組織生活會(huì)個(gè)人對照檢查發(fā)言3篇專題組織生活會(huì)個(gè)人對照檢查發(fā)言

時(shí)間：2022-12-18 12:48:00 發(fā)言稿

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在當(dāng)下社會(huì)，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編分享的組織生活會(huì)個(gè)人對照檢查發(fā)言3篇專題組織生活會(huì)個(gè)人對照檢查發(fā)言，以供參考。

組織生活會(huì)個(gè)人對照檢查發(fā)言1

　　創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)要求共產(chǎn)黨員努力做到“五帶頭”，蘊(yùn)含著優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的必備要素。一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)該加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)格自律。時(shí)刻保持清醒的頭腦，對待自己的一言一行，堅(jiān)持自重、自尊、自警、自勵(lì)、自覺，從各方面來加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，在履行工作職責(zé)的實(shí)踐中塑造共產(chǎn)黨員的良好形象。這次民主生活會(huì)的主題是“對照共產(chǎn)黨員五帶頭的基本要求，找差距、明方向、定措施”，我對照這次民主生活會(huì)的內(nèi)容要求，進(jìn)行了認(rèn)真的回顧和剖析，現(xiàn)匯報(bào)如下：

　　一、存在的問題：

　　1.學(xué)習(xí)的自覺性不高。雖說自己也比較注重學(xué)習(xí)，但平時(shí)拘于日常工作瑣事，主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺性不高。特別是學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)還不夠透徹，掌握和運(yùn)用的還不夠好。在學(xué)習(xí)上側(cè)重于教學(xué)工作有關(guān)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，缺乏從全面系統(tǒng)的知識升華。對知識的重要性認(rèn)識不夠，只滿足完成本職工作，沒有自覺地主動(dòng)學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的實(shí)際的少，世界觀、人生觀、價(jià)值觀沒有得到很好的改造，理想信念還不夠牢固，思想政治素質(zhì)還不完全適應(yīng)形勢發(fā)展的要求。

　　2.工作作風(fēng)還不夠深入扎實(shí)。一是深入了解學(xué)生、家長的實(shí)際工作時(shí)間不多。對教育學(xué)生工作的第一手材料掌握不十分準(zhǔn)確，教學(xué)工作固然千頭萬緒，也不要顧此失彼。二是教學(xué)工作繁瑣頭緒多，各個(gè)環(huán)節(jié)銜接有紕漏。三是教育工作方法有時(shí)簡單：工作壓力大時(shí)，情緒易急躁，發(fā)脾氣。

　　二、產(chǎn)生問題的原因

　　1.對學(xué)習(xí)認(rèn)識還不到位。認(rèn)為自己主要從事的是低年級的教學(xué)工作，不要求有多高的教育理論水平，每天備課、研究教法、批改作業(yè)，工作量就不少了，沒有靜下心來苦心研讀，缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育理論的壓力和緊迫感。從客觀上講真是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重，只要按校黨委、教導(dǎo)處的要求去做，干好自己的本質(zhì)就行了。沒有處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

　　2.宗旨觀念還不夠牢固。自身存在的作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作不夠深入等問題，其根源是為人民服務(wù)的宗旨不牢。有時(shí)認(rèn)為自己是一名老同志，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)和能力，滋長了個(gè)人的主觀意識，沒有把自己的融入為教育奉獻(xiàn)的崇高境界中。對工作存有抓細(xì)了怕麻煩，管多了怕出力不討好思想。

　　3.爭創(chuàng)一流的工作干勁還有差距。對教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)的重要性認(rèn)識不夠，總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的，方法簡單欠缺一些，學(xué)生、家長們都會(huì)理解的。

　　三、今后努力方向

　　1.勤于學(xué)習(xí)，虛心求教。時(shí)代在飛速發(fā)展，社會(huì)在不斷進(jìn)步，不學(xué)習(xí)就不能把握時(shí)代教育發(fā)展的脈搏，不能跟上社會(huì)前進(jìn)的步伐，也就不能擔(dān)負(fù)起黨和人民交付的教育下一代的神圣職責(zé)。我要認(rèn)真新的教育理論知識，這樣可以很好的指導(dǎo)自己的工作，并起到事半功倍的作用;同時(shí)運(yùn)用各種形式，注意零星時(shí)間的積累，積極學(xué)習(xí)新教法等各方面的知識，擴(kuò)大自己的知識面，提高自己的教育理論水平。同時(shí)要認(rèn)真虛心地向老教師有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)求教，不斷提高自身素質(zhì)和能力。把學(xué)習(xí)和工作結(jié)合起來，通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐，高質(zhì)量推進(jìn)教學(xué)工作。

