演講之前的演講稿一定要用心準(zhǔn)備，優(yōu)質(zhì)的演講稿是我們進(jìn)行演講的關(guān)鍵，那么相關(guān)的演講稿該如何寫(xiě)呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的工作會(huì)議的發(fā)言稿7篇(工作會(huì)議發(fā)言稿大標(biāo)題)，以供參閱。

工作會(huì)議的發(fā)言稿1

各位老師大家：

　　晚上好！

　　一個(gè)學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力就是教學(xué)質(zhì)量，而畢業(yè)班則是學(xué)校質(zhì)量好壞的標(biāo)志，因此抓好畢業(yè)班工作是我們的重心任務(wù)。下面我談當(dāng)前畢業(yè)班工作四個(gè)“五”，僅供大家參考。

　　一、構(gòu)建“五”個(gè)動(dòng)員：

　　一是領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員起來(lái)————鼓舞師生斗志。

　　二是組室動(dòng)員起來(lái)————指明考路方向。

　　三是班級(jí)動(dòng)員起來(lái)————落實(shí)各項(xiàng)措施。

　　四是家長(zhǎng)動(dòng)員起來(lái)————爭(zhēng)取他們的配合。

　　五是學(xué)生動(dòng)員起來(lái)————營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。

　　二、樹(shù)立“五”個(gè)意識(shí)：

　　一是畢業(yè)班意識(shí)：要經(jīng)常提醒自己是畢業(yè)班，不等同于其他基礎(chǔ)班級(jí)，來(lái)不得一絲一毫的懈怠。

　　二是質(zhì)量意識(shí)：質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)我們學(xué)校新來(lái)的關(guān)鍵，是我們學(xué)校一切工作的.出發(fā)點(diǎn)和歸宿。從備課、授課、練習(xí)、批改、輔導(dǎo)都要重視質(zhì)量。

　　三是責(zé)任意識(shí)：學(xué)生是我們的衣食父母，我們要多學(xué)生的前途富有高度的責(zé)任感。

　　四是競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)：我們提倡在和諧中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中以求和諧；作為中考和高考的團(tuán)隊(duì)而言要協(xié)作和諧，作為學(xué)科而言要競(jìng)爭(zhēng)，這就是人們通常所說(shuō)的：抓全科?？偡?，抓優(yōu)勢(shì)學(xué)科爭(zhēng)高分。

　　五是目標(biāo)意識(shí)：任何一項(xiàng)工作都要有目標(biāo)，有目標(biāo)才能有的放矢，才有飽滿的工作激情。

　　三、做到“五”個(gè)字：

　　一是力爭(zhēng)一個(gè)“早”字：備考要前移，備考思路要早，目標(biāo)確定要早，計(jì)劃謀略要早，問(wèn)題解決要早，行動(dòng)落實(shí)要早。盡早確定三線目標(biāo)（確保線、穩(wěn)定線、爭(zhēng)取線），盡早制定備考方案、培優(yōu)補(bǔ)差方案和兩考獎(jiǎng)懲方案。

　　二是把握一個(gè)“準(zhǔn)”字：要隨時(shí)洞察和搜集兩考信息，關(guān)注兩考動(dòng)向，踩準(zhǔn)考點(diǎn)，提高復(fù)習(xí)效率。建議所有畢業(yè)班老師做近三年的中高考試卷，并從以下幾個(gè)方面作好分析：1、比較題型與題數(shù)；2、考點(diǎn)出現(xiàn)的頻率及其變化；3、難易度構(gòu)成與變化；4、考試方向與思路；5、總結(jié)答題規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化及答題技巧。

　　三是落實(shí)一個(gè)“實(shí)”字：備考方案要落實(shí)處，管理工作要?jiǎng)?wù)實(shí)，教學(xué)工作要求實(shí)這次月考后班主任把學(xué)生名單整理好，分成心理輔導(dǎo)、學(xué)科按每位教師承包，領(lǐng)導(dǎo)成員也要分給1—2各指標(biāo)作好思想工作。人人承包，承包到人，一個(gè)不能放棄。

　　四是體現(xiàn)一個(gè)“活”字：思想工作要做活，教學(xué)方法要靈活，基礎(chǔ)知識(shí)要使活，資料信息要用活，以“不變應(yīng)萬(wàn)變”“以變應(yīng)變”。

　　五是突出一個(gè)“新”字：面臨兩考新形勢(shì)、新要求，我們的管理和教學(xué)也要不斷創(chuàng)新，要有新思維、新舉措。

　　四、抓好“五”各環(huán)節(jié)：

　　一是備課：備課要吃透考綱、熟悉考點(diǎn)、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、熱點(diǎn)關(guān)注、縱橫交錯(cuò)、形成網(wǎng)絡(luò)。一輪要四角伸到、不漏考點(diǎn)；二輪側(cè)重模塊、歸納整合、找出模式；三輪模擬應(yīng)考、訓(xùn)練規(guī)范、以求技巧。

