好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力，日益開放的今天，越來越多人會(huì)去使用演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的小班半日活動(dòng)發(fā)言稿4篇(幼兒園半日活動(dòng)發(fā)言稿)，供大家品鑒。

小班半日活動(dòng)發(fā)言稿1

尊敬的各位家長(zhǎng)：

　　你們好！

　　今天，我們懷著陽光般的心情來到這里歡聚一堂，舉行我們幼兒園寶寶班的半日開放活動(dòng)！首先，我代表班上幾位老師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝，感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持，感謝你們對(duì)小朋友的關(guān)愛，感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)活動(dòng)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的支持和理解，以及你們對(duì)孩子的一份關(guān)心。正是有了你們的信任·理解和支持我們的學(xué)期工作才能得以順利開展與完成。在此，我真誠的對(duì)你們說一聲謝謝！謝謝你們的熱情支持！今天大家聚集在這里，實(shí)屬難得。這也是我們寶寶班整個(gè)一個(gè)集體第一次的相聚。能一起加入寶寶班這個(gè)溫暖的大家庭我感到非常的榮幸，今天把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來主要是向各位家長(zhǎng)介紹一下您的孩子在我們幼兒園學(xué)習(xí)生活的情況，讓您對(duì)孩子在幼兒園一日生活有所了解。下面我就向大家做一些介紹：

　　8：00—9：00是入園接待時(shí)間，希望家長(zhǎng)在這段時(shí)間準(zhǔn)時(shí)把孩子送來，這段時(shí)間我們?yōu)楹⒆影才诺氖菂^(qū)域活動(dòng)時(shí)間，幼兒通過自己動(dòng)手、動(dòng)腦，來提高自己的能力，我們創(chuàng)設(shè)了不同的區(qū)角，比如幼兒在美工角可以選擇畫畫、泥工、剪枝、撕貼等，在益智區(qū)給寶寶喂食、包糖、串木珠、串?dāng)?shù)字或者選擇大孝紅綠分類，語言角講故事、拼圖，建構(gòu)角搭一些積木。

　　09：30—09：50是早操時(shí)間，我們每天都要做早操，早操后再玩一些戶外的玩具，比如：拍皮球、推小車、滑板車、呼拉圈、鉆山洞等，再玩一些大型的玩具，孩子們這個(gè)時(shí)候最開心，既鍛煉了身體又增強(qiáng)了體質(zhì)。

　　09：50—10：00是我們的飲水環(huán)節(jié)，我們每天要保證寶寶有足夠的飲水量

　　10：00—10：20是進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間，這時(shí)的教育活動(dòng)內(nèi)容有很多，有語言、計(jì)算、美術(shù)、體育、手工、音樂等我們進(jìn)行的是綜合教學(xué)，我主要是偏重語言藝術(shù)等方面的內(nèi)容，萬老師偏重?cái)?shù)學(xué)方面的內(nèi)容，希望你們能多和我們聯(lián)系，多了解一些孩子學(xué)習(xí)上的情況。

　　10：30—10：40是吃水果時(shí)間，我們每天都為幼兒準(zhǔn)備的不同的水果，補(bǔ)充幼兒身體所需要的營(yíng)養(yǎng)。

　　10：40—10：50這段時(shí)間是角色游戲活動(dòng)時(shí)間，我們一般開設(shè)娃娃家、小醫(yī)院、理發(fā)店、超市、圖書館等角色活動(dòng)，讓幼兒在這些游戲中自由扮演角色，開展這些活動(dòng)可以發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、和同伴之間的交往能力，孩子們最喜歡玩這類游戲，每次玩這種游戲他們開心的不得了。

　　10：50—11：00是午餐前的準(zhǔn)備工作。

　　11：00—11：30是幼兒進(jìn)餐時(shí)間，我想請(qǐng)家長(zhǎng)朋友在家千萬要提醒幼兒，不挑食、不浪費(fèi)，因?yàn)樘羰吃谟變簣@可以說是最讓人頭痛的事，有部分幼兒有點(diǎn)挑食，老師講了，還會(huì)吃或吃一點(diǎn)，而有的幼兒則是一口都不吃，有時(shí)甚至不吃菜不喝湯，光吃飯，但是請(qǐng)家長(zhǎng)放心，我們一般都會(huì)讓孩子把飯吃完，請(qǐng)您在家也督促幼兒不要挑食，因?yàn)楹⒆有枰娴臓I(yíng)養(yǎng)。經(jīng)過了近一學(xué)期來對(duì)寶寶的教育和引導(dǎo)，本班基本沒有幼兒有挑食的現(xiàn)象，都得到了很大的改善和進(jìn)步。

