演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用演講比賽活動(dòng)方案范文6篇 演講比賽活動(dòng)方案模板范文,供大家閱讀。
實(shí)用演講比賽活動(dòng)方案范文1
為了適應(yīng)新時(shí)期課改要求,提高我校學(xué)生英語應(yīng)用能力,創(chuàng)建良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,豐富我校的校園文化,豐富我校文化藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容,政教處、校團(tuán)委、高二英語備課組決定聯(lián)合舉辦20xx年慶“五·四”英語演講比賽。
一、活動(dòng)目的
提高學(xué)生英語口語水平, 營造英語學(xué)習(xí)氛圍,豐富學(xué)生課余生活。
二、參賽資格
高二年級(jí)學(xué)生
三、比賽程序
比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行:初賽和決賽。
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初賽話題:
my life(人生)
love(愛)
environment protection(環(huán)保)
?。勺詳M小標(biāo)題)
初賽形式:
各班自行組織英語演講比賽,可以聘請(qǐng)英語老師做評(píng)委,也可以聘請(qǐng)本班學(xué)生做評(píng)委。
初賽要求:
各班應(yīng)廣泛動(dòng)員學(xué)生參與演講比賽活動(dòng),并在英語老師的指導(dǎo)下完成演講詞的撰寫,各位選手參賽時(shí)必須是脫稿的,比賽流程要和決賽的流程一樣,充分準(zhǔn)備,擇優(yōu)選擇,確保參加決賽選手的水平。
初賽時(shí)間:
各班在4月10日前完成,并上報(bào)參加決賽學(xué)生的名單。
?。ǘQ賽:
演講題目:同初賽。
參賽資格:各班擇優(yōu)推薦1名選手參加決賽。
比賽環(huán)節(jié):
1、抽簽決定出場順序;
2、定題演講:每位選手首先進(jìn)行5分鐘以內(nèi)的有準(zhǔn)備發(fā)言,主題為:
my life/love/environment protection
3、回答問題:由英語教師負(fù)責(zé)就演講的內(nèi)容提問,1~2個(gè)問題,回答時(shí)間為2分鐘。
4、評(píng)分:5~7名評(píng)委的平均分為選手得分。賽后即公布全部選手成績和名次。
5、各班可組織英語文藝節(jié)目,包括短劇、英語歌曲等,擇優(yōu)在比賽過程中進(jìn)行表演。
6、在全年級(jí)擇優(yōu)挑選學(xué)生主持人。
評(píng)委組成:
評(píng)委團(tuán)由5~7名英語教師組成(具體人員待定)。
比賽場地:水泥操場
比賽時(shí)間:4月下旬
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)若干名。推薦優(yōu)秀選手參加恩施州英語演講比賽。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
定題演講( 60% )
回答問題( 40% )
合計(jì)
內(nèi)容
25分
10 分
100 分
語言
25分
10 分
技巧
20 分
10 分
得分
內(nèi)容要求:
主題-內(nèi)容清楚、切題、中心突出,全部文字為個(gè)人原創(chuàng);
結(jié)構(gòu)-合理展開、闡釋充分、證據(jù)相關(guān)、邏輯性強(qiáng);
表達(dá)-生動(dòng)不枯燥,無語言錯(cuò)誤,語言地道,有修辭技巧,吸引注意力。
語言要求:
語言要求:語音標(biāo)準(zhǔn)度-使用較標(biāo)準(zhǔn)英國英語或美國英語;
語音準(zhǔn)確度-發(fā)音清晰,音調(diào)、音高合
適,用詞準(zhǔn)確、相關(guān);
語言流暢度-連讀、詞重音、句重音、語調(diào)和節(jié)奏。
技巧要求:
表現(xiàn)力-有適度的幽默感,手勢(shì)、眼神、表情、肢體語言恰當(dāng)適度;
情緒-有感情與氣勢(shì),精神飽滿有自信。
實(shí)用演講比賽活動(dòng)方案范文2
一、活動(dòng)目的
為了充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生的愛校情懷,為了豐富同學(xué)們的文化生活,讓同學(xué)們?cè)诒荣愔袑W(xué)習(xí),在比賽中鍛煉,從而培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和愛校情懷,展現(xiàn)新時(shí)代的學(xué)生風(fēng)采,經(jīng)學(xué)校研究決定,在10月份舉行 “愛我實(shí)中,放飛夢(mèng)想”演講比賽。
二、活動(dòng)要求