　　二是選題：畢業(yè)班要做大量的習(xí)題這倒無(wú)可厚非，但關(guān)鍵是選題。選題貴在“精”敗在“濫”，貴在“路”敗在“亂”。選那些符合中高考方向的且?guī)в械湫托浴⒕C合性的題目，力求新穎刺激效果。對(duì)于我校學(xué)生實(shí)際情況，要確保85%基礎(chǔ)題和基礎(chǔ)知識(shí)，堅(jiān)決反對(duì)高難度和高強(qiáng)度的題目。

　　三是講解：講授新課和復(fù)習(xí)課要能駕馭教材，優(yōu)化教學(xué)方法，抓點(diǎn)連線，一線帶面，理清系統(tǒng)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，由領(lǐng)路到指路再到學(xué)生行路。

　　四是訓(xùn)練。訓(xùn)練對(duì)畢業(yè)班來(lái)說(shuō)更是必不可少，它猶如軍隊(duì)的軍事演習(xí)一樣重要，所以每次訓(xùn)練，包括單元檢測(cè)、月考、模擬考等都要從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，要想中高考那樣嚴(yán)格、規(guī)范，要養(yǎng)成“平時(shí)訓(xùn)練就是中高考，中高考時(shí)就是做練習(xí)”的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

　　五是講評(píng)：

　　無(wú)論做什么練習(xí)都要進(jìn)行講評(píng)，任何考試或檢測(cè)都要做好質(zhì)量分析。抓住典型的帶有傾向性的問(wèn)題要逐一解剖，最后化零為整，學(xué)會(huì)讓學(xué)生自己梳理知識(shí)。一般應(yīng)是：審題—立意———找點(diǎn)———矯正—?dú)w納———整合———指路———反饋，切忌簡(jiǎn)單的對(duì)答案。

　　老師們！只要我們謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，團(tuán)結(jié)協(xié)作，科學(xué)合理地安排畢業(yè)班工作，落實(shí)好畢業(yè)班各項(xiàng)制度，我們的目標(biāo)一定能達(dá)到，我們的愿望一定能實(shí)現(xiàn)！希望在座的各位老師務(wù)必統(tǒng)一思想，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，主動(dòng)工作，以“一日無(wú)為，三日不安”的責(zé)任感和緊迫感，團(tuán)結(jié)一心，勵(lì)精圖治，不辱使命，不負(fù)重托，“態(tài)度決定一切”“細(xì)節(jié)決定成敗”，全力打贏20xx年中高考攻堅(jiān)戰(zhàn)，為美佛兒教育事業(yè)作出我們更大的貢獻(xiàn)！

　　謝謝大家！

工作會(huì)議的發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

　　大家上午好！

　　我是政教崗位上的一員新兵，工作經(jīng)驗(yàn)很不足，希望各位行家里手多幫助我指導(dǎo)我。在此，就我校政教工作向各位作個(gè)簡(jiǎn)單匯報(bào)，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

　　一、突出一個(gè)中心，即“學(xué)生安全”

　　安全重于泰山，輕視不得。我校堅(jiān)持“安全重于泰山，人人高度重視，事事認(rèn)真落實(shí)”的理念，做到四個(gè)堅(jiān)持：

　　堅(jiān)持在每周一的升旗儀式上，結(jié)合本周活動(dòng)主題，或表?yè)P(yáng)、或提出要求式地講學(xué)生安全，班主任也會(huì)在班會(huì)課中結(jié)合班級(jí)情況，開(kāi)展安全教育；堅(jiān)持安全督查制度，除排查學(xué)校安全隱患之外，我們還成立校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)，每天在校園內(nèi)巡查，及時(shí)處理各類(lèi)偶發(fā)事件；堅(jiān)持早晚迎送學(xué)生上下學(xué)，每天安排2位教師在校門(mén)口安全值崗，為學(xué)生安全保駕護(hù)航；堅(jiān)持開(kāi)展安全疏散演練，訓(xùn)練學(xué)生逃生能力。

　　二、抓住一條主線，即“重視德育工作”

　?。?）抓不文明行為。

　　如學(xué)生說(shuō)臟話、打架、吃檳榔等現(xiàn)象，為此，政教處堅(jiān)持經(jīng)常抓，各位班主任認(rèn)真配合抓。同時(shí)，組織學(xué)生進(jìn)行了中學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)與考查，以學(xué)習(xí)正言行，以考查促改進(jìn)，有效地規(guī)范了學(xué)生的文明行為。

