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大學(xué)學(xué)生代表畢業(yè)致辭1
尊敬的各位
大家好，我是某某級計(jì)算機(jī)一班的于恩明，很榮幸今天能站在這個莊嚴(yán)而又神圣的地方，作為畢業(yè)生代表發(fā)言。我知道，此時此刻大家的心情都是復(fù)雜的，有第一次踏入社會的迷茫、有對未來的憧憬、可能更多的是對大學(xué)四年深深的眷戀。
首先我先說的是感謝：感謝杉達(dá)包容了我們的懵懂無知，感謝老師們的辛勞付出，感謝父母一路風(fēng)雨兼程給予我們的無私的愛，當(dāng)然還要感謝同窗四年的同學(xué)室友的友愛幫助。
畢業(yè)，就像一個大大的句號。從此，我們告別了一段純真歲月，告別了一段年少輕狂，告別了一段充滿幻想的時光。還記得入學(xué)第一天我們的
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別的笙簫不依不饒的響起的時候，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開這個大家庭。曾經(jīng)笑聲不斷的寢室轉(zhuǎn)眼將要變成四年前我們拎著行李踏入的樣子，而明天我們又將重新拎起行李，重新開始下一站新的生活。
不知道大家最近有沒有問過自己，四年前剛踏入這個大學(xué)時，我希望自己成為一個什么樣的人？我成為了那個我希望變成的人了嗎？假如我再過一次大學(xué)生活，又會選擇怎樣的生活方式？會努力追求些什么，會放棄些什么？我想很多人都會有和當(dāng)時不一樣的答案吧。
不過，無論我們四年是怎么過來的此時我們都不必埋怨和懊悔。因?yàn)楫厴I(yè)并不代表結(jié)束，而是歡呼的開始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。生活總要繼續(xù)，現(xiàn)實(shí)總要面對。明天開始我們一切歸零，又在一個新的起點(diǎn)走向社會的大舞臺。
不要因?yàn)閲@氣，丟失了夢想，不要因?yàn)楸г?，浪費(fèi)了時間。或許我們還不知道終點(diǎn)在哪里，但是我們每一次的邁步都將更接近我們要抵達(dá)的終點(diǎn)。過去總會過去，未來總會到來，我們要堅(jiān)信，成功會在我們前進(jìn)過程中的某一步出現(xiàn)。
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。最后祝愿我們的老師們工作順利，祝福我們的母校杉達(dá)更加美麗，也衷心的祝愿每一位
大學(xué)學(xué)生代表畢業(yè)致辭2
敬愛的校長、敬愛的老師、親愛的弟弟妹妹們：
南風(fēng)又輕輕的吹起，絲絲的離情充滿了整個校園，艷麗的鳳凰花悄悄在枝頭綻放，昔日的讀書聲，窗外的嬉笑聲，也將成為美麗的回憶，想到這里內(nèi)心是多么沉重，一股股的心酸不時的涌上心頭。
回憶六年來，那是一幅永遠(yuǎn)不會褪色的圖畫，我們沐洛在老師愛的旋渦里，老師您就像是辛勤的園丁，我們就像含苞待放的花朵，如今我們盛開了，今日的成果要感謝老師的諄諄教誨，我們將永遠(yuǎn)長記心頭。
今天我才瞿然驚覺，我們得到了許多，但也將失去欲敬愛的師長，活潑可愛的弟弟妹妹們相距的時刻，我多么希望時光能到流，再度重溫以任的舊夢，你們是否還記得，我們曾經(jīng)在那樹蔭下研讀，在那花草間漫步，操場上的競賽嬉戲，校園的每個角落，都有過我們的足跡，也曾留下無數(shù)歡樂的笑聲，這一切的一切是多么的甜蜜溫馨，多么令人難以忘懷，雖然悠揚(yáng)的驪歌聲在耳邊縈繞著，雖然一陣陣的蟬鳴劃破了寂寞的天空，雖然離別就在今朝，但我們卻有訴不盡的離情，此情此景我的心已酸，眼淚已充滿了眼框。
別了敬愛的校長，別了敬愛的老師，別了親愛的弟弟妹妹們，最后只有默默的祝福大家，健康快樂，說聲珍重再見。
