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家長(zhǎng)代表發(fā)言稿10篇

時(shí)間:2023-09-23 15:10:00 發(fā)言稿

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的家長(zhǎng)代表發(fā)言稿10篇,供大家參考。

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿10篇

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿1

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng):

 ?。ㄏ挛纾┖茫〗裉?,很高興,能有這個(gè)機(jī)會(huì),和大家坐在一起,共同學(xué)習(xí)和探討孩子的教育問(wèn)題!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,向班主任張老師和各位科任老師為孩子們的成長(zhǎng)不辭辛苦、諄諄教誨,表示最衷心的感謝!

  在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有機(jī)會(huì)能向大家學(xué)習(xí)。

  下面,我從個(gè)人理解出發(fā)總結(jié)我的孩子通過(guò)在這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,存在的不足,和作出的努力如下:

  在剛開(kāi)學(xué)頭一個(gè)月里的那段時(shí)間孩子面臨陌生的環(huán)境、校園、老師和新同學(xué),再加上作息時(shí)間也比過(guò)去緊張了很多,又突然增加了幾門(mén)功課,導(dǎo)致孩子心理壓力很大,情緒不穩(wěn)定每天晚上失眠,如果長(zhǎng)期這樣下去,不僅會(huì)讓孩子每天精神不振,影響作業(yè)的完成,因此對(duì)第一次月考的成績(jī)也受到了不好的影響,而且對(duì)孩子的身體也是一種傷害。我心里很是著急,于是我就想到了咱四中的`老師們?cè)?jīng)教了這么多學(xué)生,而且其中還培養(yǎng)出很多優(yōu)秀的學(xué)生,會(huì)不會(huì)他們會(huì)有什么好的辦法,于是我就向班主任張老師反映了孩子的這種現(xiàn)狀,于是張老師幫我分析孩子身上的不足,也提了幾點(diǎn)建議。張老師還跟我講了往屆有一名學(xué)生也是剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候也不適應(yīng),通過(guò)張老師的不斷鼓勵(lì)和引導(dǎo),過(guò)了一年以后,那名學(xué)生不但適應(yīng)了這里的環(huán)境,而且成績(jī)也非常優(yōu)秀。通過(guò)張老師的講解,我也從中了解到了她是一個(gè)非常有責(zé)任心的班主任,育人有方,聽(tīng)孩子說(shuō)班主任老師最辛苦了,為了使269班的同學(xué)們能夠好好學(xué)習(xí),更健康的渡過(guò)初中階段,中午不休息還在教室里引導(dǎo)學(xué)生們的思想工作,在學(xué)校班主任就是孩子的主心骨,把孩子交給這樣的班主任咱也放心了,語(yǔ)文老師想的也很周到,給學(xué)生推薦的《意林》勵(lì)志篇的書(shū),還有《格言》等等,數(shù)學(xué)老師憑著自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)給同學(xué)們發(fā)的學(xué)案,歷史、地理、政治、生物、老師也在教育學(xué)生方面憑著自己育人方面的經(jīng)驗(yàn)都有自己獨(dú)特的方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也在安全方面做了大量的細(xì)致工作,并印刷發(fā)放到每個(gè)學(xué)生手里。老師們?yōu)榱撕⒆觽冏隽嗽S多細(xì)心的工作,這樣就更堅(jiān)定了我和孩子沒(méi)有選錯(cuò)就讀四中的念頭,在這樣的氛圍里孩子會(huì)很好的成長(zhǎng)起來(lái)。

  有句話說(shuō)得好,好老師,會(huì)讓孩子智慧一生,所以在這里我特別感謝班主任張老師說(shuō)一聲您辛苦了,所以孩子才取得今天的進(jìn)步!

  我作為一名普通的學(xué)生家長(zhǎng)針對(duì)孩子的不足,我心里也很是著急,一方面和老師交流取經(jīng),另一方面我就上網(wǎng)學(xué)習(xí)。我的具體做法是密切關(guān)注孩子的情緒和思想,并告訴她有些想法是很正常的,告訴她爸爸媽媽會(huì)和你一起共度難關(guān)等等。教育孩子熱愛(ài)老師,熱愛(ài)班集體,同學(xué)之間要互相幫助、寬容大度。也通過(guò)它自己的努力在這樣的班集體里,其樂(lè)融融。同時(shí)多多鼓勵(lì)和賞識(shí)孩子,讓孩子對(duì)自己充滿信心,發(fā)揮所長(zhǎng),積極改正缺點(diǎn),向更好的方向發(fā)展。了解并理解孩子的想法;以此來(lái)增加孩子克服困難的自信心。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的摸索孩子的睡眠已經(jīng)正常了,情緒也穩(wěn)定了。為了促進(jìn)孩子增加時(shí)間觀念并幫助孩子制定了《孩子七年級(jí)起居作息時(shí)間表》《各科學(xué)習(xí)進(jìn)度表》。