　　2.甘于奉獻(xiàn)，求真務(wù)實(shí)。牢固樹立公仆意識，大局意識、努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，立黨為公，執(zhí)政為民，無私奉獻(xiàn)社會(huì)。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，把求真務(wù)實(shí)的精神落實(shí)到每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié)，腳踏實(shí)地、扎實(shí)苦干，深入教學(xué)、深入學(xué)生，把教學(xué)工作的著力點(diǎn)放到研究課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量問題上，放到研究解決學(xué)生關(guān)心的緊迫問題上，一步一個(gè)腳印、扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)工作。

　　3.模范執(zhí)行政策，發(fā)揮帶頭作用。

　　工作中，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策，堅(jiān)決執(zhí)行校黨委的決定。充分發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性，努力從政治上、思想上、言行上與校鄉(xiāng)黨委保持高度一致，確實(shí)在工作中做榜樣、當(dāng)表率。

　　4.堅(jiān)持正義正氣，堅(jiān)持原則立場。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中努力做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，支持正義和黨性原則。在大是大非面前，決不患得患失，在原則問題上，絕不瞻前顧后，猶豫彷徨，優(yōu)柔寡斷，樹立工作的高標(biāo)準(zhǔn)，大膽負(fù)責(zé)，敢于碰硬，堅(jiān)持原則，鍥而不舍。

　　5.堅(jiān)持解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造性地開展工作。在今后工作中，要勤于思考，敢于突破，凡是有利于教學(xué)發(fā)展，凡是符合學(xué)生利益，凡是能夠促進(jìn)工作上水平的事情就大膽去闖、大膽去干。

　　6.加強(qiáng)自身建設(shè)，模范遵紀(jì)守法，做到廉潔自律。時(shí)刻牢記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，要“拒腐蝕、永不沾”，牢記黨的宗旨，嚴(yán)格遵守和維護(hù)黨的紀(jì)律，始終做到自重自省自警自勵(lì)，不為名利所拖累，不為物欲所誘惑，不為人情所困憂，明明白白做人，輕輕松松干事。要牢記“兩個(gè)務(wù)必”，保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，慎獨(dú)自我，廉潔奉公，廉潔自律，勤政為民，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

　　7.發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)。在思想作風(fēng)上，要實(shí)事求是，深入學(xué)生實(shí)際，傾聽學(xué)生心聲。在工作作風(fēng)上，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，正確處理同事之間、上下之間的關(guān)系，和睦相處，以善待人，平等協(xié)商，合作共事，同時(shí)要雷厲風(fēng)行，一絲不茍。在生活作風(fēng)上，要使用文明語言，有禮有節(jié)，落落大方，嚴(yán)于律己，寬以待人。

　　以上整改措施，從現(xiàn)在起馬上見諸行動(dòng)，并長期堅(jiān)持不懈。我將嚴(yán)格按照以上方案努力整改，努力實(shí)踐諾言，力爭早見成效，真正做新時(shí)期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)表率，并請組織和同志們在今后給予幫助和監(jiān)督。

　　我作為一名黨員在今后的工作、生活中，要做到帶頭讀一本好書：認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，成為本職工作的行家里手。帶頭做好教學(xué)工作：強(qiáng)化服務(wù)意識，服從意識，埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)，在本職崗位上做出顯著成績。帶頭多做好事：關(guān)心他人，主動(dòng)幫助在工作、生活中遇到困難的同志，營造和諧的工作氛圍。帶頭遵紀(jì)守法：自覺遵守黨的紀(jì)律和國家法律法規(guī)。