　　11：30—12：00是午間活動(dòng)時(shí)間，這個(gè)時(shí)間一般讓孩子自由活動(dòng)，玩玩自己帶來的玩具，并學(xué)會(huì)與同伴交換著玩。或者是坐在一起和小伙伴聊聊天增進(jìn)同伴之間的感情。

　　12：00—2：20是幼兒午睡時(shí)間

　　2：30—3：00吃下午點(diǎn)心，我們的點(diǎn)心準(zhǔn)備得很豐富，每天都翻花樣，孩子們都很喜歡吃。

　　3：00—3：20下午教育活動(dòng)時(shí)間。

　　3：20—4：00又是戶外加區(qū)角活動(dòng)時(shí)間。

小班半日活動(dòng)發(fā)言稿2

各位尊敬的家長(zhǎng)：

　　大家好！

　　首先對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎！您的到來就是對(duì)我們最大的支持，在這里我們表示衷心的感謝！今天我們舉行的這次活動(dòng)，雖然只有半天，但它是你們的孩子在園的一個(gè)縮影。把大家請(qǐng)來，就是讓您真正走進(jìn)幼兒園，了解孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)的情況。雖然孩子是你們的，但我們的目標(biāo)是一致的：就是讓每個(gè)孩子都得到充分的發(fā)展。

　　今天我們準(zhǔn)備了兩個(gè)活動(dòng)，第一個(gè)活動(dòng)是數(shù)學(xué)活動(dòng)《夾夾樂》，就是讓孩子從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要性和樂趣。數(shù)學(xué)對(duì)于孩子來說是抽象枯燥的，把一些枯燥抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)涉及到有趣的游戲當(dāng)中，不斷吸引幼兒的注意力，使幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩。夾子是生活中常見的用品，它小巧、顏色鮮艷，可操作性強(qiáng)，特別可以鍛煉幼兒的小手肌肉的靈活性，所以整個(gè)活動(dòng)中我們根據(jù)小班的年齡特點(diǎn)，以游戲的形式貫穿其中，利用夾夾子在活動(dòng)中滲透4以內(nèi)數(shù)的匹配、以及點(diǎn)數(shù)、數(shù)物對(duì)應(yīng)的概念，充分運(yùn)用夾子豐富幼兒的經(jīng)驗(yàn)。

　　第二個(gè)是親子游戲活動(dòng)。所謂的親子游戲活動(dòng)，顧名思義，就是由家長(zhǎng)和孩子共同參與、相互合作進(jìn)行的一系列幼兒園活動(dòng)。親子活動(dòng)它有利于增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流；有利于孩子身心的健康成長(zhǎng)；有利于激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。所以等會(huì)兒我們游戲時(shí)，懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極參與,給孩子留下美好的一刻。 (溫馨提示：活動(dòng)馬上開始了，請(qǐng)大家保持安靜不要影響孩子的注意力；另外活動(dòng)中孩子的表現(xiàn)肯定有差異，請(qǐng)您不要把您的孩子與別人的孩子相比，要多找自己孩子的優(yōu)點(diǎn)，只要孩子在原有的基礎(chǔ)上有進(jìn)步就要給予肯定和表揚(yáng)。這樣會(huì)更有利于孩子的發(fā)展。)謝謝合作！

小班半日活動(dòng)發(fā)言稿3

　　7：30—8：00來園活動(dòng)

　　提示：

　　1、開窗通風(fēng)，親切接待幼兒，觀察幼兒來園時(shí)的情緒。

　　2、和個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單交流。

　　3、鼓勵(lì)幼兒一起整理教室，檢查幼兒是否帶了危險(xiǎn)物品并觀察晨檢牌，是否有

　　幼兒要剪指甲。

　　8：00—8：55自主游戲

　　游戲區(qū)域：娃娃家、小醫(yī)院、理發(fā)店、建構(gòu)區(qū)、米奇小超市、米奇奶茶小鋪、小

　　汽車

　　觀察要點(diǎn)：

　　1、觀察幼兒是否有豐富的買賣經(jīng)驗(yàn)。

　　2、觀察幼兒在游戲中能否根據(jù)物品的類型進(jìn)行分類擺放。

　　3、觀察幼兒在游戲中沒有言語的交往，如醫(yī)生與病人之間言語上的交換。

　　4、觀察幼兒是否有角色意識(shí)。如：有客人來時(shí)，主人說些什么？做些什么？

　　8：55—9：15早操

　　觀察要點(diǎn)：

　　1、能積極參與運(yùn)動(dòng)，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂

　　2、能用正確的身體姿勢(shì)做操，并有一定的節(jié)奏感。

　　9：15—9：35點(diǎn)心、自由活動(dòng)

　　觀察要點(diǎn)：是否有爭(zhēng)搶現(xiàn)象，是否能和同伴友好相處。

　　1、能和同伴交換玩自帶的玩具。

　　2、要求幼兒活動(dòng)時(shí)注意安靜，盡量不影響別人

　　9：35—9：55學(xué)習(xí)活動(dòng)