  下面是我對(duì)孩子在家庭教育中的3個(gè)著重點(diǎn):一是多和老師溝通交流;二是引導(dǎo)孩子合理安排時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃;三是家長(zhǎng)做好“后勤工作”,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)溫馨、和諧的家庭環(huán)境。

  以上,只是我的一些不成熟經(jīng)驗(yàn)的做法和想法,其實(shí),孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛苦栽培,我們家長(zhǎng)所做的也是積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿大家都能望子成龍、望女成鳳。謝謝!

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  我是婁公集小學(xué)二年級(jí)二班李紫涵的媽媽?zhuān)鳛榧议L(zhǎng),我也是在摸索中成長(zhǎng),希望能將孩子培養(yǎng)成一個(gè)身心健康,正直善良,樂(lè)觀向上,具有獨(dú)立人格,對(duì)社會(huì)有用的人才。我深知培養(yǎng)孩子的辛苦,非常理解學(xué)校和老師工作的不易,所以我一直積極配合學(xué)校和老師的工作,努力為孩子的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  家是孩子的第一所“學(xué)?!保议L(zhǎng)是孩子的第一位啟蒙老師。良好的家庭氛圍對(duì)孩子的教育至關(guān)重要。學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),在家,我堅(jiān)持讓孩子獨(dú)立完成老師留下的家庭作業(yè),當(dāng)然,我會(huì)在身后鼓勵(lì)她。剛開(kāi)始的時(shí)候字不認(rèn)識(shí)多少,我就幫她讀題目。慢慢地到了二年級(jí),認(rèn)識(shí)的字也多了,已經(jīng)可以獨(dú)立完成作業(yè)了。每天都會(huì)把明天要用的書(shū)本和文具準(zhǔn)備好。

  在學(xué)習(xí)之外,我還給孩子報(bào)了舞蹈和畫(huà)畫(huà),我感覺(jué)一個(gè)女孩子會(huì)跳舞會(huì)畫(huà)畫(huà),對(duì)以后會(huì)有很大的幫助,越來(lái)越有自信,也開(kāi)發(fā)她的想象力。事實(shí)證明女兒跳舞也跳的很好,繪畫(huà)也很優(yōu)秀。(我小時(shí)候什么都沒(méi)有,所以我希望我的女兒可以擁有這些)

  家校共育是促進(jìn)孩子健康和諧發(fā)展的一個(gè)重要環(huán)節(jié)和途徑。家和校做到平等,互相尊重的合作伙伴關(guān)系。學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì),我也會(huì)積極的參加多了解孩子在學(xué)校的情況。遇到問(wèn)題,我總是先站在老師的角度想一下。老師也十分關(guān)心孩子的成長(zhǎng),有問(wèn)題及時(shí)的溝通,真正的做到家校聯(lián)手共同教育。

  作為學(xué)校成立的家委會(huì)一員,我積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。在愛(ài)心小屋義賣(mài)活動(dòng)中我看到了孩子們的愛(ài)心與善良,學(xué)校六一兒童節(jié)匯演我感受到了孩子們的積極熱情和活動(dòng)能力。這一學(xué)期,學(xué)校和家長(zhǎng)共同為了學(xué)生的安全成立了一個(gè)愛(ài)心家長(zhǎng)志愿者護(hù)學(xué)崗,發(fā)揮家長(zhǎng)的力量,參與創(chuàng)建安全、和諧的校園環(huán)境。我積極的安排我們英才班護(hù)學(xué)崗值日的名單,積極的協(xié)調(diào)時(shí)間不合適的家長(zhǎng),及時(shí)溝通、互相體諒。有工作實(shí)在來(lái)不了的,我也會(huì)去替她值班。我愿意和所有家長(zhǎng)一起為了孩子們的安全保駕護(hù)航。

  作為家長(zhǎng),我要做到照顧孩子的吃穿住行,也要傾聽(tīng)孩子的心聲,給孩子一點(diǎn)自由的空間跟孩子做好朋友。孩子也愿意和我分享她這一天的好與壞。對(duì)以后的教育更容易一些。

  今后我會(huì)用微笑和鼓勵(lì)去照亮孩子的成長(zhǎng)路。讓我的女兒她能夠快樂(lè)自信的成長(zhǎng)。

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿3

發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的孩子們:

  大家好!

