演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當今社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的競選班長發(fā)言稿12篇 寫競選班長發(fā)言稿,供大家品鑒。
競選班長發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!今天,我能站在這里參加競選,既高興有自豪。
以前我性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。我想通過這次競選班長的機會鍛煉一下自己。希望同學們相信我,讓我能擁有這個機會,我想對大家說:“如果有機會,我一定做好這份工作?!?/p>
假如我當選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級管理,維護班級榮譽,開展豐富多彩的活動。我會動員、組織成績好的同學,主動幫助成績暫時落后的同學,讓大家共同提高成績,因為學習才是我們小學生的主要任務。
有時候,我們對老師回學校有些想法,但又不敢跟老師說,常常會積壓在心底,從而影響了師生間的關系,大大降低了學習的效率。假如我當選了班長,我會成為老師和同學之間的溝通和橋梁,我會及時把同學的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學溝通,讓師生關系更融洽。
總之,我會盡自己的力量,和大家一起努力,把班級建設成為一個優(yōu)秀的班級。
如果我落選了,那說明我還有許多不足,我將不斷努力,爭取進步,就不氣餒,下屆再選。
我真誠的希望大家投我一票,選我當班長,讓我有機會為大家服務,謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天競選的是班長一職。當班長是我上五年級以來的一個愿望。今天,我有幸站在講臺上競選當班長。從此時起,我就開始下決心為班級,為同學們服務了。
同學們心中的班長一般都是嚴厲的形象,而我不會。我如果當上班長,一定會多為同學們著想。我會改正很多缺點,做一個優(yōu)秀的學生。同學們犯了錯誤,我不會狠狠地批評他,我會耐心地教導他,讓他從自身找原因。同學們有什么心事,也可以找我來傾訴。
如果我當上了班長,我一定會全心全意地為同學服務。同學如果遇到解決不了的難題,就可以找我來幫忙。如果有同學受傷了,我一定會跑過去安慰他,替他包扎傷口。如果有同學因病沒來上學,我會在課余時間去探望他,陪他聊天,再把學習進度告訴他,并幫他復習功課。如果學校有活動,我也會積極參加。課余時間,我還會在教室周圍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),撿拾垃圾,保持班級的衛(wèi)生,為班級爭奪榮譽。
我成為班長后,我會是老師的得力小助手,幫助老師收作業(yè),為老師排憂解難。我還會多帶領同學們開展社交活動,如,撿拾垃圾,上圖書館看書,在公共汽車上讓座
如果我沒有競選上,我也不會灰心,我一定會好好改進,發(fā)展優(yōu)點。
我的演講完了,謝謝大家。
競選班長發(fā)言稿3
周一早晨,我來到班級。老師說:“我們今天就要選班干部了,有誰愿意成為班干部呢?請你到講臺上來說一下理由。”這時我舉手了,接著走上講臺說到:“尊敬的老師,各位同學,大家好!我想當上班長,因為我學習非常的好,我可以幫助同學們解決問題,而且還能配合和幫助老師管理班級呀!要是我當上了這個班長,就可以幫助更多的同學,做好他們的榜樣。請各位老師和同學投我一票吧!”
競選班長發(fā)言稿4
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
在這次競選活動中,我競選的職位是班長。之所以我想成為班長,是因為我想把這個班級管好,也是因為我想把我自己管好。有了班長這職位,既可以管大家,也可以管自己。
雖然我原來做了很多錯事,但我想把我做的錯事彌補回來,我想當班長,是因為我想把班級管好,也想彌補我的過錯,把自己管好。
我第一次當值周班長的時候,什么都不管。我在當?shù)诙沃抵馨嚅L的時候,我知道我身上背著一千個重擔,那就是管好班級,不讓班級亂,要讓班級安靜的掉了根針大家都能聽得見的情況,這就是我想要的成果。在我當?shù)诙沃抵馨嚅L的時候,雖然班里還是有一些亂,但是我管了,我盡力管了。但這沒有達到我的極限,再給我一次機會吧!
