮,讓老師頭疼,讓家長傷心的同學,沒關(guān)系,在新學期規(guī)范自己的言行,使自己成為一個受老師欣賞、受同學夸贊、讓家長寬心的人;也許你在學習方面有困難,沒關(guān)系,在其他方面獲得進步,在一些活動中,展示自己的特長,從而促進學習的進步;親愛的同學們,知識無窮盡,我們志當存高遠。

  新學期,讓我們學會感恩。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學們,我們是否想到了我們的老師、父母以及許多與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們?是啊,父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應(yīng)該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是我們應(yīng)該養(yǎng)成的優(yōu)秀品質(zhì)。

  親愛的同學們:少壯不努力,老大徒傷悲。欲窮千里目,更上一層樓。

  相信在新的學期里,這兩句詩會伴隨我們?nèi)〉酶蟮倪M步。讓我們牢記:只有抓住今天,才能鞏固昨天,收獲明天!讓我們在學習的樂園里暢游,在揚名的校園里不斷地收獲!開學后的滋味

  謝謝大家!

年級主任開學講話稿2

  敬愛的老師、同學們:

  大家好!伴隨著夏日恩賜的熱情,我們熱切地迎來了颯爽的金秋!秋是個豐收的季節(jié),唯有平日點點滴滴的付出,才能迎來碩果累累的金秋。所以,為了那豐收的一天,我注重平時每一次閱讀。不管是平日,還是暑假,幾乎天天與書為伴。

  雖然舍棄了很多玩耍的時間,但我從書中卻獲得更多快樂:從法布爾的《昆蟲記》中,我探索到了一個神秘的昆蟲世界,在那里,我可以和智慧的蜘蛛交朋友,可以傾聽蟋蟀的歌聲;從海倫?凱勒的《假如給我三天光明》中,我感受到了海倫身殘志堅的.偉大,在那里,我學會了堅強地面對今后的風風雨雨;從亞米契斯的《愛的教育》中,我看到了一個樸素、充滿愛的世界,在那里,我懂得了愛與感恩……在書海里,我盡情徜徉著……“不動筆墨不讀書”,為了豐富積累,我還堅持寫讀書筆記,至今已堅持寫了近200篇讀書筆記。書里的好詞好句好段讓我目不暇接,我喜歡像一個收藏家一樣把里面最好的部分記錄在我的筆記本上,并寫上讀后感。這樣空閑時可以拿出來欣賞一番,不斷提高自己的文學修養(yǎng)。采得百花,才能釀成甜蜜。

  長期的閱讀,使我對寫作也有了濃厚的興趣。只要有想法,我就會寫寫日記或隨筆,寫下我對生活與自然的感悟。半年里,我寫了幾十篇日記,每一篇都見證了我的成長足跡。多讀幾本好書,就是多積累幾筆精神的財富。同學們,堅持閱讀吧,相信你們也會享受到閱讀的快樂與成功!今天,站在這兒:熟悉的校園,依然美麗;熟悉的面孔,依然親切;熟悉的聲音,依然動聽。

  唯一不同的是,我們的腳步又向前邁進了一大步,我們的人生又將掀開嶄新的一頁!在這嶄新的一刻,請允許我代表九(1)班所有的同學表達我們最真的心愿:低年級的朋友們,請別怕―――我們愿意牽起你們的小手,一起茁壯成長!中年級的朋友們,請放心―――我們愿意風雨同舟、同甘共苦,一起超越自己!高年級的朋友們,請珍惜―――我們愿意為你們吶喊助威,一起奮發(fā)向上!最親愛的老師們,請相信―――我們愿意謹記你們的教導,一起傳承胡小精神!為了做到這一切,我們將一如既往地努力讀書,成為知識淵博的接班人;我們將以苦為樂,練習書法民樂,讓胡小的墨香沁人心脾,讓胡小的樂聲飄揚上空;我們將勇敢嘗試每一堂經(jīng)歷課,積淀豐富的人生底蘊……從今天開始的每一天,我們將用愛、用理解、用行動讓胡小的明天更美好!謝謝大家!

年級主任開學講話稿3

  親愛的小朋友,尊敬的家長:

  你們好!在熱鬧、美麗的煙花中,我們迎來了羊年。經(jīng)過一個寒假的休息,相信小朋友們又長高,長大了。新學期,我們又將一起學習、生活、游戲、交往……在這些豐富而有趣的活動中,你們會更加快樂,越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性。

  本學期是大班的第二學期,也是關(guān)鍵的一學期,即將結(jié)束幼兒園的學習生活,成為一名光榮的小學生。為了能盡快地、順利地適應(yīng)小學的學習生活,希望我們的孩子們在今后的學習、生活等方面進行相應(yīng)的調(diào)整,做好進入小學的各項準備。

  在此,我非常感謝家長在過去的日子里對我們工作的大力支持與幫助!在這里,更需要得到各位家長一如既往的支持和協(xié)助,讓我們共同努力,使孩子們順利進入小學。建議我們的家長盡可能地配合我們做到:

  一、保證每天有一定的時間與孩子進行交流,重點了解孩子在園的學習情況,在幫助孩子過程中,督促并幫助孩子完成一些小任務(wù)。

  二、在家時,要讓孩子獨立完成自己能完成的事。特別在看書或?qū)懽纸Y(jié)束后,一定要讓孩子自己收拾學習用品,并放在固定地方(箱子或抽屜),使其逐漸能養(yǎng)成良好的學習習慣。

  三、在日常生活中,家長可以與孩子聊聊小學里的一些情況,激發(fā)其做小學生的欲望,應(yīng)盡可能地避免說一些讓孩子對小學產(chǎn)生恐懼的話。

  四、無特殊情況下,請按時接送孩子,使孩子能有初步的時間概念。

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