  很高興能代表所有家長(zhǎng)表達(dá)一下我們此時(shí)的心情。

  首先我要謝謝xx學(xué)校和xx課程班!在學(xué)校的傾注和哺育下,孩子們真的長(zhǎng)大了。在這兒,他們既坐擁幾千年的華夏文明,又沐浴著世界文化的徐徐清風(fēng),僅僅兩年半的時(shí)間,奇跡般地實(shí)現(xiàn)了從懵懂少年到知識(shí)青年華麗的蛻變,外國(guó)語(yǔ)讓我們真實(shí)地感受了什么叫有教無(wú)類(lèi),什么叫從嚴(yán)治學(xué)。

  其次,我要謝謝

  老師!八百多個(gè)日日夜夜,流逝的時(shí)光蒼老了你們的容顏,消磨了你們的健康,可如歌的歲月,卻真實(shí)地見(jiàn)證了你們用心血春風(fēng)化雨般地滋潤(rùn)著桃李芬芳,讓春苗茁壯,秋果金黃。尊敬的各位老師,是你們用心血點(diǎn)亮了孩子們心靈的燭火,也是你們用學(xué)識(shí)營(yíng)造了家長(zhǎng)們夢(mèng)想深處的殿堂。

  此外,我還要謝謝孩子們!你們的努力讓我們收獲了耕耘半生的夢(mèng)想,從你們天使般的降臨,上帝的祥光,就撒播在我們身上,伴隨著美好的憧憬,你們、我們共同成長(zhǎng),這個(gè)過(guò)程很stimulation,我們痛并快樂(lè)著!

  孩子們,澳州名校錄取通知書(shū)的到來(lái),意味著你們已插上騰飛的翅膀,你們即將脫離父母和

  老師溫暖的呵護(hù),希望你們記住自己來(lái)自禮儀之邦,要弘揚(yáng)中華美德、展示文明形象;希望你們倍加珍惜,鎖定夢(mèng)想,努力拼搏,再創(chuàng)輝煌!相信在不遠(yuǎn)的將來(lái),你們的生命中必然旌旗飄揚(yáng)……

  謝謝大家!

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的高三學(xué)子們:

  你們好!

  今天,是一個(gè)平凡而又特殊的日子。五月,是火紅的季節(jié),是屬于青春的季節(jié)。95年前的五月四號(hào),是中華民族青年覺(jué)醒、怒吼的日子。

  我們學(xué)校選擇今天作為德樹(shù)高三學(xué)子成人禮的日子,其意義和期待不言而喻。我作為一位高三學(xué)子的家長(zhǎng),一位普通而平凡的母親,很幸運(yùn)能和你們一起見(jiàn)證這一圣神的時(shí)刻。十八歲,是從少年走向青年,從懵懂邁向責(zé)任的分水嶺。我也要祝賀今天所有的孩子們包括我的兒子,十八歲的日子來(lái)了,你們終于長(zhǎng)大了!即使面對(duì)著激烈的高考,面臨著獨(dú)自去異地求學(xué)的或興奮或彷徨。十八歲的今天,你們作為一個(gè)獨(dú)立的自然人法律人,將面對(duì)未知世界更多的困難、挫折和挑戰(zhàn),將承擔(dān)起社會(huì)賦予公民的責(zé)任和道義。希望你能用一顆包容的心去看待一切不順的境遇,能用一顆博大的心去善待一切弱小的生命,能用一顆奮進(jìn)的心去承擔(dān)社會(huì)寄予你們的責(zé)任,這所有的一切,都將是屬于你們這一代的青春記憶。

  同時(shí),作為一名母親,我和你們的媽媽一樣,對(duì)你們的母愛(ài)像亙古不變的日月輪回。我們甚至能記得你們牙牙學(xué)語(yǔ)的第一句話、能想起你們第一次背著書(shū)包獨(dú)自進(jìn)學(xué)校的背影;能想起你們第一次考了100分的笑臉、也能記得第一次淘氣時(shí)爸爸打在手心的責(zé)難;仿佛昨日還是中考的那一天,又好像德樹(shù)中學(xué)的《錄取通知書(shū)》還在眼前;而只是一轉(zhuǎn)眼,你們就已經(jīng)長(zhǎng)到我們需要仰視的角度,即將離開(kāi)我們的懷抱奔向大學(xué)的校園。我們既希望你們?cè)缛针x開(kāi)父母獨(dú)自去打拼、去成長(zhǎng),卻又不能想象每天醒來(lái)無(wú)意間喊出你們名字時(shí),你們?cè)僖膊粫?huì)應(yīng)答的失落和思念。

  愛(ài)與期待,是我們父母共同的心愿。在十八歲的今天,想說(shuō)的很多很多,但我們還是要大聲對(duì)你們說(shuō):你們是我們的驕傲,放心去飛吧,是雄鷹就要翱翔天空,是駿馬就要馳騁草原,是蛟龍就要縱橫四海,是猛虎就要嘯傲山林。

  記得梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》,曾經(jīng)激勵(lì)著一代又一代的莘莘學(xué)子,為了國(guó)家為了民族的未來(lái),奔赴四面八方?!肮式袢罩?zé)任,不在他人,而全在少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立......”今天的少年郎,將是國(guó)之未來(lái),也預(yù)祝你們成為國(guó)之棟梁民族的未來(lái)!