各班選手以“我愛我們的學(xué)?!睘橹黝}現(xiàn)場演講,演講內(nèi)容可回顧校史、展望未來,也可反映在學(xué)校的所見所聞、所思所想,抒發(fā)自己愛校園、愛老師、愛同學(xué)的真實(shí)情感。通過演講,達(dá)到使全體學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)校,了解學(xué)校,向往學(xué)校,熱愛學(xué)校的震撼效果。
三、活動(dòng)安排
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(9月27日—9月30日)各班要認(rèn)真向?qū)W生宣傳開展本次演講比賽的目的、積極意義,營造氛圍。
第二階段:征集稿件(10月8日—10月13日)要求每一名學(xué)生結(jié)合本次活動(dòng)的要求,準(zhǔn)備一篇演講稿。
第三階段:初賽階段(10月14日—10月20日)以班級(jí)為單位,組織演講,有學(xué)生集體評(píng)議打分,確定本班決賽選手。
第四階段:決賽階段(10月23日)各班選手按抽簽順序登臺(tái)演講,根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則確定獲獎(jiǎng)選手并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
四、比賽方式
初賽:由各年級(jí)組織,各班主任具體負(fù)責(zé),語文老師協(xié)助輔導(dǎo),每班評(píng)選出一名優(yōu)勝者參加學(xué)校的`復(fù)賽。
復(fù)賽:學(xué)校統(tǒng)一組織,按選手分?jǐn)?shù)評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng),頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。
五、比賽時(shí)間:
20xx年10月23日下午 (星期三)
六、決賽地點(diǎn)
學(xué)校校園
七、比賽要求
1、班主任要要認(rèn)真組織篩選,語文教師要精心指導(dǎo)。
2、每人演講時(shí)間不少于五分鐘,不超過八分鐘。
3、復(fù)賽選手采用抽簽順序制,按抽簽次序依次上臺(tái)演講。
4、學(xué)生須著裝整潔、得體、落落大方。
5、要求主題鮮明,內(nèi)容充實(shí)具體,條理清晰,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。
八、評(píng)分規(guī)則
評(píng)分采取100分制,前三位選手不當(dāng)場亮分,待三人演講全部結(jié)束后,由評(píng)委集中評(píng)議后亮分,其余選手演講結(jié)束后逐一當(dāng)場亮
分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均得分為選手的最后得分。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽將設(shè)定16個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名,并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
實(shí)用演講比賽活動(dòng)方案范文3
為了迎接中國共產(chǎn)黨建黨90周年,更好地讓廣大學(xué)生了解黨的歷史,加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí),增進(jìn)同學(xué)們熱愛黨、感恩黨的情感,弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立黨的光輝形象,堅(jiān)定對(duì)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國特色社會(huì)主義建設(shè)的信念和信心,按上級(jí)要求,我校將在全體學(xué)生中開展以“光輝的旗幟 不朽的豐碑”為主題的演講比賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)要求
先請(qǐng)各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《光輝的旗幟》知識(shí)讀本,掌握讀本的知識(shí),并在主題班會(huì)、班團(tuán)活動(dòng)時(shí)間分班開展“黨在我心中”知識(shí)競賽、講革命先烈故事、頌歌獻(xiàn)給黨歌詠會(huì)等教育活動(dòng),然后請(qǐng)各班把以“光輝的旗幟 不朽的豐碑”為主題的兩篇演講稿,用電子文檔保存到尚老師的U盤上,以便存檔和到相關(guān)網(wǎng)站上發(fā)表。演講順序通過抽簽產(chǎn)生,每次演講的時(shí)間為3—5分鐘(可配樂)。
二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
不分年級(jí),一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