　　（2）抓班會(huì)課質(zhì)量。

　　我們重視班會(huì)課對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的教育作用，周一的班會(huì)課統(tǒng)一作布置，做到“三有”：有活動(dòng)主題、記錄和學(xué)生知曉簽名。

　?。?）抓養(yǎng)成教育。

　　我們將養(yǎng)成教育常態(tài)化：一是開(kāi)展“清潔班級(jí)”比賽，以評(píng)比促進(jìn)步，成立環(huán)保志愿小組，在主要場(chǎng)所值崗監(jiān)督，向亂丟亂扔現(xiàn)象說(shuō)“不”；每天第二節(jié)大課間時(shí)間，由政教處對(duì)班級(jí)衛(wèi)生進(jìn)行檢查、拍照，一天一公布，在校政日志公布檢查結(jié)果，一周一總結(jié)，在周前會(huì)展示各班衛(wèi)生情況，并按“最清潔、清潔、欠清潔”進(jìn)行評(píng)比，發(fā)放牌子，此舉使校園衛(wèi)生大為改觀。現(xiàn)在無(wú)論什么時(shí)候走進(jìn)校園，展現(xiàn)在你眼前的一定是清潔衛(wèi)生。

　　同時(shí)，我們?nèi)匀话盐拿骶筒妥鳛閷W(xué)生養(yǎng)成教育的一個(gè)突破口，重點(diǎn)抓，抓落實(shí)，抓出成效。

　　三、帶好一支隊(duì)伍管理，即“班主任教師隊(duì)伍管理”。

　　班主任是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量，班主任隊(duì)伍的工作能力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊(duì)伍，提高班主任隊(duì)伍的工作能力，我們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面做了努力：

　　1、開(kāi)學(xué)前，政教處就召開(kāi)班主任會(huì)議，旨在指導(dǎo)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，加強(qiáng)溝通交流，共同研究班級(jí)工作。既總結(jié)前段工作，又及時(shí)安排部署下一步工作，把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來(lái)。

　　2、認(rèn)真開(kāi)好班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。我們每期要召開(kāi)幾次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，加強(qiáng)溝通交流，共同研究班級(jí)工作。既總結(jié)前段工作，又及時(shí)安排部署下一步工作，把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來(lái)。

　　3、出臺(tái)《班級(jí)目標(biāo)管理評(píng)分細(xì)則》，以評(píng)比促提高，加大班主任工作考核力度。做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來(lái)晚走，兢兢業(yè)業(yè)，班級(jí)管理得井井有條，且有的班級(jí)已經(jīng)形成自己的特色。

　　四、開(kāi)展一個(gè)特色活動(dòng)，即“大課間活動(dòng)”

　　大課間活動(dòng)并不只是我們學(xué)校的特色，但我們一直致力于打造課間特色活動(dòng)文化，將三個(gè)年級(jí)分成三個(gè)版塊，九年級(jí)以跑操為主，八年級(jí)以跳繩為主，七年級(jí)以球類(lèi)活動(dòng)為主。另外舞龍社團(tuán)、腰鼓社團(tuán)、武術(shù)社團(tuán)也利用大課間進(jìn)行訓(xùn)練。整個(gè)校園里活動(dòng)開(kāi)展緊張有序，活潑陽(yáng)光。

　　在大課間管理上，我們實(shí)行崗位責(zé)任機(jī)制：校務(wù)領(lǐng)導(dǎo)分到年級(jí)組，隨時(shí)跟蹤，指揮大課間的開(kāi)展，了解各班活動(dòng)情況；班主任跟班，及時(shí)了解本班動(dòng)態(tài)，組織開(kāi)展本班大課間活動(dòng)；科任老師分配到班，主要配合班主任抓好大課間的'活動(dòng)質(zhì)量；值周的師生每天還記載各班大課間的學(xué)生人數(shù)、到班老師及活動(dòng)開(kāi)展情況，之后納入班級(jí)及教師的考核當(dāng)中。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁，以上只是我校政教工作的一些點(diǎn)滴，做得還很不夠，有些工作還在進(jìn)一步摸索之中，歡迎大家多對(duì)我?guī)椭椭笇?dǎo)。

　　耽誤大家時(shí)間了，謝謝。

工作會(huì)議的發(fā)言稿3

各位老師，同學(xué)們：

　　我今天講得是自己在班主任工作中得到的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)，如果說(shuō)的不對(duì)的地方往各位班主任批評(píng)指正。在本學(xué)期班主任工作中我最大的感觸就是做一個(gè)愛(ài)生如子的班主任，不如做一個(gè)讓學(xué)生喜歡的班主任所收到的效果更明顯。