  加油,德樹(shù)的孩子們!

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿5

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位嘉賓,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這碩果飄香的金秋時(shí)節(jié),在偉大的祖國(guó)即將迎來(lái)xx年華誕的喜悅時(shí)刻,北師大寧江附中舉行x周年校慶大典,作為一名家長(zhǎng)代表,能親歷這輝煌的時(shí)刻,表達(dá)一份祝福,傾吐一片心聲,內(nèi)心非常激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向?qū)W校的x年華誕,向尊敬的各位老師,向蒞臨的所有嘉賓,向親愛(ài)的同學(xué)們,致以最衷心的祝賀!預(yù)祝慶典圓滿成功,預(yù)祝學(xué)校永爭(zhēng)上游!

  古語(yǔ)說(shuō):x年磨一劍。x年,對(duì)于一棵樹(shù)來(lái)說(shuō)只增添十圈年輪,而對(duì)于一所學(xué)校來(lái)說(shuō),是x年的磨礪與跨越。北師大附中用短短的x年,從無(wú)到有,從小到大、從弱到強(qiáng)、從一枝獨(dú)秀發(fā)展成為并蒂花開(kāi),從一校兩制發(fā)展成為兩校同輝,成了全市矚目的品牌學(xué)校,成了孩子向往的知識(shí)圣殿,這是松原人民的幸事,更是我們望子成龍的家長(zhǎng)們的幸事。

  人們常說(shuō):學(xué)校是孩子的家!我的兒子在初中二年級(jí),與這所年輕的學(xué)校一路走來(lái),親眼目睹了附中人積極樂(lè)觀的精神風(fēng)貌和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度。各科教師早來(lái)晚走,披星戴月,廢寢忘食,用滿腔熱忱陪伴孩子逐步走向成熟;當(dāng)學(xué)生的思想有所波動(dòng)時(shí),班主任老師犧牲休息時(shí)間促膝交流,傾心長(zhǎng)談,用諄諄教導(dǎo)滋潤(rùn)孩子稚嫩的心靈;朝陽(yáng)初上,經(jīng)常能看到樊校長(zhǎng)步履蹣跚的身影,夜幕降臨,繁忙的馬校長(zhǎng)還在校園里巡視。兩位校長(zhǎng)用全身心的愛(ài)與責(zé)任時(shí)刻關(guān)注學(xué)生動(dòng)向,時(shí)刻把脈學(xué)生發(fā)展,對(duì)學(xué)校前景宏觀謀劃,對(duì)學(xué)校管理微觀調(diào)控。他們和全體教師用勤奮和努力,用無(wú)私和奉獻(xiàn),用積極和進(jìn)取影響和感染著每一個(gè)學(xué)生,這種朝氣蓬勃、睿智豐厚、富有愛(ài)心的精神,會(huì)讓學(xué)生終生受益,這也是北師大附中帶給孩子們永遠(yuǎn)的財(cái)富。

  我要感謝學(xué)校,她像一個(gè)五彩斑斕的萬(wàn)花筒,讓學(xué)生在和諧超越的氛圍中放飛希望,追尋理想;演講比賽、課本劇表演、班干部競(jìng)爭(zhēng)等等,豐富的校園生活讓孩子的生命煥發(fā)光彩。

  我要感謝全體教師,他們讓先進(jìn)的教育理念走進(jìn)課堂,用科學(xué)的方法引領(lǐng)學(xué)生。他們?cè)谛鷩W中潛心研究,他們?cè)诟≡曛谐领o思考;他們?cè)谇遑氈袆?chuàng)造財(cái)富,他們?cè)谄椒仓需T就偉大。

  我要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界,你們的支持與關(guān)愛(ài)是這所學(xué)校不竭的動(dòng)力,你們的付出為所有家長(zhǎng)營(yíng)造了一片教育的藍(lán)天,為孩子成長(zhǎng)鋪就了開(kāi)滿鮮花的坦途。在此我代表家長(zhǎng)說(shuō)一句,我們是幸運(yùn)的,我們的孩子能在這樣一所充滿愛(ài)與激情的學(xué)校度過(guò)他們的中學(xué)生涯,今后的日子里,做為家長(zhǎng)我們將與學(xué)校一路前行,家校聯(lián)手,共同肩負(fù)起教育責(zé)任。讓我們的孩子在師大附中快樂(lè)的學(xué)習(xí)、充實(shí)的生活、健康的發(fā)展。我們將和學(xué)校一起,為孩子搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的平臺(tái),共同促進(jìn),共同提高!