大學(xué)學(xué)生代表畢業(yè)致辭3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先我非常的榮幸可以代表全校這么多的優(yōu)秀畢業(yè)生上臺致辭，能在畢業(yè)典禮上上臺致辭，我想我的整個大學(xué)生涯也沒有任何的遺憾了吧。在此我代表全校的畢業(yè)生向我們的大學(xué)送上最真摯的祝愿，同時，各位輔導(dǎo)員、任課老師、校長也非常的感謝您們這四年來的包容、諒解、悉心教導(dǎo)。
今天是我們非常開心的一天，因?yàn)槲覀兗磳⒔Y(jié)束在大學(xué)艱辛求學(xué)之路，進(jìn)入人生的下一個階段，去到社會上開始工作了，當(dāng)我們離開校門的那一刻，意味著學(xué)生的這個身份隨之剝落。今天也會是我們非常難過的一天。四年同窗之誼，在今天過來，我們就要去到這個世界的大江南北，可能這輩子都沒機(jī)會再見到了，自己的同桌、室友、輔導(dǎo)員、班助……這學(xué)校的一磚一瓦，一草一木在此時此刻都好像變的更加的難以割舍了，如果，這四年可以再來一遍，你們愿意嗎？我是愿意的，這所學(xué)校有我難忘的一切，真的不太喜歡離別的感覺，希望大家能在走出社會之后拿出自己在學(xué)校學(xué)到的所有東西，不能給我們學(xué)校丟人。
天下沒有不散的宴席，希望大家都能在今天給自己的輔導(dǎo)員好好的道個別，雖然他們只是輔導(dǎo)員，但是這幾年在我們身上花的心思，為我們操的心，我想大家都是有目共睹的，輔導(dǎo)員就像是一個我們大家的父親一樣，不會偏袒任何一個人，也不會落下任何一個人，他要做的就是想盡自己所能讓自己的學(xué)生，能離自己的目標(biāo)更近，各個班級的輔導(dǎo)員們，希望你們的身體一直硬朗，能再在教育崗位上再干上個二三十年，你們就是我們?nèi)松猛局凶蠲髁恋哪莻€燈塔。輔導(dǎo)員趁此機(jī)會，在這天，我衷心的跟您說一句謝謝您！您辛苦了！這四年您教會我的不止是專業(yè)知識那么的簡單，您教會了我很多做人的道理，這些都是我在今后的日子里將受益無窮的，要不是您我也不會知道自己竟然是這么的優(yōu)秀，能夠在自己的專業(yè)上變現(xiàn)的如此突出，要不是您的鼓勵，我想也不會有我今天，沒有您的點(diǎn)撥，可能我這輩子都注定是平庸的，您對我的影響實(shí)在是太大了，您的教育之恩，我永世難忘。
今天過后，我們就要奔赴社會上各個用人單位了，我在此由衷的祝愿大家能夠順順利利的找到自己心儀的工作，早日達(dá)成自己的目標(biāo)。并且也能遇到一個跟自己輔導(dǎo)員一樣好的領(lǐng)導(dǎo)，加油吧，xx屆學(xué)子們，我們是最棒的，我們一定可以成為xx學(xué)校的驕傲。
大學(xué)學(xué)生代表畢業(yè)致辭4
尊敬的各位
大家好！
我是經(jīng)濟(jì)與金融專業(yè)的畢業(yè)生易時宇，非常榮幸能作為20xx屆畢業(yè)生代表在此發(fā)言。雖然我深知，我不能代表在座的任何一位同學(xué)，因?yàn)槟銈兗磳嬌暇涮柕倪@四年，都與我的四年一樣獨(dú)一無二。但還是請?jiān)试S我在這里分享一些關(guān)于我的經(jīng)歷，也希望這能引起你的共鳴。
進(jìn)入大四以后，常常聽人把這樣的話掛在嘴邊：“天哪我竟然要畢業(yè)了，天哪我這四年都干了什么？”時光飛逝，仿佛上一次我們同家人坐在這里，還是四年前的新生專業(yè)介紹會。我非常慶幸有今天這樣一個機(jī)會，讓我慢下來，認(rèn)真地回顧在西浦走過的日子。腦海里，四年前初次到校報(bào)到的場景是那么清晰，因?yàn)槟翘烨∏墒俏业?8歲生日。出租車載著我和家人在文星廣場路邊停下，8月的陽光甚是刺眼，直照進(jìn)車窗內(nèi)，但我仍不禁探出腦袋，觀望著周圍的一切。眼神充滿懵懂與無畏，內(nèi)心的激動難以掩飾。同樣在那天，buddy得知了我的生日，為我送上一個蛋糕。正是這樣一份來自學(xué)姐的關(guān)懷，讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孤獨(dú)與不適變淡了，也讓我第一次感受到，加入這個“以學(xué)生為中心，關(guān)注學(xué)生健康成長和心理需求”的西浦大家庭，是那么溫暖和幸運(yùn)。之后的兩年，我一直協(xié)助老師負(fù)責(zé)學(xué)校在我家鄉(xiāng)的招生活動。從參與新生高招會，到組織同鄉(xiāng)會，我一直充當(dāng)著一個分享者，向?qū)W弟學(xué)妹和家長們講述我和西浦的故事。我無數(shù)次被問到：“在西浦你到底能收獲什么？”我的答案，在四年后的今天，變得明確和堅(jiān)定。
