【簡(jiǎn)介】以下是網(wǎng)友“qflp2492”收集的幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿，供大家參考。
尊敬的諸位老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)和孩子們：
我是小四班苗朔聞的母親，衷心感謝xx幼兒園給了我本次作為父母代表發(fā)言的機(jī)遇。
心里全是感謝。最先，懇求允許我代表所有家長(zhǎng)，向關(guān)心與呵護(hù)大家孩子的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)表述最崇高的敬意。對(duì)那些在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中投入辛勤汗水的老師們，給予最誠(chéng)摯的感謝。
同時(shí)，我也要真誠(chéng)地謝謝你們?yōu)槊恳粋€(gè)孩子造就健康、開(kāi)心、多姿多彩的幼兒園生活。
孩子是家庭的希望，更是社會(huì)的未來(lái)。有關(guān)孩子的教學(xué)，不僅在于院校的職責(zé)，更需要父母的共同參與。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，幼兒園宛如孩子生活中的另一個(gè)家。在這個(gè)擁有許多小孩子的大家庭中，他們將學(xué)習(xí)到與父母與家人迥然不同的生活狀態(tài)。
當(dāng)今社會(huì)，孩子像家中的小太陽(yáng)，生活的基本需求幾乎都是由父母安排的。在幼兒園，他們必須學(xué)會(huì)自理及其與別人友好相處。
相信很多家長(zhǎng)都有這個(gè)習(xí)慣，孩子回家常常會(huì)詢(xún)問(wèn)在幼兒園的經(jīng)歷，如今天吃了什么，學(xué)了些什么，老師是怎樣對(duì)待他的等。我也不例外，雖然他尚無(wú)法一五一十地描述，但通過(guò)他的言辭，我能深切感受到老師對(duì)他的關(guān)懷與愛(ài)惜。
進(jìn)園之初，孩子經(jīng)常哭鬧。正是老師的關(guān)愛(ài)與耐心，讓他慢慢了解這個(gè)新環(huán)境，并慢慢愛(ài)上了這里。
在幼兒園，孩子學(xué)到了許多新知識(shí)。每日午睡前，他喜歡和我分享一些有關(guān)幼兒園的趣事，比如今天有新小孩子添加，哪個(gè)小孩子又打了他，老師表?yè)P(yáng)了他的表現(xiàn)，甚至有時(shí)會(huì)展現(xiàn)他所學(xué)的兒歌和古詩(shī)，伴隨著小律動(dòng)舞蹈。他還會(huì)教父親、媽媽和妹妹，效仿師長(zhǎng)的教育。
每天下午放學(xué)回家，他的第一句話(huà)都是：“母親下午好，老師再見(jiàn)！”
總體來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)期在學(xué)習(xí)和禮儀層面，他都有了明顯的發(fā)展。
自然，孩子的發(fā)展離不了老師的辛勤付出，我在這想對(duì)你們說(shuō)：“感謝，辛苦了！”
在家里，孩子總是調(diào)皮搗蛋，的確經(jīng)常做一些我覺(jué)得不該做的事情，或是整得全身土壤。有時(shí)我也難免鬧脾氣，但在幼兒園，他和很多和他一樣的小朋友們共同生活，應(yīng)對(duì)一群天真的孩子，老師們不但要保證照顧周到，更應(yīng)給予耐心。盡管照料孩子是老師的職責(zé)，但在這一過(guò)程中確實(shí)不容易，作為父母，我們應(yīng)更為支持和理解老師。
每位父母都希望自己的孩子成材，有著美好的明天。對(duì)此，我也深有同感，當(dāng)然我希望兒子能擁有好的明日。但就目前來(lái)說(shuō)，顯然也有些為時(shí)尚早，畢竟他依然很小，因此我最希望的是他可以享受獨(dú)屬于自己的健康快樂(lè)童年。
在兒子進(jìn)園以前，我對(duì)附近幼兒園的教學(xué)環(huán)境、師資隊(duì)伍、社會(huì)口碑及其飲食等層面進(jìn)行了詳細(xì)較為。更重要的是找到一位負(fù)責(zé)任的老師，由于孩子將在這里渡過(guò)他早期教育時(shí)期的珍貴歲月，而這里顯然是最理想的挑選。
雖然老師的情沒(méi)法完全替代父母的情，但我相信，只要用心關(guān)心，孩子就能感覺(jué)到這份溫暖。心里如有借助，孩子的情緒會(huì)變得輕松愉快，自然就愛(ài)上幼兒園了。
作為父母，我期待掌握孩子在幼兒園的點(diǎn)滴，同時(shí)很喜歡幼兒園安排的親子互動(dòng)，借此機(jī)會(huì)體會(huì)孩子在這兒的樂(lè)趣。孩子因我的參加而顯得特別高興，活潑生動(dòng)，我也因此體驗(yàn)到幼兒園的歡歌笑語(yǔ)。親子互動(dòng)既增進(jìn)了老師與家長(zhǎng)的間距，又激發(fā)了孩子情緒，真是一舉兩得的良好體驗(yàn)。
自然，我很想向幼兒園提出一些意見(jiàn)和建議，希望園長(zhǎng)和老師可以慎重考慮。
一、希望老師能列舉孩子一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容明細(xì)，讓孩子在周末帶回去，方便我們掌握他在園里的學(xué)習(xí)內(nèi)容，便于隨時(shí)備考，防止忘卻。
二、希望可以更好的告知孩子的飲食情況及菜譜，適度提高孩子在園里的膳食品質(zhì)。因?yàn)榇藭r(shí)正是孩子們生長(zhǎng)發(fā)育的重要階段，營(yíng)養(yǎng)不容忽視。
最終，再次衷心感謝老師們。你們是孩子幼兒園階段最主要的啟蒙者，教會(huì)他們分享、誠(chéng)信、自我約束、尊重長(zhǎng)輩和禮貌待人等知識(shí)，這些是在家里所無(wú)法學(xué)到的。謝謝你們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)過(guò)程中留下了濃墨重彩的一筆，謝謝你們?yōu)楹⒆拥奈磥?lái)鋪設(shè)了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。時(shí)間也許會(huì)淡化我們的回憶，但歲月絕不會(huì)磨去我們與幼兒園之間的深情。衷心感謝全部老師的付出，你的辛勞，大家牢記在心，孩子們始終也不會(huì)忘記！讓我們攜手努力，一起為孩子造就理想的成長(zhǎng)環(huán)境！
最終，讓我代表全體父母向老師們深情致敬，再次說(shuō)一聲：“謝謝你們！祝愿你們健康幸福，萬(wàn)事大吉，更祝福xx幼兒園的未來(lái)更加美好！”
謝謝你們！
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