  最后,再次為光輝的x年喝彩,向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們送去真摯的祝福,祝愿同學(xué)們健康快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步。祝北師大附中明天更加燦爛輝煌!

  謝謝大家!

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是某某學(xué)校一年級(jí)某班某同學(xué)的家長(zhǎng),非常榮幸作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我表示感謝孩子的班主任及任課老師,是你們的辛勤培育,才會(huì)有孩子的茁壯成長(zhǎng),是你們的無(wú)私奉獻(xiàn),才會(huì)有孩子碩果累累的收獲。

  其次“感謝并感動(dòng)著”,要送給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動(dòng)和付出,是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生,把深?yuàn)W的知識(shí)及做人的道理教給每一位學(xué)生。

  一年來(lái),你們給予孩子們的不僅僅是知識(shí),更多的是讓他們樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度,孩子們第一點(diǎn)的進(jìn)步都凝聚著你們的心血。

  接著,向今天受表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀,祝賀你們憑借自己積極向上的態(tài)度和頑強(qiáng)拼搏的精神,通過(guò)層層選拔脫穎而出走上了今天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  最后,我代表全體家長(zhǎng)祝老師們身體健康,工作順利!祝在座的各位同學(xué)睿智樂(lè)學(xué),再創(chuàng)佳績(jī),衷心祝愿我們的學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下越來(lái)越美!

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿7

尊敬的老師、各位家長(zhǎng):

  大家好!我是 同學(xué)的家長(zhǎng)。首先感 謝貴校給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。學(xué)校緊張有序的生活,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學(xué)會(huì)了讀書(shū),又學(xué)會(huì)了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)北城國(guó)花小學(xué)的老師們辛勤教育表示衷心的感謝!

  我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤努力是分不開(kāi)的。沒(méi)有老師的嚴(yán)格要求,是不會(huì)取得好成績(jī)的。對(duì)于孩子的教育問(wèn)題我很慚愧,真的沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可談,有的經(jīng)驗(yàn)也是不太成功的。那么在這里只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說(shuō)出來(lái),目的在于與大家一起交流切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高吧。下面我就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)勛约旱拇譁\認(rèn)識(shí)。

  對(duì)于孩子,大人們總是想讓他們成為自己心目中的模樣。注重教育的家庭,希望孩子每門(mén)功課滿分。培養(yǎng)興趣的父母,巴不得孩子頭腦靈活,點(diǎn)子多多。中規(guī)中矩的家里,盼著孩子知禮儀,識(shí)大體,不要唐突冒險(xiǎn)。等等這些吧,總之,孩子是父母的一個(gè)希望模式,硬要絲毫不差地吻合理想中的模具。我當(dāng)然也在這群父母中,希望孩子懂事,有愛(ài)心,會(huì)思考,能上進(jìn)。孩子學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高,我覺(jué)的現(xiàn)在家長(zhǎng)煩惱的是,孩子總是不能養(yǎng)成回家后自覺(jué)做作業(yè)的良好習(xí)慣,這一點(diǎn)幾乎是小學(xué)孩子身上所表現(xiàn)出來(lái)的一種“通病”。就是說(shuō)自覺(jué)性不高。下面我就孩子的自覺(jué)性說(shuō)說(shuō)我的看法:我覺(jué)的自覺(jué)性是一種意志品質(zhì)。它指的是:不需別人督促,自己去努力做好自己應(yīng)該做的事。我認(rèn)為自覺(jué)性對(duì)孩子的成長(zhǎng)和智力發(fā)展的作用很大。孩子的自覺(jué)性表現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)的各個(gè)方面:比如按時(shí)完成作業(yè)、自覺(jué)復(fù)習(xí)功課、自己準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做飯等等。但是,許多孩子都不能做到這些,他們總也玩不夠,既不喜歡學(xué)習(xí),也不喜歡干活,讓家長(zhǎng)感到非常頭疼。我就先說(shuō)我們孩子學(xué)習(xí)方面的自覺(jué)性:因?yàn)槲移綍r(shí)很忙,每天都是早出晚歸,孩子的學(xué)習(xí)平時(shí)基本沒(méi)有什么時(shí)間管。所以才讓他上寄宿制學(xué)校。孩子放假后就自己回家做作業(yè),復(fù)習(xí)功課,我們很少有時(shí)間管理孩子。回家后,孩子基本上都是自己寫(xiě)作業(yè)。我只檢查就行了。不管多忙多累,我都堅(jiān)持檢查作業(yè)。

