演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在快速變化和不斷變革的新時代，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題。下面是范文網(wǎng)小編分享的精競選班長發(fā)言稿6篇(一份競選班長的發(fā)言稿)，供大家參考。

精競選班長發(fā)言稿1

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！今天能參加這次班長競選，我既高興又自豪！

　　我叫鄧逸菲，今年11歲，是個個性活波的女孩。如果我當(dāng)上班長，我會做好這份工作，請同學(xué)們給我這個機(jī)會。假如我能當(dāng)上班長，我會給自己立下“認(rèn)真團(tuán)結(jié)、公平寬容”這條八字準(zhǔn)則。

　　首先是認(rèn)真。如果我能當(dāng)上班長，我會認(rèn)真對待這份工作。我會每天都早些到班，檢查同學(xué)們的作業(yè)是否完成；如果老師或?qū)W校有通知的話，我還會第一時間通知同學(xué)，讓大家按要求完成……

　　其次是團(tuán)結(jié)。如果我能當(dāng)上班長，我不會特立獨行，而是多聽取別人的建議，和其他同學(xué)、班干部一起、共同維護(hù)班級的榮譽(yù)、紀(jì)律、衛(wèi)生，讓五（6）班成為一個友愛互助的大家庭。

　　做為班長，公平是最重要的。如果我當(dāng)上班長，我不會因為哪位同學(xué)學(xué)習(xí)好、或哪位同學(xué)跟我關(guān)系好而犯了錯不懲罰。在我的字典里，沒有徇私舞弊這一條，有能力的、就提拔，沒能力的就下任。公平、公正、公開，人人平等。

　　最后，是寬容。做為班長，不能一味地懲罰，要恩威并濟(jì)，才能使人心服口服。有人犯了錯，如果情有可原，我會放他一馬，但如果他認(rèn)為我是軟弱可欺那可就大錯特錯了，如果他一而再再而三地觸犯我的底線，那我會翻倍懲罰。

　　如果我落選了，就證明我還有地方做得不好，我會再接再厲，下屆再選。

　　最后，我再次真誠地希望同學(xué)們支持我，給我當(dāng)班長的這個機(jī)會。

　　謝謝大家！

精競選班長發(fā)言稿2

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是趙子涵，今天，我很榮幸能站在講臺上競選班長。此時此刻，我的心情是激動緊張的。

　　我之所以要競選班長，是因為我想進(jìn)一步地為同學(xué)們服務(wù)，成為老師的小助手。以前，我曾擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員，有一定的管理能力、溝通能力和組織能力。其次，我也是一位深受同學(xué)們歡迎的孩子，而且曾多次獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號，也經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。

　　我非常熱心，如果同學(xué)有不會的.題目，我會一步一步認(rèn)真地給同學(xué)講解；如果在地上撿到物品，我會在下課的時候口訴“尋物啟事”；如果在班上發(fā)現(xiàn)爭吵的現(xiàn)象，我會耐心地勸導(dǎo)他們；正是因為如此，我在班上深受老師同學(xué)們的喜愛。

　　如果我當(dāng)上了班長，我會盡我的職責(zé)，為班級服務(wù)，做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，讓我們的班級成為學(xué)校里的佼佼者。我也會公平地對待每個同學(xué)，聽取同學(xué)們寶貴的意見，我會積極地參加學(xué)校的活動，為班級爭光。

　　既然是花，就要開得燦爛；既然是樹，就要為他人遮風(fēng)擋雨；既然是石頭，就要為他人鋪一條走向成功的道路；既然是班干部，就應(yīng)成為一名出色的領(lǐng)航員！

　　如果落選了，就說明我還有缺點，我會立刻找到我的缺點，將它改正過來，爭取下一次成為班長。

　　感謝大家傾聽我的發(fā)言，希望大家能為我投上寶貴的一票。

精競選班長發(fā)言稿3

　　同學(xué)們，老師們：

　　大家好！

　　我很高興今天能夠站在這里接受這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。大家曾記得拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。上個學(xué)期，我很榮幸的當(dāng)上了班長，這個學(xué)期，為了更好的訓(xùn)練自己，我決定再次競選班長。

　　我以前有當(dāng)過班長，但缺乏經(jīng)驗，這是我最大的缺點。雖然我管理班級紀(jì)律管得不夠嚴(yán)。但在新的學(xué)期就有新的開始，我會趁這個機(jī)會，好好努力。我認(rèn)為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。

　　所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

　　班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。當(dāng)別人有困難時，我會熱心向前幫忙；我還會帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起在知識的海洋里遨游。

