演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現(xiàn)實社會中,越來越多地方需要用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是范文網(wǎng)小編整理的家長會班主任發(fā)言稿范文5篇(家長會班主任發(fā)言稿 精品),供大家參閱。
家長會班主任發(fā)言稿范文1
各位家長:
首先,我代表大班的2位老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作 。
幼兒園教育有五大領域,可分為健康、語言、社會、科學、藝術。各領域的內容相互滲透,從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。今天我從幼兒園教育五大領域中的藝術領域上了一節(jié)音樂課。我為何給孩子上音樂課,家長也觀看了,發(fā)現(xiàn)了什么?孩子們活潑可愛,他們很喜歡音樂課,主要是他們在整節(jié)課當中都很高興。
我上的這節(jié)音樂中每個環(huán)節(jié)都是設計過的.并對孩子的發(fā)展都有幫助,真正的上好一節(jié)不是隨便想說什么就說什么的。我說的每一句話都要精確,明了,能讓孩子理解。
1、音樂課中剛開始我和孩子們做的音樂律動《蹦踏踏蹦踏》音樂節(jié)奏很強,目的是鍛煉孩子們的音樂節(jié)奏還有肢體動作。
2、欣賞視頻小紅帽讓他們去欣賞體現(xiàn)他們判定能力,讓他們動腦筋想想喜歡誰?為什么喜歡活動中學會保護自己。
3、扮演故事里人物也是鍛煉孩子們的模仿能力。
4、演唱小紅帽激發(fā)幼兒參與音樂活動的興趣和欲望。
家長會班主任發(fā)言稿范文2
今天,我們坐在一起,共同探究了培養(yǎng)孩子的方法,讓我們再一次感謝各位家長的寶貴經(jīng)驗,你們的交流,帶給我們許多啟示,教育孩子是一門學問,孩子是有著復雜心理的人,每個孩子的特點都不相同,教育孩子沒有公式可套,現(xiàn)在,我們要的思考是,我們的孩子身上存在的問題,我們怎樣引導,教育,讓孩子有新的變化,真正獲得學習和做人的豐收。真心的希望能得到各位家長更多的支持和配合,只有學校教育和家庭教育雙管齊下,才能更有效。有的家長可能有點自暴自棄;我的孩子就這個樣子了,我也沒有辦法了。千萬不要,你應該是孩子最堅強的后盾,你放棄了,孩子也會放棄,你們現(xiàn)在痛苦,以后會一直痛苦。有一句話是哦這樣說的,只要你想做,哪一天都來得及。
希望工作繁忙的家長,能把工作和孩子兩手抓,你們的松懈很可能就是導致孩子學習習慣差的`重要原因,希望你們多陪陪孩子,給孩子在家里的學習營造一個安定的環(huán)境。如果,你碰到了困惑,或是孩子向你傾訴抱怨,你無法解決時,歡迎你和我們溝通,
各位家長,學生的成長和發(fā)展,離不開我們教師 的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。為了我們的學生 ,為了你們的孩子能取得優(yōu)越的成績、有健全的人格,讓我們加強聯(lián)系,共同努力吧。最后再次感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加家長會。
家長會班主任發(fā)言稿范文3
首先感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加我班的家長會,孩子的成長和進步與各位家長的教育是分不開的。在學習方面:把課程融入在一日教育活動中,分為健康、語言、社會、科學、藝術五大領域。
健康:培養(yǎng)幼兒最基本的衛(wèi)生習慣和生活自理能力,懂得最基本的安全常識和自我保護能力。
語言:愿意說普通話,樂于參加討論,敢于表達不同的意見。對認讀漢字感興趣。
社會:誠實,不把錯誤推給別人,樂意為他人和集體做力所能及的'事情。懂得愛老師、伙伴、愛父母長輩,愛集體。
科學:激發(fā)和培養(yǎng)幼兒愛科學、學科學、用科學的價值觀。了解常見的動植物。認識各種天氣現(xiàn)象。
藝術:主要以音樂、美術為主。
音樂方面:學習用自然、準確地聲音演唱歌曲。
美術方面:引導幼兒發(fā)現(xiàn)自然界的美,愿意用線條和色彩表現(xiàn)自己的情感體驗。
手工方面:能利用身邊的廢舊材料開展手工活動,美化自己的生活。
以上是向各位家長介紹的幼兒學習的情況。下面說一說家園配合;
1、作息時間:上午 8:00入園 11:00離園
下午 2:00入園 4:30離園
2、在孩子面前樹立良好形象,家長應積極配合孩子。
3、孩子在家表現(xiàn)望家長及時告訴老師,家長和老師積極溝通,讓幼兒健康、快樂成長!
