演講稿范文：學(xué)點邏輯學(xué)，以免暴露自己的無知（每日觀察0277）

文/樊榮強(qiáng)

前些天看到今日頭條上有人寫了一段話，說比如中國有95%是好的，5%是不好的，有那么些個作家導(dǎo)演就專寫專拍這5%不好的，然后寫上名字《這就是中國》拿到西方去，讓西方認(rèn)為整個中國就是這樣的。最終那95%就越來越?jīng)]人寫沒人拍，之后就沒人看沒人知曉了，而那5%就漸漸成了真實的影像文字記錄，成了歷史的留存，成了有著五千年歷史的中華民族消亡的鐵證。

這個觀點得到了許多人的贊同。但是，我認(rèn)為它是錯誤的，完全不符合邏輯的。

為什么呢？第一，誰來確定好些是好的，哪些是不好的呢？哥白尼曾經(jīng)在《地球在轉(zhuǎn)動》的演講中指出，自然科學(xué)的結(jié)論必須是正確的、必然的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，但是討論法律上或者古典文學(xué)上的一個觀點，卻不存在正確與錯誤的問題。也就是說，關(guān)于社會問題雖然不是全然沒有是非對錯的判斷，但是，誰也沒有資格來確定整體上哪些是對的，哪些是錯的。

第二，個體之和才是整體。也就是說，個體只是個體，無需負(fù)責(zé)整體。一個人不可能在一部作品中或者在他的全部作品中，體現(xiàn)那個“95%的好與5%的不好”這個比例，如果某人打算這么做，他根本就不可能創(chuàng)作出好的作品。每個人只需通過作品表達(dá)自己的觀點即可。

第三，作者陷入了滑坡謬誤之中?；轮囌`是在未有充分證據(jù)的情況下，便輕率斷定因果關(guān)系的不當(dāng)推論；而且把一個小小的因素，荒謬地推論到極端情況。憑什么斷定因為某一個人寫了拍了所謂“5%不好的東西”，就認(rèn)為所有人都會寫和拍那“5%不好的東西”呢？就認(rèn)定有五千年歷史的中華民族會消亡呢？

奉勸某些人好好學(xué)點邏輯學(xué)吧，否則一不小心就暴露了自己的無知。

我是樊榮強(qiáng)，長期致力于演講與口才的研究與培訓(xùn)。我經(jīng)常會以一個常見的題目寫一篇500-600字的短文，總共計劃寫200篇作為大家參考學(xué)習(xí)的演講稿范文。我所遵循的基本規(guī)則是我所發(fā)明的“鉆石法則”。我希望通過這些范文，更明確地告訴所有人，演講稿就要這么寫，演講就是這么簡單。如果你喜歡，請。

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