如果我當上班長了,我會盡我最大的努力去管好這個班。
希望大家支持我,謝謝。
競選班長發(fā)言稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我在這里競選班長一職。
首先我有信心讓班級團結(jié)起來,忠心為大家服務和幫助老師。我一定用“四心”,“四心”是指我用信心,忠心,愛心和團結(jié)心來組織大家學習和玩耍,讓大家不用擔心自己的學習。
如果我當上了班長,會用自己的智慧來提高全班同學的效率,使同學們的學習名列前茅,自己帶領同學們在課間中文明玩耍,從玩耍中教會大家團結(jié),我一定認真安排值日工作,每一個人都做合適的工作,有同學生病了,我一定及時探望,為那個同學補習功課,即使生病也不影響成績。有同學生日,我一定衷心祝福,在課間慶祝。
我還會幫老師收發(fā)作業(yè),成為老師的好助手。老師不在,我一定管理好晚上的紀律,老師回來不用擔心。
如果我當不上班長,也會虛心接受,努力學習,在下次競選中當上班長這職責。
希望大家投我一票,我將不負眾望,盡心盡力付出,努力認真,盡職為大家服務,請大家支持我。
謝謝大家,我的演講完畢。
競選班長發(fā)言稿6
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!我是xx。今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學們在一起競選班長,希望同學們支持我。
首先感謝老師給我這個機會,讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長,我是經(jīng)過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的愿望,但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時,我的心情無比激動,恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始,爸爸媽媽都挺支持我,后來他們一致反對,說:
這樣會影響你的學習!
我說:
重在自參與,我想試試,看我有沒有這個能力!
經(jīng)過幾次反復的思想斗爭,我決定一定要去競選,一定要當上班長!我喜歡,我選擇!
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關系。班長是一個班集體的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。對于那些不學習的同學,進行及時的勸告。如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,向老師反映同學們的意見,向?qū)W生傳達老師的苦衷。我保證在任何時候,在任何情況下,想
同學們之所想,急同學們之所急
;假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發(fā)生矛盾時,我會像包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長,我會帶領大家,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心。
火車跑得快,全靠車頭帶
!如果我當上了班長,我愿當一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務!在平時的生活中,我會以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學習方法,好的習慣送給大家,共同進步!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴。同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來一定是最棒的!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是x年級x班的xxx同學,x—x年級我從來沒有當過班長,主要原因么?是我太膽小了,老師提問,不敢舉手,生怕說錯,現(xiàn)在我膽大了,請給起我這次展示的機會,請投上你真誠的一票。
假如我當上了班長,我會想:當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格擔任這個或那個職務?!比绻斶x成功,我會時刻嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,我會以身作則,為同學表率,我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中負責,我會幫助老師管理好班級,使我們x級x班成為團結(jié)、向上、充滿活力的班級體。
假如我當上了班長,我也有很多缺點,比如:數(shù)學差、計算不認真,我要汲取教訓,改掉缺點,成為我們x年級x班積極向上的好學生。
請同學們投上真誠的一票,讓我做同學們的忠實“仆人”吧!
競選班長發(fā)言稿8
親愛的教師,同學們:
我們好!
今日我競選的職位是班長。班長在班級里起到重要的效果,比方:能夠協(xié)助同學做作業(yè),辦理班級……
拿破侖說過:”不想當將軍的戰(zhàn)士不是好戰(zhàn)士?!彼晕医袢找傔x班長。對教師,我能夠在教師不在的時分辦理班級,幫教師批改作業(yè),做教師的小輔佐。對同學,我會在同學們需求協(xié)助的時分協(xié)助他們。對自己,我會對自己愈加嚴峻,把對自己的要求進步,讓自己把成果升到最頂端,我的成果也在前15名。在生活中,我也會時間預備協(xié)助同學們。
假如我當上了這重要的班長,我會盡我所能地協(xié)助同學,我會時間留意有沒有需求我協(xié)助的同學。假如有,我會第一時間協(xié)助他們。我還會仔仔細細地辦理好班級,盡量讓同學們不發(fā)生爭持,調(diào)和共處。不過我假如,沒有競選成功也沒有聯(lián)系,我會持續(xù)努力學習,讓自己的成果變得更好,讓自己變得更優(yōu)異,在下次競選傍邊爭奪讓同學們挑選我,信任我能夠做到。
這個班級就像一只小鳥,我愿意為它裝上一對有力的翅膀,讓它在天空中越飛越高。我希望我們能把這深深地一票投給我,我必定不會孤負了我們的希望,我必定認真地完結(jié)。我的講演完畢了,謝謝我們。
輔導點評:小作者描寫了一份“競選班長發(fā)言稿”,言外之意能夠看出小作者的自傲,思路清晰,句子美麗,信任擔任班長侯的你會更好地帶動班集體!再接再厲!
競選班長發(fā)言稿9
尊敬的各位教師,同學們:
大家好!今日我能站在那里競選班長,實在是萬分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小,也缺乏信心。我想經(jīng)過當一次班長來鍛煉鍛煉我自我,期望同學們給我一次機會,讓我當一次班長,我想對大家說:“如果有機會,我必須不會讓大家失望?!?/p>
如果我當選了班長,我會與其他班干部一齊管理班里的秩序,維護班級的榮譽。要是我當班長,我會把成績好的同學組織起來,去幫忙成績落后的人,因為我們來學校的目的是好好學習,天天向上。
假如我是班長,我將熱心為同學服務,認真的做教師的好助手,同學們的好榜樣;
如果我不能競選成功,說明我沒做到最好,我會繼續(xù)改善,爭取做到最好,請大家投我一票。
多謝大家!