謝謝。
家長會班主任發(fā)言稿范文4
各位家長:
大家好!今天非常感謝你們能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,今天的家長會我們安排了三個環(huán)節(jié):首先由我結合班級的實際情況向大家談談我的一些想法和建議,然后,談談語文學習方面孩子們身上出現(xiàn)的問題及需要家長配合的地方,最后就是希望家長們能給我們提出合理化的建議。
今天,我們聚在一起,只有一個目的',那就是為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠些,想得深些,做得實些”。隨著時間的流逝,我們的孩子們漸漸地長大了,一轉眼,他們已經(jīng)是六年級的學生了。小學六年級是小學與初中的接軌點。學生素質的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。所以我們應該認識到,六年級應該是個非常重要的階段。下面我就結合我們班的實際情況向大家談談我的想法和建議:
首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況:
我們班共有學生65人,其中女生43人,男生22人。從各方面情況來看,總體還是不錯的,班級學習氣氛較濃厚,集體榮譽感較強。作為學生的語文教師兼班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了5年多的時光,5年來,每一個學生在我的心中都留有深刻的印象。學生們在5年多的學習中取得了許多優(yōu)異的成績。這些成績離不開家長對學校和老師工作的支持,在此,表示非常感謝。
家長會班主任發(fā)言稿范文5
尊敬的領導、老師、同學們:
大家晚上好!
高三如期而至,在我們的關注中,高考的號角已經(jīng)吹響。如果說鄭州四中八角樓永遠是戰(zhàn)斗的前線,那么我們八角樓上的初三、九年級應該是兵家必爭之地,但卻是我們九年級,曾經(jīng)是人有多倨傲的代名詞。
進入高三已經(jīng)一個月了。在新老師的領導下,我們九班呈現(xiàn)出新的學風、新的氛圍和新的面貌。隨著高中各種任務的開展,程老師提出并實施了“有效早讀”
安靜班級”,“復習,鞏固,充實,提高”的八字方針等一系列有效措施,極大地提高了同學們的學習效率,營造了良好的學風。雖然我們的成績與高考要求還有一定的距離,但高三九班的每一位成員在面對高考的挑戰(zhàn)時沒有畏懼,退縮,沒有灰心,氣餒,有的只是摔倒了再站起來的恒心與毅力!
都說高三是殘酷的`,枯燥的,辛苦的。沒錯,我們已充分感受到了六月火藥的氣息,但逃避不一定能躲過,面對不一定最難受,那就讓我們堅持到底,全力以赴!既然孤單不一定不快樂,失去不一定不再有,那就讓我們以苦為樂,持之以恒!
一直以來,我都認為我們九班是一簇熊熊燃燒的火焰,有著燎原之勢的潛力,只要再添一把火,必將是烈火如歌,太陽的光輝也會為之黯淡,而這位添柴人,正是我們在座的各位領導,程老師和我們同學自己,因為這把火的名字就叫信念與信心!
最后,我們相信,天道酬勤,有志者,事競成,苦心人,天不負。
看吧,高考來了,我們的勝利還會遠嗎?
家長會班主任發(fā)言稿范文5篇(家長會班主任發(fā)言稿 精品)相關文章:
★ 一年級家長會班主任發(fā)言稿9篇 二年級家長會班主任逐字稿
★ 中班家長會班主任發(fā)言稿7篇 中班級家長會發(fā)言稿
★ 初二家長會班主任發(fā)言稿6篇 初二疫情家長會班主任發(fā)言
★ 小學家長會教師發(fā)言稿10篇(科學教師家長會發(fā)言稿)
★ 小班下學期家長會發(fā)言稿5篇 中小班新生家長會發(fā)言稿