　　作為二年級(jí)二班的班主任，我可以自豪的說(shuō)我愛(ài)我班上得每一位學(xué)生，無(wú)論成績(jī)好與壞，。而愛(ài)學(xué)生的方法有很多種，我對(duì)本班成績(jī)好的學(xué)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣好的學(xué)生放得很松，導(dǎo)致有部分學(xué)生在有些時(shí)候顯得有一點(diǎn)點(diǎn)的放肆，對(duì)不守紀(jì)律成績(jī)相對(duì)差點(diǎn)的學(xué)生管得更加嚴(yán)厲，結(jié)果出現(xiàn)了我最比希望看到的情況。這部分學(xué)生因?yàn)榕吕蠋熅氉约好髅髦啦欢膯?wèn)題也不來(lái)問(wèn)我。因?yàn)榕掠绊懥宋遗c他們之間的溝通，也影響了我的教學(xué)，這是我最不希望看見(jiàn)的情況。

　　針對(duì)上面所說(shuō)的問(wèn)題，加上正好6.1兒童節(jié)班上要搞一個(gè)慶?；顒?dòng)，我思考了很久希望通過(guò)這次慶祝活動(dòng)拉近我與學(xué)生之間的距離。為此我精心策劃為學(xué)生準(zhǔn)備一場(chǎng)別開(kāi)生面的慶?；顒?dòng)。首先我根據(jù)自己的想法請(qǐng)了幾位高年級(jí)的學(xué)生幫忙完成整個(gè)教室的`布置，讓學(xué)生能感受到節(jié)日的氣氛，然后購(gòu)買(mǎi)各種慶?；顒?dòng)所需的物品。在本次活動(dòng)中我自認(rèn)為我最大的亮點(diǎn)就是我為學(xué)生精選了8個(gè)游戲活動(dòng)，其中有3個(gè)活動(dòng)老師是必須與學(xué)生一起參加，一起獎(jiǎng)勵(lì)一起懲罰表演節(jié)

　　目。如：數(shù)數(shù)游戲—64位同學(xué)+上老師一起從1開(kāi)始一人數(shù)一個(gè)數(shù)，當(dāng)數(shù)到個(gè)位是7或者7的倍數(shù)的時(shí)候必須說(shuō)過(guò)，如果說(shuō)的是數(shù)字就要表演節(jié)目；踩氣球游戲—選10名同學(xué)+老師每人每只腳上套一個(gè)氣球，然后踩別人腳上得氣球。最后氣球沒(méi)爆完的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)工具，被踩爆完的同學(xué)或者老師留下表演節(jié)目。通過(guò)這樣的師生互動(dòng)，短短的2個(gè)小時(shí)笑聲一直陪伴在我們的身邊，這次活動(dòng)對(duì)學(xué)生對(duì)我自己都是難忘的。

　　通過(guò)這次的活動(dòng)也讓我的付出得到了回報(bào)，很多平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的學(xué)生敢于來(lái)找老師說(shuō)話，問(wèn)問(wèn)題。做為年輕的班主任，我還要不斷的學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)爭(zhēng)取在以后的班主任工作中做的更好。

工作會(huì)議的發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家下午好！

　　為加強(qiáng)春運(yùn)期間路政管理各項(xiàng)工作，進(jìn)一步提升道路通行效率和服務(wù)水平，貫徹落實(shí)國(guó)家重大節(jié)假日免收小型客車(chē)通行費(fèi)政策，方便群眾安全快捷出行，實(shí)現(xiàn)“平安、有序、幸福、優(yōu)質(zhì)”的春運(yùn)工作總體目標(biāo)，我們?nèi)w路政人員將以高昂的斗志，高度的責(zé)任感和使命感，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，積極投身到春運(yùn)工作中，在此，我謹(jǐn)代表路政隊(duì)表決心如下：

　　一、早準(zhǔn)備、早宣傳、早行動(dòng)，提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

　　嚴(yán)格按照《分公司20xx年春運(yùn)工作方案》及《分公司重大節(jié)假日保暢通工作方案》的指導(dǎo)方針，提前做好內(nèi)部組織工作，全面部署和實(shí)施春運(yùn)各項(xiàng)工作，提前做好宣傳工作、提前做好路面交通安全設(shè)施安全查處工作、加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案學(xué)習(xí)，全面提高突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

　　二、組織好、協(xié)調(diào)好、布置好，切實(shí)保障道路安全暢通

　　加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立春運(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組與宣傳報(bào)道小組。組織好信息報(bào)送工作，做到信息全面、及時(shí)、準(zhǔn)確無(wú)誤。

　　加強(qiáng)與各職能部門(mén)的聯(lián)系和溝通，深化路警聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制，做到步調(diào)一致、實(shí)行統(tǒng)一指揮。