組織生活會(huì)個(gè)人對照檢查發(fā)言2

　　按照中央《關(guān)于第一批主題教育單位開好“xxxxxx”專題民主生活會(huì)的通知》精神和省委、市委有關(guān)要求，緊扣學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這一主線，圍繞“xxxxxx”主題，近期，我認(rèn)真認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史，進(jìn)一步樹牢了“四個(gè)意識”、增強(qiáng)了“四個(gè)自信”、堅(jiān)定了“兩個(gè)維護(hù)”。同時(shí)，突出力戒形式主義、官僚主義，圍繞理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)，緊密結(jié)合工作實(shí)際，深入開展談心談話，廣泛征求意見建議，按照習(xí)近平總書記關(guān)于“四個(gè)對照”、“四個(gè)找一找”的要求，進(jìn)行了深刻的自我剖析，明確了今后努力方向和整改措施?，F(xiàn)將個(gè)人對照檢查情況報(bào)告如下：

　　一、存在的問題

　　(一)在思想認(rèn)識方面

　　主要存在三個(gè)方面問題：一是理論學(xué)習(xí)的深度不夠。雖然學(xué)習(xí)了上級規(guī)定的理論書籍，對“四個(gè)全面”“五大理念”等基本觀點(diǎn)比較熟悉，認(rèn)識理解上比以往也有新的提升，但往深里看、往細(xì)里查，還存在知其然不知其所以然、死記硬背、囫圇吞棗的情況，對其時(shí)代背景、內(nèi)在邏輯、拓展要點(diǎn)說不清道不明，有時(shí)候仿佛感覺懂了，但還不能融會(huì)貫通地進(jìn)行講解，而且滿足于上級要求什么學(xué)什么，不能自主延伸學(xué)、聯(lián)系實(shí)際廣泛學(xué)、著眼需求系統(tǒng)學(xué)，影響了理論學(xué)習(xí)的質(zhì)效。二是對標(biāo)看齊的純度不夠。能夠牢固樹立“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”，但深入反思看，還多是出于對領(lǐng)袖的愛戴和擁護(hù)、出于對規(guī)矩的執(zhí)行和堅(jiān)守，沒有從黨和國家發(fā)展的大局、從利當(dāng)前利長遠(yuǎn)的實(shí)際來整體把握，沒有真正上升為一種高度認(rèn)同和行為自覺。比如，對于網(wǎng)絡(luò)流傳的一些灰色段子常常一笑了之，沒有從政治的高度充分認(rèn)識其嚴(yán)重危害性，沒有很好運(yùn)用馬列主義觀點(diǎn)，旗幟鮮明地作堅(jiān)決斗爭、主動(dòng)抵制和果斷制止，存在麻痹思想。三是融合轉(zhuǎn)化的力度不夠。在運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)工作、推動(dòng)發(fā)展上做得還不夠，理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐運(yùn)用存在“兩張皮”的情況，沒有科學(xué)運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法分析單位建設(shè)矛盾，不能靈活轉(zhuǎn)化為破解疑難、化解問題的思路辦法，比如，在解決某件歷史遺留問題時(shí)，思維不夠開闊，招數(shù)辦法還不多，解決老問題沒有體現(xiàn)新思路，影響了工作效果。(具體可以靈活穿插事例)

　　(二)擔(dān)當(dāng)盡責(zé)方面

　　主要存在三個(gè)方面問題：一是擔(dān)當(dāng)干事離崗位要求還有差距。崗位就是責(zé)任，有崗就有責(zé)。雖然個(gè)人能夠較好完成份內(nèi)工作，但距離“放心崗”“示范崗”“優(yōu)秀崗”要求還有一定差距，存在“小進(jìn)即滿”“小富則安”的懈怠心理，在運(yùn)用新發(fā)展理念壓縮審批程序、提高服務(wù)效率、推動(dòng)解難幫困上還有很大潛力可做;滿足于把自己的事干好、把當(dāng)前的事干好，站高一級想問題、撲下身子抓落實(shí)的主動(dòng)性還有欠缺，立足整體、著眼全局提建議出點(diǎn)子的能力還不足;對于工作的結(jié)合部、責(zé)任的臨界點(diǎn)，還存在推諉扯皮的情況。二是攻堅(jiān)克難離黨委要求還有差距。能不能攻堅(jiān)克難，是任何一級黨委對干部都會(huì)有的基本要求。隨著工作閱歷和年齡的增長，考慮個(gè)人榮辱進(jìn)退、考慮人情世故多了，對于單位發(fā)展中難“啃”的硬骨頭、難“跨”的關(guān)口險(xiǎn)隘，一馬當(dāng)先的豪氣少了、沖鋒陷陣的銳氣弱了、闖關(guān)奪隘的霸氣淡了，“叫我來、讓我上”的勁頭不如以前;精神狀態(tài)上革命意志有所消退，要求有所放松，在當(dāng)前大抓項(xiàng)目、大搞招商的形勢下，面對身邊標(biāo)兵漸行漸遠(yuǎn)、身后追兵越來越近，缺少如鯁在喉的負(fù)重感。三是創(chuàng)新拓展離時(shí)代要求還有差距。在當(dāng)前全面深化改革的大背景下，工作上滿足于現(xiàn)狀，習(xí)慣看別人搞沒搞、看慣例有沒有、看規(guī)定行不行，只要沒有明確允許的，都有顧忌心理，沒有從更高的標(biāo)準(zhǔn)、更好的成效去思考去研究工作中深層次的問題;對新政策、新問題的研究不夠，習(xí)慣于用老眼光看待新情況，用老思維對待新事物，工作中求新求變不夠，以致束手束腳打不開局面。