　　小班學(xué)習(xí)活動(dòng)：黑白皮毛的動(dòng)物

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在看看說說找找中，說出黑白皮毛動(dòng)物的明顯特征。

　　2、樂意參加裝扮活動(dòng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　ppt各種點(diǎn)狀、塊狀、條狀花紋

　　活動(dòng)過程：

　　一、看看說說

　　重點(diǎn)：會(huì)用修飾詞來描述看到的事物，如三角形的房子，綠綠的草地等。

　　1、師：今天森林里要開一個(gè)聚會(huì)，可是動(dòng)物寶寶們都還沒來，我們一起去找找他們好不好？

　　2、教師打開ppt，出示背景圖

　　3、師：哇，好漂亮??！你們?cè)趫D片上看到了什么呢？（幼兒自由交流，師隨機(jī)整合）

　　小結(jié)：草地上有漂亮的房子：有三角形的房子，有正方形的房子，還有一幢蘑菇房子，還有綠綠的草地、有漂亮的花，真好看！你們來猜猜動(dòng)物寶寶們會(huì)在哪里呢？

　　二、看看猜猜

　　重難點(diǎn)：會(huì)用長(zhǎng)長(zhǎng)地話夸小動(dòng)物的衣服：大斑馬穿衣裳，一條一條真整齊；斑點(diǎn)狗穿衣裳，一點(diǎn)一點(diǎn)真可愛！大奶牛穿衣裳，一塊一塊真可愛！

　?。ㄒ唬┱J(rèn)識(shí)黑白條紋動(dòng)物——斑馬

　　1、師：打開門，露出斑馬的局部（黑白條狀的'皮毛）你們猜猜它是誰呢？

　　2、請(qǐng)出斑馬，斑馬身上的衣服是一條一條的，像什么呢？（鋼琴、斑馬線）

　　3、師：那誰能用好聽的話來夸夸大斑馬穿的衣服。

　　4、小結(jié)：大斑馬穿衣裳，一條一條真整齊。

　?。ǘ┱J(rèn)識(shí)黑白點(diǎn)狀皮毛的動(dòng)物——斑點(diǎn)狗

　　1、師：接下來我們寶寶想看哪幢房子里的小動(dòng)物？

　　2、師：打開房子的門，露出黑白點(diǎn)狀皮毛，提問：看看，這幢房子里可能住著誰？（幼兒根據(jù)現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)自由交流，師進(jìn)行隨機(jī)整合）

　　3、揭示答案：我們看看房子里到底住著誰，寶寶一起數(shù)“一二三”來把這個(gè)小動(dòng)物請(qǐng)出來，是誰呀？（出示斑點(diǎn)狗）

　　4、斑點(diǎn)狗身上穿得衣服是怎樣的？（一點(diǎn)黑、一點(diǎn)白）

　　師幼齊念兒歌：斑點(diǎn)狗穿衣裳，一點(diǎn)一點(diǎn)真可愛！

　?。ㄈ┱J(rèn)識(shí)黑白塊狀皮毛的動(dòng)物——奶牛

　　1、師：現(xiàn)在就剩最后一幢房子了，我們來敲敲門，看看里面住著誰？

　　2、教師播放奶牛叫聲揭示答案

　　3、奶牛身上穿得衣服是怎樣的？（一塊黑、一塊白）

　　4、奶牛穿的衣服跟斑點(diǎn)狗穿的一樣嗎？哪里不一樣？

　　6、兒歌小結(jié)：大奶牛穿衣裳，一塊一塊真可愛！

　?。ㄋ模┙?jīng)驗(yàn)提升增強(qiáng)孩子情緒體驗(yàn)

　　1、師：像斑點(diǎn)狗、奶牛、斑馬一樣，身上穿黑色和白色衣服的動(dòng)物，叫黑白皮毛的動(dòng)物，還有哪些動(dòng)物它們也是黑白皮毛的動(dòng)物？（企鵝，熊貓）

　?。ㄎ澹┯螒蜢柟?/p>

　　1、師：小動(dòng)物們都從自己家出來了，他們要去找他們的好朋友玩了，我們寶寶想不想和他們做好朋友，一起出去玩？

　　2、如果你想和哪個(gè)小動(dòng)物做好朋友，你就做一件它的衣服，然后穿上它參加聚會(huì)。

　　3、幼兒操作

　　4、幼兒自由交流并跟隨音樂跳舞

　　9：55：—10：05生活活動(dòng)、自由活動(dòng)

　　觀察要點(diǎn)：是否能自帶玩具進(jìn)行活動(dòng)或與同伴安靜的進(jìn)行聊天

　　10：05—10：45運(yùn)動(dòng)