　　加強(qiáng)對(duì)高速公路隧道、橋梁、高邊坡、橋下空間等重點(diǎn)構(gòu)造物及重點(diǎn)部位的安全檢查和防范工作，加強(qiáng)服務(wù)區(qū)安全、衛(wèi)生、商品和綜合環(huán)境監(jiān)管，提高服務(wù)水平，為司乘人員提供安全、文明、舒適的行車(chē)環(huán)境。

　　實(shí)行24小時(shí)巡邏制度和路面溫度監(jiān)測(cè)制度，并在至大橋、粵北等重點(diǎn)路段及車(chē)流高峰重點(diǎn)時(shí)段加大巡邏密度，及時(shí)掌握路面交通動(dòng)態(tài)，最大限度的防止因惡劣天氣導(dǎo)致的交通事故發(fā)生，維護(hù)和保障過(guò)往車(chē)輛和乘客的'生命財(cái)產(chǎn)安全。

　　加大對(duì)拯救監(jiān)管力度。督促拯救單位配備充足人員、設(shè)備，并不定期進(jìn)行抽查；科學(xué)布點(diǎn)，確保事故發(fā)生后拯救指揮、調(diào)度、實(shí)施有效開(kāi)展，做到快速清理事故現(xiàn)場(chǎng)，避免出現(xiàn)路面交通長(zhǎng)時(shí)間中斷；并做好現(xiàn)場(chǎng)防護(hù)措施，防止二次事故發(fā)生。

　　三、新觀念、新作風(fēng)、新措施，從根本上提高服務(wù)質(zhì)量

　　在今年的春運(yùn)工作中，我們一定要嚴(yán)格按照分公司的要求，轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、把管理與服務(wù)相互兼容，推出各種有效服務(wù)措施，從根本上提高春運(yùn)服務(wù)質(zhì)量，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們京珠北路政隊(duì)伍是支“外，形象好；內(nèi)，素質(zhì)高”的執(zhí)法隊(duì)伍，以此來(lái)展示我司“用心服務(wù)、暢享交通”的服務(wù)品牌為我司的持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)力量！

　　最后祝大家新年快樂(lè)、合家幸福、吉祥如意！

工作會(huì)議的發(fā)言稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　今天學(xué)校在這里召開(kāi)教學(xué)工作及中考總結(jié)表彰會(huì)，首先對(duì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)的教師表示祝賀，對(duì)這些教師取得的成績(jī)和付出的努力表示敬意。在這次會(huì)議上學(xué)校對(duì)過(guò)去一年的教學(xué)工作作了認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)分析，也對(duì)下一步的教學(xué)工作作了精心部署，特別是對(duì)明年的中考提出了明確目標(biāo)。對(duì)于過(guò)去一年我校在教學(xué)工作上取得的佳績(jī)尤其是中考成績(jī)的輝煌我們歡欣鼓舞，對(duì)我校的未來(lái)發(fā)展我們充滿信心，同時(shí)也給我們以后的工作提出更高的要求和更高的目標(biāo)，增加了責(zé)任感和緊迫感，在這種機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前，我們二分校數(shù)學(xué)教研組的全體教師在今后的教育教學(xué)工作中決心做到：

　?。ㄒ唬?。緊緊圍繞學(xué)校整體工作規(guī)劃展開(kāi)工作。以基礎(chǔ)教育課程改革綱要為指導(dǎo)，以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以促進(jìn)師生全面、持續(xù)、和諧發(fā)展為宗旨，圍繞學(xué)校組織開(kāi)展的教育質(zhì)量服務(wù)年的活動(dòng)認(rèn)真組織本組教師參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，樹(shù)名校意識(shí)，創(chuàng)教學(xué)特色。

　　（二）。以學(xué)校的辦學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，通過(guò)落實(shí)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究及課題研究，促進(jìn)教師教學(xué)觀念的更新和教學(xué)、科研水平的提高，總結(jié)新課程改革中形成的經(jīng)驗(yàn)及存在問(wèn)題，努力提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

　?。ㄈ?。在校教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的改革，加強(qiáng)對(duì)新課程、新教材、新方法的了解和探索，提高課堂教學(xué)效率，在教學(xué)中使用多種方法與手段，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和抽象思維能力，強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)水平，增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)，注重學(xué)生的情感體驗(yàn)，促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高，同時(shí)注意信息的收集與整理，在全市統(tǒng)考中爭(zhēng)創(chuàng)一流佳績(jī)，發(fā)展我校數(shù)學(xué)的品牌特色。

　?。ㄋ模?。加強(qiáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)的理論。樹(shù)立新課程的理念和方法，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，積極探究學(xué)科新的教育教學(xué)模式。規(guī)范課堂教育行為，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，要把立足點(diǎn)放在讓學(xué)生學(xué)會(huì)“獨(dú)立思考”、學(xué)會(huì)“探究學(xué)習(xí)”中來(lái)，努力使學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)都能得到充分發(fā)展。