　　(三)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神方面

　　主要存在三個(gè)方面問題：一是執(zhí)行規(guī)定的徹底性有待加強(qiáng)。能夠嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、黨章要求及其他黨內(nèi)法規(guī)，但在執(zhí)行單位日常管理細(xì)則、落實(shí)本級各類制度方面還存在打擦邊球、溜邊溜號的情況，往往是上級強(qiáng)調(diào)了、重視了、督導(dǎo)了，就緊一緊、收一收，等風(fēng)頭一過又有所反彈;在落實(shí)規(guī)定時(shí)機(jī)和范圍上也存在變通的情況，往往是工作時(shí)間好于下班時(shí)間、公眾場合好于私人場合、自我約束好于監(jiān)督他人，一定程度影響了個(gè)人形象。二是工作統(tǒng)籌的科學(xué)性有待加強(qiáng)。對改作風(fēng)認(rèn)識是深刻的、態(tài)度是認(rèn)真的，但在工作中還存在一些傾向性問題，比如，有時(shí)會(huì)因?yàn)樯霞壌叩镁o向基層要材料、因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)要求嚴(yán)給基層反復(fù)發(fā)文件，有時(shí)到基層調(diào)研行程安排緊、停留于跑面，一天趕幾個(gè)單位，沒有考慮實(shí)際效果。工作還存在拖、散、慢等行為，有些工作領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了才去抓、上級督導(dǎo)了才去搞、群眾反映了才去干，影響了單位的整體形象。三是勤儉樸素的持久性有待加強(qiáng)。能夠保持生活勤儉的習(xí)慣，但有時(shí)為了迎檢也存在標(biāo)準(zhǔn)就高不就低的情況，為了面子也存在高標(biāo)準(zhǔn)請吃吃請的情況，雖然是自己掏錢，事后想想還是不應(yīng)該;片面覺得現(xiàn)在時(shí)代發(fā)展了、生活條件好了，物質(zhì)待遇方面也應(yīng)水漲船高，家里的家電用具也偏向買一些牌子好的、質(zhì)量高的;工作開展中能用工具替代的不用人力，也導(dǎo)致日常辦公經(jīng)費(fèi)超了些。

　　(4)在糾正“四風(fēng)”，反對形式主義、官僚主義方面：

　　雖然能堅(jiān)決摒棄以會(huì)議貫徹會(huì)議，靠文件落實(shí)文件的做法，但工作中有時(shí)為了能引起上級重視、為了得到群眾認(rèn)可、為了盡快打開局面，對自己分管的工作、包抓的事項(xiàng)，也存在過于追求出經(jīng)驗(yàn)、出亮點(diǎn)的情況，對真正取得的實(shí)效探究得不夠;在官僚主義方面，有時(shí)由于工作沖擊的原因，還存在浮在機(jī)關(guān)多，走進(jìn)基層少;忙于事務(wù)性工作多，靜下心來思考少;對分管工作用心多，對其它工作關(guān)注少;布置安排多，督促檢查少的四多四少問題，深入實(shí)際不經(jīng)常，掌握實(shí)情不準(zhǔn)確;有時(shí)由于性格脾氣原因，對部屬批評多于鼓勵(lì)、部署多于幫帶，也給人以難以親近、不好相處的印象。