獲一、二、三等獎(jiǎng)?wù)?,分別獎(jiǎng)人民幣20元、15元、10元,相關(guān)榮譽(yù)證書一本,并且分別給班級(jí)加分為4分、3分、2分。
四、比賽時(shí)間
暫定于20xx年5月26日下午。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.主題內(nèi)容(2分):主題鮮明,充實(shí)生動(dòng)。
2.普通話(3分):語音準(zhǔn)確,語速恰當(dāng),聲音洪亮,節(jié)奏優(yōu)美。
3.表達(dá)(3分):表達(dá)自然流暢,與文本內(nèi)容協(xié)調(diào)一致,動(dòng)作設(shè)計(jì)合理,表演自然大方,富有感情色彩,富有感染力,創(chuàng)意、演講引人入勝。
4.臺(tái)風(fēng)(1分):上、下場致意、答謝,服裝得體。
5.脫稿(1分)。
六、評(píng)分辦法
1、采用10分制。
2、7位評(píng)委打分,精確到兩位小數(shù)。
3、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后五個(gè)分?jǐn)?shù)的平均分即為選手的最后得分。
4. 選手之間的最后得分若出現(xiàn)相同,則精確到三位小數(shù),依此類推。
實(shí)用演講比賽活動(dòng)方案范文4
一、活動(dòng)背景:
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于組織參加全國青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主題教育讀書活動(dòng)的通知》,根據(jù)省關(guān)工委和文昌市教育局的文件要求,語文組結(jié)合自身?xiàng)l件,決定在高一高二年級(jí)舉辦“少年向上真善美伴我行”主題演講比賽。
二、活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)旨在通過組織演講讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)、挖掘真善美,積極弘揚(yáng)傳遞正能量。同時(shí)豐富校園文化生活,讓語文學(xué)習(xí)與社會(huì)生活緊密聯(lián)系,鍛煉并提升高中學(xué)生的口頭表達(dá)能力。
三、活動(dòng)對(duì)象:
文昌市華僑中學(xué)高一、高二全體學(xué)生。
四、活動(dòng)方法:
本次活動(dòng)分初賽和決賽兩個(gè)階段。
初賽,由各年級(jí)備課組籌備組織,備課組長主持。
初賽階段,各班在自愿報(bào)名和老師推薦的基礎(chǔ)上選派代表參加初賽的評(píng)選,由備課組老師擔(dān)任評(píng)委。在初賽的基礎(chǔ)上,每個(gè)年級(jí)選拔出不多于10人為優(yōu)勝者,進(jìn)入決賽。初賽后立即將決賽名單(含演講題目、演講者、班級(jí)、指導(dǎo)老師)和一式五份演講稿報(bào)送語文組長處。各班語文科任教師應(yīng)悉心指導(dǎo)學(xué)生撰寫稿件,從主題、內(nèi)容、語言方面進(jìn)行審閱潤色,并從演講技巧表演形式上進(jìn)行指導(dǎo)。決賽,由學(xué)校教導(dǎo)處和語文組籌備組織,由非參賽年級(jí)教師擔(dān)任評(píng)委,當(dāng)場評(píng)獎(jiǎng)并頒獎(jiǎng)。
五、活動(dòng)安排
初賽時(shí)間:由各備課組于第六周初進(jìn)行
初賽地點(diǎn):多媒體功能廳
決賽時(shí)間:第七周
決賽地點(diǎn):演播廳
六、活動(dòng)要求
1、演講稿件必須為原創(chuàng),發(fā)現(xiàn)抄襲視為棄權(quán)。
2、各參賽選手必須按活動(dòng)要求時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到場抽簽、候場,逾時(shí)視為棄權(quán)。
3、演講時(shí)如要用PPT或者背景音樂,請(qǐng)自備U盤,并在第五周周五前交給備課組長。
七、評(píng)分細(xì)則
主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、脫稿要求及時(shí)間掌握五方面進(jìn)行評(píng)分。本次活動(dòng)滿分100分:
1、內(nèi)容(40分)
?。?)緊扣“教育活動(dòng)”主題,聯(lián)系實(shí)際,積極向上,內(nèi)容真實(shí),中心突出。
?。?)觀點(diǎn)鮮明,角度新穎、得當(dāng),材料典型、充分。
?。?)事、情、理交融,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰。
2、表達(dá)(30分)
(1)使用普通話,語音標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,音量適度。
?。?)語言生動(dòng)、形象,輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容;自然而不做作。