　?。ㄎ澹：葑ソ虒W(xué)常規(guī)落實(shí)，深化課堂教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。首先提高備課質(zhì)量，在提高課堂效益上多下功夫，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)；加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差的工作，在課堂教學(xué)中要顧及差生的接受能力，適當(dāng)放慢教學(xué)節(jié)奏，要多創(chuàng)設(shè)問(wèn)題讓差生回答，提高差生的積極性，同時(shí)要充分利用好各個(gè)補(bǔ)差機(jī)會(huì)，根據(jù)各個(gè)知識(shí)特點(diǎn)精心組織補(bǔ)差練習(xí)，也要進(jìn)一步培養(yǎng)差生非智力因素，把補(bǔ)差工作真正落實(shí)到實(shí)處。

　　（六）強(qiáng)化科研意識(shí)。貫徹學(xué)校的“科研興?！睉?zhàn)略，積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。重視新教材的`研究工作，領(lǐng)會(huì)新教材的精神實(shí)質(zhì)，探究教法，注重教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的解決的研究，同

　　時(shí)注意教育教學(xué)改革發(fā)展的新動(dòng)向和新信息，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。要注意對(duì)教學(xué)研究的總結(jié)，撰寫(xiě)教學(xué)論文，促使自己在理論水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

　?。ㄆ撸┘訌?qiáng)協(xié)作意識(shí)，發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，組織有效的集體備課活動(dòng)，積極協(xié)作，取長(zhǎng)補(bǔ)短共同創(chuàng)造教學(xué)的高質(zhì)量。

　?。ò耍┘訌?qiáng)全局意識(shí)，積極協(xié)助配合初三數(shù)學(xué)組作好日常教學(xué)尤其是復(fù)習(xí)階段的教學(xué)，積極出注意想辦法注意信息的收集交流，為我校明年中考的輝煌起到應(yīng)有的作用。

　　我校數(shù)學(xué)教研組有著光榮的傳統(tǒng)和優(yōu)良的工作作風(fēng)，同時(shí)有一批業(yè)務(wù)精良的中青年教師，我相信在學(xué)校黨支部和校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)M教師一定會(huì)出色完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，并創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，，為我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階貢獻(xiàn)一份力量，為我校創(chuàng)教育品牌學(xué)校，作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

工作會(huì)議的發(fā)言稿6

　　大家下午好!

　　感謝大家從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加公司20xx年度的安全、治安、消防工作會(huì)議，今年3月份以來(lái)我們的安全生產(chǎn)形勢(shì)不容樂(lè)觀，近期連續(xù)發(fā)生幾起事故，我們應(yīng)該深深感到身上肩負(fù)的壓力，同時(shí)如何做好我們的安全工作也是我們大家應(yīng)該考慮的首要問(wèn)題，下面我向大家介紹一下目前我們安全、治安、消防工作目前存在的問(wèn)題，以及我們下一步將要采取的措施：

　　從發(fā)生的幾起事故來(lái)看，目前的安全、治安、消防工作主要存在以下幾方面的問(wèn)題：

　　安全方面：

　　1. 部分車(chē)間和包工隊(duì)施工人員的安全意識(shí)較差，在施工的過(guò)程中不注意個(gè)人防護(hù)，缺乏必要的安全技能。

　　2. 部分施工人員無(wú)視公司的安全生產(chǎn)規(guī)章制度，進(jìn)入施工場(chǎng)地不嚴(yán)格按照勞保要求穿戴，安全帽不系帽扣、登高作業(yè)不系安全帶等習(xí)慣性違章現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

　　3. 部分施工人員不注意安全用氣，下班后氣帶快速接頭不拔，在艙室內(nèi)施工結(jié)束后氣帶不及時(shí)拉出艙，留下了嚴(yán)重的火災(zāi)、爆炸隱患。

　　4. 部分施工人員不注意保護(hù)我們的安全防護(hù)實(shí)施，施工的過(guò)程中破壞腳手架的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，隨意切割搭設(shè)腳手架的鋼管，綁扎跳板的鉛絲解掉后不及時(shí)綁扎修復(fù)，惡意破壞公共照明設(shè)施以及人孔防護(hù)欄。

　　5. 密閉艙室作業(yè)不嚴(yán)格執(zhí)行申報(bào)、審批手續(xù)，隨意性很強(qiáng)，天氣冷的情況下，艙室作業(yè)通風(fēng)不到位的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

　　6. 禁火區(qū)動(dòng)火作業(yè)特別是機(jī)艙動(dòng)火，安全監(jiān)護(hù)不到位，沒(méi)有明確專(zhuān)人監(jiān)護(hù)或雖有人監(jiān)護(hù)但是沒(méi)有攜帶滅火器，滅火器是否有效也沒(méi)有人去檢查。