成為年輕的成年人?！澳贻p的成年人”的定義究竟是什么呢？我的`理解是：我們是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)某赡耆?，要學(xué)會為自己的行為負(fù)責(zé)，但我們依舊年輕，依舊離不開老師、家人和前輩的引導(dǎo)與幫助。我一直覺得自己是適合西浦的。四年前，當(dāng)家人都對這所年輕的學(xué)校抱有遲疑時，我仍力排眾議選擇它。因?yàn)槲衣牭搅俗约簝?nèi)心的聲音，那個渴望改變、創(chuàng)新和自由的我，被西交利物浦大學(xué)的“不同”深深吸引，就算知道這是一條更富挑戰(zhàn)的路，我也決定為自己的選擇負(fù)責(zé)。在接下來的四年里，西浦
我們是年輕的，西浦也是年輕的。這幾年來，我們和西浦一起變化著，成長著。理科樓旁的櫻花樹長出了新枝，南北校區(qū)的通道被涂鴉點(diǎn)亮，國際商學(xué)院搬進(jìn)了新大樓，我們也成長為了更好的我們。除此以外，西浦對未來教育形態(tài)的積極思考也在不斷深入，它總是與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新和創(chuàng)造適應(yīng)這個時代的教育體系。例如，根據(jù)數(shù)字智能時代對人才需要的變化，西浦提出融合式教育，并在西浦
記得一個學(xué)長曾對我說，百年名校的偉大在于歷史前人，而年輕的西浦由現(xiàn)在的我們?nèi)ザx。我們?yōu)槲髌謽O高的世界名校升學(xué)率和商學(xué)院的成就而感到驕傲，也能聽到人們對他太過年輕的質(zhì)疑。所以我們能做的，只有不卑不亢，銘記西浦帶給我們的一切，用實(shí)際行動證明自己和定義自己。那么，我們對自己的一個個定義就會成為西浦的定義。
如今的時代處處有我們90后的身影。疫情之下，稍作留意就會發(fā)現(xiàn)，在逆行的醫(yī)護(hù)一線，在志愿者隊(duì)伍中，在基層社區(qū)，都有我們90后付出的貢獻(xiàn)。從他們身上，我看到了奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)，也看到了希望與未來。昨天他們還是父母眼中的孩子，今天就成為了抗疫一線的主力軍。我們努力著從被人呵護(hù)的孩子轉(zhuǎn)型為年輕的成年人，再到有責(zé)任、有能力、敢擔(dān)當(dāng)?shù)氖澜绻?。在享受這個世界賦予給我們的權(quán)利的同時，也開始肩負(fù)起自己的責(zé)任，積極地參與到世界的設(shè)計(jì)與運(yùn)作當(dāng)中。我相信在座的部分同學(xué)將要出國深造，作為留學(xué)生，我希望我們能心懷使命，在體驗(yàn)過不同的文化，理解過這個世界后，仍能帶著“中華情懷和全球視野”為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
回顧四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的內(nèi)心不再波動和感慨，反而更多的是對未來的期盼和憧憬，這是西浦帶給我的勇氣，讓我更加自信的去面對未來的一切。四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已鐫刻在心里，造就了現(xiàn)在在此發(fā)言的我。最后，我想代表在座的所有學(xué)生，感謝學(xué)校以及所有為我們辛勤付出的教職員工。祝賀20xx屆畢業(yè)生！讓我獻(xiàn)上最美好的祝愿，我將會非常想念你們。謝謝！
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