　　內(nèi)容：球類活動(dòng)：玩皮球

　　觀察重點(diǎn)：觀察幼兒是否愿意嘗試皮球的各種玩法。

　　10：45—11：00餐前準(zhǔn)備

　　提示：散步（晴天）或幼兒自主表演節(jié)目（雨天）

　　要求：1、能按秩序跟著走。2、能自信、大膽地表演節(jié)目。

　　11：00—14：：2 0生活活動(dòng)（午餐、午間活動(dòng)、午睡、整理）

　　提示：觀察幼兒能否安靜用餐，并保持地面干凈。

　　組織幼兒安靜午睡，注意開窗通風(fēng)。

　　14：20—15：00運(yùn)動(dòng)（午間操、運(yùn)動(dòng)）

　　觀察要點(diǎn)：紙球飛舞

　　觀察幼兒能否自然的將紙球投向目標(biāo)。

　　15：00—15：15點(diǎn)心

　　觀察要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒將點(diǎn)心都吃完，不浪費(fèi)食物。

　　15：15—15：50個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)

　　活動(dòng)區(qū)域、內(nèi)容：

　　閱讀區(qū)：找朋友、各類圖書、黑臉小白羊；

　　動(dòng)物的花花衣：給我穿上花花衣吧、魚寶寶的花花衣、兔寶寶、捉迷藏；小花園：蝴蝶找花

　　生活區(qū)：編花毯、編辮子、幫我戴上項(xiàng)鏈吧

　　益智區(qū)：幫我排排隊(duì)吧、跳舞毯

　　泥工區(qū)：橡皮泥

　　觀察要點(diǎn)：

　　觀察幼兒是否能匹配正確

　　幼兒看書是否能保持安靜，幼兒是否能愛護(hù)書，輕拿輕放觀察幼兒能否根據(jù)動(dòng)物的花紋特征找出動(dòng)物。

　　幼兒是否能按數(shù)字或圓點(diǎn)進(jìn)行手口一致數(shù)數(shù)及配對(duì)15：50—16：00 整理、離園

　　提示：

　　引導(dǎo)幼兒自己整理好衣褲，保持儀表的整潔

小班半日活動(dòng)發(fā)言稿4

　　一、早接（7：30—8：05）

　　目標(biāo)：檢查幼兒精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)向家長(zhǎng)反映。

　　二、晨間活動(dòng)：爬墊子投圈（7：30—8：05）

　　目標(biāo)：鍛煉孩子的爬行。

　　三、早操活動(dòng)（8：05—8：30）

　　目標(biāo)：

　　1、幼兒喜歡參加早操活動(dòng)，認(rèn)真做操

　　2、能聽老師指揮，按音樂節(jié)奏做操。

　　四、早餐活動(dòng)（8：30—9：00）

　　目標(biāo)：

　　1、幼兒洗手、安靜愉快的進(jìn)餐，教育幼兒不要浪費(fèi)食物。

　　2、要求幼兒進(jìn)餐完學(xué)習(xí)自己收拾餐具。

　　五、餐后活動(dòng)（9：00—9：10）（喝水，上廁所準(zhǔn)備教學(xué)活動(dòng)）

　　六、教學(xué)活動(dòng)（9：10—9：30）音樂《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》

　　目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)身體部位

　　2、能根據(jù)音樂節(jié)奏進(jìn)行肢體律動(dòng)

　　（上廁、洗手、喝水9：30—9：40）

　　七、教學(xué)活動(dòng)（9：40—10：00）《認(rèn)識(shí)小白兔》

　　目標(biāo)：

　　1、通過游戲了解小白兔的外形特征和生活習(xí)性。

　　2、親近和喜愛小白兔。

　　八、消防演練：10：15

　　九、戶外活動(dòng)（地點(diǎn)：梅花樁）（10：30—11：00）

　　目標(biāo)：鍛煉幼兒的手腳協(xié)調(diào)能力和手眼協(xié)調(diào)能力

　　十、餐前活動(dòng)（11：00—11：15）（幼兒上廁、洗手、喝水，走線）

　　十一、午餐活動(dòng)（11：15—11：45）

　　目標(biāo)：

　　1、幼兒能安靜愉快獨(dú)立地進(jìn)餐、不挑食，保持桌面、地面干靜。

　　2、自己收拾桌面、養(yǎng)成良好習(xí)慣。

　　十二、餐后活動(dòng)（11：45—12：00）（上廁、洗手，指導(dǎo)幫助幼兒換衣服、散散步）（家長(zhǎng)會(huì)：11：40左右）

　　十一、午睡活動(dòng)（12：00—14：30）

　　目標(biāo)：

　　1、能安靜進(jìn)睡室、不嬉戲、不打鬧。

　　2、能獨(dú)立、安靜地入睡，不干擾別人睡覺。

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