　　7. 起重作業(yè)人員，特別是指揮工不認(rèn)真檢查行車(chē)軌道兩邊的情況，盲目蠻干，在未確認(rèn)安全的情況下就指揮行車(chē)動(dòng)車(chē)，毫無(wú)安全意識(shí)，責(zé)任意識(shí)。

　　8. 部分施工單位不注意施工現(xiàn)場(chǎng)的文明生產(chǎn)，作業(yè)區(qū)臟、亂、差，施工垃圾做不到資產(chǎn)自清，完全依賴(lài)清潔隊(duì)，施工的工件隨意擺放，占用安全通道的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

　　9. 少數(shù)單位、包工隊(duì)負(fù)責(zé)人和員工不服從公司安全管理人員的管理，對(duì)提出要求整改的安全隱患不及時(shí)整改，不認(rèn)真跟蹤落實(shí)整改措施。

　　消防方面：

　　1. 部分單位疏于對(duì)消防器材的管理，消防箱內(nèi)水帶、水槍缺失的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，滅火器用完后不及時(shí)補(bǔ)充更換。

　　2. 部分單位的行車(chē)上沒(méi)有按要求配備相應(yīng)的滅火器，有的.甚至看不到一瓶滅火器，部分行車(chē)駕駛員平時(shí)不注意檢查滅火器的有效性和適用性，應(yīng)對(duì)初起火情的能力較差。

　　3. 部分單位存在嚴(yán)重的火災(zāi)隱患，不注意檢查整改，油漆桶、油桶隨意露天存放且未在周?chē)娣懦渥愕臏缁鹌鞑?，部分單位?/p>

　　用的氧氣、乙炔瓶擺放距離達(dá)不到規(guī)定的安全距離。

　　從上述問(wèn)題可以看出，我們目前安全生產(chǎn)的形式是比較嚴(yán)峻的，在座的都是各單位和包工隊(duì)的主要負(fù)責(zé)人，安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山，我們要從以下幾方面去認(rèn)真落實(shí)好安全、治安、消防管理工作：

　　安全生產(chǎn)方面：

　　1. 強(qiáng)化安全教育

　　各單位和外包隊(duì)要認(rèn)真抓好新進(jìn)人員車(chē)間、班組級(jí)的安全教育工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程，強(qiáng)化他們的安全意識(shí)和個(gè)人防護(hù)意識(shí)，在他們心中牢固樹(shù)立我要安全的安全生產(chǎn)理念，安全工作要從底層抓起，員工是最一線的施工人員，他們的每一步操作都必須嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程的要求去做，這樣才能少發(fā)生和不發(fā)生安全事故。

　　2. 明確安全生產(chǎn)責(zé)任

　　公司將會(huì)與各單位和外包隊(duì)安全、治安、消防責(zé)任書(shū)，明確各自的安全生產(chǎn)責(zé)任，各單位負(fù)責(zé)人是本單位的安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，對(duì)本單位的安全生產(chǎn)負(fù)全責(zé)。同時(shí)各單位和外包隊(duì)也要與下面的班組和特殊崗位操作人員簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀(如行車(chē)工、行車(chē)指揮工、各氣站房的操作人員等)，將安全生產(chǎn)的責(zé)任落實(shí)到班組、到個(gè)人、到崗位。

　　3. 加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全監(jiān)管

　　各單位和外包隊(duì)要根據(jù)簽訂的責(zé)任書(shū)的相關(guān)要求去認(rèn)真履行各自的安全生產(chǎn)職責(zé)，對(duì)在本單位出現(xiàn)的違章行為和安全隱患及時(shí)糾正、整改，自查、自糾。當(dāng)然公司安保部也會(huì)加大生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的安全監(jiān)

　　督管理力度，對(duì)施工人員出現(xiàn)的違章行為嚴(yán)格按照公司相關(guān)管理規(guī)定進(jìn)行考核，絕不心慈手軟。加大對(duì)危險(xiǎn)作業(yè)監(jiān)管力度，嚴(yán)防火災(zāi)、爆炸，中毒、窒息，高處墜落事故的發(fā)生。

　　消防管理方面：

　　1.各單位要明確本單位的專(zhuān)職消防員和本單位的消防重點(diǎn)部位，做好本單位區(qū)域消防器材的日常維護(hù)、保養(yǎng)工作，定期組織本單位人員進(jìn)行消防培訓(xùn)和演練，增強(qiáng)他們撲滅初起火情的能力。

　　2.各單位要認(rèn)真開(kāi)展消防管理工作，不制造隱患，對(duì)本單位內(nèi)出現(xiàn)的火災(zāi)隱患及時(shí)整改，安排專(zhuān)人定期巡查重點(diǎn)防火部位，及時(shí)補(bǔ)充、更換滅火器材，做到有備無(wú)患。

　　我要講的就這么多，希望大家在今后的生產(chǎn)工作中能夠帶領(lǐng)本部門(mén)人員齊心協(xié)力做好本單位的安全生產(chǎn)工作，為公司的發(fā)展創(chuàng)造新的輝煌。謝謝大家!