?。?)動(dòng)作、表情與語言相互配合協(xié)調(diào),能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)思想感情。
(4)精神飽滿,舉止從容,服飾大方、得體,儀態(tài)親切端莊。
3、演講效果(10分)演講能令人信服,感染性強(qiáng),具鼓舞性、激勵(lì)性,發(fā)人深省,催人向上。
4、脫稿(10分)不得看稿,流暢由衷,無背誦痕跡。
5、演講時(shí)間(10分)定時(shí)6分鐘,超時(shí)10秒扣2分。
6、評(píng)分辦法:計(jì)算平均分?jǐn)?shù),取小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)。
7、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:決賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。
實(shí)用演講比賽活動(dòng)方案范文5
主辦單位:學(xué)院委員會(huì)
承辦單位:學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
書
目 錄
一、 活動(dòng)要素
?。ㄒ唬┗顒?dòng)主題
?。ǘ┗顒?dòng)背景
?。ㄈ┗顒?dòng)目的及意義
?。ㄋ模┗顒?dòng)開展形式
?。ㄎ澹┗顒?dòng)主辦單位
?。┗顒?dòng)承辦單位
?。ㄆ撸┗顒?dòng)地點(diǎn)
?。ò耍┗顒?dòng)時(shí)間
?。ň牛┗顒?dòng)對(duì)象
二、 活動(dòng)流程
?。ㄒ唬┗顒?dòng)籌備及安排
?。ǘ┗顒?dòng)舉辦階段
?。ㄈ┗顒?dòng)后續(xù)階段
三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及預(yù)算
四、活動(dòng)注意事項(xiàng)
五、附件
一、活動(dòng)要素
?。ㄒ唬┗顒?dòng)主題
對(duì)黨說句心里話
?。ǘ┗顒?dòng)背景
卡耐基說:一個(gè)人的成功,只有15%是靠其專業(yè)技術(shù),而85%則要靠他的人際關(guān)系和為人處事的能力。
英國首相丘吉爾說:你能面對(duì)多少人講話,你的成就有多大!“是人才未必有口才、有口才必定是人才”,口才是現(xiàn)代人必須具有的重要能力,更是創(chuàng)造型、開拓型人才的必備素質(zhì),因?yàn)橐粋€(gè)人將其見解用明晰的語言、縝密的邏輯,并輔以傳情達(dá)意的動(dòng)作表達(dá)出來,就增加了他的綜合渲染力和個(gè)人魅力。一個(gè)人的說話能力,可以代表他的力量,口才好的人很容易受人尊敬和欽佩,而口才差的人卻很容易被人冷落和遺忘。
而演講恰是鍛煉口才,展示個(gè)人魅力,提升自我內(nèi)涵的一種方式,為給我院廣大同學(xué)提供一個(gè)好的平臺(tái),同時(shí)也為更好地在全院推廣普通話,特舉辦本次中文演講活動(dòng)。
?。ㄈ┗顒?dòng)目的及意義
弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,加強(qiáng)校園社會(huì)主義精神文明建設(shè)。語言文明是我校學(xué)生素質(zhì)最直接的體現(xiàn)。努力提高廣大同學(xué)的語言道德意識(shí),進(jìn)行語言行為的道德規(guī)范,加強(qiáng)語言文明的建設(shè),培養(yǎng)有理想、有道德、有文
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化、有紀(jì)律的當(dāng)代大學(xué)生,另一方面,使他們具有較強(qiáng)的語言文字能力,提高其個(gè)人修養(yǎng)。
?。ㄋ模┗顒?dòng)開展形式
文體競賽
?。ㄎ澹┗顒?dòng)主辦單位
學(xué)院委員會(huì)
?。┗顒?dòng)承辦單位
學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
?。ㄆ撸┗顒?dòng)地點(diǎn):第一教學(xué)樓2101教室
?。ò耍┗顒?dòng)時(shí)間:20xx年4月15日
?。ň牛┗顒?dòng)對(duì)象:學(xué)院全體學(xué)生
二、活動(dòng)流程
1、宣傳
?。?)廣播宣傳:廣播站中午、傍晚播放關(guān)于本次演講
比賽的一些相關(guān)情況(包括比賽的意義、重要性以及各參賽選手的一些資料和演講內(nèi)容)。
?。?)海報(bào)宣傳:在中門、一食堂、二食堂、B區(qū)宿舍樓下宣傳欄進(jìn)行宣傳,突出本次演講比賽的主題以及各位參賽選手的基本資料。(宣傳部負(fù)責(zé))
2、比賽內(nèi)容
本次本次中文演講比賽的主題提前下發(fā)給各參賽選手,
(一)活動(dòng)籌備及安排
由選手自己根據(jù)本次演講主的題和演講時(shí)間(每個(gè)參賽者有5-6分鐘的演講時(shí)間),自選內(nèi)容進(jìn)行演講,演講內(nèi)容需緊扣活動(dòng)主題。
3、活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)的準(zhǔn)備