　　(五)在嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則，堅(jiān)決反對特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象方面：走上領(lǐng)導(dǎo)工作崗位后，雖然一直能夠嚴(yán)格遵守廉潔紀(jì)律、生活紀(jì)律，但有時(shí)也想現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展了，物質(zhì)豐富了，條件也比過去好得多了，對堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng)有所動(dòng)搖，感覺吃得好一點(diǎn)、穿得貴一點(diǎn)、住得舒適一點(diǎn)也無可厚非;偶爾有老鄉(xiāng)、老領(lǐng)導(dǎo)來訪，為了面子好看也存在接待大手大腳的情況，雖然都是自己花錢，但事后想想也是不應(yīng)該的;在一些生活細(xì)節(jié)和健康情趣的培養(yǎng)上做的不是十分到位，還有小節(jié)無妨大礙的模糊認(rèn)識。

　　二、原因剖析

　　深入剖析上述癥狀，根子還是黨性意識、黨性修養(yǎng)出了問題，在于理想信念這個(gè)總開關(guān)還有擰緊抓好，需要引起高度警惕。

　　一是思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)抓得還不夠。雖然能夠意識到加強(qiáng)思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)的重要性，但實(shí)際中做得卻不到位，認(rèn)為黨的理論知道了解就行了，不需要花費(fèi)過多的心思去研究，存在“只顧埋頭拉車，不會(huì)抬頭看路”的現(xiàn)象。缺乏“活到老、學(xué)到老、改造到老”的精神和勁頭，常常借口工作忙、事情多，不能抽出時(shí)間靜下心來學(xué)習(xí)，致使思維層次徘徊于低水平，在理論指導(dǎo)實(shí)踐上捉襟見肘。學(xué)習(xí)中有實(shí)用主義傾向，工作用得上的能積極地去學(xué)，暫時(shí)用不上的則不愿主動(dòng)去學(xué)，使得自身的知識結(jié)構(gòu)缺乏系統(tǒng)性和全面性。對思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)抓得不夠，是自己不能很好地運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等黨的最新理論成果指導(dǎo)實(shí)踐的首要原因。

　　二是黨性意識有所弱化。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉，是每一個(gè)共產(chǎn)黨員的永恒主題。深入剖析個(gè)人存在的各方面問題，一個(gè)重要原因就是黨性意識有所弱化。隨著黨齡的延長，片面覺得黨性意識、黨性修養(yǎng)差不多了，對新時(shí)期黨面臨的“四大危險(xiǎn)”“四大考驗(yàn)”認(rèn)識不深，沒有深刻認(rèn)識到黨性修養(yǎng)不會(huì)隨著年齡閱歷的增長而自然增強(qiáng)，不自覺地放松了對自身的要求，組織生活中真刀真槍自我剖析也比較少，入黨的初心淡忘了，私心雜念有所抬頭，考慮個(gè)人的事多了、考慮集體的事少了，不能時(shí)時(shí)刻刻對照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。比如，還存在以行政身份帶入黨內(nèi)生活的情況，而以普通黨員身份落實(shí)雙重組織生活制度也有不足;再如，涉及個(gè)人和集體得益沖突時(shí)，有瞻前顧后的情況。

　　三是宗旨意識有所弱化。從普通老百姓家的孩子成長為一名黨的干部，我深知，其間走過的每一步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任、組織的培養(yǎng)、同事的幫助，因此對群眾有著很深的感情。然而，隨著機(jī)關(guān)工作待久了、往基層跑的時(shí)間少了，對群眾的訴求、基層的困難若明若暗，提建議、抓落實(shí)沒有對準(zhǔn)需求，有點(diǎn)漂浮;有時(shí)在服務(wù)群眾時(shí)，內(nèi)心包含著迎合上級、贏取口碑的私心雜念，沒有深刻認(rèn)識到下級要對上級負(fù)責(zé)，而全黨上下都要對人民負(fù)責(zé)，沒有深刻認(rèn)識到手中的權(quán)利是人民賦予的、自己的崗位是人民賦予的，說到底還是對“為了誰”的理解不夠透徹。