　　作為班長候選人之一，我相信自已有能力，并且我保證我當(dāng)上了班長后，我會更加努力，做好學(xué)生的榜樣，管理好班級，完成班上的各項任務(wù)，讓同學(xué)更加團(tuán)結(jié)，發(fā)揮自己的帶頭作用，都讓我班的各項都走在全年級頭。

　　我會以更大的努力，為班級爭添彩，為大家做好榜樣。學(xué)習(xí)方面，我會更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家，我能行！希望大家支持我，投上你們寶貴的一票吧！

精競選班長發(fā)言稿4

　　尊敬的各位老師同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這個春光明媚的早晨，我競選的職務(wù)是五一中隊的班長。在班級組織中，班長對紀(jì)律，學(xué)習(xí)和品德都起著至關(guān)重要的作用。，上課回答問題積極

　　爸爸從小就培養(yǎng)我懂禮貌，注意禮節(jié)，尊敬師長，按時完成當(dāng)天的作業(yè)，上課回答問題積極，我的成績也不錯，我的管理方面也可以。雖然我的紀(jì)律不向張濤那樣認(rèn)真，但是我會改的，我會讓五一班的成績錦上添花，并且做好帶頭作用。

　　如果我競選成功，我將會成為老師的好助手，同學(xué)們的帶頭人，為我班同學(xué)作出貢獻(xiàn)，是我班成為最優(yōu)秀，當(dāng)然這也離不開同學(xué)們的支持和信任。管理這樣的班級是我的榮幸，我也三生有幸可以成為可以成為這樣老師的助手，還可以在老師和同學(xué)的支持下管理好這個班級。

　　但是萬一我競選失敗，我不會灰心，我會從自身找缺點，補(bǔ)這次的漏洞，為下一次競選做出準(zhǔn)備。下次再來。

　　希望大家支持我，選擇我，你們的選擇沒有錯！謝謝啦

精競選班長發(fā)言稿5

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天，我站在競選班長的講臺上，我感到非常榮幸。班長是一個多么令人向往的職位啊！當(dāng)然，我也渴望獲得這個職位。在班干部職務(wù)面前，我自信、我能干、我還有責(zé)任心！

　　我不敢說我是最合適的，但我敢說我是最努力的！

　　假如我當(dāng)上了班長，我會嚴(yán)格要求自己，成為老師的好幫手。相信在我們的共同努力下，每個人的聰明才智都能得到充分發(fā)揮。我們的班級，會成為一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的一流班集體。

　　假如我當(dāng)上了班長，我會起帶頭作用，讓同學(xué)們快樂地學(xué)習(xí)；讓流動紅旗流到我們“陽光天使班”而永不流動，成為固定紅旗；讓我們的課余生活更加多姿多彩。

　　假如我當(dāng)上了班長，我會熱心幫助每個同學(xué)，時時以班集體利益為重，全心全意為同學(xué)們服務(wù)，做個人人敬佩的好班長。

　　如果大家對我有意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。

　　請老師、同學(xué)們相信我、支持我，我一定行！

精競選班長發(fā)言稿6

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　在這個風(fēng)和日麗的下午，我將在這里競選“班級元首”——班長。首先，我對自己充滿信心，因為我當(dāng)了四年的班長，有足夠的經(jīng)驗；其次，我和同學(xué)能互相配合，互相幫助，也是老師的得力助手；在學(xué)習(xí)方面，我可以盡我所能幫助有困難的人。我是一個樂于助人、自來熟的女孩，我相信，我一定能做好我的職務(wù)。

　　我也是一個愛好廣泛的人。學(xué)習(xí)成績在班里是數(shù)一數(shù)二；在體育方面，我也是樣樣精通，跑步、跳繩、籃球……我是學(xué)?；@球隊的和田徑隊的一份子哦！在平時生活中，我喜歡聽聽音樂、看看書，做運(yùn)動，這些都可以放松自己。我喜歡運(yùn)動、喜歡學(xué)習(xí)、喜歡幫助他人、喜歡分享，當(dāng)同學(xué)們有學(xué)習(xí)上的困難，我一定會生出那只“援手”。

　　在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會陪伴同學(xué)們共同努力，我的經(jīng)驗告訴我，班長是老師和同學(xué)之間的一架橋梁。當(dāng)同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時，我要去“熄火”；當(dāng)同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時，嘗試去和解；有些事老師不能解決，他們或許不懂我們孩子的內(nèi)心，這時需要我們來解決。

　　我知道，我必須盡到班長的義務(wù)，幫助老師管理班級，首先做好自己，起帶頭作用。我不會因為身為班長就很驕傲，而會更加努力走好每一步，帶領(lǐng)大家走向成功。如果沒有競選成功，我也不會氣餒，我知道“人外有人，天外有天”的道理，我會更加努力！

　　所以，請相信我！為我投上您手中那神圣的一票吧！謝謝大家！

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