?。?)場地申請(qǐng):中門
?。?)主持人:
?。?)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)
(4)物資準(zhǔn)備:話筒、領(lǐng)導(dǎo)座牌、計(jì)時(shí)器、評(píng)委打分表、簽字筆、稿紙、選手號(hào)碼牌、評(píng)委座牌、礦泉水、證書、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函、團(tuán)旗、黨旗、插線板。
?。?)評(píng)委老師邀請(qǐng):人員待定
?。?)根據(jù)各參賽選手提交的資料制作統(tǒng)一的PPT文檔,并對(duì)各選手在比賽中要用到的背景音樂進(jìn)行備份存檔。
4、比賽參與者
各輔導(dǎo)員推薦兩名參賽選手,其余自主報(bào)名,在4月10日下午5點(diǎn)之前上報(bào)各選手名單及比賽的相關(guān)信息;4月13日下午3點(diǎn)在學(xué)生會(huì)辦公室參與抽簽確定出賽的次序。
?。ǘ┗顒?dòng)舉辦階段
1、主持人致開場詞宣布活動(dòng)開始并介紹到場的嘉賓及評(píng)委老師
2、各參賽選手佩戴好號(hào)碼牌,按順序依次上臺(tái)進(jìn)行限時(shí)演講
實(shí)用演講比賽活動(dòng)方案范文6
一、活動(dòng)目的:
為傳承經(jīng)典,推崇儒雅,進(jìn)一步營造知書達(dá)理、好學(xué)上進(jìn)的校園書香氛圍,豐富老師們的精神生活,給老師們提供一個(gè)交流讀書經(jīng)驗(yàn)、享受快樂讀書的機(jī)會(huì),學(xué)校特在第二屆讀書節(jié)中舉行“我與書的故事”教師演講比賽。
二、參賽人員:
全校35歲以下的教師人人參加,35歲以上的自愿。參賽者需交好電子文稿到教導(dǎo)處存檔。
三、參賽時(shí)間:(第17周)
綜合組和學(xué)前組星期一下午16:00;語文組星期二8:30
數(shù)學(xué)組星期三8:30
四、比賽地點(diǎn):
多媒體教室
五、組織形式:
由各組組長主持和組織本組老師參賽,賽前抽好順序簽,定好演講內(nèi)容。
六、評(píng)委:
學(xué)校行政人員和本組教研組長。
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
評(píng)委根據(jù)演講內(nèi)容、普通話、表達(dá)技巧、形象風(fēng)度和綜合印象五方面綜合評(píng)分(百分制),然后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,再取平均分,按高到低評(píng)出參賽人員的30%為一等獎(jiǎng),其余為二等獎(jiǎng),分別給以獎(jiǎng)勵(lì)。
附:評(píng)分方案
一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
分演講內(nèi)容、普通話、表達(dá)技巧、形象風(fēng)度、綜合印像四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。
1、演講內(nèi)容:30分。要求演講內(nèi)容緊扣“我與書的故事”這一主題,格調(diào)積極向上,內(nèi)容充實(shí)生動(dòng),富有真情實(shí)感。
2、普通話:20分。要求脫稿演講,語言規(guī)范,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)。3、表達(dá)技巧:20分。要求語言生動(dòng)、形象,富于變化,表達(dá)流暢,感染力強(qiáng),動(dòng)作恰當(dāng),感情處理得當(dāng)。
4、形象風(fēng)度:15分。要求衣著整潔,舉止得體,上下場致意、答謝自然大方。
5、綜合印像:15分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
二、評(píng)分方法:
1.去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其余評(píng)委的平均分為選手最后得分。評(píng)委打分原則從70分起評(píng),最后得分取小數(shù)點(diǎn)后兩位,分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點(diǎn)后相應(yīng)幾位。
2.演講內(nèi)容方面:50分。緊扣主題,富有特色,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容充實(shí),感染力強(qiáng)。
3.表達(dá)與形象方面:50分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達(dá)流暢,感染力強(qiáng)。
4.時(shí)間把握:限8分鐘以內(nèi),超時(shí)扣1至2分。
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