　　四是紀(jì)律意識有所弱化。對黨中央從嚴(yán)治黨是堅(jiān)決擁護(hù)的，對打虎拍蠅是拍手稱快的，對違反紀(jì)律規(guī)定的不廉潔現(xiàn)象是深惡痛絕的，但多是從個(gè)人感官、道德標(biāo)準(zhǔn)上來評判，沒有從深層次、從多維度理解紀(jì)律規(guī)定的作用意義，對相關(guān)條文法規(guī)學(xué)習(xí)不夠、研究不深，對作風(fēng)建設(shè)從我做起、從小事做起、從身邊做起的長遠(yuǎn)意義認(rèn)識不夠，僅滿足于頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳。片面覺得通過作風(fēng)問題通過一時(shí)強(qiáng)力整治就行，沒有意識到標(biāo)本兼職、綜合施策的重要性，沒有意識到“針尖大的窟窿能透過斗大的風(fēng)”，存在“大錯(cuò)堅(jiān)決不犯、小錯(cuò)無所謂”的錯(cuò)誤心理，以致思想有了偏差、行為有了偏離，需要引起深入反思。

　　三、對策措施

　　下一步，我將對照上級要求、對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真抓好問題整改，切實(shí)樹好黨員干部的良好形象。具體講，就是做好四種人：

　　一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)為先，做政治堅(jiān)定的“明白人”。政治上的清醒源于理論上的堅(jiān)定。我將把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)作為政治任務(wù)來抓，突出抓好規(guī)定書目學(xué)習(xí)，每月參加集體學(xué)習(xí)，每天堅(jiān)持讀書，重點(diǎn)圍繞《黨章》《習(xí)近平談治國理政》《黨的十九大報(bào)告輔導(dǎo)讀本》《三十講》等內(nèi)容深學(xué)細(xì)研、把握精髓;突出抓好自選內(nèi)容學(xué)習(xí)，精選馬列名著、精讀哲學(xué)名篇、精學(xué)黨史軍史，著力把握重要觀點(diǎn)、重要段落，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，進(jìn)一步提升理論水平、思維層次和工作能力，進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”。同時(shí)，緊密聯(lián)系實(shí)際，活學(xué)活用，學(xué)用結(jié)合，圍繞解決問題和加快發(fā)展，最大程度把所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際工作中去。

　　二是堅(jiān)持服務(wù)為本，做群眾滿意的“貼心人”。全心全意為人民服務(wù)是我黨的根本宗旨。習(xí)近平同志深刻指出，共產(chǎn)黨人的初心和使命是為中華民族謀復(fù)興、為中國人民謀幸福。這都說明，黨員干部必須把服務(wù)群眾作為根本職責(zé)來踐行。下步工作，我將牢記權(quán)為民所用，深入一線摸實(shí)情，到群眾的屋里坐一坐、到田間地頭跑一跑、到街頭巷尾問一問，用腳上的泥土芬芳換來群眾的信任支持，全面掌握群眾的所思所想所憂所盼;主動(dòng)作為搞服務(wù)，針對大家的煩心事、撓頭事，精心研究政策、深入搞好調(diào)研、科學(xué)制定措施，真正做到群眾有所呼、機(jī)關(guān)有所應(yīng);緊貼實(shí)際解難題，積極開展“送溫暖、解難題”活動(dòng)，對單位反映較多的疑難問題，聚力攻關(guān)、超常用力，力求問題逐步歸零。

　　三是堅(jiān)持擔(dān)當(dāng)為要，做干事創(chuàng)業(yè)的“帶頭人”。最近，各級相繼出臺(tái)激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為的具體辦法，傳遞了新時(shí)代就要有新?lián)?dāng)新作為的強(qiáng)烈信號和鮮明導(dǎo)向。面對新形勢新任務(wù)，我將立足崗位求發(fā)展、著眼任務(wù)抓作為，一方面，要科學(xué)判斷形勢，對待份內(nèi)工作、手頭業(yè)務(wù)認(rèn)真研究、深入思考，在做深做透調(diào)研的基礎(chǔ)上把握特點(diǎn)規(guī)律，提出創(chuàng)新開展的思路辦法，不拘泥于過去的思路和模式，不為條條框框所束縛;另一方面，聚力攻堅(jiān)克難，對當(dāng)前單位主抓的大項(xiàng)任務(wù)、重頭工作，積極挑擔(dān)子、主動(dòng)抓落實(shí)，加強(qiáng)溝通聯(lián)系、加強(qiáng)問題研究，做到干一件成一件。同時(shí)，在單位倡導(dǎo)人人想干事、個(gè)個(gè)求作為的濃厚氛圍，與身邊不作為、假作為等現(xiàn)象作斗爭，堅(jiān)決剎住歪風(fēng)邪氣、涵養(yǎng)清風(fēng)正氣。