  我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)生活方面:現(xiàn)在的大多數(shù)家庭都只有一個(gè)孩子,孩子的功課分?jǐn)?shù),是家長(zhǎng)最關(guān)心、最敏感的話題。"學(xué)"而優(yōu)則"獎(jiǎng)",已成為許多家長(zhǎng)鼓勵(lì)子女學(xué)習(xí)的常用手段,"學(xué)習(xí)至上,成績(jī)至上"是孩子的唯一目標(biāo)。于是,家長(zhǎng)包辦代替了孩子的家務(wù)勞動(dòng),一是心疼孩子,不肯過(guò)早地把責(zé)任加在孩子身上;二是不屑于讓孩子干"雜活",怕影響孩子的學(xué)習(xí)。倘若孩子考了個(gè)好分?jǐn)?shù),家里便是"陽(yáng)光燦爛的日子";倘若孩子考差了,家長(zhǎng)也沒(méi)有了笑容。其實(shí)孩子不是天生懶惰的,勤勞類(lèi)似于一個(gè)好習(xí)慣,勤勞習(xí)慣的培養(yǎng)要從小就開(kāi)始,讓孩子知道自己該做的事情,父母不能代勞。然而,現(xiàn)在許多家長(zhǎng)包辦了孩子的一切,父母和孩子基本達(dá)成這樣的共識(shí):孩子只負(fù)責(zé)學(xué)習(xí),其他一切都由父母包辦。如果孩子想幫大人干點(diǎn)什么,大人便會(huì)說(shuō):“把你的學(xué)習(xí)抓好。學(xué)習(xí)好了比什么都強(qiáng)?!本枚弥⒆泳蜁?huì)成為自己事情的局外人,因?yàn)樗械氖虑槎加腥藶樗侠恚静挥脛?dòng)手,也無(wú)須動(dòng)手。對(duì)孩子照顧得越周到,孩子越?jīng)]有責(zé)任心,越不知道怎樣料理自己的事情。有的孩子早晨,家長(zhǎng)幾次催她起床,她還在撒嬌:“再睡一會(huì)兒再睡一會(huì)兒?!痹谖覀兗?,我很早就告訴他:“上學(xué)是你自己的事情?!钡街苋栈匦r(shí),我只告訴他現(xiàn)在是什么時(shí)間,其余的事情都是他自己安排。說(shuō)實(shí)話我其實(shí)也沒(méi)有時(shí)間等他就走了,事實(shí)證明他處理的很好,因?yàn)?年里他不但沒(méi)有遲到,而且該用的東西自己也準(zhǔn)備得很好。 在現(xiàn)實(shí)生活中,有一些家長(zhǎng)不讓孩子做一些力所能及的事,不給予孩子鍛煉的機(jī)會(huì),久而久之,孩子也就喪失了一些能力。電視上報(bào)道過(guò)很多這樣的事例:小孩子照顧生活不能自理的家長(zhǎng)。這說(shuō)明只要家長(zhǎng)放手,孩子就能給你意想不到的驚喜。

  要與孩子建立信任關(guān)系。孩子對(duì)母親有一種本能的信任,是與生俱來(lái)的。母親的懷抱是溫暖的、安全的。作為母親,一定要讓孩子的這種感覺(jué)更持久。有了這種感覺(jué),孩子的內(nèi)心才會(huì)穩(wěn)定,才會(huì)覺(jué)得有依靠。我的方法和別的家長(zhǎng)不同,我的方法是像孩子示弱:就是在孩子面前暴露一些不聰明的部分,暴露一點(diǎn)無(wú)能、弱點(diǎn),不能老和孩子談上進(jìn)、學(xué)習(xí)、上進(jìn)、注意力集中、成績(jī)要提高等等。要讓孩子知道你也有缺點(diǎn)的,你也很笨、很調(diào)皮也有不好的一面 。這樣孩子就會(huì)認(rèn)為你和他說(shuō)了心里話,就是朋友了,和孩子之間的信任關(guān)系也基本建成了。孩子其實(shí)很簡(jiǎn)單!現(xiàn)在的孩子都喜歡玩電腦、看電視,這樣我和孩子也有一個(gè)約定,就是周五周六在作業(yè)完成的情況下是可以適當(dāng)玩一下電腦的、看電視。家里沒(méi)有人,孩子一直遵守我們的約定,很自覺(jué),并沒(méi)有說(shuō)這個(gè)時(shí)間家里沒(méi)有家長(zhǎng)就偷偷玩電腦或看電視。有的家長(zhǎng)反映,他們家孩子放假后就從電視跟前拉不回來(lái),一直坐電視跟前,玩都不去玩。

