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關(guān)于校慶演講稿3篇 校慶演講比賽演講稿

時(shí)間:2023-05-18 17:25:00 演講稿

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在當(dāng)下社會(huì),我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于校慶演講稿3篇 校慶演講比賽演講稿,以供借鑒。

關(guān)于校慶演講稿3篇 校慶演講比賽演講稿

關(guān)于校慶演講稿1

  秋天很涼爽,我們正在慶祝我們學(xué)校成立60周年。此時(shí)此刻,讓我深情的說(shuō)一句:“母校生日快樂(lè)?!?/p>

  我的母校有勝路小學(xué),創(chuàng)建于1950年。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育和成功自信教育的基礎(chǔ)上,在一系列科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)格的管理措施的保證下,我校的教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高到一個(gè)新的水平,為我校60年的輝煌歷史做出了貢獻(xiàn)。偉大的60歲生日今天誕生了。

  在這里,我要感謝學(xué)校里每一位老師給我的知識(shí),我要感謝母校對(duì)我精神的塑造。無(wú)論走到哪里,我都會(huì)想起我人生的燈塔,佑生路小學(xué)——號(hào)。

  有勝路小學(xué)的樹和草,有勝路小學(xué)老師的笑容,這輩子都忘不了,母校也快滄桑了。

  努力工作,贏得桃李滿天下的美譽(yù)。這多半是老師的功勞!

  60年來(lái),老師們一直在勤勤懇懇地?fù)]汗如雨,堅(jiān)守崗位,為我們播下文學(xué)的種子,傾注心血和汗水

  灌溉,為了我們更美好的未來(lái)。這時(shí),我想對(duì)老師說(shuō):“謝謝。是你把我領(lǐng)進(jìn)了寬敞的老師,是你教會(huì)了無(wú)知的我滿滿的經(jīng)典。

  老師,你把我們當(dāng)自己的孩子,我們卻把老師當(dāng)二奶。老師會(huì)在課堂上開玩笑讓我們開心。老師不想拿工資。如果他們有,那很可能是我們的笑臉。

  我還要感謝5 (6)班,5 (6)班讓我和我的同學(xué)們?nèi)谌氲竭@個(gè)大群體大家庭中,讓我們幸??鞓?lè)的生活。

  時(shí)光飛逝。畢業(yè)的時(shí)候,我永遠(yuǎn)忘不了老師,忘不了校長(zhǎng),忘不了同學(xué),忘不了佑生路小學(xué)的樹和草?!皠倮?,美麗的校園,建設(shè)者的搖籃。勝利,知識(shí)的海洋,讓我們一起揚(yáng)起風(fēng)帆。團(tuán)結(jié)進(jìn)步是你的精神,蠟燭是你無(wú)私的奉獻(xiàn)?!?/p>

  這首悠揚(yáng)的校歌總會(huì)在我耳邊響起。

關(guān)于校慶演講稿2

  大家好!

  今天,站在這里,我最想說(shuō)的話是——我驕傲,我是一中人。我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我校;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我校。然而,我想采擷一切如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇;用凝重的感情,唱出我最動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)一中。

  她創(chuàng)辦于1938年,六十八年的風(fēng)雨洗禮,奮斗拼搏,鑄就了追求卓越的一中精神;六十八年的砥礪前行,成長(zhǎng)壯大,打磨成現(xiàn)今成熟的姿態(tài);六十八載的同舟共濟(jì),耕耘不輟,早已桃李芬芳,綻放著生命的輝煌。

  我愛(ài)一中,是因?yàn)槲倚S幸恢в掠陂_拓、求真務(wù)實(shí)的干部隊(duì)伍。他們本著“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生”的辦學(xué)宗旨,大膽改革,銳意進(jìn)取,使我校取得了可喜的成績(jī)。