工作會(huì)議的發(fā)言稿7

　　學(xué)校是一個(gè)以“教書(shū)育人”為主要目的的教育場(chǎng)所，所以在學(xué)校中工作的壓力非常大，特別是班主任除了要教好書(shū)，在課前課后做好大量工作外，還要幫助學(xué)生培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以，嚴(yán)格要求學(xué)習(xí)是非常必要的，畢竟，能夠嚴(yán)格自律，在各方面都管理好自己的學(xué)生并不多。此外，十六、七歲的學(xué)生正處于叛逆期，所以，班主任需要去引導(dǎo)、幫助學(xué)生的成長(zhǎng)。班主任應(yīng)學(xué)會(huì)與學(xué)生進(jìn)行感情上的溝通、交流，從而達(dá)到師生之間的相互理解與支持，這就是我們所說(shuō)的情感教育。當(dāng)然，對(duì)學(xué)生的愛(ài)必須是發(fā)自?xún)?nèi)心深處的，真誠(chéng)的，否則，只會(huì)讓學(xué)生更反感你的.虛偽，而無(wú)法達(dá)到言傳身教的目的。

　　擔(dān)任班主任工作近八年多了，現(xiàn)對(duì)開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)，我一直想與其他班主任和教師學(xué)習(xí)，并不斷總結(jié)，下述是其中的一些心得體會(huì)：

　　1、要嚴(yán)格管理

　　我在處理學(xué)生請(qǐng)假的問(wèn)題，曾一度過(guò)于放松，致使有些同學(xué)有機(jī)可乘，謊稱(chēng)病假而不去上體育課，使我很憤怒，更多的是自責(zé)，通過(guò)這次教訓(xùn)，我體會(huì)到必須嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度，結(jié)合本班實(shí)際制定班規(guī)，并嚴(yán)格實(shí)施，才能使班上各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。

　　2、深入了解每個(gè)學(xué)生的情況

　　經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，經(jīng)常找學(xué)生談心、關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，加強(qiáng)師生溝通，用人格影響學(xué)生，努力讓學(xué)生親近我，依賴(lài)我，這樣才能順利開(kāi)展工作。

　　3、讓學(xué)生每學(xué)期制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　總結(jié)學(xué)習(xí)心得，促進(jìn)學(xué)生各方面的提高，同時(shí)自己也要經(jīng)?？偨Y(jié)工作心得，及時(shí)補(bǔ)救不足之處。

　　此外在班主任工作中，我十分注重在學(xué)生樹(shù)立自己的形象，用自己的人格力量去影響學(xué)生，人們常說(shuō)有什么樣的班主任，就會(huì)有什么樣的學(xué)生，也就是說(shuō)，在學(xué)生的身上可以找出班主任的影子來(lái)，比如說(shuō)，大到人生觀、世界觀、小到穿著打扮，說(shuō)話的語(yǔ)氣，神態(tài)，都可以有相似的地方，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生正處于十六、七歲，他們的人生觀正在逐步形成，作為班主任就應(yīng)該及時(shí)加以引導(dǎo)，在平時(shí)的教育中，就會(huì)在不知不覺(jué)中把自己的一些認(rèn)識(shí)，觀點(diǎn)、傳達(dá)給學(xué)生。這樣就要求我們班主任要提高自身的修養(yǎng)，要有正確的積極樂(lè)觀的處世態(tài)度，高雅的審判情感。只有這樣，才能引導(dǎo)學(xué)生有正確的積極的人生觀。

　　羅曼。羅蘭說(shuō)過(guò)：“要散布陽(yáng)光到別人心里，先得自己心里有陽(yáng)光?！崩蠋煹年?yáng)光就是一顆熱愛(ài)學(xué)生的心，有了愛(ài)心面對(duì)學(xué)生才會(huì)多贊揚(yáng)、多激勵(lì)。用愛(ài)心努力使學(xué)生處在自由、民主、開(kāi)放的環(huán)境中，在生動(dòng)快樂(lè)的氛圍中，才能陶冶他們的情操，發(fā)展他們的智力。在我的工作中還有許多缺點(diǎn)，但是我也相信我會(huì)在以后的工作中慢慢克服，在教師這個(gè)神圣的崗位上貢獻(xiàn)我上我的一份力量。

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