  回家要多和孩子交流。孩子也需要把他在學(xué)校的事情告訴你。我的孩子不太愛(ài)說(shuō)他在學(xué)校怎樣,我就設(shè)計(jì)了很多問(wèn)題問(wèn)他:你喜歡那個(gè)老師?最近的飯菜合不合口味?你最喜歡和誰(shuí)玩?最近有沒(méi)有受到老師的表?yè)P(yáng)?如果發(fā)現(xiàn)孩子有什么情緒,我會(huì)及時(shí)疏導(dǎo)。有一次孩子說(shuō)不想上學(xué)了,我一問(wèn)才知道是和同學(xué)發(fā)生了矛盾,看樣子還吃虧了,很委屈,我就細(xì)心的和孩子交流事情的經(jīng)過(guò)。原來(lái),有個(gè)學(xué)生把他的臉盆給弄爛了,但那個(gè)同學(xué)不承認(rèn)。老師調(diào)查以后批評(píng)了了那名同學(xué),責(zé)令他弄壞別人的東西一定賠償,又把自己的盆子先給他用。孩子不好意思要老師的,一直遷就了幾天回家。我了解了事情的原委后告訴孩子那么多學(xué)生生活在一起難免會(huì)有磕磕絆絆,我們應(yīng)該有一顆寬容的心來(lái)對(duì)待別人。如果你先原諒了別人,你心里就會(huì)輕松。否則,你看見(jiàn)了他就別扭,就不舒服。再有,老師已經(jīng)批評(píng)了他,我們就應(yīng)該寬宏大量。在我的勸說(shuō)下,孩子緊鎖的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)。下周回來(lái),孩子很高興的告訴我他和那名同學(xué)還是好朋友,又在一起玩了。家長(zhǎng)的教育直接影響孩子的人生觀、價(jià)值觀,我們要給孩子正確的與人交往的方法。不要只關(guān)心吃飽了沒(méi)有,老師嚷嚷你了嗎。而應(yīng)把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn),多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和心理的健康。

  平時(shí)要多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子在校情況,并反饋給老師孩子在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合教育的目的。現(xiàn)在交通方便了,信息業(yè)發(fā)達(dá)了。我們應(yīng)主動(dòng)和老師交流孩子的情況,多打電話給老師,積極參加家長(zhǎng)會(huì)。上一次我參加家長(zhǎng)會(huì),600多人的學(xué)校只來(lái)了不到200人。校長(zhǎng)和老師很無(wú)奈的告訴我,沒(méi)辦法,家長(zhǎng)不太注重和老師交流,不太配合學(xué)校的工作。再此,我呼吁家長(zhǎng)朋友們:一定注重和學(xué)校的交流與配合,共同教育我們的孩子!

  現(xiàn)在看著孩子一天天的變化,不斷的成長(zhǎng),作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)學(xué)校的精心照顧,離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲!

  在此,我向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝! 祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家?!?/p>

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我很榮幸能作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng),向關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的老師們,表示忠心的感謝!望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望,學(xué)校精心哺育我們的孩子,作為家長(zhǎng)應(yīng)怎樣做呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作:

  一、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

  孩子做作業(yè)時(shí),我們家長(zhǎng)不要看電視、玩電腦、打麻將,應(yīng)給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來(lái)你也想休息、休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是鼓勵(lì)他快些把手頭的作業(yè)完成,再去玩。要不定時(shí)的檢查作業(yè),讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻關(guān)注著他。

  二、培養(yǎng)孩子的自覺(jué)性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  要讓孩子知道什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該去玩樂(lè)。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁、怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢(qián),不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。要鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂(lè)!

  三、積極配合老師和學(xué)校

  加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。家長(zhǎng)與老師的溝通,對(duì)教育孩子起著重要作用,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上對(duì)癥下藥,讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中。老師是孩子的知識(shí)傳授者,做為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

  各位家長(zhǎng):做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教最重要的任務(wù)。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲!愿我們家校攜手,共同托起明天的太陽(yáng)!