  我愛(ài)一中,是因?yàn)槲倚S幸淮笈鷲?ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)、以校為家、愛(ài)生如子的教師。他們心中滿載著對(duì)學(xué)生沉甸甸的愛(ài)和對(duì)社會(huì)沉甸甸的責(zé)任,默默奮斗在教學(xué)第一線。學(xué)生的進(jìn)步是他們最大的收獲,學(xué)生的成材是他們最大的財(cái)富。他們有的已過(guò)半百,在三尺講臺(tái)上辛勤耕耘了三十多個(gè)春秋,把他們的美好青春年華全部奉獻(xiàn)給了學(xué)校,奉獻(xiàn)給了他們所摯愛(ài)的事業(yè),數(shù)十年如一日。他們有的正肩負(fù)學(xué)校教育教學(xué)的重任,成為學(xué)校的中堅(jiān)力量。他們象充電電池,能量無(wú)限。工作一天,筋疲力盡,電量不足,回到家中休息充電,補(bǔ)足精神,第二天又在各自的崗位上拼命釋放能量,就這樣年復(fù)一年、日復(fù)一日、無(wú)怨無(wú)悔。還有正在迅速成長(zhǎng)的年輕教師,為教師群體補(bǔ)充著新鮮血液。我愛(ài)一中,還因?yàn)樗?dú)特的人文精神、厚重的歷史積淀和一流的教學(xué)業(yè)績(jī)。她一直稟承著永恒的校訓(xùn):厚德求進(jìn)、格物求真。櫛風(fēng)沐雨,播撒的新綠生機(jī)盎然。她留下著跋涉者的足跡,播灑著求知者的汗水,翻整著精神的沃土,灌溉著心靈的甜漿。她記載著學(xué)子求知的歷程,綿延著少年熱切的企盼,

  她期待著蓓蕾的初成,孕育著花朵成長(zhǎng)。青春在這里閃現(xiàn)光芒,智慧在這里得到升華。

  六十八年的成長(zhǎng),使她顯得美麗芬芳。在這校慶即將到來(lái)之際,讓我們所有的一中人用心中最美好的祝福,祝愿她更加耀眼奪目,燦爛輝煌。謝謝大家!

關(guān)于校慶演講稿3

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們、朋友們,大家晚上好:

  我很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,參加校慶演講比賽。說(shuō)實(shí)話我也沒(méi)有什么出色的演講才華,只不過(guò)看到周圍的同學(xué)們都在積極的響應(yīng)著50年校慶。我也情不自禁的參加進(jìn)來(lái)了,希望能夠貢獻(xiàn)出一份自己的力量。

  50載櫛風(fēng)沐雨,50年春華秋實(shí)。XX年,杭州電子科技大學(xué)迎來(lái)了50華誕。在這五十年里,杭電經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,但同時(shí)也創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。經(jīng)過(guò)不斷的發(fā)展,緊跟時(shí)代的步伐,現(xiàn)在已然成為一所以電子信息為特色、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科優(yōu)勢(shì)較強(qiáng)的大學(xué)。

  作為一名杭電的學(xué)子,從大一踏進(jìn)學(xué)校的.第一步開始,我們就在這里扎根、發(fā)芽并不斷的成長(zhǎng)。在杭電的這些日子里給我?guī)?lái)了很有意義的大學(xué)生活。各色各樣的講座,大大小小的比賽,課外活動(dòng)……在這豐富多彩的校園生活,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中,讓我們開闊了眼見(jiàn)、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。從這里出發(fā),我們開始熱烈的追求自己的理想,揮灑自己的青春、放飛自己的激情。在這里,做錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,在這里受挫折了也沒(méi)什么,敢于去嘗試,敢于去接觸新事物,敢于用我們的激情來(lái)描繪我們自己的大學(xué)生活。有句話所的好“嘗試了才不會(huì)有遺憾”。記得大一剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,直到現(xiàn)在,我都是積極地去參加對(duì)自己有意義的活動(dòng),今天我站在這個(gè)舞臺(tái)上就很好地說(shuō)明了這些。希望在座的都能在杭電這個(gè)大家庭里敞開胸懷,與杭電共奮進(jìn)!

  正值杭電50周年校慶,我想在坐的都是幸運(yùn)的。好長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái),我在網(wǎng)上經(jīng)??吹礁鞯丶娂姷某闪⒘诵S褧?huì),感覺(jué)好像全中國(guó)都要沸騰起來(lái)了。那些已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們用他們自己的行動(dòng)、自己的方式來(lái)共慶母校50周年,作為在校學(xué)生,能做點(diǎn)什么呢?其實(shí)我們不需要捐贈(zèng)什么,也不需要?jiǎng)?chuàng)建什么,我們所需要的是熱情的參與其中。我們現(xiàn)在就在母校的懷里,現(xiàn)在不行動(dòng)起來(lái),還要等到什么時(shí)候呢?

  再過(guò)十來(lái)天隆重的校慶日就要到來(lái)了,我希望用我的演講來(lái)激勵(lì)更多的人來(lái)參加到校慶的活動(dòng)中來(lái),共同歡度這一盛大的日子。最后我想用一句話來(lái)結(jié)束我今天的演講:“對(duì)世界來(lái)說(shuō),杭州電子科技大學(xué)只是一所大學(xué);但對(duì)我們來(lái)說(shuō),杭州電子科技大學(xué)就是整個(gè)世界”

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