　　四是堅(jiān)持嚴(yán)以律己，做遵規(guī)守矩的“老實(shí)人”。“人不率則不從，身不先則不信”。下一步，我將嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔自律準(zhǔn)則》《中共中央政治局貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則》等黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)規(guī)定，扎實(shí)反“四風(fēng)”轉(zhuǎn)作風(fēng)，說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人，加強(qiáng)工作統(tǒng)籌、提高服務(wù)效率、發(fā)揮崗位職能;加強(qiáng)黨性鍛煉和作風(fēng)養(yǎng)成，在名利和待遇上不計(jì)較、不攀比、不失衡，多動(dòng)手、不伸手，扛得住艱苦、耐得住寂寞、抵得住誘惑;從自身做起，從點(diǎn)滴做起，不僅注意自身在8小時(shí)以內(nèi)的工作作風(fēng)和言行，而且注意8小時(shí)以外的生活細(xì)節(jié)，保持生活情趣健康。

組織生活會(huì)個(gè)人對照檢查發(fā)言3

　　根據(jù)認(rèn)真開好XX關(guān)要求，xx局領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞會(huì)議主題，認(rèn)真制定實(shí)施方案，嚴(yán)格做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，通過自己查、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、群眾提等方式，多渠道、全方位、深層次敞開大門聽取各方面意見建議，認(rèn)真查找班子存在的突出問題，并進(jìn)行了深刻原因剖析，明確了努力方向和改進(jìn)措施?！　∫弧⒋嬖诘耐怀鰡栴}及具體表現(xiàn)

　　1.在思想政治方面。一是政治理論學(xué)習(xí)方法單一，效果打折扣。圖形式、顧數(shù)量和篇目多少，走馬觀花，單一依賴會(huì)議集中傳達(dá)學(xué)習(xí)，缺乏細(xì)品慢讀、深入體驗(yàn)的措施，存在以學(xué)代會(huì)、以學(xué)代懂的現(xiàn)象，沒有及時(shí)對理論知識深度吸收消化，理論武裝頭腦不充分，對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神掌握不夠透徹;學(xué)以致用堅(jiān)持不夠，沒有將所學(xué)緊密結(jié)合工作實(shí)際，指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作不夠。二是貫徹執(zhí)行政策不迅速。對上級布置的工作，存在“雙重”標(biāo)準(zhǔn)，有分內(nèi)分外之念，對一些自認(rèn)為“分外”工作相對松懈，局限于傳一傳、講一講，口頭有調(diào)度，落實(shí)出力少，還喜歡看看其他單位怎么做，具體推進(jìn)時(shí)跟蹤問效不夠，以至于有時(shí)候沒有達(dá)到預(yù)期效果。三是對干部職工思想領(lǐng)域監(jiān)管有差距。以為大是大非不糊涂就安全了，面對形形色色的社會(huì)輿論和紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)世界，對干部職工的管理不嚴(yán)格，少數(shù)干部有時(shí)候會(huì)受到消極言論的影響，疏于教育引導(dǎo)干部職工與之作斗爭的方法。

　　2.在精神狀態(tài)方面。

　　一是工作的前瞻性不夠。

　　二是開拓創(chuàng)新精神不足。

　　三是存在趨利導(dǎo)向。

　　四是干部積極性調(diào)動(dòng)不夠。

　　3.在工作作風(fēng)方面。

　　一是精文簡會(huì)不徹底。

　　二是改進(jìn)作風(fēng)表率示范不夠。

　　三是勤儉節(jié)約從嚴(yán)把關(guān)不緊。

　　4.在為民情懷方面。

　　一是主動(dòng)服務(wù)意識不足。

　　二是聯(lián)系群眾不夠緊密。