競選班長發(fā)言稿10
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是五(6)班的一員,很高興能夠站在這里,參加這次競選活動。我們都是少先隊員,相信大家都有為集體服務的熱情。所以,我想為集體服務,幫助有困難的同學,競選做班長。
說到競選班長,其實這個念頭一在我心中“埋根”了許久。我渴望做班長,能為集體服務。做老師的得力助手,在能幫助老師的同時也能鍛煉我的管理能力。這真是一舉兩得,兩全其美??!
我熱情開朗,活潑機靈,成績一直名列前茅。我曾在二、四年級做過班長,經(jīng)驗豐富,相信我能脫穎而出。我熱愛集體,積極向上,樂于助人。一旦失敗,決不氣餒,努力拼搏。
如果我能當選成功,我將會用最旺盛的精力,最清醒的頭腦和最佳的狀態(tài)來做好這項工作。我會叫一些成績好的`同學去幫助那些成績比較落后的同學,取長補短,讓他們后來居上。作為班干部,就一定要為集體盡心盡力,對工作盡職盡責。我知道,要做一位優(yōu)秀的班干部并不容易。有的時候,批評一些不守紀律的同學,不但沒有得到同學的諒解,反而被他們說三道四,說一些很難聽的話來挖苦我們。但,我并不怕,只要自己多一份寬容,不斤斤計較,可能,這些話將會煙消云散。
生活造就了我,工作鍛煉了我。請大家相信我!謝謝!
祝
同學們身體健康,成績?nèi)缰ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高!
競選班長發(fā)言稿11
尊敬的各位老師同學們:
大家好!
在這個春光明媚的早晨,我競選的職務是五一中隊的班長。在班級組織中,班長對紀律,學習和品德都起著至關重要的作用。,上課回答問題積極
爸爸從小就培養(yǎng)我懂禮貌,注意禮節(jié),尊敬師長,按時完成當天的作業(yè),上課回答問題積極,我的成績也不錯,我的管理方面也可以。雖然我的紀律不向張濤那樣認真,但是我會改的,我會讓五一班的成績錦上添花,并且做好帶頭作用。
如果我競選成功,我將會成為老師的好助手,同學們的帶頭人,為我班同學作出貢獻,是我班成為最優(yōu)秀,當然這也離不開同學們的支持和信任。管理這樣的班級是我的榮幸,我也三生有幸可以成為可以成為這樣老師的助手,還可以在老師和同學的支持下管理好這個班級。
但是萬一我競選失敗,我不會灰心,我會從自身找缺點,補這次的漏洞,為下一次競選做出準備。下次再來。
希望大家支持我,選擇我,你們的選擇沒有錯!謝謝啦
競選班長發(fā)言稿12
親愛的同學:
大家好!我是李儀秦。我競選稿的題目是“當老師的助手,為同學服務”。我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡彈琴、打乒乓球,喜歡畫畫、下棋。我的優(yōu)點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善于團結(jié)同學,更愿意幫助同學。我的特點是正直,有自己的見解。我有我的優(yōu)勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結(jié)同學,為同學們服務。
如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,我會全心全意地為同學服務。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務,都是在為班級帶來快樂,都是為班級增光添彩,都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中的那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!
謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿12篇 寫競選班長發(fā)言稿相關文章:
★ 拉票的競選班長發(fā)言稿范文2篇(競選班長拉票創(chuàng)意的話)
★ 薦競選班長發(fā)言稿12篇(競選班長發(fā)言稿簡短)
★ 競選班長發(fā)言稿12篇 參加競選班長的發(fā)言稿
★ 競選班長發(fā)言稿12篇 班委競選班長發(fā)言稿
★ 競選班長發(fā)言稿熱12篇 一份競選班長的發(fā)言稿
★ 精競選班長發(fā)言稿6篇(一份競選班長的發(fā)言稿)
★ 五年級小學生競選班長發(fā)言稿4篇(小學五年級競選班委發(fā)言稿)
★ 小學競選班委發(fā)言稿共6篇(競選班長發(fā)言稿小學)
★ 競選班長發(fā)言稿5篇(單位競選班長發(fā)言稿)
★ 2021大學競選班長發(fā)言稿4篇(大學競選班長發(fā)言稿簡短1-)
相關熱詞搜索:競選班長發(fā)言稿