  我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們,表示衷心地感謝! 祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿9

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

  大家好! 我是xxx的媽媽。在這里首先感謝學(xué)校、老師以及家長(zhǎng)朋友的信任與厚愛(ài),使我能作為家委會(huì)成員之一和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題。

  轉(zhuǎn)眼間,孩子們從初入校門(mén)時(shí)的無(wú)所適從到現(xiàn)在的安定自若,一晃兩個(gè)多月過(guò)去了。老師的辛勞和孩子的努力,使得每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。他們不僅長(zhǎng)了個(gè)子、學(xué)了知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)了如何融入集體、如何與人相處。我們家長(zhǎng)在陪伴孩子成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的同時(shí),也經(jīng)歷了相識(shí)、相知的過(guò)程,形成現(xiàn)在這樣一個(gè)和諧、溫馨的大家庭。在此,我提議,讓我們用掌聲對(duì)老師的辛勤付出表示感謝、對(duì)孩子們的成長(zhǎng)進(jìn)步表示祝賀,也為我們收獲友誼而喝彩?。ù颂帋ь^鼓掌)

  作為家委會(huì)的一員,我對(duì)家委會(huì)今后的工作有這樣幾點(diǎn)想法與大家共勉:

  1、真誠(chéng)溝通。 將家委會(huì)建成一座橋梁,成為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方溝通的一個(gè)紐帶。就教、學(xué)、陪等活動(dòng),通過(guò)QQ群、家長(zhǎng)會(huì)的形式,及時(shí)進(jìn)行了解和溝通,在互相理解、相互尊重的基礎(chǔ)上,發(fā)揮真誠(chéng)的橋梁紐帶作用。

  2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)。對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家委會(huì)要本著實(shí)事求是的態(tài)度,及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)校與家長(zhǎng)的不同意見(jiàn),認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為不妥的直言反映,最終達(dá)成各方意見(jiàn)的統(tǒng)一。

  3、出謀劃策。為班級(jí)開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。積極配合學(xué)校多組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),讓孩子們?cè)诘?、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展,共同努力把703班建設(shè)成為一個(gè)老師為之驕傲、孩子為之留戀、家長(zhǎng)為之欣慰的班集體。

  4、分組管理。各縣市選一位家長(zhǎng)代表作為聯(lián)絡(luò)人,家長(zhǎng)代表及時(shí)做好聯(lián)系方式的統(tǒng)計(jì)更新,以便緊急事情得以迅速聯(lián)系。

  5、做好表率。家庭教育是學(xué)校教育的重要組成部分,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,我們的言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)著孩子的健康成長(zhǎng),因此,我們做家長(zhǎng)的一定要給孩子做好表率作用。

  6、推陳出新。家委會(huì)的工作需要我們不斷探索與總結(jié)。“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,更何況我們這個(gè)大家庭人才濟(jì)濟(jì),為了孩子們的健康成長(zhǎng),我相信有更多的家長(zhǎng)愿意、也能更好地為班級(jí)服務(wù),所以,我希望家委會(huì)成員能不斷有新面孔出現(xiàn),請(qǐng)家長(zhǎng)們積極自薦或推薦,并認(rèn)真填寫(xiě)家委會(huì)工作調(diào)查表,以便家委會(huì)工作更上一層樓。

  最后謝謝各位老師和家長(zhǎng)朋友們對(duì)家委會(huì)的關(guān)心、幫助和支持!謝謝大家!

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿10

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好:

  孩子6年的小學(xué)生活就快接近終點(diǎn)了,我感到孩子長(zhǎng)大了,思想豐富了,越來(lái)越有獨(dú)立的自我和自己的看問(wèn)題、做事情的方法了。兒子并非是完美的孩子,卻是一個(gè)善良懂事、有愛(ài)心、讓我們自豪、讓我們感到幸福的孩子。

  他身體健康,熱愛(ài)學(xué)習(xí)和生活及家人;是一個(gè)健康活潑,充滿活力的孩子,一個(gè)快樂(lè)的孩子,讓我們感到幸福。他心胸開(kāi)闊,有同情心,有正義感,待人真誠(chéng);是一個(gè)心態(tài)陽(yáng)光,人際關(guān)系融洽,常常面帶微笑的孩子,讓我們感到幸福。

  文化課成績(jī)常有起伏,他為此焦慮;學(xué)習(xí)狀態(tài)偶有不佳,也會(huì)招致批評(píng)。但他面對(duì)現(xiàn)實(shí),不自卑自棄,他努力改善自己、提升自己。是一個(gè)努力、堅(jiān)持的孩子,一個(gè)不斷進(jìn)步的孩子,一個(gè)平常但正常的孩子,讓我們感到幸福。

  老師的教誨,班級(jí)的熏陶,同學(xué)的關(guān)愛(ài),加上他自身的修煉,這些都是我們的幸福之源。我們心存感激,與兒子共同進(jìn)步。

  我們都很愛(ài)他,而且對(duì)他很欣賞,盡管成績(jī)不是很好,但在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,對(duì)一個(gè)孩子有著良好本質(zhì)的品德是可取的,品德是重要不可或缺的,這點(diǎn)讓我們很高興。我們堅(jiān)信他會(huì)更加進(jìn)步,進(jìn)入初中后會(huì)更加向上。

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